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内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-12-02

作文怎么拟题目

如何通过训练提升中文思辨能力 思辨能力在中文学习和考试中非常重要,尤其是在DSE中文考试中。以下是一些提升思辨能力的方法和技巧。 𐟔 思辨能力的重要性 阅读理解:通过课外阅读可以提升阅读技巧。掌握对文章的分析能力需要灵活应对文章的框架,这需要日常的分析训练。 作文:在作文中拓展话题的广度和深度,可以更好地升华文章主题思想。 说话:有助于快速找到分析问题的角度,避免在考场上突然哑巴。 通识试卷:帮助我们看到一个话题时能够更掌握资料的轮廓,以及可能涉及的观点。 小组面试:提升思辨能力有助于在面试中脱颖而出,沉着镇定。 𐟓š 提升方法 多看:看电视、节目和新闻,拓宽视野。 多分析:对看到的内容进行思考,尝试挑刺。 多写:将看到的现象与问题写在笔记本上,养成一周做两次分析的习惯。 𐟓 如何写 摘要:用50字以上概括所讲述的内容。 关键词:提炼出文章中的关键词。 社会现象:分析文章涉及的社会现象。 社会新闻:联想到相关的社会新闻。 社会期望与结语:提出自己的看法和结论。 拟题目:尝试为话题拟一个吸引人的题目。 𐟓… 练习频率 一周写两次,每次写半个小时到一个小时。 不会耽误太多时间,年轻就是“干”。 通过这些方法,你可以逐步提升自己的中文思辨能力,无论是在考试中还是日常生活中都能更好地表达自己的观点和看法。

教资备考必知的那些坑,避开就是高分! 想要顺利拿到教师资格证?这些坑千万别踩! 𐟑‰ 复习误区 ❶ 只看教材不看网课,缺乏基础框架 教材上的知识点解释过于冗杂,不利于短时间内建立整体知识框架。我当初就是翻书翻得头晕眼花,直到看了网课才有了清晰的基础框架。网课精简课堂直接把知识点列出来,重点一目了然,感觉打开了新世界的大门!比翻书快10086倍! ❷ 只听课或只刷题,不进行课后总结和错题复盘 建议每听完一节课就做一张思维导图,加深记忆。越往后知识点越多,容易搞混,思维导图能帮你理清思路。 ❸ 平常没有进行限时真题训练,遇到难题不会跳题 平常刷题和考场上的考试状态不一样,很多第一次考的小伙伴做大题或者写作文的时候太沉醉,到了响铃还差个结尾没写,注定拿不了高分。平常要严格要求自己限时训练,严卡时间关! 𐟑‰ 各科目备考建议 𐟌𘠧𛼥ˆ素质 ❶ 职业理念和职业道德,学生观、教师观、教育观、三爱两人一终身,还有教育法律法规,这些都是必考点。 ❷ 看完教材上的基础知识可以直接做题,没有科二那么复杂,除了作文要考试怎么答你就怎么写!千万不要觉得自己会了不写然后考试写不出来!作文要看,然后写出你想写的角度,拟个题目。 ❸ 剩十天的时候,一定一定要背作文!背三四个模版,到时候使劲往里套! 𐟌𘠦•™育知识与能力 ❶ 科二要结合网课看重點,因为知识点多且复杂,只学教材很难把握考点。 ❷ 半月时间听完许念的教资课(亲身实践,可以听完,并且非常帮助理解和记忆)一定要听课!非师范对于教育的知识没有接触过!重在理解,如果觉得自己理解了就跳过!毕竟过了就行了!不要浪费时间! ❸ 听课过程中不懂得直接在讲义上标记,有口诀的也直接标记,老师说的都标记好!听完一章背一章。 ❹ 剩一周的时候一定开始刷真题!真题非常重要,一定要做近两三年的真题,大概6套,用1天把所有的选择题刷完,再用6天每天做一套题!总结辨析材料分析题的答题套路以及背诵简答题!卷子上出的,就把他相关的知识全背一遍!科二就是背多分啊背多分~~~ 考试及格!下一个拿证的就是你~

