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五年级作文狗权威发布_99999亿字的作文(2024年11月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

五年级作文狗

五年级上册第四单元作文评语精选 𐟓 书写：内容：A 你的文章充满了对未来的想象，展现了大胆而新颖的创意。你围绕环境、住房、餐饮等方面展开合理的想象，展现了对未来的美好向往和探索精神。总体来说表现不错，但新意稍有不足，描写也可以更细致一些。 𐟌 书写：内容：A 你的文章想象天马行空，科技感十足。随着你的脚步，读者看到了人工智能太阳、能随主人意识变化的记忆材料、广汽运打印技术等令人叹为观止的未来科技。但文章结尾显得有些突兀，如果能巧妙地升华主题就更好了。 𐟏려𙦥†™：内容：A 二十年后，家乡的生活令人惊叹。家乡的学校令人羡慕，环境令人赞叹。通过你流畅的叙述和较为详细的描写，我们跟随你的文字感受到了二十年后家乡的巨大变化，让读者心生向往。 𐟏 书写：内容：A 你在文章中具体描述了未来家乡的巨大变化，描绘了自动清理垃圾的机器狗、便捷而神奇的房子和自动化的学校。文章表达流畅，描写生动，展示了小作者丰富的想象力和对未来生活的向往。 𐟌🠤𙦥†™：内容：A 你的想象奇特，文笔流畅，用词准确。文章条理清晰，以回家探亲为线索，令读者感受到了20年环境变好了，生活更便利了，但不变的是家中的温情和对家乡的眷恋。

五年级上册第五单元写作指导及范文 𐟓š 写作指导同学们，五年级上册第五单元的写作任务是介绍一种你了解并感兴趣的事物。这个主题非常广泛，你可以选择动物、植物、物品、美食，甚至是其他有趣的事物。下面我们来详细讲解一下如何写好这篇作文。选择你感兴趣的事物首先，选择一个你熟悉并且感兴趣的事物。比如，你可以写宠物狗的忠诚，也可以写玫瑰花的美丽，甚至可以写科技产品的便利。关键是要让读者感受到你的热情和兴趣。多感官观察在描述事物时，记得用多感官来观察。比如，你可以写狗狗的毛色、嗅觉、触感，或者玫瑰花的香气、触感、颜色。这样可以让读者更加身临其境。抓住事物的主要特点每个事物都有它独特的魅力。比如，狗狗的忠诚、玫瑰花的香气、科技产品的便捷性。在描述时，一定要抓住这些主要特点，让读者一眼就能感受到这个事物的独特之处。使用多种说明方法在介绍事物时，可以使用多种说明方法，比如列数字、做比较、打比方、举例子等。这些方法可以让你的描述更加生动有趣。分段介绍事物的不同方面为了更全面地介绍事物，可以将它分成几个方面来写。比如，介绍狗狗时，可以写它的忠诚、聪明、活泼等不同方面。这样可以让读者更加全面地了解这个事物。范文欣赏：美味的鱼香肉丝说起美食，我最喜欢吃鱼香肉丝这道菜了！鱼香肉丝是怎样做成的呢？一天晚上，爸爸指导我亲手做了一次。我把猪肉切成如火柴棒粗细的肉丝，加打散了的鸡蛋，用干淀粉拌匀。再将糖、醋、盐、葱、姜、蒜泥、豆瓣酱等调料加入调好的料汁，翻炒几下，将菜盛出，倒入盘内。哈哈！美味的鱼香肉丝就做成了！尝一口，有香味、甜味、辣味、酸味和咸味，给人一种奇妙的感觉！它勾引着你的味蕾，使你迫不及待地想尝一尝再配上一碗米饭，真是令人吃后难以忘怀。关于鱼香肉丝，还有一个传说。相传，从前有一天，四川有户人家的女主人忘记买鱼，在炒菜时，就把上次烧鱼剩下的配料放到菜里。丈夫回来后，吃了这道菜，觉得这道菜味道很特别。这就是鱼香肉丝的来历。范文欣赏：走进生活的无人机在电影《战狼》中，我们看到了中国军队利用无人机打击恐怖分子的画面。说起无人机，有人以为只有战争中才用得到，其实，无人机已经飞进了我们的生活。比如，环保部门利用无人机观测空气质量，它成了环保工作人员的“千里眼”。利用无人机，我们可以更方便地了解环境状况，保护我们的家园。希望这些写作指导和范文能帮到你，祝你写作顺利！𐟓

