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习惯作文最新视觉报道_关于习惯的作文(2024年12月全程跟踪)

内容来源：代理建站所属栏目：热点更新日期：2024-12-02

习惯作文

如何写出高分的留学生essay？写essay和写应试作文完全是两回事，所以抛开语法和表达不谈，关键还是要看你的idea。今天我们来聊聊如何从内容层面把essay写好。 1️⃣ 抛弃旧的写作习惯首先，大胆抛弃你在国内初高中阶段学过的中英文写作模式和习惯。语文老师常让你从正反两面去论证，堆砌一些名人名言、事迹以及华丽的词藻，这些技巧对写essay都不适用。essay需要的是观点鲜明，逻辑严谨，表达清晰准确！ 2️⃣ 学会立观点在文章开头就给出一个能吸引读者的thesis statement。但什么是体现critical thinking的观点呢？别被“批判性思维”这个翻译误导了，我们不是要去批评某个现象或理论，而是要进行深度思考，将你观察到的现象与你得到的结论建立起逻辑关系。【陈述现象】近年来咖啡行业在一线城市迅猛发展。【普通观点】近年来咖啡行业在一线城市迅猛发展是因为人们关于咖啡类饮品的消费习惯发生了变化。【进阶观点】随着咖啡店愈发重视产品研发、包装设计以及品牌营销，咖啡逐渐成为了一种带有社交功能的饮品，这加速了咖啡行业在一线城市的迅猛发展。（仅为例子，大家不必评判这个观点）简而言之，就是要学会拐弯，一个弯就是一层逻辑链，但我们在写thesis statement的时候尽量拐两个弯，这样才能体现出你的思考是有深度的。 3️⃣ 学会找角度社科类的essay可以多联系自己的生活体验，针对自己观察到的现象多问几个why，自己想不出来的话也可以去Google一下别人的想法，然后再做思考；人文类的essay一般就从几个大的视角切入，比如阶级、种族、宗教、性别等等。你的中国背景其实也是一个很大的优势，对很多外国教授来说留学生其实是自带一个比较特别的perspective的。以上就是怎么写一篇体现自己critical thinking的essay的大思路啦，希望对大家有所帮助！

六年级语文高效学习方法指南六年级是小学阶段最重要的一年，尤其是语文学习。为了帮助大家更好地应对小升初考试，我总结了一些高效的学习方法，希望能对你们有所帮助。课前预习要细致 𐟓– 课前预习是提高课堂效率的关键。你们应该养成课前预习的习惯，对课文内容进行充分的预习，这样可以更好地掌握知识，在课堂学习中更有针对性。课堂听讲要专注 𐟑‚ 预习只是基础，课堂上的认真听讲才是关键。在课堂上，你们要全情投入，做到心到、眼到、口到。听讲时要精神专一，积极投入课堂学习中，勤于动脑、勤于表达、勤于笔记。课堂笔记要精确 𐟓 记笔记是学习的重要环节。在课堂上，你们要有效地进行听讲学习，充分做好随堂笔记，做到速度快捷、有条不紊。这样不仅便于课后的温故知新，还为阶段或终期复习做好准备。作业完成要质效 𐟓š 作业是巩固知识的重要途径。在做作业时，你们应该严格按照老师的要求完成，同时认真完成老师布置的练习作业。平时多看书，将一些好的作文素材或者是名言佳句摘抄下来，这有助于提高写作水平。阶段复习要自觉 𐟔„ 每个单元学完后，你们要进行词语盘点回顾，复习课文内容和写作方法。还要进行单元检测，养成积极主动进行阶段巩固复习的习惯。这样可以帮助你们分清主次内容进行自我复习。诵读经典诗词要及时 𐟓– 语文的学习主要是依靠平时一点一滴的积累。你们可以总结所学的经典诗词、诗歌篇章，积累文学知识，熏陶个人文学涵养。如果平时的积累工作都做到位了，相信在小升初的语文考试中，你们能够有如神助，思绪泉涌不断！希望这些方法能帮助你们更好地学习六年级语文！加油！𐟒ꀀ

如何帮助孩子提升数学做题习惯？ 𐟓š 孩子的语文和英语成绩相对稳定，但数学成绩却像过山车一样忽高忽低。语文成绩稳定在3-5名，但数学成绩却可能在十几名之间波动。 𐟓– 语文成绩的稳定得益于基础知识的扎实和阅读理解能力的提升。通过一对一的阅读理解和作文辅导，孩子的字词基础和阅读理解能力都有了明显的进步。 𐟧•𐥭榈绩的不稳定主要源于读题不仔细、抄写错误和计算失误。为了帮助孩子纠正这些坏习惯，我们制定了一个严格的做题计划，要求每道题都按要求完成，从而养成良好的做题习惯。 𐟏 我们在家里的显眼位置贴上了计划表，爸爸负责监督，确保孩子在做题时能够按照计划执行，逐步纠正不良习惯。我们希望通过这种方式，能够在六年级结束前，帮助孩子形成良好的数学做题习惯。

