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二年级作文捉迷藏新上映_二年级作文捉迷藏有,小兔,猴子小鸟小熊狐狸(2024年12月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

二年级作文捉迷藏

二年级仿写练习，轻松掌握！想要写作水平提高，仿写句子是少不了的。语文老师极力推荐的练习方法，让孩子多读多背多练习，掌握技巧，积累词句，不怕作文写不好！用“连…都……”造句屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。用“好像就像”造句荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。用“虽然……但是”造句虽然父母非常疼爱他，但是他还经常伤害父母的心。虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习宽慰父母的心。用“疑问”造句心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。你对这件事还有什么疑问吗？用“渐渐地”造句雨渐渐地停了。我渐渐地长大了。用“静静地”造句王强静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。用“惋惜地”造句妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。” 小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。” 用“像…像…”造句弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。用“犹如”造句湖面犹如一面明亮的大镜子。天上的白云犹如一群可爱的小山羊。用“有的…有的…还有的”造句下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣。用“一手…一手”造句李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。用“一边…一边”造句我一边唱歌一边跳舞。我一边读书一边写字。用“五光十色”造句每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！用“显得”造句一场大雨过后，树叶显得更绿了。早上，空气显得格外新鲜。用“也”造句雷声小了，雨声也小了。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。用“川流不息”造句我家附近有一条川流不息的小河。我有一个可爱的小妹妹。用“高兴地”造句他高兴地叫了起来。我高兴地走在回家的路上。用“假如”造句假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。用“已经”造句林志杰已经把作业做好了。雨已经停了。用“一件件”造句爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

二年级语文常考词语造句大全，快来练习吧！学会了造句，为之后写作文打好基础哦！用“连……都……”造句例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难，连小华这样优秀的学生都没及格。用“好像……就像……”造句例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。 B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。用“虽然……但是”造句例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心。 B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。用“疑问”造句例：A、有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才会提高。用“渐渐地”造句例：A、雨渐渐地停了。 B、我渐渐地长大了。用“静静地”造句例：A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。用“惋惜地”造句例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。” 用“……像……,像……”造句例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。 B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。用“犹如”造句例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。 B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。用“有的……有的……还有的”造句例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！ B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！用“一手……一手”造句例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。 B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。用“一边……一边”造句例：A、我一边唱歌一边跳舞。 B、我一边读书一边思考。用“五光十色”造句例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。 B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！用“显得”造句例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。 B、早上，空气显得格外新鲜。 C、病了一场，李老师显得更瘦了。用“……也……”造句例：A、雷声小了，雨声也小了。 B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。用“川流不息”造句例：马路上的汽车来来往往，川流不息。用“越……越……越……越……”造句例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。 B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！用“一会儿……一会儿”造句例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。 B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！用“只有……才”造句例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。 B、只有讲卫生，才能不生病。 C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。用“一……就……”造句例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。 B、文聪的谜语一说出来，就被我猜中了。 C、天一黑，街上的路灯就亮了。用“既……又……”造句例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。 B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。用“只要……就”造句例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书，知识就会丰富起来。用“终于”造句例：A、我终于把作业做完了。 B、暑假终于到来了。用“如果……就”造句例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。 B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

孩子作文写不出来？试试这三个魔法咒语！ 𐟓š 书名：《作文启蒙课》 𐟓– 出版社：中国民族文化出版社小学生到了三年级，作文成了语文学习的重中之重。很多孩子一写作文就抓瞎，不知道从哪儿开始，半天憋不出一个字，或者写出来的作文总是显得很短。最近我发现了一本特别有趣的作文辅导书——《作文启蒙课》。书中的诗织外婆用了三个魔法咒语，成功教会了帕特拉和克利奥写作文。小朋友们，你们是不是也很好奇？快来跟我一起学这三个魔法咒语吧！ 𐟧™‍♀️ 魔法咒语一：“快看，快看，你快看。什么，什么，是什么？” 这个咒语的意思是让小朋友们认真观察自己的生活，详细描述身边的具体某个人和某件事，发现更多的细节。比如，你可以描写一下你的小伙伴，他今天穿了什么衣服，有什么特别的动作，或者你们一起做了什么有趣的事情。 𐟧™‍♀️ 魔法咒语二：“什么时候，在哪里，是谁呢？把什么，用什么方法，结果怎么样？” 这个咒语是帮助小朋友们搭建作文的整体框架，把握好作文的方向。比如，你可以写一下你们在操场上玩捉迷藏游戏，什么时候开始的，在哪里玩的，谁抓谁躲，最后谁赢了。 𐟧™‍♀️ 魔法咒语三：“为什么，为什么，怎么做的呢？” 这个咒语是培养小朋友们的思考能力，让作文内容更有深度。比如，你可以写一下为什么你们喜欢玩捉迷藏游戏，这个游戏怎么玩的，有哪些有趣的细节。《作文启蒙课》这本书里没有长篇理论，也没有条条框框，有的是萌趣的图画，循循善诱的对话和贴近孩子生活的小故事。这样学作文是不是特别简单？学会这三个魔法咒语的小朋友，快来展示一下你的作文吧！

