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介绍同桌的作文在线播放_1亿字优秀作文(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

介绍同桌的作文

三年级上册《猜猜他是谁》写作指导全攻略 𐟓š 教学目标：引导学生从多个方面描述一个人物。通过交流和讨论，培养学生的观察力和表达能力。帮助学生掌握如何突出人物特点的写作技巧。 𐟓– 教学内容：想想：我们可以从哪些方面介绍一个人？自由交流：学生自由交流后，结合范例补充。全班交流：讨论别人是如何描述这位同学的，认为他最突出的一个特点是什么。同桌互说互评：尝试口头作文，互相评价。听范文，打开思路：老师朗读范文，提出问题，如从哪几方面来介绍人物，是如何介绍的，老师用了什么具体事例。学生作：引导学生认真观察并习作，提出要求：突出人物特点。交流评议：小组内互读，组员猜人物。开展“读习作猜人物游戏”。 𐟎蠤𝜤𘚨𜚊完成习作并修改。引导学生抓住人物突出的外貌特点，展开想象，运用平时积累的语言和修辞手法去描写。 𐟓 反思：通过这次写作指导，学生是否能够更好地抓住人物特点进行描述？老师在教学过程中是否有效地引导了学生，帮助他们提高了表达能力？

开学见闻作文600字初一开学的第一天总是充满期待和新鲜感，这是一次新的起点，也是成长路上的重要篇章。通过以下内容，我们将一同感受开学见闻的点滴，领略初中生活的美好与希望。 --- 1.早晨，我怀着兴奋的心情踏入校园。新翻修的校门在阳光下熠熠生辉，校园内的一切都充满了新意。走进教室，我看到久违的同学们互相问候，分享暑假的趣事。老师微笑着走进来，给我们讲述新学期的安排。这一切让我感受到家的温暖和学习的动力。 --- 2.开学第一天，教室里弥漫着浓浓的书香气息。我们每个人都拿到崭新的课本，迫不及待地翻阅。班主任特别强调了学习习惯的重要性，并鼓励我们设定新目标。同学们在自我介绍时展现了自己的特长，教室里笑声不断。新学期的开始充满希望和挑战。 --- 3.在校园里，我看到了许多变化。操场上的跑道重新铺设，图书馆里新增了许多书籍。第一次走进初中生活的课堂，老师的讲解幽默风趣，知识如泉水般涌入脑海。同桌是一个善于交流的人，我们很快成了朋友。这一天让我觉得初中生活是如此有趣。 --- 4.课间时，我走出教室，校园的绿树葱茏让我心旷神怡。同学们围坐在一起分享暑假的趣闻，有人谈到旅行中的见闻，有人讲述学习的新方法。班主任还特别表扬了几位同学的暑期作业，让大家备受鼓舞。初中生活的开端，温暖而充满活力。 --- 5.上第一节课时，老师带着我们制定了新学期的学习计划。大家踊跃发言，讨论自己的目标。教室后面的黑板上写着“梦想从这里启航”，这是老师写的赠言，激励着我们在新学期努力前行。初中生活的开始，给了我无尽的动力与希望。 --- 6.下午的班会课上，班主任组织了一场别开生面的破冰游戏。大家通过互动迅速熟络起来，每个人的脸上都洋溢着笑容。游戏结束后，班主任语重心长地告诉我们要珍惜初中的学习时光。这次班会不仅增进了同学间的友谊，还让我对未来充满信心。 ---

三下7单元满分作文《国宝大熊猫》创意指南这次三下7单元的习作要求我们介绍国宝大熊猫。按照传统的写法，可能会写成：“大家好，今天我要介绍的动物是大熊猫，它是我们的国宝……” 但这种写法有两个问题：一是枯燥乏味，可读性低；二是千人一面，缺乏独创性。因此，我课上尝试了一种新的写法——创意采访。这种形式有点像童话，读起来非常有趣，笑声不断。创意采访，形式新颖就像明星出道前需要宣传造势一样，创作也需要包装。所以，我以《动物羚距离》为栏目名称，让羚羊小落作为当红主持人，对国宝大熊猫进行深度采访。当然，孩子们在写的时候可以自由发挥，比如把栏目改成《鱼𐟦‘你有约》或《森林𐟌𓧃�🣀‹，主持人也可以换成章鱼哥或孔雀𐟦š小姐。总之，作文无定式，敢于原创才能不断突破。答疑解惑，聚焦国宝写作要求中明确指出要解决以下问题：“大熊猫是猫吗？”大熊猫为什么被称作中国的国宝？“大熊猫生活在什么地方？”所以在采访时，这些问题都是重点，也是写作的重点。同桌交换，自检自查 “好作文是改出来的。”写完作文并不是创作的终点，修改才是关键。因此，我要求孩子们自检自查，允许同桌互批点评，使用修改符号，润色作品。这样一来，既复习了修改符号的知识点，也提升了孩子的鉴赏力和习作水平。通过这些方法，孩子们写出的作文不仅有趣味性，还能更好地表达出对国宝大熊猫的热爱和了解。