五年级形形色色的人作文，可抄！ 𐟓š五年级下册的语文课本里，有一个特别的单元叫做“形形色色的人”。这个单元要求我们写一篇关于身边各种各样的人的作文。你知道吗？其实我们身边有很多不同类型的人，有的人幽默风趣，有的人严肃认真，还有的人活泼可爱。今天，我就来给大家分享一下我笔下的那些形形色色的人。幽默风趣的人首先，我想到的一个人是我的好朋友小明。他总是能把周围的人逗得哈哈大笑。记得有一次，我们在学校里遇到了一只流浪狗，大家都吓得不敢靠近。小明却走过去，假装自己是大将军，对着狗狗说：“小样，敢不敢跟我比划比划？”结果狗狗被他的样子吓跑了，大家都笑成一团。严肃认真的人然后，我想到的是我的数学老师。她总是那么严肃认真，对我们要求也很严格。每次上课，她都会提前准备好课件，讲解题目时也是一丝不苟。记得有一次，我在数学作业上犯了一个小错误，她居然给我指出来了，还让我重新做一遍。虽然当时我有点不高兴，但现在想想，真的是受益匪浅。活泼可爱的人最后，我想到的是我的小妹妹。她今年才三岁，但已经非常活泼可爱了。每次看到她，我都觉得生活充满了希望和快乐。她喜欢画画、唱歌、跳舞，每次看到她在舞台上表演，我都觉得她是个小天才。虽然有时候她会调皮捣蛋，但这也是她可爱的一部分吧。通过这些人物描写，你是不是也觉得生活中有很多形形色色的人呢？希望大家也能在自己的作文里描绘出这些人物，让读者感受到生活的多彩和丰富！

𐟓我的心爱之物作文揭秘𐟒– 𐟎‰五年级上册第一单元的作文题目是《我的心爱之物》，你是不是也想知道我的心爱之物是什么呢？𐟤”它可不是一只小猫咪或者小狗狗哦！𐟐𑰟𖊊𐟓…在一个月色朦胧的夜晚，我突然意识到我的心爱之物其实就在我身边，只是我一直没有发现而已。𐟒᥮ƒ就像是我生活中的一个小伙伴，每天陪我度过欢乐与悲伤。𐟒늊𐟓当我开始写作时，我发现自己的思绪如泉涌。我的心爱之物不仅给我带来了快乐，还教会了我许多道理。𐟒–它就像是一本活生生的教科书，让我在阅读中不断成长。𐟓š 𐟌Ÿ现在，你是否也想知道我的心爱之物是什么呢？那就快来阅读我的作文吧！相信你也会被它所吸引，甚至爱上它的！𐟒• 𐟔另外，如果你也有自己的心爱之物，不妨也写一篇作文来分享你的故事吧！让我们一起感受生活中的美好与温馨。❤️

盘点某些沙雕作文[冻成狗了]

𐟓š五年级上册第6课小练笔攻略𐟌Ÿ 𐟓跟着《白鹭》学写对比手法，让你的作文更加生动有趣！ 𐟌𓤾‹如：猫咪是一首优美的进行曲，毛发配合着身段，一切都很适宜。狗太大而显僵硬，而猫却因为常见却被人忘却了它的美。 𐟓跟着《落花生》学写借物喻人，让你的作文更具深意！ 𐟌𞤾‹如：看到竹子，我们想到了坚韧不拔；看到梅花，我们想到了傲骨铮铮。你能选择一个事物，并写出与之对应的人物品质吗？ 𐟓学完《猎人海力布》后，尝试写石头的来历，让你的作文更加富有想象力！ 𐟪褾‹如：海力布石头背后流传着一个动人的故事，你可以尝试用精炼的语言，交代清楚故事的来龙去脉。 𐟓学习《太阳》和《松鼠》把《白鹭》改成说明文，让你的作文更加具有条理性！ ☀️例如：全身通白，因此也统称白鹭。大白鹭体长约90厘米，中白鹭体长60~70厘米，小白鹭体态纤瘦。 𐟓跟着《慈母情深》写“鼻子一酸”，让你的作文更加真实感人！ 𐟒•例如：清晨，打开窗户，一阵寒意袭来。我和妈妈急匆匆吃完早饭，一出小区大门，风像刀子一样无情地吹着。妈妈看到我没戴围巾，二话没说，一把扯下自己已经捂热的围巾给了我。 𐟓跟着《鸟的天堂》学习动静结合，让你的作文更加生动活泼！ 𐟌𓤾‹如：清晨的阳光照亮了房间每一个角落，公鸡啼叫着，农民们开始忙碌起来。紧接着，每家每户的窗帘都拉了开来，忙忙碌碌的身影映在了窗户上。 𐟓学完《忆读书》后，尝试写自己的读书经历，让你的作文更加具有个人特色！ 𐟓š例如：第一次读《西游记》，我挑战了70万字的白话小说。虽然一开始有些吃力，但当我发现适当跳读可以提高阅读速度时，我感到非常兴奋！

