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尊重师长作文权威发布_师徒训诫古风严苛的管教(2024年12月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

尊重师长作文

𐟌Ÿ点赞收藏！七下高分作文展示𐟌Ÿ 𐟓š 请点赞收藏！这里展示的是人教版七下Unit4的高分作文。孩子们在考场上写出的文章，真是让人心花怒放！ 𐟓Œ 介绍校规在我们学校，有一些重要的校规需要遵守。首先，我们必须尊重师长，见到老师要问好。其次，要按时完成作业，不能拖延。上课时要认真听讲，不能随意走动或讲话。 𐟓Œ 感受与体会遵守校规对我们来说非常重要。它不仅能帮助我们建立良好的学习习惯，还能让我们更好地与同学相处。记得有一次，我在课堂上讲话，被老师批评了。从那以后，我更加注意自己的行为，努力遵守校规。 𐟓Œ 分享经历有一次，我因为迟到被登记了名字。那天早上，我起晚了，匆忙赶到学校，结果还是迟到了。老师批评了我，让我意识到时间管理的重要性。从那以后，我每天早上都提前规划好时间，避免迟到的情况发生。 𐟓Œ 总结总的来说，遵守校规是我们作为学生的基本责任。它不仅关系到我们的学习成绩，还影响到我们的人际关系和未来发展。希望同学们都能认真遵守校规，共同营造一个和谐、有序的学习环境。

𐟌Ÿ议论文素材大放送｜人物事例精选𐟌Ÿ 𐟓š今天为大家带来一波议论文素材，快来积累吧！不同的人物适用于不同的作文主题，背下来灵活运用，让写作不再困难。觉得有用的同学们记得点赞哦，持续更新中... 𐟓š【素材来源于网络】 𐟓–尼采曾说：“那些长久自黑的人，才是真正的英雄。”这句话提醒我们，不要害怕困难和挑战，只有经历了黑暗，才能迎接光明。 𐟓–“苍冰风高水长，且看豆花”，这句话告诉我们，无论遇到什么困难，都要保持冷静和坚韧，就像豆花一样，经历了风雨，依然美丽。 𐟓–“后天下乐担义，又看模为话”，这句话鼓励我们要有担当精神，不仅要为自己负责，还要为他人和社会贡献力量。 𐟓–“不材就想了了大有为，也大有作”，这句话提醒我们，不要因为自己不擅长某些方面就放弃，只要有梦想和努力，就能成就大事。 𐟓–“作中悟摸在一中精技，一技之长”，这句话告诉我们，无论做什么事情，都要用心去学习和掌握，只有一技之长，才能在竞争中立于不败之地。 𐟓–“后师刘诚怀着肥回”，这句话提醒我们，要尊重师长，学习他们的经验和智慧，不断进步。 𐟓–“多材团画比就的七，来本不自”，这句话告诉我们，不要羡慕别人的才华，每个人都有自己的独特之处，只要用心去发现和培养，就能成为自己的骄傲。 𐟓–“这是看对乡土百有回馈，也是看对日方回”，这句话提醒我们，要感恩家乡和祖国，为家乡和祖国的发展贡献自己的力量。 𐟓–“四华夏，输天七灵秀，人地灵”，这句话告诉我们，中华文化源远流长，我们要传承和发扬这份文化，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。 𐟓–“用不孔计我熟要了为期”，这句话提醒我们，要有远大的志向和坚定的信念，不断追求进步和成功。 