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小发明作文前沿信息_小发明作文600字(2024年11月实时热点)

内容来源:代理建站所属栏目:教程更新日期:2024-11-27

小发明作文

弹弓的做法作文 𐟌ˆ 每天早晨,我家的小发明家都会在公园里找到乐趣。一天,他看到一群孩子在玩弹弓,眼睛立刻亮了起来。他决定,自己也要动手做一把独一无二的弹弓。 𐟔 首先,他开始了寻找材料的旅程。在小区的旧货市场,他找到了一根结实的竹竿和一根弹性十足的橡皮筋。为了确保弹弓的稳固性,他又去五金店买了一些螺丝和钉子。每当我看到这些材料,都能想象出弹弓的雏形。 𐟒ꠥˆ𖤽œ弹弓的过程并不容易。在固定橡皮筋的时候,他多次尝试,却总是固定不稳。每次失败,他都会认真思考原因,调整方法。当他终于成功固定好橡皮筋时,内心的成就感无与言表。这不仅是他制作弹弓的成功,更是他坚持和努力的成果。 𐟎‰ 弹弓完成后,他迫不及待地拿起它,拉满橡皮筋,瞄准前方的目标。当我放开橡皮筋,小石子如离弦之箭般飞出,准确地击中目标。那一刻,他感受到了弹弓的威力和力量,仿佛它不仅仅是一个玩具,更是他努力和智慧的结晶。 𐟒ᠥˆ𖤽œ弹弓的经历让他深深体会到,只有亲自动手,才能真正体验到创造的乐趣。这不仅仅是一次简单的制作过程,更是一次对自我的挑战和超越。每当我看到手中的弹弓,都会想起那段辛勤的制作时光,它让我明白,只要有心,任何事情都能做成功。 𐟌Ÿ 制作弹弓,不仅锻炼了他的动手能力,还让他更加珍惜每一次的尝试和努力。我相信,在未来的日子里,无论遇到什么困难,只要有信心,都能够克服。

𐟌ˆ小升初作文示范:生活的多彩滋味𐟍‡ 在生活的道路上,我们品尝着各种滋味,这些滋味如同调色盘上的颜色,为我们的生活增添了丰富的色彩。𐟎芊𐟍“甜美的滋味——成功的喜悦 记得那次在学校科技节上,我花费了无数个日夜,终于在最后时刻制作出了一个小发明。当看到自己的作品在展台上熠熠生辉,心中涌起一股难以言喻的甜美滋味。𐟍튊𐟍‹酸涩的滋味——失败的苦楚 那次数学考试,我因为疏忽大意,成绩一落千丈。看到试卷上刺眼的分数,心中充满了酸涩和无奈。这种失败的滋味,让我深刻体会到了努力的重要性。𐟍‚ 𐟥’苦涩的滋味——坚持的挑战 在学习钢琴的过程中,每天都要花费大量的时间和精力去练习。手指酸痛,手腕僵硬,但每一次的坚持都让我更加接近成功。这种苦涩的滋味,让我学会了坚韧不拔。𐟎𜊊𐟌𖯸火辣的滋味——热情的燃烧 在参加学校话剧表演时,我扮演了一个重要的角色。每一次排练都充满了热情和活力,仿佛整个世界都在为我们欢呼。这种火辣的滋味,让我感受到了艺术的魅力。𐟎튊生活就是这样,充满了各种滋味。我们品尝着这些滋味,不断成长,不断进步。希望这篇文章能为你提供一些灵感,让你的小升初作文更加生动有趣!𐟌Ÿ

佛祖显灵,只要你“接”了,你的孩子将迎来蜕变,对知识如饥似渴,成绩飙升如箭! 第一,孩子晨起精神饱满,对上学充满期待,每天活力四射。 第二,课堂上思维敏捷,与老师同学互动热烈,成为课堂小明星。 第三,课后主动探索新知,不再局限于课本,知识面越来越广。 第四,写作能力突飞猛进,文字流畅有深度,作文常被当作范文。 第五,对科学充满好奇,动手能力强,小实验小发明不断。 第六,领导力初显,在小组活动中担任核心角色,带领团队完成任务。 第七,心态积极,面对挑战从不退缩,总是充满正能量。 第八,生活自理能力提高,自己的事情自己做,让家长省心又放心。 大数据推送皆有其因,若你刷到此内容,说明好事将近!留下“接福迎喜,孩子成才”吧,半个月后见分晓,愿你的孩子越来越优秀!#多的是你不知道的事# #我要上热门#

