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内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

作文教学ppt

𐟓š初中作文教学全攻略𐟓– 𐟎‰ 初中作文教学课件大集合！𐟎‰ 𐟓– 专题一：病文与例文讲解 𐟓– 专题二：满分技巧精讲 𐟓– 专题三：真题解读与素材范文 𐟓– 专题四：2024年范文精选 𐟓– 专题五：万能素材与例文 𐟓– 初中作文技巧策略PPT版 𐟓– 如何写作文30讲 𐟓– 记叙文技法讲解 𐟓– 记叙文与议论文专项讲解 𐟓– 中考语文六大文体阅读讲解 𐟓– 四大文体阅读秘籍 𐟓– 2024年中考说明文讲解 𐟓– 2024年中考现代文讲解 𐟓– 2024年中考议论文讲解 𐟓– 2024中考散文阅读讲解 𐟓– 专题六：谈谈命题、半命题作文的审题 𐟓– 专题七：谈谈话题、材料作文的审题 𐟓– 专题八：立意与炼意 𐟓– 专题九：运思与选材 𐟓– 专题十：布局与谋篇 𐟓– 专题十一：开头与结尾 𐟓– 专题十二：语言与表达 𐟓– 专题十三：卷面的呈现 𐟓– 专题十四：亮点的设计 𐟓– 专题十五：作文高分密码 𐟌Ÿ 初中作文60讲，无水印版！𐟌Ÿ 第01讲：记叙的要素第02讲：线索第03讲：倒叙第04讲：插叙第05讲：悬念第06讲：联想第07讲：想象第08讲：人物描写第09讲：侧面描写第10讲：叙事人称第11讲：写景顺序第12讲：动静互衬第13讲：观察位置第14讲：视角变化第15讲：说明文种类第16讲：说明顺序第17讲：说明方法

老师们都在用的作文教学资料，快来看看吧！很多老师都喜欢我的作文课件，经常问我平时备课都在参考哪些资料。今天我就整理了一下，发给大家，希望对你们有帮助！ 𐟓š写作方法参考书《作文敲敲门》蒋军晶这套书真的是我超级喜欢的一套书，五星推荐！一共有5本，分别是写故事、写事情、写诗歌、描写与抒情、解释与说明书。书是面向孩子的，配图很可爱，内容条理清晰。我自己看了也受益匪浅。最重要的是，有配套的微课！我之前已经在班里把整套微课放完了，还让孩子们边看边做笔记，他们每看完一节，都是一脸恍然大悟的表情。而且能现学现用，直接把方法用到写作文上。《作文课》尚爱兰尚爱兰是蒋方舟的妈妈，她在书中总结了几十年的作文教学经验，有很多让人眼前一亮的观点和方法。《畅销书写作技巧》这本书是我的珍藏好书！里面有很多关于创意写作的技巧总结，比如怎么把句子写得生动具体、怎么安排紧张刺激的故事情节，总之非常实用。《写作教练在你家》郝广才这本书是郝广才担任儿童写作指导义工时的教学方法总结。从教孩子写句子开始，再到故事中各个段落的结构，逐步展开，方法新颖有趣，绝不是那种僵硬死板的老掉牙套路。《小学生开心同步作文》配套ppt 这本书是面向孩子的，有方法指导+例文。我不看书，只用它的课件，吴勇老师出品。《故事课》《小说课》许荣哲这两本书也是我的珍藏好书。《写作教学教什么》王荣生这本书的理论性较强，但绝对是必看书目！再多的写作技巧，也要建立在正确的写作教学观念之上。 𐟎奆™作教学参考视频《作文敲敲门》配套微课可以直接放给学生看，蒋军晶老师主讲，一节十几分钟，有方法有例子，超级棒的公益课。哔哩哔哩up主：Hi-胡小Q 我超喜欢看她的视频，总结了非常多的写作方法，可以用到写作教学上，建议边看边做笔记，全是干货。哔哩哔哩up主：舒明月写作课她的系列视频『提升文笔的唯一正确方法』值得一看。希望这些资料对你们有帮助，大家一起加油吧！𐟒ꀀ

低年级看图写话课件，提升写作兴趣！ 𐟎蠦ƒ𓨦让低年级的学生爱上写作吗？阳阳老师推荐这套专为低年级设计的看图写话系列PPT！经过4年一线教学的经验，阳阳深知作文教学的重要性，以及起步阶段需要遵循的章法和体系。 𐟓š 单纯的多写多练，往往会让孩子们感到写作的枯燥和压力，甚至产生排斥心理。这套课件旨在通过有趣的方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习写作，逐步掌握看图写话的技巧和方法。 𐟌Ÿ 有了这套课件，学生们可以系统地学习写作，老师们也能省去很多备课时间。最重要的是，它能激发孩子们对写作的兴趣，让他们爱上语文学习。 𐟑袀𐟏렦— 论是老师还是家长，都可以通过这套课件辅助孩子的学习，让他们在低年级阶段就能打下坚实的语文基础。快来试试吧！