𐟓–“这是中华这比中污词动美将取着进中让取”，这句话告诉我们，中华文化博大精深，我们要学习和传承这份文化，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。 𐟓–“从眉诺不生常或医，刘任东带因队廷”中国“天眼”，这句话提醒我们，要关注国家的发展和进步，为祖国的强大和繁荣贡献自己的力量。 𐟓–“攻事不权学同才n示我低：业助或功点是育无有力”，这句话告诉我们，要有竞争意识和进取精神，不断学习和进步，才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。 𐟓–“搏击有又才生利途上”，这句话鼓励我们要有勇气和毅力，不断追求自己的梦想和目标，勇往直前。 𐟓–“斗进取”，这句话提醒我们，要有竞争意识和进取精神，不断学习和进步，才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。 𐟓–“是要以自神求”，这句话告诉我们，要有自己的信仰和追求，不断努力和奋斗，才能实现自己的梦想和目标。 𐟓–“大下情”，这句话提醒我们，要有大局意识和责任感，为国家和人民的发展贡献自己的力量。 𐟓–“梦想点赢材不就想青了”，这句话告诉我们，要有梦想和追求，不断努力和奋斗，才能实现自己的目标。 𐟓–“技”，这句话提醒我们，要有专业技能和知识，才能在某个领域成为专家和佼佼者。 𐟓–“无扁涂改中须悟摸才”，这句话告诉我们，要有独立思考和创新能力，不断探索和发现新的知识和技能。 𐟓–“中中.5”，这句话提醒我们，要有团队合作精神和领导能力，才能在团队中发挥自己的作用。 𐟓–“3材用画熟”，这句话告诉我们，要有艺术修养和审美能力，才能更好地欣赏和理解艺术作品。 𐟓–“多这是看看一”，这句话提醒我们，要有开阔的视野和国际意识，不断学习和了解世界各地的文化和知识。 𐟓–“OURDREAMFLYING”，这句话告诉我们，要有梦想和追求，不断努力和奋斗，才能实现自己的目标。 𐟓–“种生机”，这句话提醒我们，要有创造力和创新精神，不断探索和发现新的机会和可能性。 𐟓–“又酸都怀用有看二哥为”，这句话告诉我们，要有感恩之心和奉献精神，为他人和社会贡献自己的力量。 𐟓–“历”，这句话提醒我们，要有历史意识和文化传承，不断学习和传承中华文化的精髓。 𐟓–“忆”，这句话告诉我们，要有记忆和历史感，不断回顾和总结过去的经验和教训。 𐟓–“①”，这句话提醒我们，要有独立思考和创新能力，不断探索和发现新的知识和技能。 𐟓–“强盛辅秀”，这句话告诉我们，要有强大的内心和毅力，不断追求自己的梦想和目标。 𐟓–“长久自黑”，这句话提醒我们，要有持久力和耐心，不断努力和奋斗，才能实现自己的目标。 𐟓–“人”，这句话告诉我们，要有合作精神和团队意识，才能在团队中发挥自己的作用。 𐟓–“有”，这句话提醒我们，要有自信和勇气，不断追求自己的梦想和目标。 𐟓–“需人同”，这句话告诉我们，要有同理心和共情能力，理解和关心他人的需求和感受。 𐟓–“复百及爱”，这句话提醒我们，要有爱和关怀，为他人和社会贡献自己的力量。