六年级上册第二单元语文作文 宝子们𐟑‹,来聊聊六年级上册第二单元的语文作文呀𐟘œ。这单元主题是 “多彩的活动” 哦,写的时候这么来𐟑‡ 一、选活动 先好好回忆下自己亲身经历的活动呀,像运动会𐟏ƒ、科技节𐟤–、文艺汇演𐟎䦈–者研学旅行𐟚𖨿™些。挑那种印象特深刻,一回想就有好多话说的哦𐟘ƒ。比如运动会,项目超多,精彩瞬间一箩筐呢𐟎‰。 二、写过程 选好活动就得把过程写清啦。𐟘ƒ 𐟘ƒ开头简单描述下活动开始前的场景,像运动会前,同学们兴奋得满脸通红,在操场叽叽喳喳讨论参赛项目,可热闹啦𐟘œ。 重点写活动进行时哦,𐟘ƒ要详细。拿运动会跑步比赛说,𐟘ƒ写选手在起跑线紧张又兴奋的模样,发令枪响后像离弦箭冲出去,还有啦啦队扯着嗓子喊加油的样子,都得细细描绘呀。𐟎‰ 最后写活动结束后的情况呀𐟎‰,比如大家的感受,获奖的开心蹦跳,𐟘ƒ没获奖的互相鼓励,说下次一定行呢𐟒ꣀ‚ 三、融感受 写活动过程里要融入自己的感受哦。𐟘ƒ 比如科技节看到神奇小发明,𐟎‰心里特震撼,就写出来呀,像 “哇,看那能自动跳舞小机器人,我惊呆了,科技好厉害呀!” 𐟎‰这样读者更能感同身受呢𐟘ƒ。 宝子们按这思路写,𐟘ƒ肯定能写出超棒作文啦,快去试试呀𐟒– #六年级上册语文作文# #语文作文# #多彩的活动#

三年级上册语文1-8单元作文全攻略𐟓š 三年级上册的语文作文是孩子们学习的重要部分,这里为大家整理了1-8单元的详细作文解析和范文,帮助孩子们更好地掌握写作技巧。𐟓– 𐟓… 第一单元:猜猜他是谁 这个单元的作文主题是“猜猜他是谁”,孩子们可以通过描述一个人的特点,让其他同学猜猜这个人是谁。 𐟓… 第二单元:日记 日记是记录一天见闻和感受的好方法。孩子们可以写写今天发生了什么,有哪些印象深刻的事情,比如参加了什么活动,受到了表扬,或者今天最高兴和最难过的事情。 𐟓… 第三单元:我来编故事 这个单元让孩子们发挥想象力,编一个有趣的故事。可以是一个寓言故事、神话故事或者科幻故事,关键是要有吸引人的情节和生动的语言。 𐟓… 第四单元:续写故事 这个单元让孩子们接着已有的故事继续写下去,可以是一个童话故事、科幻小说或者历史故事。续写时要注意保持原有故事的逻辑和风格。 𐟓… 第五单元:我们眼中的缤纷世界 这个单元让孩子们描述他们眼中的世界,可以写写自然风光、城市景象或者身边的小事物。重点是要有生动的描写和细腻的观察。 𐟓… 第六单元:这儿真美 这个单元让孩子们写写他们觉得最美的地方,可以是一个公园、一个花园、一个湖泊或者一个城市。描写时要注重景色的美感和细节的刻画。 𐟓… 第七单元:我有一个想法 这个单元让孩子们表达他们的想法和创意,可以是一个小发明、一个新游戏或者一个解决问题的新方法。重点是要有创意和实用性。 𐟓… 第八单元:那次玩得真高兴 这个单元让孩子们回忆一次让他们感到特别高兴的经历,可以是一次生日派对、一次野营活动或者一次游乐场之旅。描写时要注重情感的表达和场景的再现。 每个单元的作文都有详细的解析和范文,家长们可以打印出来给孩子参考,帮助孩子们更好地理解和掌握写作技巧。𐟓

