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作文最有趣的事在线播放_三年级作文最有趣的事(2024年11月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

作文最有趣的事

小学生作文中的惊喜时刻 𐟓š𐟓š𐟓š “老师，我有个特别的故事想分享……” “老师，我在街上遇到了一件有趣的事，你觉得适合写成长类作文吗？” “老师，我编了一个科幻故事，想听听你的意见……” 𐟑€我真心喜欢这样的写作课氛围！孩子们能够观察、思考、表达，真是太棒了！ 𐟓写作文，尤其是中小学的记叙文，考验的是讲故事的能力。记叙文以情感人，议论文以理服人。巧妇难为无米之炊，写作文也需要素材。一个经典的素材，在一次次打磨、一遍遍应用中，会变成万能的素材。 𐟌ˆ所以，同学们，伸出你们的“触角”，睁亮你们的“眼睛”，打开你们的“电脑”，去感知这五彩斑斓的生活吧！

和小外甥一起探索神仙居的奇妙之旅 𐟌ˆ 虽然没有一起亲身体验，但和小外甥一起讨论神仙居的作文还是很有趣的。我们一起赞美祖国的大好河山，探讨国人的鬼斧神工，这个过程充满了意义。小外甥总是能说出很多有趣的事情，他的观察和体验是最宝贵的。比如那天小雨淅沥，仙气缭绕，奇山怪石都隐身于云雾之中，于是我们重点讨论了桥。如意桥特别有特色，妈妈和姐姐都不敢走，而小外甥却胆气十足，所以如意桥成了我们重点描述的对象。我们还翻看了图片和资料，引用了李白的《梦游天姥吟留别》，文章的基本框架就出来了。其实，这个过程也是我们交流和探讨的过程。小外甥特别提到了大缆车慢、小缆车快，我告诉他，可以把这一点与旅游的心情结合起来，慢可能因为期待，快可能因为留恋，这样写缆车的速度就有了双层的含义。小外甥虽然才三年级，但他完全理解并赞同这个想法。所以，和小外甥一起写作文、一起梳理思路、一起探讨问题，在这个过程中，孩子会有自己的体会和收获。这样的交流和互动，让我们的关系更加紧密，也让我们的写作更加有趣和富有深度。

六年级语文上册《笔尖流出的故事》备课指南 𐟓š六年级上册的语文课本里，有一个特别有趣的习作题目——《笔尖流出的故事》。这个题目真是让人浮想联翩，仿佛自己就是那个笔尖下流淌出故事的作家。今天，我们就来跟着何捷老师一起备课，看看如何把这个故事讲得生动有趣。 𐟎习作目标】发挥想象，编一个生活故事。听起来简单，但要做到有趣、有吸引力，可不是一件容易的事哦！ 𐟔【目标解读】故事要素：人物、环境、情节。这些是构成一个完整故事的基础。故事结构：起事、顺事、变事、成事。就像写作文一样，要有开头、发展、高潮和结尾。创编：虚构、情节曲折、人物形象鲜明（特别是主角）。要让读者一眼就爱上你的故事。 𐟓–【单元课文中的写作教学点】《桥》：加一人，出一事（英雄）。《穷人》：加一人，出事（英雄）。小说是虚构的，在逆境中诞生英雄。 𐟓š【教材解读】故事一：环境：开满丁香花的校园。人物：淘气包张明、雷厉风行的班长王寒冰、充满活力的年轻班主任李军。故事二：环境：冬日黄昏时车来人往的街头。人物：充满爱心的少年陆天、志愿者徐明。 𐟖Š️【小贴士】编故事的时候，尽量让情节曲折有趣，人物形象鲜明。比如，可以让淘气包张明在校园里遇到一些奇奇怪怪的事情，或者让少年陆天在街头遇到一些需要帮助的人。这样，读者就会被你的故事吸引住，忍不住想继续往下看。 𐟎‰好了，现在你已经掌握了编故事的技巧，赶紧拿起笔来，开始你的创作之旅吧！相信你一定能编出一个让大家都爱不释手的故事！加油！𐟒ꀀ