儿子写老师的作文，说晚上写作业到10点，有时还到11点，意思是老师布置了很多作业，还不写老师的优点。这要是让别人看到，还真以为老师布置了很多作业，其实并没有，他就是在胡说八道，看来要好好说道说道了，起码要告诉他尊敬师长、实话实说。孩子们写作文没有真情实感是一个很现实的问题，好像不胡编乱造就不能动笔。引导他们观察生活、记录生活，可能会好点吧。大家觉得呢？#热点引擎计划#

自我评价怎么写中学生自我评价（一）作为一名中学生，我认为自己有许多优点，同时也存在一些不足。在学习方面，我有着较强的求知欲和上进心。课堂上，我总是全神贯注地听讲，积极回答老师的问题，跟随老师的思路深入理解知识。课后，我认真完成作业，遇到难题时，我会主动查阅资料或者向老师、同学请教，努力把每个知识点都学懂弄透。我的努力也体现在成绩上，各学科成绩较为均衡，在班级中处于中上游水平。不过，我也意识到自己的学习方法还有待改进，有时候会花费过多的时间在一些难题上，导致学习效率不高。在品德方面，我尊重师长，团结同学。无论是见到老师还是长辈，我都会主动问好，虚心接受他们的教导。和同学们相处时，我友善待人，乐于助人。如果有同学在学习或者生活中遇到困难，我会尽自己的能力去帮助他们。我诚实守信，答应别人的事情一定会努力做到，因此在同学中有着较好的口碑。𐟏ž️𐟑劊在兴趣爱好方面，我热爱阅读。书籍是我最好的朋友，它带我领略了古今中外不同的世界，拓宽了我的视野，丰富了我的思想。我也喜欢参加学校的社团活动，比如文学社，在那里我可以和志同道合的同学一起交流读书心得，分享创作的快乐，这不仅提高了我的文学素养，也锻炼了我的社交能力。自我评价（二）我是一名积极向上的中学生，在校园生活中不断成长和进步。学习对于我来说是首要任务，我一直保持着认真的态度。我擅长逻辑思维较强的学科，像数学和物理，在解题过程中能感受到乐趣。每次遇到复杂的题目，我就像一名探险家，努力寻找解题的路径。然而，我的文科学习相对薄弱，尤其是英语单词的记忆和语文作文的写作，我需要花费更多的时间和精力来提高。我正在努力寻找适合自己的学习方法，比如通过制作单词卡片和积累优秀范文来改进。 𐟌„𐟎𖠠 在性格上，我比较内向，但这并不影响我与同学们友好相处。我虽然话不多，但我是一个很好的倾听者，同学们愿意和我分享他们的心事。我做事认真负责，无论是班级的值日工作还是小组合作的任务，我都会尽力做到最好。我也在尝试突破自己的内向性格，积极参加一些演讲比赛和小组讨论活动，锻炼自己的表达能力和胆量。 𐟌•𐟘⊊在生活中，我有良好的自理能力。每天自己整理书包、准备学习用品，合理安排学习和休息时间。我热爱运动，尤其是篮球，在球场上，我能释放学习的压力，享受团队协作带来的快乐。篮球运动不仅锻炼了我的身体，还培养了我的团队精神和竞争意识。𐟌Š✍️ #搜索话题MCN合作计划#

𐟌Ÿ优秀少先队员的简短发言𐟌Ÿ 𐟎䠦•질𑧚„老师，亲爱的同学们，大家好！ 𐟓š 在学习中，我孜孜不倦，遇到难题从不退缩，成绩也如芝麻开花般节节高。每当有同学遇到学习困难，我都会耐心讲解，希望他们也能取得好成绩。 𐟤 在班级中，我团结友爱，热爱劳动。无论是最脏最累的活，还是班级管理，都能看到我的身影。我性格开朗，乐于助人，所以大家都愿意和我交朋友。 𐟒ᠦˆ‘踏踏实实，勇于创新。在家在校，我都受到正确的思想教育和熏陶。