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描写我自己的作文新上映_ai智能写作一键生成(2024年12月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

描写我自己的作文

𐟓š揭秘！5个让你作文更出色的技巧 ✨ 很多小伙伴问我，怎么能写出那种既优美又有深度的作文呢？今天我就来分享一下我自己写的一篇获一等奖的作文《觅见本真的明眸》，从中总结了五个关键技巧，希望能帮到你们！妙招一：添加修饰词形容词法动词法小熠秘籍：平时阅读时，多展开想象，积累景物的修饰词。比如“河水”，你可以这样描述：欢畅的河水低沉呜咽的河水浊黄如泥的河水汹涌澎湃的河水飘散着淡淡桃花清香的河水曲折逶迤的河水妙招二：放慢镜头法这个方法主要是抓住细节，包括时间、地点、人物、环境、情态。小熠秘籍：阅读时，要有一双慧眼。学会放慢镜头法，抓住作者描写的慢镜头，再仔细琢磨作者这样写的用意是什么？作者是怎么描写的？通过观察思考，你也能写出动人的慢镜头。妙招三：妙用修辞法拟人法排比法反问法小熠秘籍：修辞法能让句子更有音乐美，比如朱自清的《荷塘月色》：“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。”有拟人和比喻，读起来朗朗上口，富含音律美。平时可以多摘抄这些美句，反复诵读，你会发现下笔如有神。妙招四：化用诗词名句法小熠秘籍：诗歌阅读对我的写作有极大的帮助。读诗能让这种美感一遍又一遍地濡染自己的心灵，浸透到血液里，到后来提笔写作时就会自然的涌流出来。妙招五：锤炼词句法小熠秘籍：当然，我们也不能一味追求炼字，最重要的还是一个“真”字。就像“僧敲月下门”一样，真实才具有真正的感染力。以上都是我个人的拙见，还请大家多多指教。我是和你一起成长的小熠，如果这篇笔记点赞破200，我将继续分享更多获奖作文的秘籍哦～

《老鹿王哈克》：成年人的动物寓言最近，我和孩子一起沉浸在沈石溪的作品中。几年前，我从《最后一头战象》开始，而今再次读到《斑羚飞渡》时，依然不禁泪目。最近几天，我接连读了《狐狸姐妹》《白象家族》《藏敖渡魂》，每一本都让人深思。成年人的视角在这些作品中感受到的是人性、信任和贪婪。虽然《藏敖渡魂》中有一些“比较血腥”的描写，但它们只是占据了很小的一部分，动物界的弱肉强食本就如此，只是描写得细致了一些。好在结尾非常感人。昨天，我出于对孩子的绝对信任，借了《老鹿王哈克》给他读。但考虑到自己不能被孩子落在后面，我决定先自己读一读。洗漱后，我便开始阅读，结果又是一口气读完。然而，中间3-4章的内容让我觉得有些拖沓，仿佛是孩子们写作文时为了凑字数而写的。部分描写也不太适合孩子阅读。第5章的打斗部分依旧精彩，但血腥程度不亚于《藏獒渡魂》。我不喜欢这个结尾，不知道它想突出什么，歌颂什么。读完之后，心里有些不舒服。尽管如此，书已经借来了。此刻，我庆幸他们不是一群小书虫。明天，我准备带着他们跳过3-4章，直奔第5章。再丢掉最后两个自然段。后天读完直接去还书。就这样吧！多庆幸自己家孩子还没开始读这本书。