1.在一个阳光灿烂的早晨，清风阵阵，小鸭子和它的伙伴们——小鸟、小熊、猴子和大象在森林里捉迷藏。小鸭子正边走边想躲哪儿好，一不小心，脚下一滑，掉进了一个又大又深的坑里。小鸭子惊慌失措地大叫：“救命啊！救命啊！伙伴们，救救我啊！嘎嘎嘎……” 2.伙伴们听到了小鸭子的呼救声，纷纷赶来了。大象大声说：“我来，我来，让我用长鼻子把小鸭子卷上来。”可是，大象的鼻子太短了，够不着小鸭子。猴子爬上树，折下了一根树枝，对小鸭子说：“小鸭子，你快抓住这根树枝，我拉你上来！”但是，小鸭子抓不住这根树枝，它的翅膀受伤了。伙伴们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。 3.忽然，小鸟灵机一动，对伙伴们说：“小鸭子会游泳嘛，我们舀几桶水，倒进深坑里，小鸭子就可以浮上来了。” 4.于是，小熊像箭一般似地回家拿来了水桶，跑到小河边，拼命地舀水倒进深坑里。大象见了，也过来帮忙，用它长长的鼻子吸满了水，喷在了深坑里。经过它们的努力，坑里的水慢慢上涨。终于，小鸭子得救了。小鸭子感激地说：“谢谢你们救了我！你们真是我的好伙伴！” #看图写话# #一二年级看图写话# #小学作文# #看图写话专项练习# #看图写话训练# #韩老师看图写话#