我懂得要像小树苗一样，在阳光和雨露下茁壮成长。 𐟏ƒ‍♀️ 我积极参加学校组织的各项活动，如运动会、作文竞赛等，并取得了优异的成绩。我还带领同学们自行设计、编写黑板报和手抄报，让班里的月末联欢节目屡次获奖。 𐟒ꠤ𘺤𚆤𝿥Œ学们从每一件小事做起，争做文明小学生，我向全体同学发出如下倡议：语言文明，举止得体；尊敬师长，孝敬长辈；关心爱护每一个同学；勤劳俭朴，不铺张浪费；遵守并维护公共秩序；注意公共卫生；爱护公共设施。希望每一位同学都能积极行动起来，从我做起，从现在做起！ 𐟎‰ 让我们一起努力，成为更优秀的少先队员吧！谢谢大家！

学生自评20字𐟌Ÿ 嘿，亲爱的朋友们！𐟑‹今天我们要聊聊学生自评这件小事。𐟎綠有没有遇到过写作文时，要对自己的学习表现进行20字评价？𐟘Š其实，这短短的20字里，藏着我们对自我认识的智慧哦！ 𐟌Ÿ【什么是学生自评？】学生自评，就是自己对自己的学习态度、成绩、行为等方面进行简短的评价。它不仅能帮助我们反思自己，还能让我们更好地认识自己，找到提升的方向。𐟒ᩀš过自评，我们可以更清晰地看到自己的优点和不足，从而制定更有效的学习计划和目标。自评不仅是对过去学习的一个总结，更是对未来学习的一个展望。 𐟍€【如何写好20字自评？】 1. 简洁明了：20个字要表达出核心内容，所以每个字都要用到刀刃上。𐟔ꊲ. 突出重点：围绕自己的优点或需要改进的地方进行评价，让老师一眼就能看到你的特点。𐟌Ÿ 3. 用词准确：选择恰当的词语来形容自己的表现，让评价更真实、有力。𐟒ꊊ𐟌𜣀学生自评的范例】 1. 学习态度：我学习态度认真，积极进取，追求卓越。 2. 成绩方面：我成绩优异，勤奋刻苦，不断进步。 3. 行为习惯：我自觉遵守纪律，尊敬师长，关爱同学。 𐟌ˆ【结尾】亲爱的朋友们，20字自评虽然短小，但它能让我们更好地认识自己，找到成长的方向。𐟌𑨮馈‘们一起努力，用这20个字，记录下我们成长的脚步吧！𐟒갟’–

三到六年级作文思维导图：轻松搞定写作难题 𐟎蠤𘉥𙴧𚧧쬤𘀥•元《猜猜他是谁》思维导图 𐟎芊𐟖️ 外貌描写：头发：柔顺、蓬乱... 眼睛：乌黑、明亮... 鼻子：高挺、小巧... 嘴巴：小、大、薄、厚... 身材：高大、苗条... 𐟎𕠧ˆ𑥥𝤸Ž性格：爱唱歌的“百灵鸟” 爱弹琴的“演奏家” 爱跑步的“飞毛腿” 爱跳舞的“小天鹅” 热心的“小雷锋” 幽默的“喜剧家” 尊敬的师长有礼貌、分担家务迷糊的“马大哈” 认真负责：认真改错、监督同学调皮的“捣蛋鬼” 𐟓 写作提纲：开头：从外貌方面介绍所写人物，突出特别之处。中间：通过具体事例对人物的爱好、性格等进行描写。结尾：写自己或大家对他的评价，引导大家猜测他是谁。 𐟏ž️ 四年级第一单元《推荐一个好地方》思维导图 𐟏ž️ 𐟌„ 旅游景点：黄山：奇松、怪石、云海、温泉、冬雪五绝。漓江：山清水秀、洞奇石美，乘舟泛游可观奇峰倒影。长城：历史悠久、文化底蕴深厚，建筑雄伟。游乐场：刺激好玩的游乐设施，能释放压力，增强亲子互动。动物园：近距离接触动物，培养对动物的喜爱和保护意识。体育馆：满足健身需求，欣赏精彩比赛，丰富文化生活。公园：改善空气质量，提供交流空间，与大自然亲切互动。田野：绿色的草地、清澈的河流、蔚蓝的天空，让人心情得到放松。 