三年级语文猜猜他是谁优秀作文​ 猜猜他是谁是一种趣味盎然的游戏,它不仅考验我们的观察力和想象力,还能拉近人与人之间的距离𐟤”。 通过本文,我们将探索如何以文字形式描述一个人,让他人通过线索找到答案𐟎‚ 准备好了吗?让我们开始吧!𐟓– --- 1. 他有一双炯炯有神的大眼睛,眼里总是闪烁着智慧的光芒。他特别喜欢读书,总能在书海里找到快乐的乐趣。他的头发乌黑发亮,总是整整齐齐地梳着。他很爱帮助同学,尤其是在数学上,经常耐心地讲解难题。听到这,你猜到他是谁了吗? --- 2. 她是我们班的小小画家,总能用画笔描绘出多彩的世界。她的手纤细而灵巧,头发柔顺得像丝绸。她喜欢穿红色的裙子,走起路来像一只小蝴蝶。每次有美术课,她总能让人惊叹她的创意。猜猜她是谁? --- 3. 他是班里的运动小达人,总是第一个冲向操场。他的个子中等,皮肤因为运动晒得有些黝黑。无论是篮球、足球还是跑步,他都表现得非常出色。他喜欢穿一双红色的运动鞋,跑起来特别有劲儿。知道他是谁吗? --- 4. 她是班上最会讲故事的同学,每次分享故事时,大家都会安静地听她讲。她有一头乌黑的长发,总喜欢用一根粉色的发带扎起来。她说话声音甜美,总能吸引大家的注意力。每次班级活动,她都表现得特别活跃。你猜到她是谁了吗? --- 5. 他是一个热爱科学的小天才,常常给我们带来各种稀奇古怪的小发明。他的头发有些卷,喜欢戴一副黑框眼镜,看起来特别聪明。他讲起科学原理时,总能让人听得津津有味。他喜欢穿蓝色的T恤,笑起来有两个小酒窝。猜猜他是谁? --- 6. 她是班上的歌唱家,声音清脆甜美,像百灵鸟一样好听。她个子不高,但站上舞台就非常自信。她喜欢穿裙子,尤其是白色的连衣裙。她的眼睛明亮而温柔,总是带着笑意。每次她唱歌,大家都被她吸引住了。你知道她是谁吗? ---

2003年,18岁的河南高中生陈天晗在手绘出283种电池触点后,发明了充电神器“万能充”。一经推出,仅三天便售出几十万单。陈天晗不仅因此一夜暴富,还获得了全国科创大赛金奖,被保送到清华大学读书。 陈天晗的童年不同于其他孩子抱着玩具过家家,他对一切机械和电子装置表现出了难以掩饰的好奇心,这种好奇心让他成为了一个小小的“拆解专家”,家里的电视、冰箱,甚至他自己的玩具,统统成了他的“实验品”。 (信源:万能充”再出江湖 不只因“挽救青春” 北国网) 小学期间,他不止是个喜欢动手的小能手,学习成绩也一直名列前茅,尤其值得一提的是,他对写作有着极大的热情与天赋,小学六年级时,他的作文被发表在《大河报》的《中小学生作文》栏目里。 这在当时的学生中可是件了不起的事,毕竟发表作文可不是人人都能做到的,在这个年纪,他已经展现出卓越的文字表达能力。 而在初中阶段,陈天晗不仅继续保持着他“拆家”的习惯,还自己动手做起了小发明,比如自动风扇、会发光的灯泡等,这些小玩意儿可见他头脑的灵活,2002年,陈天晗凭借自己出色的写作水平,在首届大河命题作文大赛中获得了二等奖。 改变陈天晗人生的,是一次春节家庭聚餐,陈天晗的伯父在一次聚餐中手机没电了,那个年代不同品牌的手机使用不同接口、不同型号的充电器,最后伯父出去问了好几家人才借到充电器。 这让年轻的陈天晗产生了一个疑问:为什么没有一种通用的充电器呢?这个想法一经产生,就像一颗种子,迅速在他的脑海里生根发芽,为什么不能设计出一种能够给所有手机充电的装置呢? 陈天晗开始研究起了不同品牌的手机电池,他发现,虽然不同品牌手机电池的触点位置、形状各不相同,但它们的正负极位置却是大体一致的,只是触点的距离不同而已。 掌握了这一关键点后,他便开始动手制作一种能够调节金属触针接触点位置的充电器,从而实现通用充电的功能,为了完成这项发明,他经历了无数次拆解、试验,尝试了各种不同的设计方案,甚至废寝忘食地研究电池的结构。 在经过了漫长的试错与改进后,陈天晗成功设计出了第一代“万能充”,陈天晗的“万能充”不仅是技术上的突破,也在创新领域获得了高度认可,他也因此被保送进入清华大学。 同年10月,“万能充”正式推向市场,这款小巧而实用的充电器简直成了手机用户的福音,因为当时的手机市场繁多且混乱,不同品牌手机需要不同的充电器,常常导致用户外出时不得不携带多个充电器,极为不便。 而“万能充”一上市,就引发了购买热潮,几乎成了人手一件的“必备神器”,无论是家里、办公室还是旅行途中,只要有了“万能充”,就不用再为找不到匹配的充电器而发愁。 可任何科技产品都有其生命周期,“随着手机科技的不断发展,“万能充”逐渐面临了挑战。 手机接口的逐渐统一也进一步削弱了“万能充”的市场需求,到了2010年,随着安卓系统普及,手机充电接口趋于统一,“万能充”的需求量锐减,市场上逐渐被新型的充电宝所取代。 保送到清华大学的陈天晗在选择专业时,他并没有选择物理或者电子工程这些看似顺理成章的方向,而是选择了新闻学,这一决定出乎很多人的意料,却又显得理所当然。 2008年,陈天晗从清华大学毕业,进入搜狐工作,凭借着他的努力与才干,他迅速在公司内崭露头角,逐步晋升到了管理层,之后他的职业生涯也一路开挂,先后在《人民日报》和《中国经济周刊》等知名媒体工作。 到2021年,陈天晗进入海航集团,负责品牌传播和社会责任事务,再次展现出他在不同行业的适应力和多元化追求。 陈天晗的故事,不仅仅是一个发明家的传奇,更是一个不断追求卓越的人生,无论是发明“万能充”带来的市场成功,还是在职业道路上的多元化探索,都展现了他对世界的好奇与不断突破的精神。 而陈天晗的故事,也告诉我们,发明来源于生活,灵感来自好奇,只要不断探索,不断进步,人生就会有无限可能。