还得看书！作文教学误区大揭秘！最近买了一本书，真是受益匪浅！管建刚老师的《一线带班》太实用了，特别是他的《我的作文训练系统》和《我的作文教学六讲》。看了之后，我才发现自己以前在作文教学上犯了不少错误，同时也坚定了自己的教学体系。首先，管老师强调了“讲评第一”的重要性，指导要短。以前我总是喜欢长篇大论地讲解，结果学生听得一头雾水，写出来的作文也不尽如人意。讲评课应该怎么上呢？管老师提出了三个环节：欣赏、挑刺和训练&指导。欣赏的方法有两种：一是老师提前做好PPT，二是来不及做PPT的话，可以提前发下学生的作文本，让学生自己上黑板把波浪线划出的好句子写到黑板上。这样既能让学生感受到老师的关注，又能让他们自己发现文章的亮点。挑刺有两个基本理论依据：一是书面语言要区别于口语，干净简练优美；二是要告诉学生什么是不好的语言、需要注意的语言（书里都有列举）。实操的方法是：一节讲评课挑一个刺，一学期下来挑出五六个，一学年下来十四五个，这样一两年下来，学生作文的语言就会干净很多。至于作文教学体系，管老师将其分为心灵力、描写力、架构力和打磨力。我理解成感受、写作、结构和打磨。这个体系很完整，也很实用。总之，建议语文老师们可以备一本管老师的书在手边，思考自己作文教学的体系建构，具体的问题也可以深入书本里去找课堂实操案例。管老师的书对我来说就像一日三餐，看起来朴实，吃起来却“有用”。最后，欢迎大家推荐一些关于语文教学尤其是作文教学、阅读教学方面的书籍给我！一起进步吧！

𐟓š全能AI教案助手来啦！𐟎‰ 𐟎ˆ发现了一个超强大的AI教案助手！它简直是个全能小助手，对于老师来说简直太实用了！𐟑颀𐟏늢œ褽可以用它来制作跨学科设计的教案PPT，轻松搞定教学课件！𐟒𛊰Ÿ“还可以用来写课题论文，选题参考、两重参考都帮你搞定！𐟓˜ 𐟓‹出题组卷也是小菜一碟，课时出题、知识出题、单元出题，你想怎么出就怎么出！𐟓 𐟒ᨿ˜有教学助手功能，高情商回答、学生评语、教学反思，让你的教学更上一层楼！𐟌Ÿ 𐟖‹️不仅如此，它还能帮你智能创作作文、文章、故事小说，语文助手、英语助手也是一应俱全！𐟓– 𐟎覜€后，AI绘画功能也让你在备课之余，放松一下心情，创作出属于你的艺术作品！𐟖𜯸 快来试试这个全能AI教案助手吧！让你的教学更加轻松有趣！𐟎‰

四年级上册第4单元作文ppt 𐟓š 本次习作的主题是“小小动物园”，旨在将我们的家想象成一个充满乐趣的动物园，而家人则是这个动物园中的动物。通过回忆家庭生活中的片段，找到家人与某种动物之间的相似之处，表现家人之间温馨的情感。 𐟎•™学目标：回忆家庭生活片段，从不同角度找到家人和动物的相似之处，并清晰地写下来。尝试在习作中表达自己的真实感受，体现“家”的温暖。根据他人的意见，学习修改习作中有明显错误的词句，做到语句通顺，标点正确。 𐟓 重点难点：写出家人与某种动物的相似点，突出家人的性格特点。表现出家的温暖，突出亲情的可贵。 𐟓– 教学准备：教师准备：多媒体课件、各种动物的图片、名人描写家人的精彩段落。学生准备：回忆与家人相处的时光，在笔记本上简单地写出家庭成员的特点。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栩€š过这次习作，学生可以打开思路，想象多种动物，尽可能多地寻找家人与它们之间的相似点。语言表达上，叙述要活泼，要写出趣味性，这样习作才能吸引人。