𐟏 喜欢的城市：淄博：文化底蕴深厚，自然环境优美，美食丰富。苏州：水乡风情浓郁，经济繁荣发达。北京：丰富的文化遗产，宏伟的皇家建筑，独特的胡同文化。 𐟌𓠦䍧‰餸Ž其他：仙人掌：象征友情。笔筒：让我养成好习惯。玉兰花：怀念奶奶。纪念册：倾注着姥爷的爱。 𐟓– 五年级上册第一单元《我的心爱之物》思维导图 𐟓– 𐟐⠥𐏩𘟩𞟯𜚦œ‰绿色的“铠甲”。 𐟐𛠧Ž饅𗧆Š：棕色、胖嘟嘟。 𐟐𖠥𐏧‹—：聪明、忠诚。 𐟧𘠧篦œ诼š多种颜色的小木块。 𐟌𕠤𛙤𚺦ŽŒ：绿色、浑身长刺。 𐟖‹️ 笔筒：古朴的竹子造型。 𐟌𘠧Ž‰兰花：花朵洁白，形如蝴蝶。 𐟓– 纪念册：精美的粉红色相册。 𐟓 开头与结尾：开头：交代变化的原因。结尾：升华主题，克服了困难。

𐟓œ古代书信格式全攻略，轻松拿满分！写作文，想要独辟蹊径？试试古代书信体，轻松拿满分！𐟏† 𐟓 古代书信通常包括以下几个部分： 1️⃣ 提称语格式：顶格写，后加冒号。称谓：根据收信人的身份、关系，使用恰当的称呼，如“父母大人膝下”、“吾兄台鉴”、“贤弟如晤”等。提称语：书信的起首是称谓，称谓之后一般要缀以表达敬意的词语，例如“台端”、“白甫”、“大鉴”、“勋鉴”等。用于父母：膝下、慈鉴、尊前、道鉴用于长辈：几前、尊前、尊鉴、赐鉴、尊右、道鉴用于师长：函丈、坛席、讲座、尊鉴、道席、撰席、史席用于平辈：阁下、台鉴、惠鉴、有道、文席用于同学：砚右、文几、台鉴用于晚辈：如晤、如面、如握、青览用于女性：慧鉴、妆鉴、芳鉴、淑览 2️⃣ 启词单独成段，启辞就是信文的开场白，或寒暄客套，或提示写信原委等。例如：“春寒料峭,善自珍重” 译：初春寒冷，请多多珍重。 3️⃣ 正文第一行顶格；书信中提及尊长，一行没写完，也要换行书写，与前一行平或高出一两字，以示敬意。 4️⃣ 祝颂语正文结束后，另起一行书写。常见的有“此致敬礼”、“敬祝近安”等。父母长辈：恭请福安、叩请全安、敬叩提安、恭靖崇安、敬靖福祉、敬颂颐安师长：敬靖教安、敬靖教祺、敬颂诲安同辈：即颂文祺、顺颂台安、顺祝时绥、即问近安、敬颂春祺恭候刻安女性同辈：敬颂绣安、即颂壶安、恭靖懿安 5️⃣ 署名祝颂语之后，另起一行靠右写。写上自己的姓名。 6️⃣ 谦辞姓名之前应加谦辞语：晚辈：在信中自称晚辈，表明对前辈的尊重。后学：表示自己学问较浅，是后来求学之人。不才：意为没有才能，是自谦之词。愚：如愚弟、愚侄等，表示自己愚笨。在下：谦称自己处于下方的地位。 7️⃣ 日期署名之下，靠右书写写信的具体日期。 𐟓– 案例分享：《与刘长春先生书》提称语：用“钧鉴”，比“台鉴”更为尊重。启词：敬禀者，意思是“尊敬地报告的人”。正文：久疏问候,实深愧疚。一九三二年先生乘船漂泊月余横跨大洋，赴美参加第十届洛杉矶奥运会，彼时之艰辛，非常人所能想。至今已九十二载矣,先生壮举仍鼓舞我中华之民众至今。数日之前，第三十三届巴黎奥运会开幕式上，伯利兹国仅一人参赛,自知不能夺牌，入场之时竭力挥舞国旗，唯让世人皆知其国家之所在。想一九三二年之先生亦是如此,晚辈顿感涕零。遥想当年，国势衰微，先生断然拒绝伪满洲国之邀请，只身赴美。行至唐人街，鞭炮、锣鼓齐鸣，华侨老幼夹道欢迎。皆因奥运赛场之上，将首现我中国人之身影；战火纷乱之中，仍招展我中华不屈之旗帜。先生之举，开中国奥运之先河，虽未摘金夺银，然其意义非凡。《大公报》慨然日:“我中华健儿,此次单刀赴会，万里关山，一人独往。此刻国运艰难，愿诸君奋勇向前,愿来日我等后辈远离这般苦难。如今中国已非昔日之中国,一九八四年三月先生与世长辞,同年七月刘翔出生,二十三年后他以十二秒九一成绩打破一百一十米栏奥运记录