32堂写作课,让你重新认识写作的魅力 𐟓š《文心》 ✍️夏丏尊、叶圣陶 𐟓–读完这本书,我深感自己初中的语文水平简直是由数学老师教的。朱自清在序言中写道:“丏尊、圣陶写下《文心》这本‘读写的故事’,确是一件功德。”这本书原本是夏丏尊和叶圣陶两位大师为中学生写的,但成年人读来也受益匪浅。 𐟓–这本书让我一读倾心,逢人便推荐。与其他写作书不同,书中32堂写作课将阅读、写作与故事相结合,情景化教学轻松易懂,让人醍醐灌顶,堪称写作的天花板。 ‼️以下是几个让我印象深刻的点: 𐟍’“文章病院”这一章讲述了写作中常见的几个毛病:第一是用词、用语不适当;第二是意义的缺略和累赘;第三是意义不连贯,欠照应。书中分别举例说明,并讲解了如何解决问题,让我重新认识了写作是一门完整的课程。 𐟍’“题目与内容”这一章提到出题目的两种方法。一种是不管练习的人,要你说什么你就得说什么,例如要你论秦始皇,你就得论秦始皇;要你怎么说就得怎么说。另一种是先揣度练习的人对于什么是有话说的,说得来的,才把什么题目给你作。书中的王老师比较认同第二种拟题方法。这一处知识终于明白了为啥我上高中时对命题作文会有点排斥感,因为如果是你不熟悉的领域,没有想说的话,这种写起来就是有困难的。 𐟍’“触发”这一章强调了读书写作切忌死读书,认为读书和写作是一回事,只要读了书就能写好,这都是错误的观点。书中指出阅读写作最重要的是触发的功夫,读到一句话,可以想到一件事,也可以想到其他书中的内容。生活中看到一件事,就能想到一句话等等都是触发的能力。 𐟌ˆ这真是一本难得的好书,我是千帆,一个在阅读中陪你成长的人。

如何用节气让你的散文更有韵味? 1. 托物言志的散文容易陷入“假大空”的陷阱,尤其是那些为了写作而编造的情节。比如,有同学写“雨水滴落在脸上疼痛难忍”,然后“拼命跑到野花身边怕她受伤”,这样的句子就让人觉得不真实。 景物描写是托物言志的关键,但2.0版本的描写显得不够生动,缺乏感染力。借鉴《紫藤萝瀑布》的写作技巧后,明显有所改善。 3.0版本的文章逻辑性不强,除了“野花”外,应该再加一条线索贯穿全文。突发奇想地加入了节气时令,效果显著。 关于作文题目,我倾向于化用名家作品。比如,《哦,野花》就是化用了铁凝的《哦,香雪》。这样的题目不仅能帮助学生们激活记忆空间,还能在学习名家的过程中提高自己的拟题水平。

四级英语写作攻略:如何拿到高分? 四级英语写作是大学英语四级考试中非常重要的一部分。以下是一些关于如何准备四级写作的建议和指导: 审题立意 𐟕𕯸‍♂️ 在开始写作之前,花2-3分钟时间仔细阅读题目,理解题目的基本要求,确定文体(议论文、应用文等)和写作内容。 分析题目所给大纲的各项关键词和中心词,确定文章的主题,并从不同角度讨论主题。 拟写提纲 𐟓 审题之后,用3-5分钟时间拟写提纲,确定文章的段落结构。 一般来说,四级作文通常会列出由二三个要点组成的中文提纲。每个要点可以作为一段落的主题句。 如果题目只给出两个要点,可以将其适当扩充成三个要点,使文章结构完整。 撰写文章 ✍️ 以提纲为指导,整体布局,合理分配篇幅比例。 一般而言,开头部分占全文篇幅的15%-20%,中间部分占60%-70%,结尾部分占15%-20%。 四级作文要求至少120词,但最好能写到150个词左右,使文章显得充实。 注意语言表达的正确性和流畅性,利用句子、段落写作方面的技巧,力求文章切题达意,内容连贯。 修改润色 𐟔 在实际考试中,由于时间关系,修改的重点主要集中在语法层面。 检查标点符号、大小写及单词拼写是否有误;人称、时态和数的一致;名词单复数、代词及指代关系是否一致;所用词的词性是否正确,句子是否完整,用词是否恰当等。 写作技巧 𐟎𝿧”覨ᦝ🥒Œ高级词汇:准备一些常用的写作模板和高级词汇,使文章更具亮点。 注意连贯性:使用恰当的连贯词,使文章结构紧凑,逻辑清晰。 避免重复:尽量使用不同的词汇和句式,避免重复。 通过以上步骤和技巧的运用,可以帮助你在四级写作中取得更好的成绩。