让孩子在写作中闪耀想象力的光芒𐟌ˆ 每天朗诵这些温馨而富有想象力的童诗，能让孩子们在写作时因融入其中的任意一句而使得作文锦上添花！#童诗 #写进作文里的童诗 #作文素材 𐟌𘠦‰迷藏我和妈妈捉迷藏，我喊道：“妈妈、妈妈。” 妈妈笑了，是爱暴露了她。 𐟌… 落日落日像大山的帽子，大山小心地把它戴在头上，又依依不舍地脱了下来。 𐟖‹️ 小笔袋我的小笔袋，宝贝总是少，尺子被搞断，橡皮长了脚，天天丢东西，挨打免不了。 𐟌🠥“‡文字好优美呀！绿色是画，树叶发芽长在天空里，小草在地上探着头，摇头晃脑地打量着对方的绿衣服。蝴蝶落在树枝上，想看看地下的蚯蚓会不会露脸。放了学的一群娃娃，蹦着跳着，惹得蝴蝶躲进了花丛中。一阵风把绿绿的天地变成了春的一幅油画。 𐟑𔠧ˆ𗥈†讲故事爷讲的故事特别有意思，他那长长的白胡子，可以带我去客纳斯湖底探险。只要顺着白胡子向下溜达，路上的风景我数也数不清。多么美好的旅行呀！我抓紧爷爷最长的白胡子，湖底的景色在眼底慢慢展开。根根白胡子就是一个个好听的故事，颗快乐的心在湖水里荡漾。爷爷的白胡子数也数不清，爷爷的故事讲也讲不完，它们变成了一尾尾故事小鱼，游呀游呀，游进我童年的喀纳斯湖。那里闪着银亮的光。 𐟚‚ 小童年童年是一列绿色的小火车，装满了小草和鲜花。鸟儿对着太阳捉迷藏，风儿在星星的眼睛里找不到月亮的影子。云雾涂抹着童年的脸蛋，清澈见底的小溪流呀，忘不了那列清纯的小火车。 𐟍ƒ 一只小粽子一只只小粽子，等着五月五来抚摸自己。五彩绳连着闹钟，时针、分针还有秒针，三双眼睛盯着妈妈的眼睛，我的眼睛看着小粽子的眼睛。晨风吹醒了晨光，泰迪狗摇起了尾巴，好像在问我和小粽子今天的早餐吃什么。 𐟐栥›𞦖‡并茂增强阅读吸引力 𐟐栥„🧫妖‡学引航 𐟐栧‚𙤺饭成长智慧之光 𐟐栤𘍦„🩆’未 𐟐栥好的纸鹤 𐟐栤𛎧“𖥭里飞进梦中 𐟐栦 ᥛ�„操场上 𐟐栦Œ䦻᤺†白色的和平鸽 𐟐栤𘀩◩◥𐏦˜Ÿ星 𐟐栧›利€夜空里飘飞的秋叶 𐟐栦ƒ𓨵𗤺†上学的路上 𐟐栥䪩˜𓨗起笑脸想干什么 𐟐栥杻𑧚„梦 𐟐栨𚺥œ襼良栗„摇床里继续 𐟐栧𚸩𙤦‹姝€小星星 𐟐栨—在梦里不愿醒来 𐟐栥䧥𙅦’图配文字 𐟐栦𚦉‹绘制绚丽文学风景画 𐟐栩𙅨›‹ 𐟐栥𐏦—𖥀™的月亮真亮 𐟐栥𐱥ƒ奶奶家的大鹅蛋 𐟐栥‹䥊𓧚„大白鹅 𐟐栦䩩ƒ𝤼š下鹅蛋 𐟐栥œ覟𓦝᧭里排排站 𐟐栦Š“老鼠的大花猫 𐟐栥䧧™𝩹…每天都领着鹅群 𐟐栥𗥁𗦊Š它们看 𐟐栦ˆ‘的眼睛和小舌头 𐟐栥Ž𛦸𘦳𓠰Ÿ栤𙟦š—暗把它们想念 𐟐栥䧨Š𑧌릯天都窝在门口的老榆树上 𐟐栧ᨧ‰ 𐟐栦ˆ‘看着老榆树 𐟐栨𐁤𙟤𘍨ƒ𝦉“鹅蛋的主意 𐟐栥嶥嶧쑥’ꥒ꥜𐧜‹着我 𐟐栩š𞩁“我的心思被奶奶发现了? 开会的风换个地方到草地风要开个会大风躺在草地上大家真高兴小风无处去落脚大风抢了好位置一路跑到了大海上小风没有了座位从早开到晚吵架的声音太大了从春开到冬山爷爷生了气老海龟都爬

小学生作文200字 𐟘Ž小学生写 200 字作文其实并不难哦𐟧，下面我就来分享一些实用的经验𐟘ƒ。 𐟎ˆ选题很重要𐟑€。可以从自己的生活中找灵感，比如写一次有趣的游戏𐟎Œ“我和小伙伴们一起玩捉迷藏，真的太好玩啦𐟘œ！” 或者描述一个喜欢的玩具𐟚—，“我有一个超级酷的变形金刚，它能变成各种形状，我可喜欢它了𐟘。” 这样的主题贴近生活，写起来会更容易哦𐟘Ž。 𐟒楼€头要简洁明了𐟧。比如写 “我的周末”，可以开头就说 “周末到了，我可开心啦𐟘€，因为有好多好玩的事情等着我呢𐟎‰。” 直接引出主题，让读者一下子知道你要写关于周末的事情𐟒–。 𐟔夸�𔩃襈†要详细一些𐟘ƒ。如果写玩游戏，就把游戏的过程写清楚𐟎‚“我们先剪刀石头布，决定谁来找。我藏在了大树后面，心里好紧张，怕被发现𐟘“。找的小伙伴可聪明了，他一点点靠近我，最后还是找到了我，哈哈𐟘„。” 通过描述自己的心情和动作，让作文更生动𐟒갟’–。 𐟘Ž结尾可以简单总结或者表达一下感受𐟘œ。像写周末，就可以结尾说 “这个周末过得真快乐，我期待下一个周末快点到来𐟘Ž。” 让作文有个完整的收尾𐟒룀‚ 𐟘ƒ在写作文的时候，尽量用简单易懂的词语和句子，就像和小伙伴聊天一样自然𐟘‰。也可以多运用一些比喻句、拟人句，让作文更有趣𐟘œ。比如 “太阳公公笑红了脸𐟌ž”“小花儿在风中跳舞𐟒ƒ”，这样会让作文更加出彩哦𐟒–。 #小学生作文# #作文指导# #语言表达#