𐟌Ÿ 2024新时代好少年事迹 𐟌Ÿ 𐟎‰ 2024年，一位杰出的新时代好少年走进了我们的视线。他/她不仅品学兼优，更在各个方面展现出了非凡的才华和品质。 𐟓š 在学习上，这位好少年以勤奋刻苦著称。他/她善于思考，勇于质疑，总是能提出独到的见解。课外，他/她热爱阅读，从书中汲取了丰富的知识和智慧，作文多次被作为范文在班级交流，甚至在报纸上发表。 𐟎�™䤺†学习，他/她在文艺、体育方面也展现出了出色的才华。无论是唱歌、跳舞，还是做小主持人、小记者，他/她都能游刃有余，屡获佳绩。他/她用自己的实际行动，诠释了什么是全面发展。 𐟒ꠥœ襓质上，这位好少年更是让人称赞不已。他/她孝敬长辈，尊敬师长，团结同学，是一个充满爱心和责任感的人。他/她用自己的行动传递着正能量，成为了同学们学习的榜样。 𐟌𑠦�䖯𜌤𛖯她还非常注重传承传统文化和弘扬红色基因。他/她喜欢读红色书刊、听革命故事，对祖国和党有着深厚的感情。他/她利用闲暇时间，将自己听到的红色故事讲给同学听，让红色的基因在同学们身上开花结果。 𐟎ˆ 总的来说，这位新时代好少年以自己的勤奋、文明、担当、自立、真诚、奉献，展现出了新时代好少年的风采。他/她的事迹激励着更多的同学们共同奋进，为传承中华优秀传统文化、讴歌今天的美好新时代贡献自己的力量！

1987年，马占福为国捐躯，战后，团部来到他家看望英雄的母亲却找不到人，经打听才知道，因为生活贫困，马占福的母亲正在沿街乞讨！马占福是来自青海大通县塔尔镇河州庄的普通农家子弟，1966年出生在一个朴实而清贫的家庭。他在家中五个孩子里排行第三，上有两个哥哥，下有一个弟弟和一个妹妹。在学校里，马占福是一个让老师和同学都喜爱的孩子。他不仅尊敬师长、团结同学，学习成绩也名列前茅。他从不违反课堂纪律，认真对待父母省吃俭用供给的每一分学费，从不浪费宝贵的学习时光。有一次，语文老师布置了一篇题为＂我的理想＂的作文。稚嫩的马占福在作文中诉说了自己朴素而崇高的志向——长大后要参军入伍，成为一名保家卫国的军人。那一刻，马占福的心中埋下了一颗爱国报国的种子。 1983年的一个秋日，18岁的马占福迎来了实现自己理想的机会。次年1月，他如愿穿上了军装，成为驻兰州军区第47军139师417团4连1班的一员。这个团素有＂夜老虎团＂的威名，作战勇猛。初入军营的马占福并没有被艰苦的条件吓倒，他出身贫寒，常年吃不饱饭，但在高强度的军事训练面前，他咬紧牙关、刻苦钻研，用顽强的意志战胜身体的极限。同袍们常常调侃他一顿饭能吃五六个馒头，却没人知道，那是长期饥饿摧残下的后果。由于身材瘦小，马占福在负重训练中远不如其他战友。但他并没有气馁，而是主动加大训练强度，腿上绑重物、身上背沙袋，一圈圈地跑，直至精疲力竭。就这样，他凭着坚韧不拔的毅力，在部队里脱颖而出，多次荣立三等功。马占福把军中发给的津贴几乎全部寄回家中，以减轻父母的负担。