𐟓š𐟖‹️ 作文拟题技巧大揭秘! 𐟎ƒ𓨦在作文拟题上独树一帜?来,一起探索几个实用技巧! 1️⃣ 巧妙运用经典诗句和名人名言,为你的文章增添文化底蕴。 例如: 以“渲染”为主题写一篇文章(22年创新作文大赛广东赛区复赛题目) 手执自律之笔,渲染人生画卷 善用健康混凝土,筑起城墙护生命 2️⃣ 分析题目中的关键词,提炼出中心思想,然后以此为基础拟题。 例如: 再会双奥之城,共襄冰雪传奇 落红无情,却护花生长(引用经典“落红不是无情物,化作春泥更护花”) 3️⃣ 套用一些常见的模板,让你的标题更加规范和吸引人。 例如: 创造之花根治于厚积之壤(创新) 另辟蹊径,青年何为(敢于挑战,不从众) 人生在勤,不索何获(勤劳和探索) 𐟒ᠩ€š过这些技巧,你的作文标题不仅能吸引读者的注意,还能清晰地传达出文章的主题和核心思想。快来试试吧!

六年级上册第五单元习作:围绕中心意思写 𐟓š 六年级上册的语文课本里,1-8单元的习作素材和范文都在这里啦!整整30页,快来看看吧! 𐟑€ 好标题 给作文起个吸引人的标题,让读者一眼就爱上! 𐟓 好开头 一个精彩的开头,能瞬间抓住读者的注意力。 𐟌Ÿ 精美好词 积累一些优美的词语,让你的作文更加生动。 𐟌ˆ 绝妙好句 一些特别的好句子,让你的作文更加有味道。 𐟏 好结尾 一个有力的结尾,能让读者回味无穷。 𐟓– 范文 每个单元都有5篇左右的范文,记得长期积累哦! 𐟓 写作技巧 想清楚你要表达的中心意思,然后围绕这个中心,从不同的方面或选择不同的事例来写。 𐟓‹ 拟提纲 写之前,可以拟个提纲,看看选择的材料是否能够表达中心意思。 𐟑堤𚒧›𘩘…读 写完之后,请同学读读,看看他能不能体会到你写的中心意思。 𐟎☧›‰择 可以用你选的字作为题目,也可以另外拟一个题目。 𐟓š 素材选择 从下面的字里选,也可以选其他的字。可以写生活中发生过的事情,也可以写想象故事。 𐟌篸 世间万物 雨点滋润大地,万物生长;破茧成蝶,起舞翩翩;人门粒中收族、逝、戒长。 𐟓 甜乐泪暖悔望 生活中的甜与乐,泪与暖,悔与望,都是我们人生的一部分。 𐟌™ 迷妙变忙寻让 生活中的迷思、奇妙、变化、忙碌、寻找、让步,都是我们经历的一部分。 𐟌𑠤𘖩—𔩃着 在世间万物中,我们绽放光芒,留下影迹。 快来试试吧,用你选择的字或词,围绕一个中心意思写一篇作文,让你的语文水平更上一层楼!