#金秋动态创作赛# 卷典浙江人教版五年级语上册第一单元测试卷作文童年的回忆，写作指导：本题考查书面表达及习作。一、审题你的童年时代一定是快乐幸福的，一定有很多值得回忆的事情。选择一件你认为最有趣的事写下来，把你童年的欢乐带给大家二、立意以记叙文的形式表达这种有趣和快乐，生活中发生在某时、某处、某人身上的趣事，运用多种描写手法，表达感悟到独特的趣味和快乐。快乐和幸福无时不在，无处不在，要有一颗热爱生活的心，表达感悟到的独特趣味和快乐。三、习作思路：开头：开门见山点出主题，引出下文。中间：交代清楚故事发生的时间、地点、起因、经过和结果，重点突出有趣。可以使用动作、语言、外貌和心理等描写方法。结尾：点题升华，身边发生的每一件事情都是一个音符，这些有趣和快乐的音符构成了我生命中最美的华章！

四上第三单元《习作》课堂笔记𐟓’ 这一单元的习作目标是：观察过程中发生过哪些有趣的事情？仔细回忆一下，把你最想告诉别人的内容写下来；可以选几则自己满意的日记，认真进行修改加工，题目可以用《观察日记㗥ˆ™》，然后和同学分享；要注意日记的格式；在写这篇作文时，需要先确定对象，然后按照一定顺序认真地进行观察记录。 𐟑‰写作时可以简单介绍自己的观察方法，还可以根据观察到的内容进行适当的联想，用上“好像”“仿佛”等词语，借助多种修辞手法、描写方法等让你的描写更生动，更吸引人。家长们快让孩子练起来吧！如果您在孩子的学习中，有任何疑惑都可以找俺哦~

我和嫦娥的一天的想象作文夜晚，一轮明亮的月亮从洁白的云朵中升起，星星们眨着眼睛，在漆黑的夜空中闪烁。我坐在院子里的小桌旁，看着月亮，心里想着：如果能和嫦娥一起度过一天，那该多好呀！突然，一个声音在我耳边响起：“你好，我是嫦娥。你愿意跟我到月亮上去吗？”我惊喜地抬起头，看到嫦娥飘在空中，身后还跟着一只抱着小兔子的可爱小动物。我们登上了一艘小船，船身轻飘飘的，仿佛随时都会飞起来。嫦娥告诉我，她平时很孤单，希望能多了解一些人间的事情。于是，我开始给她讲起了各种有趣的故事。不一会儿，我们就到了月亮上。这里云雾缭绕，美丽极了。嫦娥轻轻一挥手，白云散去，露出了一个身强力壮的小伙子在砍树。嫦娥告诉我，这个人叫吴刚，因为犯了错被罚在这里砍树。接着，我们又遇到了一个抱着玉兔的仙女。她告诉我，玉兔是她最忠实的伙伴，陪伴她度过了无数个寂寞的日子。吃饱喝足后，嫦娥问我：“你能给我讲讲人间的故事吗？”我兴奋地答应了。于是，我开始绘声绘色地给她讲述各种有趣的故事。她听得津津有味，连怀里的玉兔也轻轻蹭我，仿佛在表达感谢。突然，一阵“丁零零”的声音响起，原来是闹钟响了。原来这一切都是梦啊！梦里和嫦娥度过的这一天虽然短暂，但却充满了美好的回忆。

【别不信！托福作文跑题了，ETS也追着你给高分！】ETS为了应对本次改革，在自己的官网上放出了28篇学术讨论写作的样题，已经有各位无花果发现了一个特别有趣的事情，就是把一篇作文的答案，当写到另外一篇里面的时候，其实分数是不会有变化的。