普通人如何开启写作之旅：写出我心最近，我对文学和写作类的书籍特别感兴趣。爱上阅读后，我发现写作不仅能更清晰地表达自己和书的观点，还能从书中和生活中汲取更多乐趣。作为一个理工男，写作对我来说一直是个难题。回想起小学初中时写命题作文和周记，每次都是绞尽脑汁，数着字数交上一篇像流水账一样的文章。因此，我认真记录了这本书作者在写作中的心得要点：敞开心胸书写自己 𐟒• 首先，写作是为了表达自我，不受约束和限制。不要讲因果和逻辑，不要讲结构和辞藻，随心所欲地记录自己的内心和想法。让写作成为你的自由。写！写！写！✍️ 坚持写作练习最重要。没有人天生就能清晰深刻地表达自己，人生需要时间沉淀，但写作首先需要的是练习。练习观察，练习表达，练习感悟……描写当下的场景，记录刚刚发生的故事，讲述自己和家庭的故事，或者列出自己随时想起的题目清单。总之，就是逼着自己用写作来直面生命的每一个角落。理解写作与你人生的关系 𐟌 你所写下的文字并不是你，它只是某刻的你，它不代表你。所以不要与你内心相争，接纳它们，捕捉它们。几点技巧 𐟒እ‹‡敢地反映内心初始一刻的意念，让写作像宗教一样进入你的内心；注意积累细节，细节是写作的基本单位；多读、多听、多多的写；尝试打破句型和结构；写作是公共行动，不要怕模仿，适合你的才会成为你；你随时随地地是一个写作者，要保持这样的状态；给予清晰肯定的回答，对写作和人生都是；尝试去餐厅咖啡馆写作也许会有不一样的新鲜感；拥有一间书房；不要怀疑自己；拉近写作和生活的距离，实践它；摆个即兴写作摊（这个挑战度太高了），写完它就出去，这真是一种态度；记得回自己的家，身体还是心灵；偶尔回头审视下自己过去的作品，重读重写。关于天赋 𐟌Ÿ 其实上面说的那些都并不难。作者说，她不觉得自己有天赋，如果有，天赋就是在于她能坚持。我想这终究才是全书的核心。这本书的意义在于，虽然不是每个人都能成为作家，但审视自己、记录自己、表达自己，都是拥有新生命的开始。特别棒！对了补充一下，这本书是列入美国高中读本，教授写作入门的必读书𐟑

第一次包饺子的难忘经历 𐟥Ÿ 今天要和大家分享的是一篇非常优秀的三年级作文——《第一次包饺子》。小作者的字迹工整，卷面整洁，用优美的语言讲述了自己记忆深刻的“第一次”包饺子经历，让读者在她的描述中感受到满满的成就感与快乐。 𐟌𑠦–‡章开头，小作者就用优美的语言描绘了自己第一次包饺子时的深刻印象，并详细描述了自己对鸡蛋韭菜饺子的喜爱，为下文包饺子的情节做了很好的铺垫。 𐟑颀𐟍𓠩€š过生动的语言描写，小作者描绘了自己和妈妈在准备包饺子时的情态，以及包饺子过程中的细节。大量运用比喻的修辞手法，为文章增添了丰富的趣味。动作描写和心理描写交相辉映，把包饺子的过程刻画得生动有趣。 𐟤” 结尾部分，小作者用反问句表达了自己的情感，引用大量的好句名言，说明了第一次包饺子带给自己的深刻感悟。 𐟒ᠤ𛥤𘋦˜露€些精彩的语句：我本以为自己会包出一个完美无瑕的饺子，结果却事与愿违。饺子馅在我手里就像个调皮的孩子，一点儿也不听话，包出来的饺子呲牙咧嘴的，露出黄绿相间的牙齿。看着妈妈包的饺子越来越多，像战士一样整齐地站立在盘子里，我一个也没有包成功，刚刚沾沾自喜的姿态瞬间消失了，更手忙脚乱了。失败乃成功之母。没有经历过失败，怎么懂得成功的来之不易呢？通过这次包饺子，我明白了，轻言放弃是万万不能的，只有掌握了正确的方法才能成功。也明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。这篇文章不仅展示了小作者出色的语言表达能力，还通过生动的描写让读者感受到了包饺子的乐趣和挑战。