2003年,18岁的河南高中生陈天晗在手绘出283种电池触点后,发明了充电神器“万能充”。一经推出,仅三天便售出几十万单。陈天晗不仅因此一夜暴富,还获得了全国科创大赛金奖,被保送到清华大学读书。 2003年,当时的手机市场可谓是百花齐放,每家都有自己独特的充电接口,如果家里有几个不同品牌的手机,那么桌面上恐怕就得摆上一堆五花八门的充电器。 更糟糕的是,要是你出门在外,手机没电了,却发现带错了充电器,那种懊恼的感觉,相信经历过的人都记忆犹新。 年仅18岁的陈天晗,凭借一个叫做“万能充”的发明一举成名,这个看似不起眼的小玩意儿,却解决了当时困扰无数人的充电难题,它是如何诞生的呢?这还得从陈天晗的成长经历说起。 在他还是个小不点的时候,就喜欢拆解家里的各种电器,从小到手电筒、录音机,大到电视机、冰箱,只要是能拆的,他都要试上一试。 这种行为虽然常常让母亲头疼不已,但父亲却对此持支持态度,他认为男孩子就应该多动手,这样才能培养实践能力。 除了父母的支持,陈天晗的爷爷是个修理家电的能手,小天晗经常跟在爷爷身边,看他修理各种电器,慢慢地,他也学会了一些修理技巧。 上了学后,陈天晗的聪明才智得到了充分的展现,他还把自己的兴趣爱好与学习结合起来,开始尝试一些小发明,比如会发光的灯泡、会自动扇风的小风扇等。 不过陈天晗的才华不仅限于理科领域,1998年,他的作文在河南省发行量最大的《大河报》上发表,当时他才上六年级,这种文理兼修的能力,为他日后的全面发展打下了坚实的基础。 2003年春节,一件小事触发了陈天晗的灵感,当时,他的伯父来家里做客,想用手机打个电话,却发现手机没电了,更糟糕的是,家里找不到适配的充电器。 陈天晗开始思考,为什么不能发明一种万能的充电器,适用于所有的手机呢? 当他向物理老师提出这个想法时,却遭到了泼冷水,老师认为如果这个想法真的可行,那些大公司早就做出来了,不可能留给一个高中生去发明,但这并没有打消陈天晗的热情,反而激发了他的斗志。 为了实现自己的想法,陈天晗开始了艰苦的研究过程,他走访了无数家手机店,仔细观察各种型号的手机电池。 经过反复比对和分析,他发现了一个关键点,虽然不同手机的充电接口各不相同,但电池的充电触点却有一定的规律可循。 基于这个发现,陈天晗开始了疯狂的实验,他手绘了283种不同的电池触点,反复测试、改进,经过整整一个月的努力,第一代“万能充”终于问世了。 不过由于初代产品还存在接触不良等问题,但陈天晗并没有就此止步,他继续改进设计,最终推出了性能更加稳定的改进版。 2003年10月,陈天晗与深圳市海陆通电子有限公司签订合同,万能充正式投入市场,让所有人都没想到的是,这个小小的充电器竟然一炮而红。 仅仅三天时间,第一批几十万个万能充就被抢购一空,而这个惊人的销量,不仅让陈天晗一夜之间成为了万能充之父,更为他带来了可观的经济收益。 陈天晗凭借这项发明,获得了第18届全国青少年科技创新大赛的金奖,更令人惊喜的是,清华大学向这位才华横溢的少年伸出了橄榄枝,2004年5月,陈天晗被保送至清华大学。 但陈天晗在清华选择的专业并非理工科,而是新闻学,他在校期间积极参与社会实践,多次下基层采访,撰写了如《一个清华学生眼中的村支书》等深度报道,这些文章还在《河南日报》和《科技日报》等主流媒体上刊登。 从清华顺利毕业后,陈天晗进入了搜狐公司工作,在职场上,陈天晗展现出了强大的适应能力和学习能力,从一名普通员工做起,他很快就晋升到了管理层,陈天晗并不满足于此。 他先后跳槽到《人民日报》、《中国经济周刊》等知名媒体,不断拓展自己的职业领域。 时间来到2013年,陈天晗的职业生涯又有了新的转折,他加入了优信二手车,担任公关部负责人。 尽管这是一个全新的领域,但他依然展现出了非凡的才能,他深入市场调研,提出了“诚信是行业崛起之本”的理念,为公司的发展做出了重要贡献。 2018年,已经功成名就的陈天晗回到清华大学,为新闻专业的学弟学妹们做演讲,那个当年因发明“万能充”而名声大噪的少年,已经成长为一位在多个领域都有建树的成功人士。 回首往事,从18岁那年发明万能充,到如今在职场上的不断进取,陈天晗的人生轨迹可谓精彩纷呈。 虽然随着智能手机的普及,万能充已经逐渐退出了历史舞台,但它所代表的创新精神和解决实际问题的能力,依然值得我们学习和传承。 陈天晗的经历证明,一个人的成功不仅仅依赖于某一项技能或发明,而是需要不断学习、不断突破自我。 在这个瞬息万变的时代,我们每个人都应该像年轻时的陈天晗一样,保持对世界的好奇心,勇于尝试新事物,努力解决身边的问题。 #我要上热门#