雅思一天备考攻略：极限挑战与心得分享 𐟚€ 紧急备考：对于裸考，真的不建议！虽然我报名费都交了，但临时抱佛脚还是有点心虚。如果你也在这种情况下，看看我的经历吧。 𐟓š 英语基础：我的英语基础还算不错，六级考了600多分。之前会时不时看看外刊，听听外文歌曲。不过近三年没怎么接触听力和口语，阅读和写作方面，每周看一篇英文文献，写过六七篇英文论文。 𐟓… 考前准备：考试前一天下午四点，我开始激情备考。用同桌英语熟悉题型：听力：每种题型做了两篇，针对薄弱题型加做了一篇，对擅长的填空题加做两篇。完整练习了一套，熟悉看题highlight的过程，最终考了6.5分。阅读：每种题型做了两篇，针对填词题又多做了两篇。一开始做题时特别慌，感觉时间不够用，篇幅长，还有乱序题。后来发现，每读一段就把能做的题做了，控制20分钟做一篇。口语：翻了一下经验贴，得出结论：自信大方交谈、表现交流欲望、不要停、part1和part2好好发挥来保底。然后看着同桌英语上的part1内容自我练习了一个多小时，还看了别人part1正式开考之前和考官的交流内容。练习出自信、大方、自然的简单自我介绍（名字、专业等）。写作：把小破站上vince的小作文教程1.5倍速过了一遍，get了思路框架（发现紧张时语句模板都飘不出来，但思路框架很重要！）。结果时间不够用了，大作文只能考前中午一边吃饭一边看百度上文字总结的模板（也是了解题型和写作方法）。 𐟙 最后一步：求神拜佛，养足精神... 下一篇我会说说考试过程中的心路历程！尽量回忆一下口语问题，脑海里还记得十几个问题，希望不要忘了。

雅思写作口语6分轻松攻略，懒人必备！这篇文章特别适合那些英语基础一般、不太愿意努力但只想过6分的同学们。我最初的目标是写作6分，口语5.5分，结果两者都高了0.5分。以下是我的经验分享：写作部分：大作文：我看了杜仕明的课程（据说顾家北的书也不错，但我买了后没怎么看），小作文则参考了Simon的课程。主要是模板式学习，快速了解各种题型和对应的文章布局，每段该写什么。范文学习：我在同桌的帮助下，每类大作文都练了一篇，然后认真研究了每篇高分范文的结构、句式、思考角度、逻辑链和用词。我主要看了discuss、报告、agree、图表、流程和地图每类1-2篇。总结实用句子和用法：我总结了一些实用且容易记忆的句子和用法，小作文中如何描述，比如开头改写、overall开头、描述最高最低点、地图中常见的修建类词和方位类词。逻辑链学习：针对大作文常常找不到角度去说理延伸的情况，可以多学习范文的逻辑链。顾家北的观点库也不错，但我只扫了几页，因为懒得细看。时间分配：先写分值较高的大作文，平常练习中把握自己的耗时。我只留了二十分钟给task1，但遇到不太熟悉的题型时，每段只写了一两句。口语部分：口语的内容太多，放在后面的图片中详细介绍。希望这些经验对大家有帮助！𐟓š𐟒ꀀ