𐟓š小学六年学习规划全攻略𐟓– 𐟎“小学六年，是孩子成长的关键时期，也是培养学习习惯和基础知识的黄金阶段。为了让孩子在小学阶段全面发展，家长们可以参考这份精心制定的小学六年学习规划表。 𐟓…一年级，重点是培养孩子的学习兴趣和习惯。通过晨读、作业书写等日常活动，让孩子逐渐适应学校生活，并形成良好的学习习惯。 𐟓…二年级，孩子开始适应学校生活，家长应注重培养孩子的计算能力和识字量。通过趣味方格专注力训练等游戏，提升孩子的专注力。 𐟓…三年级，是孩子学习分水岭。家长应关注孩子的学习态度和习惯，通过图解速记、作文大百科等资源，帮助孩子提升学习成绩。 𐟓…四年级，孩子开始进入青春前期，家长需关注孩子的阅读理解和写作能力的提升。通过阅读训练、摘抄笔记等活动，培养孩子的文学素养。 𐟓…五年级，孩子的学习压力逐渐增大。家长应注重培养孩子的自主学习能力和问题解决能力，通过学霸笔记、易错题等资源，帮助孩子更好地应对学习挑战。 𐟓…六年级，是孩子小学阶段的最后一年。家长应关注孩子的总复习和升学准备，通过晨读规划表、数学培优新卷等资料，助力孩子顺利升入初中。 𐟒᦭䥤–，家长还应注重孩子的身心健康和兴趣爱好培养。通过运动、阅读等丰富多彩的活动，让孩子全面发展，成为未来社会的栋梁之才！

𐟌Ÿ越努力，越幸运！教育分享心得𐟌Ÿ 还记得去年这个时候，我报名参加了某个考试。当时正好在备考专四，精力有限啊。由于题量很大，我们只能精益求精，学会举一反三。有些题目像是IQ题，特别有意思，有时候你一下子就能明白，让人豁然开朗。虽然这些题目不难，但也有套路可循。特别要提的是听力部分，最后一个题是听填空。整体难度不大，只要集中精力就能做好。阅读题目也很多，但文章难度其实不大。要做到看一遍就知道大概在哪里，抓住文章的主旨思想！再说说大小作文，其中一个是要看图表的，所以我把所有信息都表达出来了，分数应该还不错，但也不算太高，毕竟字数不够。最后一个常见的议论文，这次来不及打草稿了，我平时作文是有打草稿的习惯的，这里就忽略了。以上就是一些小技巧，希望对大家有帮助，勇往直前！𐟒ꀀ

如何用习惯的力量克服写作拖延？写作，对于很多人来说，可能是一件既无趣又无截止期限的苦差事。记得有一次，我深陷论文的泥潭中，突然有人在群里分享了一本书的电子版。对于正在改论文的我来说，任何与论文无关的事情都能吸引我的注意力。这本书并不厚，大概一个半小时就能读完。书中的许多感受都非常引人共鸣，尤其是对于我这个写作困难户来说。从小我就没有养成写作的习惯，最讨厌的作业就是写作文。因为作业中对字数的要求，我总是担心凑不够800个字，所以从不追求语言表达的简洁明了，只顾着凑字数。现在要写1.2万字的学术论文，总觉得字数总是不够，思想总是表达不完，对写作的恐惧并没有因为字数的增加而减少。拖延的本质其实就是对任务的恐惧。书中第二章提到，“妨碍写作的借口都貌似有理”，比如需要留出大块时间来写作、需要一个舒适的环境、等待写作灵感的降临、需要前期收集数据和文献的准备等等。相信很多人都会以这些理由来逃避写作。这本书的核心观点就是“制定写作计划，有规律地坚持写作”。具体来说：保护好自己的写作时间，尽量不受其他事情的干扰。制定计划时，逐条列出具体需要完成的写作任务。每天将目标拆分和具体化，从中挑选优先项或紧急任务完成。运用自己的方式监控写作任务的进展，比如统计每天写的字数。作者还提出了一种督促写作的方式——建立“失写互助组”。具体来说：组内设定具体的、短期的目标，并监控整个互助组成员的进展；组内只关注写作，而非其他；组内针对写作任务的完成情况可以设置奖励和惩罚；组内成员一致性（平等），才能更好地互相监督。当然，书里还介绍了一些其他内容，比如写作风格、如何撰写期刊和专注。这些内容会细节到“摘要写哪几句”的程度，感兴趣的朋友可以自己去看看。好的，写完这些，我要去制定我的写作计划表了！𐟓…𐟓

