孩子作文最新视觉报道_孩子作文写不好怎么办有什么提升(2024年12月全程跟踪)
孩子的作文 父母的隐私
如何有效辅导孩子写作文?满满干货分享! 𒾤🮤𘉧𝜊选择三篇本学期的习作进行精修,分别是《生活万花筒》(侧重完整的叙事)、《记一次游戏》(侧重游戏过程和场面描写)、《我的心儿怦怦跳》(侧重心理变化和感受)。这三篇作文要选择不同类型的事件,确保适配各种考题。 审题技巧 认真审题:孩子一定要认真看题目和引导语,了解出题老师的意图。 找关键词:定语类的如“难忘的”“激动的”;反馈类的如“表扬”“收获”“教训”。关键词是题眼! 拆解核心问题:找出“一件怎样的事”,这里的“怎样的”就是关键词。 变通技巧 开头:从与题目相关的内容开始,引出关键词。 点题:写有趣的事,侧重趣味;写教训,侧重窘迫场面的刻画;写受表扬的事,侧重成功的过程和雀跃。 逻辑梳理:虽然都是叙事作文,但情节、场面、人物、心理描写的配比可以动态调控。要将体现关键词的情节展开得更细。 结尾:教训类的点出“教训/道理”;难忘类的点出一个“价值点”(如友谊、亲情、勇敢);写受表扬的事,要点出“收获”。 作文结构 分段问题:尽量避免三大段的情况,建议4~5段为宜。 字数问题:宁多不少,确保作文内容充实。 标点符号:警惕漏标点的情况,尽量避免“超级大长句”,换一次主语就加句号。 ᠥ햧劦偏了也不要怕,调整策略,确保作文符合题目要求。 通过这些方法,可以有效辅导孩子写作文,提升他们的写作水平。
如何修改说明文作文?家长必看! 最近,我家孩子在写一篇关于如何成为海豚训练师的说明文,题目是“How to be a dolphin trainer?”。作为家长,我当然要帮忙修改一下,毕竟孩子还小,写作技巧还需要多多指导。经过一番努力,终于有了点眉目。今天就来分享一下我的修改心得,希望能帮到同样在为孩子作文发愁的你们。 明确作文体裁要求 首先,咱们得搞清楚这篇作文的体裁是Expository Writing。这种文体的要求是中立立场,只呈现事实,向读者介绍主题,不能试图说服读者改变他们的观点。简单来说,就是客观地介绍如何成为海豚训练师,而不是发表个人看法。 段落要有主题 퐥文的一个大问题就是每个段落没有明确的主题。经过指导后,我用“Becoming a dolphin trainer requires completing certain sets of requirements in order to be hired.”这句话来总领全文,让读者一眼就明白文章的主旨。这样修改后,文章看起来更有条理。 把握主旨和细节 文章的main idea要覆盖所有的supporting details。修改后,我围绕“sets of requirements”来展开丰富的细节,比如需要本科学历、实习或志愿者机会、认证、身体素质和健身等。对于重要的细节,比如认证和身体素质,我还进一步深入说明,让读者更具体地了解。 总结与心得 通过这些步骤,孩子基本上能自己修改说明文了。至于创意与深度、细节的广泛与细致,那就需要更多的指导和练习了。各位家长们,你们在给孩子修改作文时有什么心得呢?欢迎分享! 希望这些小技巧能帮到你们的孩子,让他们在写作上更上一层楼!加油!ꀀ
用五感法描写四季,让孩子轻松写作文! 很多家长一遇到让孩子描写季节的作文就头疼不已!褺感法来描写四季,让孩子们通过感官来感受大自然的美好。𗢝️ 视觉:春天的颜色丰富多彩,嫩绿的柳叶在微风中摇曳,仿佛一幅生机勃勃的绿色画卷。𑊥쨧:清晨,鸟儿在枝头欢快地歌唱,唤醒了沉睡的大地。报 觉:青草的清香和泥土的湿润气息弥漫在空气中,让人感受到大自然的呼吸。:春天可以品尝到新鲜的瓜果,那种甜美的滋味让人回味无穷。 触觉:阳光的温暖照在皮肤上,让人感到舒适和宁静。 视觉:夏天的颜色明亮且热烈,金黄的阳光洒落在大地上,照亮了每一寸角落。 听觉:蝉鸣声此起彼伏,像是交响乐。微风吹过树叶沙沙的声音,像是大自然的清唱。 嗅觉:阳光下草地散发出的青草味,那股清新的气息让人心情舒畅。𑊥:夏天冰镇的西瓜,那清甜多汁的果肉让人回味无穷。 触觉:阳光的炙热照在皮肤上,仿佛要融化一切。微风吹过脸庞的凉爽,它让人感到宁静与放松。쯸 视觉:秋天可以看到树叶渐渐变黄,然后飘落下来,像一幅流动的金色画卷。 听觉:农民们欢快的笑声,他们庆祝着丰收的喜悦。微风吹过树叶发出沙沙的声音。𞊥 觉:刚摘下的果实的香气,甜美的让人忍不住想品尝一口。 味觉:刚摘下的苹果和梨,那清甜可口的果肉让人回味无穷。 触觉:微风吹过脸庞的凉爽,它让人感到宁静与放松。 视觉:冬天可以看到雪花纷飞,它们像精致的羽毛,轻轻地飘落在地上,给大地铺上了一层厚厚的雪毯。❄️ 听觉:远处传来孩子们打雪仗的欢笑声,给寒冷的冬天带来一丝生机。 觉:雪花有一种冷冽而清新的味道。还有那烤红薯和热茶的香气,让人在寒冷的冬天里感到一丝温暖。 :冬天热乎乎的汤和烤肉,在寒冷的冬天里带来一丝丝暖意。𒊨禨牯ꨊ𑨐𝥜觚䤸的冰冷感觉,让人不由自主地颤抖一下。❄️ 通过这些感官描写,孩子们可以更生动地描绘出四季的美景,让作文更加有趣和吸引人。