兴趣班大揭秘:我们的踩坑与省钱经验分享 最近和几位宝妈聊了聊,发现大家给孩子报的兴趣班真是五花八门。以前我也会因为看到别人家孩子报了好多课外班而焦虑,觉得自己给孩子报的还不够多。但现在,经过一番踩坑之后,我决定不再盲目跟风,只选择性价比高的。下面就来分享一下我挑选兴趣班的心得,家长们可以参考一下。 围棋 𐟎𒊤𘀥𜀥狦˜露𚤺†培养孩子的专注力才报的,但后来发现我家娃在这方面没啥天赋,而且长时间盯着屏幕对眼睛也不好。果断放弃了。 作文课 𐟓 我个人比较喜欢文学,所以也想培养孩子这方面的能力。上了两个月后,我发现写作的提升靠的是阅读和日积月累,不是靠几节课程掌握一些机械性的技巧。于是我决定不再继续,改为每周的阅读时间,提前选好书单。 奥数 𐟓š 完全是跟风学的,但我觉得奥数这东西讲究“门当户对”。我家娃上了段时间后,只感觉到课内时间被挤占了,看到数学就愁眉苦脸的,再加上班里都是数学有很高天赋的孩子,娃在里面很不自信,果断放弃了! AMC8 𐟓ˆ 这是老大上岸三公时报的,性价比特别高。不仅为了拿到面试单,课内数学成绩也提高得特别明显。二宝也报上了! 科创 𐟚€ 男孩子嘛,想培养点动手能力。科创目前做得不多,我是精挑细选了一家,科创编程都有涉及。娃时不时带回来一个小发明给我炫耀。最近还给我做了一个炒菜全自动调味机,说我以后炒菜就不用再费力记了,这应该是他最爱的一门课了,每次比我都积极!听说寒假还要带他去大厂研发中心参观,自己兴奋得不得了。 羽毛球 𐟏𘊥胥𞈥–œ欢在球场上奔跑和挥洒球拍的快乐,每周一次课,我是坚持小学阶段一直学,算一技之长。 总结 𐟌Ÿ 上了那么多兴趣班,感觉真正能看到反馈的就是体育、竞赛和科创。通过体育,娃有良好的运动能力,开朗乐观的性格,同时学习之余还能放松。科创和竞赛不仅能锻炼到思维,还能在初高中学习中看到长线的收益。 希望这些经验能帮到大家,不再盲目跟风,找到最适合自己孩子的兴趣班。