真正有远见的父母不会在刷题上消耗孩子的能量！真正有厉害的父母，小学低年级只抓这五件事，再附加一些体育运动，孩子一个个出来都会非常优秀。我真的强烈建议低年级的家长们，不要花大量的时间去刷题，真的非常消耗孩子自身能量。有远见的一定要把时间花在那些对孩子中高年级的学习有帮助的事情上面。我给大家整理了五件事，配套工具放最后了。第一个重要的事情就是练字。孩子写作业的速度特别慢，以后天天写作业到半夜，恶性循环，成绩持续下跌。第二件事情就是阅读，阅读非常重要。一年级开始一定要养成一个很好的阅读习惯。很多语文题目，智商再高，没有大量阅读也白搭，眼睁睁的被扣分。读什么，怎么读。要读就读最好的：重点小学牛娃书单，功利性书单，大语文、国学甚至物理化学都涉及，没有一本是多余的，全部读完，语文成绩直接上涨。要的朋友留“书单”。第三件事就是写作。孩子进入中高年级以后，每周都要写1到2篇作文。不会写作文的孩子又费时间又痛苦。而写作能力强的孩子到了高年级，那就非常具有优势了。第四件事就是数学思维。数学练习不在于多，一定要少而精。你哪怕每天练两道题都行，一切为了养成习惯。奥数可以用三部奥数动画启发兴趣，一边看一边学。需要的朋友留“奥数动画”，一定要拒绝无效无趣学习。最后第五件事就是英语。小学之前就要开始英语启蒙，启蒙阶段可以给孩子多看看英语的原版绘本、原版动画片，培养孩子的语感和听力。四千集英语分级动画整理好了，里面都是全球顶尖原版英文动画，按照英语词汇量、蓝思值、时长、难度等级划分，每天看20分钟，熏听一小时，轻轻松松就能进阶到2000多的词汇学，学三个月顶别人一年。不懂得鸡娃的家长你就抓住以上五个重点，循环起来成绩会不停地上涨。以上内容打包在“陪读开挂”，有娃一族共勉。留“陪读开挂”四个字直接带走！#育儿经验# #孩子教育# #家庭教育#

雅思首考7.5分经验：听力与写作攻略大家都知道，雅思7.5分以上的高分，关键在于扎实的英语基础。这包括良好的词汇量、语法知识和表达能力。𐟙Œ 然而，作为一个四级勉强擦边过的小渣渣，我第一次考雅思就拿到了7.5分（我觉得我还是有点东西的哈哈哈）。𐟤”𐟤”𐟤” 下面我来分享一下听力和写作部分的备考要点：听力部分𐟑‚ 听力部分在初期对我来说甚至比写作和口语还要困难，因为我没掌握好入门的方法。后来我发现，只要掌握了正确的技巧，就能大大提高得分。预判𐟒– 首先，要学会预判。根据题目和选项来预测对话或演讲的主题，这样在听的时候就能更有针对性。捕捉关键信息𐟒– 其次，要注意捕捉关键信息，比如数字、地点、时间等。需要一个月左右的不间断练习，有需要的话可以找个老师，避免盲目看课盲目备考。我觉得针对性的训练，提升效果很明显。𐟑𐟑𐟑 良好的听力习惯𐟒– 最后，要有良好的听力习惯。比如在做题时避免看选项，听完后对答案进行核对。写作部分✍️ 写作部分如果低于6.0分，总分上7.5分真的够呛。要想写作高分，需要掌握各类作文的写作框架，如Task 1的图表作文和Task 2的议论文。段落结构清晰𐟓 在写作过程中，要注意段落结构清晰，观点明确，论据充分。说起来很简单，但是训练起来是有方法的。此外，还要注意语言表达的准确性和连贯性。阅读范文𐟓– 可以多阅读范文，学习优秀文章的结构和表达。我们要避免一些常见误区。比如，过分追求语法正确，忽略了语言的流畅性和表达效果。词汇量并非最重要❌ 还有一个误区是：词汇量越大，雅思成绩越好。其实不然。雅思考试注重的是英语应用能力，而不仅仅是词汇量。个人经验𐟧‘‍𐟏늦ˆ‘的雅思写作和口语是长期单独找了一对一老师来辅导。我的雅思写作老师人比较好，遇上一些阅读上的题不会她也会点拨我。个人觉得如果你基础很好可以不用找听阅老师，针对薄弱项去找写作批改和口语陪练就行。希望这些经验对大家有帮助！