𐟎‰六一儿童节满分英语作文𐟎‰ 𐟎ˆ六一儿童节即将来临！这是我们孩子们最期待的节日。你们想好去哪里玩，想要什么礼物了吗？让我们来看看这篇关于「六一儿童节」的满分英语作文吧！ 𐟎ˆ「六一儿童节」 𐟎‰ 六一儿童节是我们自己的节日，我们期待已久的这一天终于要来了！𐟎‰ 𐟓… 六一儿童节是每年的6月1日，这一天充满了乐趣和喜悦。学校会组织各种活动，我们可以在这一天尽情玩耍，唱歌跳舞，甚至还会举办表演来庆祝我们的节日。 𐟑렦ˆ‘最喜欢和朋友们一起度过这个节日，一起享受美好的时光。每年我们都会做很多有趣的事情，比如打仗游戏、角色扮演等等，每次都让我非常开心。 𐟎ˆ 我迫不及待地想知道今年我们会做些什么激动人心的事情。我希望在儿童节这天能和同学们一起创造更多快乐的回忆。 𐟎ˆ 让我们一起期待这个充满欢乐的节日吧！𐟎ˆ

三年级下册第八单元：想象作文三步走 𐟎蠥†™作前：想象一下，你最想让哪种动物来一场奇妙的冒险？这种动物有哪些特别的地方？如果你要让这种动物变得不一样，你最想改变它的哪个方面？它会去哪里？会遇到谁？会发生什么有趣的故事？ 𐟓 写作中：给你的作文起一个充满吸引力的标题。开头要清楚说明你要写的动物和它要经历的神奇变化。详细描述变化后动物的奇妙经历。 𐟑‚ 写作后：读给你的同学听，看看他们是否被你的故事吸引。如果你们写的是同一种动物，可以互相交流，看看谁的想象更有趣。 𐟎蠥†™作重点：大胆想象，合理构思。让你的动物主人公经历一些意想不到的事情，并详细描述这些事情是如何发生的、如何发展的，以及结果如何。使用拟人化的手法，让你的动物会说话、会哭、会笑、会做事。同时，也可以用夸张的手法，让它们的性格特点更加鲜明。在故事中揭示一些道理，比如赞扬什么，批评什么。让读者在享受故事的同时，也能从中获得一些启示。

新加坡宝妈开学一周必做3件事在新加坡，孩子们的教育问题一直是家长们最关心的事情之一。作为一位宝妈，我深知学习成绩对孩子们未来的重要性。开学第一周，我为自己和孩子制定了一些计划，希望能帮助他更好地学习。 𐟌Ÿ 制定学习计划：为了让孩子有条不紊地学习，我们需要为他们制定一个详细的学习计划。这个计划应该包括每天的学习任务、复习时间和休息时间。通过这样的计划，孩子们可以更好地管理时间，提高学习效率。 𐟌Ÿ 激发学习兴趣：孩子们通常对有趣的事物感兴趣。因此，我们可以尝试将学习内容与有趣的事物相结合，如使用彩色笔、卡通图片等来增加学习的趣味性。这样可以激发孩子们的学习兴趣，让他们更加主动地学习。 𐟌Ÿ 奖励制度：为了激励孩子们努力学习，我们可以制定一个奖励制度。当孩子完成学习任务或取得好成绩时，我们可以给予他们适当的奖励，如小礼物、赞扬或额外的游戏时间。这种奖励制度可以激发孩子们的学习动力。希望这些技巧对您有所帮助，让我们一起努力，帮助孩子成为优秀的学习者！加油！各位新加坡的宝妈们，如果你们还在为孩子学习苦恼，不妨多让他们看看这些内容吧𐟓ƒ ▶ P1-P2华文拼音练习 ▶ 俗语填空练习 ▶ PSLE常见字词练习 ▶ 华文作文写作技法（景物描写，人物描写，动作描写） ▶ 华文作文方法技巧（引用法，五感法） ▶ P1-P6词语复习欢迎各位宝妈们✉，大家一起为孩子搭好成功之桥𐟏

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