英语老师的好帮手：5款AI工具推荐大家好！今天我想和大家分享一些我平时常用的AI工具，真的超级实用！别太老实了，赶紧用起来吧！ 𐟎•™案出题找答案：豆包豆包真的是备课神器！只要输入主题要求，瞬间就能生成清晰的框架和丰富的内容，备课效率瞬间提升。出题也很方便，各种题型都能轻松搞定，还能精准控制难度。更棒的是，它还能根据教学目标和学生水平来设计课程，简直是全能大师！ 𐟎蠨ﾤ𛶥›𞧉‡制作：Canva + ChatPPT Canva简直是图形设计的宝藏！操作界面非常友好，新手也能轻松上手。海量的模板涵盖了各种教学课件、海报等。比如做数学课件，选个模板，加点元素，轻松搞定！ChatPPT也很棒，用自然语言指令就能创作PPT，快速生成精美演示文稿，效率超高！ ✍ 改作文 AI：Deep L 批改作文不再是难题！Deep L一键找出学生作文的问题，还提供多种表达方式，批改起来轻松又高效，绝对是作文批改的好帮手！ 𐟎砦œ—读 AI：Natural Reader 想听地道朗读又不想麻烦外教？Natural Reader来帮忙！它的语音逼真，美音英音、男女老少音色任选，读速也可以随心调节。用于朗读文本、学音标都非常合适，发音提升神器！ 𐟎𜠦팦›𒠁I：Vocal Remover 教英文歌必备！Vocal Remover一键分离人声，获得纯伴奏，还能调曲调。英文歌曲教学、背景音乐处理都超实用。 𐟓𑠥ˆ𖤽œ百度：豆包 + Canva 想在百度上分享教学心得？先找豆包帮忙，它能快速生成精彩文案，无论是教学经验、教育感悟还是课程介绍，都能给出优质内容。再用Canva设计精美的配图，丰富的模板和便捷的编辑功能，能让你的百度图文瞬间高大上，吸引更多粉丝关注你的教育分享！赶紧试试这些AI工具吧，让你的教学工作更加高效！

他山之石，可以攻玉：班级作文提升秘籍 𐟓š 最近向一位教学经验丰富的老师请教，他告诉我，他们班的作文成绩一直不错。为了验证这一点，他展示了他班级的得分率和年级的比较，果然，他们的班级在写作方面领先。我向他请教了如何提升班级写作水平的秘诀，他分享了以下两点：练习：他们班每两周就会写一篇作文，并且直接使用往年的高考题，选择不同类型的高考作文进行练习。虽然批改任务量大，但他只按照60分的高考作文标准打个分数，让孩子直接找他面批。这种方法确实值得借鉴，不过还是需要适当的批注，只是不再像以前那样写太多。积累：我们班也有积累的环节，我问他具体是如何落实的。他说不仅找时间让他们读记，还要偶尔抽查。其实，我们学校的孩子并不缺少素材，每周都有晚读材料，早读也有PPT展示，我们班还有专门的摘抄本。通过这次交流，我又学到了不少，感谢这位帅哥同事的分享，哈哈！𐟘„

大学老师的教学与科研心得分享下学期由于工作安排，我决定不再担任青岛的本科教学任务。虽然这本来是一件很平常的事，但学生的反应却让我深受触动。在写作课结课的那天，学生们得知我不再教他们时，惊愕与失望交织在脸上。有的学生默默地流泪了，有的学生下课后给我发来了小作文，有的学生请求我给予人生指引，还有的学生希望我开放朋友圈给他们观摩。对于一名教师来说，无论是小学、中学还是大学，得到学生的认可都是一件值得骄傲的事。尽管现在人文社科追着要科研成果，但我依然把教学放在头等重要的位置上。科研固然重要，但教学同样不能忽视。学院里有一些教师是我十分尊敬的，他们始终把教书育人放在首位，让我看到在这个被科研淹没的高校里的星火。换位思考一下，如果青年教师被科研任务压得喘不过气来，他们哪儿还有心力去钻研教学呢？站在讲台上的四节课并不容易。不仅要有效输出知识，还得让学生爱听，让他们听完这周的课下周还想来。这难道不需要老师的精心备课和设计吗？指望PPT一打一读学生就能听懂？如果这么容易，那恐怕识字就能上讲台了。讲好一门课，需要老师过硬的专业素质和人格修养。以诚对待学生是基点，不论他们如何待你，作为老师都不能真的动怒。不可因受到学生的冷落就在课上放水。这也许不容易做到，但我一直是以这个标准要求自己的。我认为这也是对自己身心的一种修炼。所以我的课被评为优质课程，我的学生喜爱画老师。这就是我站在讲台这么多年的意义所在。就算以后我不再你们身边，我相信你们也一定可以披荆斩棘、一路向前。今天的分享就到这儿啦𐟒•

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