苦与趣：写作路上的酸甜苦辣生活总是充满了苦与趣，而写作这条路更是如此。今天，我想和大家分享一下我在写作过程中经历的苦与趣，感受生活的点滴。苦涩的滋味 𐟌篸记得有一次，语文老师拿着我的作文本走到我面前，看着那低得可怜的分数，我的心情瞬间跌到了谷底。作文本上满是老师的评语，每一个字都像针一样扎在我的心上。我感到无比的沮丧，甚至有些怀疑自己是否真的适合写作。然而，作文老师并没有责备我，而是耐心地安慰我：“写作是一个需要时间和耐心的过程，不能一蹴而就。你的文章虽然分数不高，但我看到了你的努力和潜力。只要你用心观察，感知身边的万事万物，多积累一些好词佳句，你的写作水平一定会有所提高的。”老师的这番话让我重新找回了信心。趣味的探索 𐟌ˆ 于是，我开始课后观察那些花草树木的变化，大量地背诵和积累素材。我还养成了每天积累好词好句的习惯，努力让自己的语言更加生动优美。那段时间，我几乎把所有的时间都投入到了写作中，牺牲了休息和娱乐的时间，甚至牺牲了一部分与家人和朋友的相处时间。只要一有时间，我就琢磨如何写好作文。苦中作乐 𐟎芊在写作的路上，我体验到了真正的苦与乐。虽然过程艰辛，但每当看到自己的作品被老师和同学们夸奖时，那种成就感让我感到无比的满足和快乐。我记得有一次，我的作文被老师当作范文在全班朗读，同学们都为我鼓掌，那一刻，我感到自己的努力终于得到了认可。未来的坚持 𐟌Ÿ 在今后的写作路上，我会继续坚持不解，勤学苦练。我相信，只要用心去感受生活的点滴，积累更多的素材和知识，我的写作水平一定会越来越好。希望我的经历能激励更多的同学勇敢地追求自己的梦想，不怕困难，勇往直前！最后，我想说：生活有苦也有趣，感受生活的苦与趣，体会生命和成长的意义。让我们一起加油吧！

四年级这样学，初中三年领先不是梦！最近，很多家长跟我抱怨，说他们家孩子在G2、G3的时候成绩一直满分，怎么一到G4就突然掉链子了呢？其实，这个问题我早有预料。四年级，真的是个分水岭。之前没有养成好的学习习惯，到了这个阶段，缺点就会统统暴露出来。我家大宝在小学时成绩一直很稳定，现在到了初中依旧名列前茅。二宝现在四年级，班级前三，正在为三公考试做准备。我很庆幸，找到了正确的育娃方法，今天就来跟大家分享一下我的经验！养成良好的学习习惯 𐟓š 从小学开始，就得培养孩子良好的学习习惯。包括定时复习、高效完成作业和主动学习。良好的学习习惯是学习成功的关键，它能帮助你在学习过程中更加专注和高效，从而在初中阶段保持领先。语文学习 𐟓– 练字：有些家长觉得练字没啥用，其实大错特错。字是门面，尤其是作文，第一印象很重要。每天坚持练习半小时就够了。晨读：每天早上至少半个小时的晨读，内容可以是作文、名著、好句、百科等，根据孩子的具体情况来调整。别小看这每天几分钟的积累，积少成多，效果惊人。摘抄：看到的好词好句记下来，熟练掌握词句，作文中可以引用。数学学习 𐟧前学习：建立数学思维。我们选的是AMC8竞赛课程，锻炼孩子的思维逻辑。学了一段时间后，我挺意外的，感觉娃解题逻辑都清晰了很多，校内成绩也稳定发挥，几乎都是97分以上，做题的速度和正确率都上来了。计算：培养孩子的数感，也会为难题节省时间。计算是基础，基础打牢了，等到了高年级上难度了也不会很慌。整理错题：每次做完题，要将做错的题目摘抄至错题本，在建立数学错题集的基础上进行复习。孩子把在各个单元中出现的错误都按本来面日集中到错题集上，孩子有数，家长也有数，帮孩子复习时就有了的依据。英语学习 𐟌 词汇：低年级先学会自然拼读，再背单词。使用英语学习App、背单词软件等工具，通过互动、游戏化的学习方式，巩固词汇和语法知识。培养语言学习系统：看英语原版电影，固定时间看英语原版书籍，在家设置英语学习角落，创造愉快的学习氛围。学习小托福课程：通过对小托福的学习，发现小托福所涵盖的语法点是很全的。如果在小学阶段就把里面的语法点都吃透的话，初中英语都ok了。现在小托福已经成为了衡量“牛娃”英语水平的一把标尺。希望这些方法能帮到大家的孩子，让他们在四年级这个关键阶段稳扎稳打，为初中的领先打下坚实的基础！𐟒ꀀ

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