五年级上册我的心爱之物作文500字我的心爱之物在我五彩斑斓的童年里，有许多让我心动的宝贝，它们伴随着我成长，给我带来了无尽的欢乐。今天，我要和大家分享的是我的心爱之物——一只名叫“豆豆”的小狗。豆豆是一只非常可爱的小泰迪犬，它的毛发是棕色的，摸起来柔软而光滑，就像一块温暖的绒毯。它的眼睛大大的，像两颗闪亮的黑宝石，总是用好奇的眼神打量着这个世界。豆豆的尾巴短短的，每当它高兴的时候，就会摇个不停，好像是在向我表达它的喜悦。记得那是一个阳光明媚的周末，我和妈妈一起去宠物店，当我第一眼看到豆豆时，就被它那可爱的模样深深吸引。它似乎也很喜欢我，摇着尾巴，用它的小爪子轻轻抓着我的裤脚。那一刻，我就决定要把它带回家，让它成为我们家的一员。豆豆的到来，给我的生活带来了许多乐趣。每当我放学回家，豆豆总是第一个冲出来迎接我，用它那湿漉漉的小鼻子蹭我的腿，仿佛在说：“你终于回来啦，我好想你！”晚上，我会带着豆豆去散步，它总是欢快地跑在前面，不时回头看我，好像在确保我不会迷路。豆豆不仅是我的玩伴，还是我的守护者。有一次，我在小区里玩耍时不小心摔倒了，膝盖擦伤，痛得我眼泪汪汪。豆豆立刻跑过来，用它的小舌头舔我的伤口，仿佛在安慰我。那一刻，我深深地感受到了豆豆对我的关心和爱护。随着时间的流逝，豆豆已经陪伴我度过了无数个日日夜夜。它不仅是我的心爱之物，更是我成长路上的忠实伙伴。每当我感到孤独或烦恼时，只要看到豆豆那温暖的眼神，听到它欢快的叫声，我的心情就会变得轻松愉快。我爱豆豆，它是我生活中不可或缺的一部分。我希望我们能一直这样快乐地生活在一起，直到永远。

深夜有感丨茶圈小作家真是越来越多了𐟘‚ 喝茶就喝茶，非得搞得跟写小说似的。文学圈混不下去了，就来茶圈凑热闹了？真是卑鄙啊[鄙视R] 你学没学够啊，还是真觉得自己有当作家的潜质？写作是有章法的，看到天气好、阳光明媚，也不能随便用一堆形容词堆上去。老天爷要是知道了，得多感动啊。感情这么丰富吗？喝个茶，能闻出十几种香味，你这鼻子比狗鼻子都灵。家里养狗的看到都得流泪了。纯粹看公主号文章，觉得辣眼睛[石化R]大家自行对号入座吧。有那闲工夫，多挣点钱，买点好茶喝。咋，靠写小作文骗茶样呢？糟糕的家伙，你真的很糟糕。

