高三了作文前沿信息_高三了作文说明文(2024年12月实时热点)
如何以技能为主线,上好高三写作课? 1️⃣ 高三的写作课难道只是简单的复习吗?其实不然。写作教学一直是老师们头疼的部分,教学方法也多种多样。今天要介绍的课件以技能为主线,培养学生的写作技能,主要围绕如何适当增添细节展开教学。 2️⃣ 在进行写作教学之前,老师心中应该有一个清晰的思维导图,即如何引导学生培养相关写作技巧,发展写作能力。 3️⃣ 在上课之前,老师可以利用某一次大型考试的写作题目,让学生进行自我评估和修正。然后再结合本堂课的内容,告诉学生如何使自己的写作更加具体、切题且精炼。 4️⃣ 在课中,老师需要与学生进行较多的互动,用一些案例引导学生思考和运用所学技能。在输出环节,需要学生做一些同伴评价,丰富评价的类型和方式。 5️⃣ 上完课后,可以让学生再写出一版作文练习,进行反馈和打磨。 由于新高考的题型变化,从下一年开始写作就变成了读后续写,但现在的高三年级依旧采用的是传统写作题目,但这一方法、这一技能都是通用的。
新高三必备:金考卷45套的三大优势 ### 1. 24年品牌,质量与口碑的保证 金考卷45套作为拥有24年历史的试卷品牌,一直以来都是千万考生的首选。从100套试卷中精选出1套,其质量和口碑自然不言而喻。 贴心设计,答题体验更佳 市面上的试卷有时过于吝啬,语文试卷中6分的主观题只给一条线,做题体验相当糟糕。金考卷45套则非常贴心,不仅提供了充足的答题空间,还巧妙地将长篇文本和试题放在同一页,避免了阅读和做题过程中不断翻页的麻烦。这种细致的关怀,在同类试卷中实属罕见。 详尽解析,安全感满满 金考卷45套的答案部分包含176页,采用双色印刷,从6个维度对试卷进行拆解。这不仅包括参考译文、诗歌对译、诗歌鉴赏,还有作文参考素材和佳作展示。购买一本语文45套,相当于同时拥有了一本古言文白对照书、诗歌鉴赏书和优秀作文书,性价比极高。 总的来说,金考卷45套以其优质的内容和贴心的设计,成为了新高三学生的理想选择。
如何面对过去的遗憾与未来的挑战? 作文主题:“过往与未来”(湖南师大附中2025届高三月考作文)#高考 请阅读以下材料,根据要求写作。 《论语》有云:“往者不可谏。”然而,人们面对过往时,却总喜欢说“如果我当初”。这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 写作解析: 审题 这是一道引语类材料作文题,材料的关键词是“过往”。面对“过往”,有两种态度:①不可挽回;②幻想挽回。材料道出一个比较普遍的真实情境:我们每个人或许都说过“如果我当初”。过往“不可谏”这一特质,与人们面对过往总爱“想当初”做出假设这一做法之间存在矛盾性。 写作建议 考生可以分析人们喜欢说“如果我当初”的原因,分析这一做法的利与弊,并思考“面对过往”的更恰当的方式,提出合理的应对之策。进而尝试解决我们都有可能面临的人生问题:我们应该如何对待“过往”,如何对待不可改变而又让我们感到遗憾的过去。对于人而言,历史是过去、现在与未来的交织产物。我们眷念着过去,因为过去是我们的历史,是我们走过的路,是我们的经验和教训。而这是否就意味着我们只能一味地沉溺于过去,痛惜于过去的失去,懊丧于过去的错误呢?答案显然是否定的。往者不可谏,来者犹可追。我们确实应该珍惜过去,感恩过去,但对于不可改变的过去,我们能做的只是从过去中吸取教训,汲取经验,做好走向未来的准备。 参考立意 善于从过往中总结经验教训。 凡是过往,皆为序章。 告别过去,展望未来。 勇敢说再见,坚定向前行。 告别是为了更好地前行。 回望后勿忘转身。 总之,能体现当代青年向上向善的大格局大追求,能层层深入,有自己独特的理解和思考的就是好作文。
高三作文训练:胸有沟壑,落笔山河。