雅思机考全攻略：听力、写作、口语实战经验考前一天晚上，我在官网上浏览了一下机考的操作流程，顺便做了一套听力练习。机考听力如果填空题多的话，确实会影响操作。考试时我遇到了三次填空题，先写在草稿纸上再输入电脑，时间上还算充裕（不过会牺牲一些看题目的时间）。官网提供的试练有些听力题无法highlight，于是我又看了同桌的界面，发现无论是官网还是同桌提供的机考界面和实操都有一些差异，但实际操作上并没有太大影响。小作文的各种题型我大概浏览了一下，大作文就随缘了。考试时遇到了比较常规的折线图和表格。可能是因为前一晚看了小作文，写的时候纠结得多了点，大作文花了二十几分钟写完，感觉一般，甚至担心偏题。不过，机考作文对于纠结的人来说很友好，段落删改、调整顺序十分方便。不过，机考的一个劣势是（也可能是我没好好研究），考场里的输入法打不出一些特殊符号，比如摄氏度，考试时试图研究但未果，只能用Celsius了。下午考口语前，我看了几道机经，被一些题目无语到，然后不想纠结就提前进去考了。考官是中老年白男，没介绍自己base，全程特别机械化，下午考试却和我说good morning，每一part都只是听我说完后继续机械读题，毫无交流感，最后根据我的回答问了一个相关的衍生问题，但我没讲几个单词就说了time‘s up。可能是我差不多两点半开始考的，急着休息去吧。建议口语下午考试的话尽量约早的时间，我13:50进系统开始排队，离考官休息应该还挺久的，但也不太好抢。

40天雅思首战7.0，我的自学备考攻略！雅思成绩终于出炉啦！经过一番努力，我终于整理出这篇备考经验分享给大家！ 𐟑€ 自我介绍：我的四级成绩是598分，六级还没考。备考时间大约40天左右。 𐟓– 备考资料：剑雅真题雅思真经词汇 Simon小作文合集 𐟌Ÿ 备考心得： 𐟑‚ 听力部分：听力成绩波动较大，最高8.5分，最低7分。考试时考了7分。我的方法是每次做完题后从头到尾完整地回放一遍，直到听出正确答案。在听的过程中，我会记下好用的句型和短语，后面可以应用到口语和作文中。但是这种方法相对耗时。对于常错的题型，我后来从同桌雅思上练习，疯狂地听地图题和单选题，结果忽略了流程填空题，考试时在这上面栽了跟头。单词拼写方面，part1是我错得最多的部分，甚至Wednesday library都拼错过。后来我听了王璐语料库练习，做题过程中也及时整理了常拼错的词汇，非常重要！开始前一定要过一遍。所以，基础一般的同学，精听还是很有必要的，不要抱有侥幸心理，一定要把自己易错的题型都过一遍并找出出错原因；单词拼写是个大头，千万不要在这上面栽跟头，不要只注意单词意思而不注意拼写，不然要吃大亏。 ✏️ 阅读部分：中国考生普遍阅读较好。我最刚开始练习时，阅读成绩在7分左右，怎么都上不去。到了C8开始，我就开始做长难句分析。我的方法比较懒，就是把阅读中的英文文本粘贴到word文档上，然后逐句读，分析句型和成分，看完一整段英文再看中文理解是否正确。为了节省时间，做题时认为简单的部分可以跳过去。此外，我还用欧陆词典把不会的单词标记出来。欧陆词典有一个划词翻译和鼠标自动取词功能，超级方便。到了C13的时候，基本上阅读成绩就稳定在8分了，偶尔也会有8.5和9分的时候。 ‼️ 更多内容请查看图片，祝大家都能拿到好成绩！

雅思机考体验分享：这些坑你一定要避开！最近真是被雅思机考刷屏了，听说很多人都在推荐，我也忍不住试了一下。原本在郑州连着取消了三场笔试，心情已经够糟糕的了，后来看到大家都在说机考的好处，就决定试试水。结果发现，机考真的还挺香的！不过，用了机考网站之后，我也发现了一些备考上的坑，大家一定要避开哦！ ❌ 不要逃避在电脑上写作文首先，千万别觉得在电脑上写作文会很奇怪。你不亲自试试，根本不知道自己打字有多慢，出错有多容易。所以，一定要提前练练打字速度，这样才能在考试中游刃有余。 ❌ 机考答题模式和纸笔不一样机考的答题模式和纸笔考试差别很大。比如，右键highlight代替圈圈画画，填空方式是用拖拽的方式。这些都需要提前适应，建议在机考网站上多模拟几次，花时间提前适应。 𐟌Ÿ 自动批改功能超实用我发现很多机考网站都有自动批改功能，真的很方便！我当时分别用了不同的机构来批改作文，一个是同桌机考网站，一个是papa，都是很专业的。虽然批出来的水平和我目前真实水平一样，都是六分，但同桌机考的这个更详细，整篇下来密密麻麻，到处飘红，下次有时间再详细介绍一下这俩作文批改的不同。 𐟌Ÿ 题库刷题功能也很棒同桌的题库我是觉得很赞的，剑雅4-17和口语真题都有，而且可以分题型刷题，根据自己的复习计划和弱项来练习。这样针对性更强，效率也更高。总的来说，机考真的是出分快、报名方便，但有时间的话还是先上机考网站试试，看看是否适合自己的备考节奏哦～今天的分享就到这里啦！希望对大家有帮助！𐟙‹‍♀️