𐟎“ 西交利物浦大学雅思考试经历分享 𐟓š 𐟎砥쥊›部分：听力部分的P1和P4都是不超过一个单词的答案，但P2和P3有匹配题。虽然题目不难，但考场漏音严重，能听到其他考生的声音，考后询问旁边考生也表示听到了。 𐟓– 阅读部分： P1是heading+TF+填空题。 P2是heading+选择题+匹配题，主题是“born to trade”。 P3是heading+选择题+匹配题，讲述儿童想法研究方面的贡献。P3特别难，选择题需要理解文中的隐晦意思。 𐟓 写作部分：小作文是描述一个学生宿舍五年前和五年后的变化。大作文是讨论产品消费量增加对环境的影响，以及为什么会有这种影响，如何解决这个问题。 𐟗㯸口语部分： P1涉及居住区、假日和语言。 P2是一个你喜欢的游戏。 P3先是总结了P2的内容，然后问了一些关于令人兴奋的活动的问题。 1. 在你的国家，儿童喜欢玩什么游戏？我说了密室逃脱，但考官纠正说是指儿童，不是青少年，于是我改说了捉迷藏。 2. 男生和女生喜欢玩什么游戏。 3. 为什么男生和女生喜欢的游戏不同。 4. 在你的国家，儿童更喜欢小组活动还是个人活动？我说成了work，考官提醒了我。 5. 你认为赢在游戏中重要吗？这中间应该还有一个问题但我忘记了。 6. 如果一个孩子赢得了比赛，你认为学校应该给他们奖励吗？刚说了一半，考官打断了说时间到了，然后说了拜拜，我也说了have a nice day。 𐟑袀𐟏련€ƒ官印象：考官是白人男性，虽然来自哪里没有说，但看起来相当疲惫，语速很快，声音也不大。全程没有点头或微笑，问了我还想学什么语言，我说法语，还说我想去法国旅游，考官问我为什么，我说因为法国男人很浪漫，擅长说好听的话。考官没有笑，全程特别冷漠+疲惫，但还好没有不耐烦。

被作文金句喂大的孩子，出口成章，逻辑清晰，给孩子安排这套书，培养孩子的语言组织能力和表达能力。家长总是忧心自己的孩子学习不好，特别是语文，作文总是干巴巴的。孩子不会写作文，不是孩子的错，想写出优秀的作文，不仅需要积累词汇，优化句子，更需要在日常生活中不断观察，眼里有，才能写出来。如果有一个好老师带着孩子去观察，体验，体会好作文和坏作文之间的差别，成绩再差的孩子也能写出优秀的文章来。一个普通孩子，永远也玩不过一个看作文金句长大的孩子。描写下雨，他不会写雨哗啦啦下着，他会这么写，看雨点在天空中追逐，在树叶上跳舞，在花瓣上捉迷藏，在小溪里奔跑。这哪儿是写下雨，这分明是写一个调皮的小孩。描写写时间，他不会写早上、中午或晚上，而是会这么写：太阳刚刚露出地面，绚丽的彩霞铺满了大地，晨风缓缓出来，树叶哗哗作响。孩子不会写作文，不是词汇量的多少，而是不会观察和思考，本质上是打不开思考方式的问题。这本《作文金句800例》不仅整理好了大量的金句素材，还根据不同的场景做了分类。有写景色的，有写人写事，有写传统文化的包含了5大小学常写的作文主题，每天看一页，积累一页，家长可以跟孩子一起学起来。 #动态连更挑战#