𐟎‰六年级多彩的活动：采摘杏子的乐趣𐟍‘ 𐟌𓥅�Š二单元的作文《多彩的活动》让我们回忆起了许多快乐的时光。今天，我要和大家分享的是那次令人兴奋的采摘杏子活动。𐟍‘ 𐟌𜥯𙤺Ž小明来说，这次采摘杏子的活动确实是一件兴奋的事。从他那一列列的想象中，我们可以感受到他的激动和期待。𐟌𑊊𐟍‘果园里，果实累累，杏子挂满枝头，酸甜诱人。我们迫不及待地扑向杏树，一拽、一拧、一仰，脚尖踮得老高，伸长手臂去够那些高高的杏子。𐟍‘ 𐟌ž阳光透过树叶，洒在我们身上，暖洋洋的。我们沉浸在这片果树林中，享受着采摘的乐趣。每个人的脸上都洋溢着喜悦与幸福。𐟘„ 𐟍‚这次采摘活动不仅让我们体验到了劳动的快乐，还让我们感受到了大自然的美丽和丰收的喜悦。这是一次难忘的多彩活动，值得我们珍藏在记忆中。𐟒– 𐟓作文的重点是描写自己的采摘过程和采摘后的体会，让读者切身体会到小作者的喜悦与幸福。希望我的分享能给大家带来一些灵感！𐟌Ÿ

细节描写，是想到哪写到哪的吗？其实不是。我自己写作的习惯，我会先把故事整体的框架勾勒出来，然后细节作文提前想好的点填进去。整体文章写好后，再去想一下是否还有缺失的细节。和主旨相关的细节描写：人物的神态和动作特写+环境或者物的象征意义和全文结构相关的细节描写：环境描写（成串的，作为结构）

𐟓作文心理描写技巧大揭秘𐟓 𐟓š作文心理描写技巧𐟓š 𐟔习作剖析𐟔 找出以下片段中的心理活动描写语句（在原文段中用横线画出），并分析其不足之处。 𐟓–语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后我一看不及格，很是伤心。 𐟔分析𐟔 这个作文片段描述了“我”在知道考试成绩前后的心理活动。虽然使用了“紧张得要命”和“很是伤心”等描述，但读者并不觉得“我”有多紧张或伤心，因为这些描述过于抽象，缺乏具体的细节和情感表达。 𐟌Ÿ心理描写精彩片段𐟌Ÿ 1️⃣ 推开房间，看看照出人影的地板，又站住犹豫：“脱不脱鞋?”一转念，想到：“出了五块钱呢!”再也不怕脏，大摇大摆走了进去，往弹簧太师椅上一坐：“管它，坐瘪了不关我事，出了五元钱呢。” 𐟔分析𐟔 以上的心理描写属于直接描写式，生动地描绘了陈奂生患得患失、狭隘自私的小农经济的心理状态。通过具体的动作和语言描写，读者能够更直观地感受到陈奂生的心理活动。

我的家人300字作文三年级 𐟑‹来聊聊三年级作文《我的家人》该怎么写。𐟘ƒ 𐟎ˆ开头可以这样引入：“家，是温暖的港湾𐟛‹️，在这个港湾里，有我最爱的家人。他们就像一颗颗璀璨的星星✨，照亮了我的生活。”这样的开头能够一下子吸引读者的注意力，让大家对接下来要介绍的家人充满期待。𐟒• 𐟎ˆ在介绍家人的时候，可以先从外貌描写开始。比如写妈妈𐟑鯼Œ“我的妈妈有一头乌黑亮丽的长发，弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛𐟑€，笑起来的时候就像春天的花朵一样美丽𐟌𘣀‚”通过这样的描写，让读者对妈妈的外貌有一个清晰的印象。𐟘Ž 𐟎ˆ可以描写家人的性格特点。比如爸爸𐟑诼Œ“我的爸爸是一个非常幽默风趣的人，他总是能在我不开心的时候讲个笑话，让我开怀大笑𐟘€。他还很勇敢，遇到困难从不退缩，总是冲在前面保护我们。”这样的描写能够让读者更好地了解家人的性格。𐟒• 𐟎ˆ然后可以写一写家人和自己之间的趣事或者感人的事情。比如和弟弟一起玩耍𐟑毼Œ“有一次，我和弟弟一起玩积木，我们一起搭建了一个超级大的城堡𐟏𐣀‚在搭建的过程中，我们互相帮助，一起克服了很多困难。最后，当城堡完成的时候，我们都开心得跳了起来。”这样的事情能够让读者感受到家人之间的温暖和爱。𐟘Ž 𐟎ˆ结尾可以这样写：“我爱我的家人，他们是我生命中最重要的人。我希望我们能一直幸福地生活在一起𐟥𐣀‚”这样的结尾能够表达出对家人的深深爱意。𐟒• 写《我的家人》这篇作文，要从外貌、性格、趣事等方面入手，让读者更好地了解你的家人。𐟘ƒ #三年级作文# #我的家人# #写作技巧#