孩子作文成绩差?家长必看! 很多家长在辅导孩子作文时,常常会陷入一个误区,就是让孩子像小学时那样背诵范文。然而,这样做往往会导致孩子在期中考试中成绩下滑。 我的孩子也曾经历过这样的情况,于是我与班主任老师进行了交流。老师指出,问题在于孩子们只是机械地背诵范文,而没有真正理解范文的逻辑和结构。这样做不仅不能提高作文水平,反而可能导致逻辑生硬、立意不对,进而扣分。늊那么,如何正确处理范文呢?正确的做法是拆解原文的逻辑和结构,将其转化为自己的模板,随时调用。这样,孩子们在写作时就能更加得心应手。 为了帮助孩子更好地掌握这一技巧,我报名参加了一个读写课程。课程中的老师对范文的分析非常透彻,他们会带领孩子们拆解范文的结构,然后替换关键词,创作出自己的范文。例如,如果范文描述的是金陵,孩子们可以选取一座历史文化名城,再选择其中的三个画面(自然景观、人文景观、非遗文化)来写,这样作文就会变得更加丰满。 老师还强调,平时的作文练习中,批改是最重要的环节。批改要精到,不能多而杂。这样孩子们才能从每一次的练习中汲取到营养。 此外,针对作文的主题和素材选择,老师也总结了6大高频主题,并帮助孩子们梳理了阅读和写作的方法。这样一来,孩子们在写作时就能更加游刃有余。总的来说,通过这些方法,孩子们的作文水平有了显著的提高。如果你也在为孩子的作文成绩发愁,不妨试试这些方法,或许会有意想不到的效果哦!
孩子话多却写不出作文?试试这个方法! 很多家长都会发现,孩子在家里说话滔滔不绝,但一到写作文就抓瞎。其实,这主要是因为孩子的语言能力和书面表达能力不同步。那么,如何将孩子的口头表达能力转化为书面表达能力呢? 绘本故事引导法 观察低年级小朋友的学习过程,我们发现绘本故事是一个很好的引导工具。讲故事后,让孩子复述故事细节。通过这种方式,孩子不仅能理解故事的结构,还能在复述中找到自信。等孩子有了一定的成就感后,再引导他们举一反三,找类似的题材来写作文。完成后,再对比绘本故事的结构进行赏析。 从词语入手 对于低年级的同学来说,刚开始应该从词语的角度入手。名词、动词、形容词、短句,这些都是语言的基础。在课堂上,我们要求孩子口头复述、思维构思、动手写作、对比赏析。家长朋友们也可以尝试这样的方法,绘本的选择上可以多花点心思。 多读多积累 “开卷有益”,多读多积累是提高写作能力的关键。词句内化,写作才能外化。家长可以鼓励孩子多读书,多积累词汇和句式,这样在写作时才能信手拈来。 总之,家长们的耐心和引导是关键。希望这些方法能帮助到大家,让孩子在语言表达和书面表达上都能取得进步!
被割韭菜后,我才发现孩子语文学错了! 最近我终于停掉了一门高价的大语文课,孩子的作文水平终于有点起色了。之前为了孩子的学习,我可是没少花钱,一年半的时间花了二万五,结果孩子的阅读能力和作文水平都没啥提升,甚至还遭到了孩子的排斥和怨恨。真是后悔没早点停掉这课! 自从孩子上了小学,我为了他的学习真是操碎了心。报了不少课程,结果都不太理想。最近我发现了一款新的语文素养课程,真心推荐给大家!以前报的那些课,无论是大语文、大阅读还是同步读写,都只注重一个方面。语文学习可是需要阅读、技巧、写作综合起来的呀! 如果你也报了很多这样的课程,不仅钱包受不了,孩子的时间也有限,而且各个课程不衔接,效果真的不好。前几天我看到一位老师的视频推荐了一款课程,听到她和北京家长的连麦对话,我觉得她的授课方式和教学理念都很棒!所以我就入手了。 这几天我看了这款课程发的学习加油包、预习视频和课程介绍,陪孩子一起看了几次。每周一次,每次不到2小时,主要是精读和写作。老师引导孩子在名著里探索,一边闯关一边感受情节,真的很有趣!孩子特别喜欢,竟然还学会了做笔记、做批注和摘抄。在老师的启发下,课上就能写下自己的小作文,内容讲得很清楚,还有课后作业,课堂模式也很不错。 这款课程是面对面直播讲课,互动性很好。真心推荐各位家长尝试一下!中国人不骗中国人,真的推荐!