高三作文 第一篇: 坦诚交流,迎来真正的相遇 人生是一段漫长的旅程,我们都是行走在路上的旅人,不断地与他人相遇、相处,然后别离,再次相遇。然而,每个人都是独立的个体,拥有自己的思想和观念,与他人相处时难免会产生冲突和矛盾。为了避免这些冲突,有时我们会选择隐藏自己的想法,默不作声,默默接受。然而,这样的相处模式真的能让我们迎来真正的相遇吗? 在我看来,坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。坦诚,就是真实地面对自己,坦诚地面对他人,不掩饰,不虚假。只有在坦诚的基础上,我们才能真正理解他人,才能真正被他人理解。如果我们总是隐藏自己的想法,那么他人就无法真正理解我们,我们也无法真正理解他人。这样的相处,只是一种表面的相遇,而不是真正的相遇。 坦诚交流并不意味着要和他人在所有事情上都达成一致,而是要尊重他人的观点和立场,同时也要表达自己的观点和立场。只有通过这样的交流,我们才能真正了解他人,才能真正被他人了解。只有这样,我们才能迎来真正的相遇。 然而,坦诚交流并不是一件容易的事情。坦诚交流需要我们具备一定的勇气,我们需要勇气去面对可能出现的冲突和矛盾,我们需要勇气去接受他人的批评和建议。同时,坦诚交流也需要我们具备一定的技巧,我们需要学会如何表达自己的观点,我们需要学会如何倾听他人的观点,我们需要学会如何在他人的观点中找到共同点,我们需要学会如何在他人的观点中找到自己的位置。 坦诚交流是一种艺术,是一种技巧,也是一种态度。它需要我们去学习,去实践,去体验。只有通过坦诚交流,我们才能真正理解他人,才能真正被他人理解,才能迎来真正的相遇。 每个人都要学习与他人相处,每个人都要学习坦诚交流。因为,坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。因为,坦诚交流才能让我们的生活更加真实,更加有意义。因为,坦诚交流才能让我们更好地理解这个世界,更好地理解我们自己。 所以,让我们勇敢地坦诚交流,让我们在坦诚交流中迎来真正的相遇,让我们在坦诚交流中找到真正的自我,让我们在坦诚交流中理解他人,让我们在坦诚交流中理解这个世界,让我们在坦诚交流中找到生活的真谛。 第二篇: 标题: 眼见为实,臆断为虚 《石钟山记》中苏轼的“事不目见耳闻,而臆断其有无”,道出了他尊重事实,讲求证据的实事求是的精神。而今,当我们面对无法“耳闻目见”的网络信息时,这一精神便显得尤为重要。 苏轼所言,旨在批评那种未曾亲身经历,便主观臆断的做法。在他看来,人们对事物的认识,必须建立在亲身感知的基础上,不能仅凭主观想象和推测来确定事物的有无真假。这一观点,符合哲学上的认识论。认识论强调人对事物的认识来源于实践,而实践则是检验真理的唯一标准。苏轼的这种实事求是的科学精神,对于我们今天认识世界,仍有重要的指导意义。 然而,在信息爆炸的今天,我们所面临的信息环境与苏轼的时代截然不同。网络作为信息的主要载体,为我们提供了丰富而便捷的信息来源,但也带来了信息的真实性和可信度问题。网络上的信息,往往无法“耳闻目见”,我们不能亲自感知其来源和产生过程,这使得我们对信息的真实性产生怀疑。 面对这样的问题,我们更应秉持苏轼的实事求是精神,不轻易相信未经证实的信息。同时,我们也需要运用科学的方法和手段,对信息进行核实和验证,例如查阅权威资料,询问专业人士等。只有经过实践的检验,我们才能确定信息的真实性,从而避免被虚假信息误导。 此外,我们还需要提高自身的媒介素养,学会筛选和判断信息。这不仅包括掌握基本的媒介知识,了解信息的传播规律,还包括培养批判性思维,对信息进行独立地分析和判断。 总之,苏轼的“事不目见耳闻,而臆断其有无”,对我们今天处理网络信息,仍有重要的启示。我们应保持实事求是的态度,尊重事实,讲求证据,不轻易相信未经证实的信息。同时,我们还需要运用科学的方法和手段,提高自身的媒介素养,以更好地应对复杂的网络信息环境。 眼见为实,臆断为虚。我们应以此为原则,以此为态度,面对生活中的所有信息和事物,既不盲目相信,也不随意臆断,而是以实践为检验真理的唯一标准,以科学精神为指导,实事求是地认识和理解世界。
惊!重名奇遇记 从小就有搜名字的习惯,没想到这次竟然有了意想不到的发现!一直知道有个人和我同名,但年纪比我大一些,深圳人,还读过他高三的作文,甚至发现他后来获得了专利。᥉几天开通了领英,于是决定再搜一次自己的名字。结果,竟然真的找到了这个人!姜他的个人资料,我简直惊呆了! 他是18级美本cs专业,23级美硕ds专业,曾在腾讯和华为实习过。而我,20级陆本网络安全专业,正在准备24fall的cs美硕,现在在腾讯实习。现在,全世界可能只有我们两个同名同专业的人了。在腾讯、美国,一切竟然都如此巧合!这真的是太神奇了! 现在,我已经鼓起勇气,向他发出了好友申请。期待我们的进一步交流和分享!