河南,18岁高中生陈天晗,手绘出283种电池触点后,发明了充电神器“万能充”。一经推出,仅三天便售出几十万单。陈天晗不仅一夜暴富,还获得了全国科创大赛金奖,被保送到清华大学读书。 还记得小时候使用的“万能充”充电器吗? 不管是什么牌子的手机,只要一个万能充就能全部充上电。 一个看似如此完美的发明,它的发明人竟然是河南的一个高中学生——陈天晗。 说起最早的手机充电器,很多人脑海中浮现的第一个估计就是万能充,它不是某个牌子手机的专用充电器,可以说,只要你能把手机电池扣下来,并夹到万能充上,就能充电。 可万能充并不是最早那一批的充电器,它出现的时间甚至没有我们印象中那么久远。 万能充的发明者陈天晗,是河南郑州人,他爷爷开了一个家电修理的小铺子,打小就跟着爷爷生活的陈天晗,就喜欢看爷爷修理东西。 看着孙子对这些家电修理那么感兴趣,爷爷有时候还会教给陈天晗一些修理的常识。 上学后,陈天晗不满足于看爷爷修理,而是自己动手去拆装东西,家里的收音机,遥控器,甚至电视都遭到过陈天晗的“毒手”。 但是拆下来,他也能按上去。 每次看到被儿子拆的七零八散的东西,陈天晗的父母从不约束孩子的爱好,父亲还会和儿子一起做一些稀奇古怪的小东西。 上高中后,陈天晗对于电子产品更加感兴趣,父母也提供了良好的实验环境,让他可以有条件去研究和制作小发明。 但是作为学生,他从不因为爱好耽误学习,考上了郑州一中,成绩名列前茅。 高二那年暑假,陈天晗的一个伯伯来家里做客,手机没电,又找不到适合他手机的充电器,这让陈天晗突然得到启发。 为什么不能做一个所有手机都能使用的充电器呢? 很多手机的型号和充电口不同,陈天晗买了市面上几乎所有的充电线,研究其中的充电原理,发现这些充电线的电压和接口规格各有不同。 但是,手机电池的电触点却比较聚集。 十几岁的陈天晗为了搜集手机电池电触点的不同,带着一个笔记本跑了无数家店铺,画了283种电触点,发明出了万能充。 万能充的使用方法,是把手机电池扣下来,然后夹在万能充上,调节万能充上那两个小箭头的位置,对准电池的电触点,就可以充上电了。 陈天晗发明出万能充之后,父亲还带着他把万能充去申请了专利,并带着万能充参加了科技比赛。 2003年9月,陈天晗的万能充获得“18届全国青少年科技创新大赛的一等奖”,清华大学还给了陈天晗一个保送名额,任由他挑选专业。 但是,热爱发明和创造的陈天晗,却选了新闻学。 究其根本,陈天晗在学习的过程中,除了发明这个小爱好,更多的是对文学的喜爱。他从小学开始就参加作文比赛,到高中时已经获得过好几次作文奖项,还上过《大河报》的作文专栏。 万能充作为一个便利性的发明,在比赛后,立马在国内引起轰动,很多人都看到了里面的商机,有一家深圳的电子公司更是快速朝陈天晗抛来了橄榄枝。 随后,万能充大批量生产,十几万产品一上市就被迅速卖光,陈天晗自己也因此赚到了上千万。 但万能充也就时兴了十年左右,因为随着智能手机的问世,充电线头也大范围统一,电池也无法抠出来,万能充才逐渐退出市场。

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