100篇好词好句,提升孩子作文水平! 你是否担心孩子的作文缺乏灵感和文采?“100篇好词好句”是提升孩子写作能力的绝佳工具。 这本书精选了各种主题的好词好句,涵盖了人物描写、景物描绘、情感表达等多个方面。孩子写作时,可以直接从中汲取灵感,为作文增添文采。 它就像一位无声的老师,引导孩子学习优秀的文字表达。无论是描绘春天的生机盎然,还是刻画人物的细腻情感,都能在这里找到合适的词句借鉴。 长期使用,孩子能潜移默化地吸收这些精华,逐渐形成自己的写作风格。让“100篇好词好句”成为孩子作文的得力助手,轻松攻克“作文不会写”的难题,开启写作的精彩之旅。
让孩子作文文采飞扬的秘籍 你有没有听过这句话:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”?这句话出自顾城的诗,很多人都为之感动。但其实,这样的诗句也能为孩子们的作文增添不少文采。 想想看,孩子们的作文是不是常常只有一些大白话,缺乏文采?其实,只要稍微给作文加点料,就能让文笔立马生动起来。那怎么加料呢?最好的方法就是在写作中加入一些“微陌词”和由它们衍生出的句子。 什么是“微陌词”呢?其实就是那些稍微陌生一点的词汇,比如成语、经典文学作品中的名句等。这些词汇虽然平时不常说,但它们一直存在于我们的文字系统中。如果孩子们能活学活用这些词汇,他们的作文立马就能高大上。 举个例子吧:“鲜血染红了飘扬的红旗,我们打着红旗荡尽世间利戾气。”这句话是不是读起来特别有气势?而且这样的句子还可以不断扩展,丰富内容。比如“黑色的手提箱里装着他收来的黑心钱”,这样的句子不仅富有文采,还能让作文更有深度。 再说说《风的颜色:好词好句用起来》这本书吧,它是豆神大语文名师团队研发的作文满分秘籍。这本书收集了600多个极具魅力的句子,按照颜色的顺序分类,让孩子们通过这本书掌握大量微陌词和好句子,从而提升作文文笔。 每组颜色背后都有丰富的好词好句,而每一部分都通过词汇积累、字词解释、金句摘用以及这些词句在写作中的指导,帮助孩子们积累知识,提升文笔。更棒的是,书里还有例句和练习,让孩子们能够亲身实践,灵活应用于今后的写作中。 所以,如果你想让孩子的作文文采飞扬,不妨试试这些方法吧!让孩子们在写作中加入一些微陌词,他们的作文一定会焕发出生机和活力。
如何提高孩子的语文阅读理解能力? 作为一个有着5年教学经验的语文老师,我发现了一个有趣的现象:孩子的阅读理解不好,作文成绩也一定不会好。其实,作文和阅读理解是相辅相成的。很多家长急于给孩子补作文和阅读,却忽略了这两个方面是语文学习中必须同时补的板块。今天,我想和大家分享一下,如何在不同阶段给孩子找到需要补的重点,让孩子的学习事半功倍。 基础是关键 首先,语文成绩差,往往是因为基础没打牢。基础包括字词句、标点符号等基础知识的区分和应用,以及常见文言诗词虚词和文学常识。打好基础是关键,这需要孩子持续积累,家长在家也要监督孩子听写默写,家长们要多上心! 阅读不仅仅是刷题 능䚥🦜个误区,认为让孩子多刷题就能提高阅读能力。实际上,在没有学习方法的前提下,刷题效率很低。阅读补的是解题方法和思路,比如从哪些角度解答题目,补的是答题框架。同时,孩子需要日常多阅读,读得多了,理解能力自然提升。 作文是技巧和基础的结合 作文补的是审题立意方法,比如记叙作文,补的是写作思路、如何把一件事情写清楚。作文讲的是技巧,而阅读是作文的基础。把阅读框架和思路搞懂,作文也就搞定了大半。 学习习惯至关重要 不论先补哪个,都离不开基础。如果单纯盯着阅读和作文,很难提分。还要注意孩子的学习习惯,习惯不好,一切白搭。 针对不同阶段,找到重点 点是娃不同阶段、该怎么补是很重要的。各位家长只要搞懂这个逻辑,在不同阶段、不同情况,给孩子找到需要补的重点,才能事半功倍,不花冤枉钱! 语文学习不是一蹴而就的,它需要我们从基础做起,逐步提升阅读和作文能力。希望我的分享能帮助家长们更好地理解语文学习的逻辑,为孩子的学习之路指引方向。让我们一起努力,让孩子在语文的世界里自由翱翔!
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