九师联考作文:素材与写作 在九师联盟的高三联考中,一篇优秀的作文脱颖而出,它探讨了积累素材与写作之间的关系。这篇作文不仅文笔流畅,而且观点鲜明,值得一读。 积累素材的重要性 为了提高写作水平,许多同学会花费大量时间积累写作素材,包括格言、警句、名人轶事和热点新闻等。这些素材的积累无疑对写作有所帮助,但关键在于如何运用这些素材。 ᠦ想与素材的结合 优秀的作文不仅仅是素材的堆砌,更是思想和情感的表达。思想是文章的灵魂,而素材只是为这个灵魂提供营养。只有将思想和素材紧密结合,才能写出有深度和内涵的文章。 写作技巧 在写作过程中,要注意以下几点: 选准角度:选择一个合适的角度来阐述你的观点。 确定立意:明确你的文章要表达什么思想。 明确文体:选择适合的文体,比如议论文、记叙文等。 自拟标题:给文章起一个吸引人的标题。 렦事项 请勿在答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。 答案必须体现出你的思考和见解,不能抄袭或套作。 这篇优秀作文不仅展示了考生扎实的语文基础和良好的写作能力,也提醒我们,写作不仅仅是积累素材的过程,更是思想和情感表达的过程。
语文130+!我的海淀高三期中作文心得 大家好,今天我想和大家分享一下我在海淀高三期中考试中的议论文写作经历。虽然我不是海淀的考生,但这次的讲评PPT让我感觉自己的思维和出题老师的思维不谋而合。考完看到一类中上标杆文的时候,我也有种熟悉的感觉。下面就让我来详细说说吧。 首先,这次考试的议论文题目是《说淬火》。拿到题目后,我迅速思考了一下,觉得这个题目很有深度,需要从多个角度来分析。于是,我开始了我的写作之旅。 在写作过程中,我尽量保持逻辑清晰,论据充分。我记得在讲评PPT上看到过类似的文章,所以我的思维和老师的思维不谋而合。写完之后,我对文章进行了多次修改,确保没有逻辑漏洞和语法错误。 最后,我的作文得到了46分(满分50分),虽然不是满分,但我觉得已经很满意了。毕竟,这只是在一次考试中的表现,而且我的思维和老师的思维很契合,这让我感到非常欣慰。 总的来说,这次考试让我更加明白了议论文写作的要点:逻辑清晰、论据充分、语言流畅。希望大家也能从我的经历中学到一些有用的东西,加油!ꊊ最后,提醒大家不要转载和用于非教育用途哦~(现实中的熟人看到请自动忽略……不想掉码……)
分高分作文揭秘! 景德镇高三二模作文,一篇54分的高分佳作,究竟有何魅力?让我们一起来揭秘! 中心论点:学识、见识、胆识,这三者被作者喻为人生中的“三把刷子”。它们不仅提升我们的认知,还能让我们举一反三,果敢勇毅,更好地立足社会。 分论点: 1️⃣“知识刷”:这是提升我们认知的坚实基础,是培养各种能力的必备前提。只有掌握了知识,我们才能更好地理解世界,应对挑战。 2️⃣“见识刷”:这不仅仅是应用实践的反思,更是远见卓识的体现。通过见识,我们可以看到更广阔的世界,把握更多的机会。 3️⃣“胆识刷”:虽然指胆量,但并非盲目勇敢。它需要我们有足够的勇气和决心去面对困难和挑战,但也要有智慧去判断何时何地何事值得我们去冒险。 结尾:作者呼吁我们在这个伟大的时代,要努力提升自己的“三把刷子”,以应对百年未有之大变局。只有潜心学习,积累知识,拓宽见识,培养胆识,我们才能无愧于华夏子孙的身份,屹立于世界人潮之中。
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