我的同桌作文300字同桌是我学习生活中的一个重要伙伴，我们在一起度过了许多难忘的时光。无论是课堂上的互帮互助，还是课后的共同成长，同桌的存在总能给我带来启发和动力。通过这篇文章，我将分享与同桌之间的友谊与成长故事，希望能够给大家带来一些思考和感悟。 --- 1.我的同桌是一个非常乐观的人，每天都会带着微笑进入教室，给我和周围的人带来欢乐。记得有一次，我遇到了学习上的困难，感到非常沮丧。是她鼓励我，告诉我‘只要不放弃，就一定能找到解决的办法。’她的这番话让我重新找回了信心，继续努力。每当我感到疲惫时，她总是会用她的笑容和乐观的态度，给我注入新的力量。 --- 2.与我的同桌相处的日子里，我学到了很多不仅仅是课本上的知识，还有如何做一个有责任心的人。她总是能够按时完成作业，认真听讲，从不拖延。每当我们一起做小组作业时，她总是会主动承担起任务，并帮助我理清思路。她的踏实和负责任让我深受感染，也让我意识到在学习和生活中，责任感是多么重要。 --- 3.我的同桌有着出色的沟通能力。无论是与老师交流，还是与同学们讨论问题，她都能清晰、简洁地表达自己的想法。每次遇到难题时，她都会耐心地和我分析解答，直到我完全理解为止。她的沟通技巧不仅帮助了我在学业上取得进步，也让我在与人交往中受益匪浅。 --- 4.我与同桌之间的友谊，除了在学习上互相帮助外，还在生活中互相关心。记得有一次，我因为感冒缺课，同桌每天都将课堂笔记带给我，还特意复述老师讲解的内容。她总是关心我的身体情况，提醒我多喝水，休息好。她的这种关怀让我深深感受到了友情的温暖，也让我明白了朋友之间的互助和关心是多么重要。 --- 5.同桌是我最好的学习伙伴。我们在同一张课桌上坐了好几年，彼此之间有着默契的配合。每次考试前，我们都会一起复习，互相提问，检查对方的漏洞。她总是能够从不同的角度看问题，帮助我发现我没注意到的细节。我们互相监督、互相鼓励，取得了不错的成绩。通过与她的合作，我明白了团结协作的力量。 --- 6.有时候，我觉得我的同桌就像是我的人生导师。她不仅成绩优秀，还是班级里的好榜样。她总是能够保持良好的作息和学习习惯，这让我感到非常佩服。在她的影响下，我也开始改掉了一些不良习惯，变得更加自律。她的言传身教让我明白了什么是榜样的力量，激励我成为一个更好的人。 ---

承认平庸，是一种勇气在高一的时候，我第一次意识到承认自己平庸其实是一件很了不起的事情。那时候，大家都在自我介绍，我的同桌告诉我，隔壁班有个女生在自我介绍结束时说了句“我觉得我只是个渣渣”。当时，我站在道德的高地上，觉得这个女生很勇敢。但我并不理解，为什么有人会说自己是个渣渣。实际上，我整个高中的痛苦就来源于此——不愿接受自己在某方面的不足。我努力成为所谓的“六边形战士”，但高中最忌讳的就是偏科。老师说我最近数学不行，我就猛攻数学；作文素材不够了，我就猛记素材。有谁问过我到底喜不喜欢学数学、喜不喜欢理化生？当然，你可以找出很多理由，比如外界因素、先婚后爱的情况。有时候你喊喊口号“我爱数学”，逼自己学，学着学着就真的爱了。但大部分时间，这种学习是痛苦的，除非你能说出你为什么喜欢。现在看来，学习其实是可以快乐的，只要多去寻找一些“喜欢”的理由。我现在已经能够坦然地说，我就是一只老鼠，我就是阴暗的一面。不知道为什么，我觉得人应该有阴暗的一面——嫉妒、恼怒、自傲等等都是天性。承认自己有阴暗的一面和说自己是渣渣一样，都是自嘲，某种程度上也是自我接纳。

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