1985年底，全团奉命换防南疆前线，马占福随部就道。行前，他特意把手榴弹的拉火环寄回家中，在信中对父母说:＂这是我上前线投向敌人的第一颗手榴弹，现在把拉环寄给你们，留个纪念。＂朴实的语言，道出了这个农家子弟纯朴炽热的赤子之心。战前，部队要每位战士给家人写一封遗书。马占福没有提笔，而是找来一台录音机，对着话筒声嘶力竭地喊了26声＂娘＂。 26声呼唤，尽诉儿子对母亲的牵肠挂肚；26声呐喊，道出战士临危受命的视死如归。那一刻，屋内的战友无不泪眼婆娑。 1987年1月7日拂晓，马占福所在的4连对驻守在老山310高地的越军发起突袭。此前，马占福已在敌军眼皮底下潜伏了28个小时，满身蚂蟥叮咬的伤痕。疼痛难忍，可他咬紧牙关一动不动，直到战斗打响的那一刻，才矫健似豹地扑向越军阵地。战斗进入白热化，越军凭借地利和工事优势，给我军造成重大伤亡。马占福作为爆破手，在班长王全友的带领下，抱着炸药包从一个火力点突进到另一个火力点。敌人的机枪疯狂扫射，他腹部连中数弹，鲜血直流。负伤后的马占福并没有退缩，他咬紧牙关包扎伤口，再次投入战斗。当他发现敌人正在一个山洞口架设机枪时，毅然跃起，用身体堵住了敌人的枪口。枪声戛然而止，马占福倒在血泊中。在弥留之际，他用尽最后一口气，对着身边的战友说:＂为了祖国，为了人民，死得其所！＂说完，这位年仅21岁的战士，永远地闭上了眼睛。在这场战斗结束后，当部队开始清理战场时，他们在满目疮痍中发现了马占福的遗体。他静静地躺在地上，身旁是被炸飞的泥土和散落的残骸。那时，他的食指和无名指依然套着两个爆破筒的拉火环，手上似乎还带着战斗中的紧张与决绝的力度。这位年仅21岁的回族小伙子，遵循着入伍时立下的誓言，用自己的生命完成了任务，用无畏的行动诠释了他作为战士的忠诚与担当。为了缅怀他的壮烈牺牲，部队为他颁发了一等功的表彰，但由于当时交通不便，消息传递缓慢，马占福的亲人们却一直未能接到通知，他的英魂只能被安葬在千里之外的云南烈士陵园。部队也尝试将他的补助金和遗言带给他的家人，但联系的过程颇为曲折，直到几经周转才找到他的母亲。当士兵们终于辗转找到马占福的母亲时，眼前的一幕令人心酸。老人身穿一件破旧的棉衣，正为生活所迫，在寒风中向人乞讨。听到儿子的英勇事迹后，她的双眼泛着泪光，悲喜交织，她为儿子的壮举自豪，但思念和悲痛却深深刺痛着她的心。尽管她一直渴望去云南祭奠儿子，但因为家庭经济困难，迟迟未能成行。在生命的最后时刻，老人把这份未了的心愿托付给了小儿子马占贵，她希望小儿子有朝一日能代替她远赴云南，为哥哥扫墓，以告慰自己的心灵。 2012年，马占福牺牲的第25年，马占贵终于在哥哥战友的资助下，带着母亲未能完成的遗愿。站在哥哥的墓前，马占贵深深鞠躬，轻轻将墓碑上的尘土拂去，眼眶湿润。他对着墓碑低声倾诉着母亲的思念，细数着家中这二十多年来的点滴，他知道，此刻的母亲一定在天上注视着他。那26声撕心裂肺的＂娘＂，是马占福人生最后的呐喊，是英雄告别人世的千古绝唱。今天，我们缅怀英烈，追忆先贤，就是要传承和发扬他们的浩然正气，把个人理想熔铸到民族复兴的伟业中去。

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