五年级上册《我的心爱之物》作文评语 𐟌Ÿ 还有20本，加油！ 𐟓 值得表扬的细节描述手表的描写非常细腻，通过具体活动和动作来展现手表的重要性。例如：“手表就像一个忠诚的伙伴，时刻陪伴着我。”这样的描写让作文更加生动。 𐟓– 完整的故事结构文章的结构完整，讲述了寻找手表的过程，以及手表带来的情感和回忆。如果能更详细地描述手表的外观和功能，故事会更加精彩。 𐟒ᠤ𘰥š„情感表达通过描述手链和修史的经历，表达了丰富的情感。可以增加一些心理活动的描写，让读者更深入地了解主人公的情感变化。 𐟎’ 书包的温暖回忆文章中对书包的描述较少，可以以书包为线索，回忆与大姨的经历，更多地提及书包作为陪伴和温暖的存在。结尾部分可以表达对书包和大姨的感激之情。 𐟧㠥›𔥷𞥸榝姚„温暖与鼓励文章开头引出心爱之物，结尾强调其重要性。如果能详细描述围巾带来的温暖和鼓励，以及与围巾相关的经历，更能突出作者的情感。 𐟪蠥š韧的精神激励文章通过描写石头的特质和经历，展现了坚韧和艰苦的精神。可以增加更多与石头之间的独特故事和情感交流，进一步突出主题。 𐟐𖠥𐏧‹—的勇敢与忠诚文章通过讲述小狗接送自己放学时勇斗坏人的经历，体现了小狗的勇敢和对自己的重要性。可以增加一些日常相处的细节，比如小狗陪自己玩耍的场景，使主题更加丰富。 𐟒ᠥ𐏥𐧁栗„功能与情感文章详细叙述了小台灯的特点和功能，以及它给自己带来的帮助。可以进一步思考小台灯在精神上给自己带来的勇气和力量，以及面对困难时的力量来源。

怀念小学时光：那段无忧无虑的日子今天睡了个午觉，居然梦到了我的小学时光。想想真是神奇，毕竟我已经26岁了，小学时光在我人生中绝对是Top1的快乐时光。那时候的我可是全校第一，经常拿各种作文和古诗词竞赛的奖。家里条件也不错，老师同学都特别喜欢我。现在回想起来，那段时光真是高光时刻。虽然后来发生了很多变化，但小学的日子实在是太美好了。记得我们班当时只有二十个人，而且只有我们一个班。其他年级都有两三个班，每个班人都很多。我们班从一年级到五年级都是这二十个人，大家关系特别好。到了四五年级，别的班开始有男生女生之间的“恋爱”（小学的恋爱真是让人哭笑不得），大家开始有性别意识了。但我们班还是每天一起上学放学，路上揪揪野草、拽拽野花，打狗撵鸡的。还有一次雨天，我们淋着雨用脚和泥巴，真是傻得可爱𐟘‚。大家一起打扫卫生，谁都没偷懒，谁没打扫完大家都会帮忙一起完成，然后一起放学。打打闹闹喝了生水，第二天嗓子必哑，然后被爸妈揍𐟘‚。班里人少，所以五年里来过几个转学生我们都记得一清二楚。有一个转学生是我们语文老师的儿子，后来通过相亲娶了我的小学同学，真是青梅竹马。五年级还有一个转学生是我们校长的外甥女，四川人，是我的好朋友。我们俩还交换了照片，说长大后凭照片找到对方𐟘‚。不过从此就失联了，我到现在还会经常想到她。去年遇到我小学同学的弟弟，他问我现在怎么样，说他姐姐都两个娃了，说以前我们俩玩得多好呀。加了微信后他也没主动推他姐的微信给我。那段时光在我26年的人生里实在是太美好了，好像那些人都定格在记忆里了，定格在最美好、最无忧无虑的时刻。无法想象我憨憨的小同桌初中就辍学结婚了，现在已经有两个娃了。我没有刻意去找小学同学们的联系方式，只是过年回家听我哥的朋友说起有出国留学的，多数是早早辍学结婚了。每次听到他们的消息都挺触动的。梦里梦到我和一个转学生同学重逢，一起聊一些大家小时候的趣事，接着就醒了。可能我潜意识里还是很想跟大家取得联系，再续前缘吧。也有可能是生活实在无趣，潜意识帮我翻出那段美好的记忆，告诉我生活也有美好，还是要继续呀。希望我的小朋友们，你们在各自的人生里都能闪闪发光吧。如果有一天遇到，我相信我们一定会给彼此一个大大的拥抱，我可能还会哭，嘿嘿，不准嘲笑我，我可是学习打架都全校第一的你们班长，嘿！

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