四年级作文指南：如何写好一件有趣的事 𐟎‰ 写好一件有趣的事其实并不难，只要掌握几个小技巧，你的作文就能脱颖而出！让我们一起来看看吧！确定范围和主题 𐟎斥…ˆ，要明确你要写的是什么范围。比如，老师让你写一件有趣的事，那你就不能写成几件事。接下来，要确定这件事的意义。比如，这件事让你学到了什么，或者给你带来了什么特别的感受。选择最印象深刻的事 𐟌Ÿ 选材的时候，要挑那些让你印象最深的事。比如，那次你和朋友在公园玩捉迷藏，结果不小心把衣服弄湿了，回家被妈妈骂了一顿。是不是觉得特别有趣？那就选这件事吧！确定主题 𐟖‹️ 明确你要表达的中心思想。比如，你写这件事是为了表达友谊的珍贵，或者是因为妈妈的教育让你成长。这样读者就能更好地理解你的文章。交代清楚记叙文的6个要素 ⏰ 记叙文的6个要素是时间、地点、人物、起因、经过和结果。比如，时间是在一个阳光明媚的下午；地点是在公园；人物是你和朋友；起因是你们在玩捉迷藏；经过是你不小心把衣服弄湿了；结果是回家被妈妈骂了一顿。把这些都写清楚，文章就完整了。把事情的经过写具体 𐟓– 事情的经过是文章的主要部分，一定要写得具体。比如，你们在公园里玩捉迷藏，你躲在了一个大石头后面，结果不小心踩到了泥巴，把衣服弄湿了。这些细节都要写出来，读者才能感受到你的快乐和尴尬。希望这些小技巧能帮到你，让你的四年级作文更加生动有趣！加油哦！𐟒ꀀ

童年的趣味作文500字童年，是每个人心中最美好的时光。回想起来，那段无忧无虑的日子，总是让我心生向往。𐟘Š𐟌𛦈‘记得，小时候总是和小伙伴们一起玩耍，创造出无数有趣的回忆。我们最喜欢的游戏是“捉迷藏”。𐟏ƒ‍♂️𐟒覯当我藏在树后，心里既紧张又兴奋，生怕被找到。小伙伴们在一旁喊着我的名字，那种被追逐的感觉总是让我感到无比快乐。𐟌𓰟˜„我们常常会笑得前仰后合，直到肚子痛才停下来。除了捉迷藏，我们还会在小河边玩水。𐟌Š𐟐Ÿ夏天的阳光洒在河面上，波光粼粼。我们脱掉鞋子，赤脚踩在水中，凉凉的水流过脚踝，带来无尽的清爽。𐟒氟‘㦈‘们用手捧起水，互相泼洒，欢笑声回荡在河岸上，仿佛整个世界都被我们的快乐包围。记得有一次，我们在河边发现了一只小乌龟。𐟐ⰟŒ🥤祮𖥛𔥜褸€起，兴奋得不知所措。我们决定给它一个“家”，用泥土和树枝搭了一个小窝。𐟪𔰟᧜‹着小乌龟在我们手中慢慢爬动，心中充满了满足感。那一刻，似乎整个童年都在这份简单的快乐中绽放。冬天的时候，我们又会在雪地里打雪仗。☃️❄️白色的雪花飘落下来，给大地披上了一层银装。我们兴奋地在雪地上奔跑，堆雪人、打雪仗，尽情享受着这份冬日的乐趣。𐟏‚⛄每一次雪球砸中对方的瞬间，欢笑声总是久久回荡在耳边。童年生活的乐趣不仅在于这些游戏，更在于和小伙伴们一起分享快乐。𐟒ž𐟑릗 论是一次次的追逐，还是一起度过的每一个瞬间，都是我成长过程中宝贵的财富。虽然如今大家各奔东西，但那段纯真的时光始终铭刻在我的心中。现在，我时常会想起那些快乐的日子。𐟍�觫她𔦕™会了我如何去珍惜身边的人和事，也让我懂得了快乐其实是如此简单。无论时光如何流逝，童年永远是我心中最温暖的回忆。𐟌Ÿ𐟌𜊊#搜索话题MCN合作计划#

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