高考英语149分秘籍：练字心得分享大家好，今天我想和大家分享一下我高中三年英语字体变化的心得。作为一个过来人，我深知练字的重要性，尤其是对于那些想要在高考英语作文中拿高分的同学们。模仿是关键 𐟎芊首先，练字最重要的秘诀就是模仿。你可以在网上找到自己喜欢的字体风格，或者买一本衡水体字帖。记住，摹写而不是描写，不需要描字帖。你可以试着只描一个字母，比如h的竖线，这样能练到手感。逐个攻破自己写不好的字母，熟能生巧。形成稳定的字迹 𐟓 当你模仿的风格大致成形时，就可以开始专注练字了。每天练三四行就行，不用四线三格纸，用一条线的笔记本纸就行，这样更能模拟考试的书写条件。后期练字时可以想练什么练什么，比如我自己在高三下学期会在课间或者午休与自习之前练自己背过的作文模板，巩固记忆与练字一举两得。练字小技巧 𐟖Š️ 贴线：占四线三格的中间一格的字母底部一定要贴紧作文线，不要飘起来，也不要越出线。占中间一格的字母顶端也要全部照齐，让人一看就像有一条隐形的水平直线。横平竖直：要想保持整齐，就要横写平，竖写直。写不直的话可以拿着字帖专门描，比如h的这一竖，可以在字帖上只描竖这一笔画。饱满圆润：这个就是要从模仿上边下功夫，有圆圈的要把圆圈画好，写不圆写不饱也可以像上边一条去通过一种笔画的描写去找手感。比例得当：这个主要说的是字母的上下比例，要上下均匀，不要头重脚轻，也不要头轻脚重。比如h，上边出头不能太多，也不能出头太少写成n。斜度一致：我们老师（30年教龄）让我们垂直写就行，不用倾斜，因为这样阅卷老师看着不累。如果你本身习惯写斜体，不要超过15度。间距一致：字母与字母，单词与单词间距都要一样。收笔要稳：不要连笔，勾笔，尤其是f，y，t之类的字母要管住自己炫技的手，不要拖尾，及时止步。练字常态化：字是每天要练的，尤其是高三。我的字体突飞猛进，完全改观就是在高三，甚至是最后三个月的冲刺才让我有点满意。每天10-20分钟就行，可以放在课间或者自习课和午休之前，用于放松静心也很不错。希望这些小技巧能对大家有所帮助，祝大家在高考英语作文中都能拿到满意的分数！𐟓ˆ

中考满分作文《认清自己，方见日出》，语言文采斐然，描写生动形象，内容积极乐观——告诉我们应该如何面对偶尔不理想的成绩，建议收藏！ ★★文章具有以下几点特色： 1.语言优美。本文语言文采斐然，描写生动形象。如开篇的一组句子，写景优美动人，营造出美好的意境，引出主题。第二段中对大雪的描写，想象奇特，烘托出“我”看到成绩单时内心崩溃的感觉。此外，对古诗词的引用，也令文章增色不少。 2.首尾呼应。文章开头以一段优美的描写引出主题——“认清自己，方见日出”，中间主体内容不断回扣主题，最后一段“从此不怕路有多险，因为我认清自己，方见日出”照应开头，首尾呼应，结构严谨，主题鲜明。 #动态连更挑战# #中考#