申论写作无从下手?5步教你搞定! 很多考生在备考申论时,常常感到无从下手,不知道如何审题、立意、选材和布局。为了帮助大家更好地复习,我整理了一些申论写作的思路,希望对你们有所帮助。 一、审题 𐟕𕯸‍♂️ 在申论考试中,审题是关键的一步。近年来,国家公务员考试的申论材料通常没有标题,而是给出一段材料作文。面对这样的题目,我们该如何审题呢? 理解给定材料:阅读材料时要全面、准确,不能以偏概全。对于复杂的资料,要仔细揣摩,抓住主旨。 理解答题要求:研读“申论要求”时要全面,不能漏掉任何一条。找准角度,即“着眼点”,集中审题的眼光在材料的某一点上。 二、拟题 𐟓 审题之后,需要给文章拟定一个标题。好的标题能让人过目不忘,给阅卷老师留下深刻印象。 根据文章具体情形拟定标题:题目需要明确中心思想,并从中心思想出发,选择合理的和新颖的概括角度。 三、立意 𐟎닦„是文章写作的起点,即文章的中心思想。如何确定文章的中心思想呢? 根据具体问题或对象确定:思考问题时要用矛盾的、联系的、发展的观点去看问题,辩证思维应当成为形成中心思想的主要思维形式。 四、选材 𐟓‘ 选材就是对众多的原始材料进行选择和加工,使那些真实而又典型的材料成为文章能够表现或说明思想的材料。 围绕中心思想选材:选取的材料要围绕中心思想展开。 选取真实确凿的材料:材料要真实可靠。 选取典型意义的材料:选择那些具有代表性的材料。 选择新颖生动的材料:材料要新颖、生动,能吸引读者的注意。 五、布局 𐟏  布局就是如何安排材料以表达主题。确定中心思想和选用材料后,接下来就是如何安排这些材料。 层次与段落:布局从形式上看,就是层次与段落的先后关系。开头、结尾是具有特殊地位的层次、段落,各层次、段落之间需要过渡和照应。 过渡与照应:布局除考虑层次、段落外,还应考虑开头和结尾,以及各部分之间的过渡和照应。 希望这些思路能帮助你在申论写作中找到方向,祝大家考试顺利!𐟓–

𐟓语文作文手抄报:开头结尾与拟题技巧 𐟓– 作文主题手抄报 𐟔 开头与结尾的重要性 好的开头能够吸引读者的注意力,起到引领作用;好的结尾则能升华主题,给读者留下深刻印象。 𐟎蠥𜀥䴧š„方法 开篇点题法:直接点明文章的主题。 引用诗词:通过引用诗词开头,增加文学色彩。 设置悬念:通过设置悬念,吸引读者继续阅读。 写景状物:通过描绘景物或事物,渲染气氛。 𐟓 结尾的方法 首尾呼应:在文章的开头和结尾处呼应,形成完整的结构。 描绘细节:通过描绘细节,让读者产生情感共鸣。 动力心系:通过表达作者的情感,让读者感受到文章的动力。 𐟑€ 题目的重要性 题目是文章的眼睛,是文章的灵魂所在。一个好的题目能够概括文章的主要内容,展现文章的主题思想,明确文章的主旨,吸引读者的注意力。 𐟎‹Ÿ题技巧 确新颖:题目要新颖,能够吸引读者的兴趣。 有意蕴:题目要有深意,能够引人深思。 有天马行空:题目要有创意,能够让人耳目一新。 𐟓š 通过这些技巧,你可以写出一篇引人入胜的语文作文,让读者对你的作品印象深刻。

2024徐州中考语文作文命题解析𐟚— 2024年徐州中考语文作文命题延续了情境化和生活化的特点,以生活中常见的车辙为话题,引导学生关注自然生活、社会人生和家国命运。通过合理的联想和想象,学生可以引发对个人、集体和国家如何走好奋进之路、留下奋斗轨迹的系列思考。 这一命题旨在考查学生的思维能力、表达能力和思想水平,发挥考试立德树人、引导教学、服务选才的核心功能。作文命题沿袭了2022年以来的思路:提示语+自拟题目+要求。这样设计既规避了猜题、押题,又使考查更公平、更真实、更有效,同时降低了审题难度,学生可以自主拟题,使命题更开放。 本次作文命题在稳定中有变化,守正中有创新,符合今年的命题要求。它能有效地遏制“宿构”、“套作”和抄袭,避免出现文采飞扬、情感泛滥、思想萎缩的虚情假意类作文。通过这一命题,学生可以自由表达自己的想法和看法,体现个体性思考,兼顾社会性思考,在广度与深度上呈现出更高水平的思维品质。

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