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描写打雪仗的作文新上映_冬天打雪仗堆雪人作文(2024年11月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

描写打雪仗的作文

低年级看图写话，这样提笔成文！看图写话是低年级语文的重要训练，关键在于有序观察。𐟔只有按顺序观察，才能让你的描述有条理，不混乱。 𐟌诸例如，面对一幅小朋友在雪地里玩耍的图画，你可以按照从左到右或从右到左的顺序观察。有的小朋友在打雪仗，有的堆雪人，还有的滚雪球。按照这个顺序描述，你的表达会显得非常清晰。 𐟏”️除了按顺序观察，还要注意详略得当。你可以重点描述小朋友如何堆雪人，雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手是怎么做的。或者重点观察小朋友打雪仗的动作和表情，这样你的写话会更加生动。 𐟓总之，按顺序观察是基础，而详略得当的描写则能让你的作文更加出彩。多加练习，你的看图写话能力一定会不断提升！

冬日乐趣多：堆雪人、打雪仗，乐趣无穷函霏的作文《冬天趣事多》标题简洁大方，引人入胜。开头段中，函霏通过滑雪、拍照等冬天趣事的铺垫，迅速转入正题：堆雪人与打雪仗。更令人惊叹的是，两件趣事之间无缝连接，过渡自然。第二段中，函霏描述了与Lisa和爷爷一起堆雪人的情景，本身就已经非常有趣了。更有趣的是，他们竟然“请雪人当裁判”，这无疑增加了游戏的乐趣。这一情节如行云流水般自然地引出了第三、四段的打雪仗。函霏观察仔细，描写生动，抓住了打雪仗的特点：“雪球满天飞舞，像流星雨一般飞快”。她突出了“趣”字：“来个反攻”、“你追我赶，互不示弱”、“高兴得像小猴子一样连蹦带跳”、“蹦来蹦去”。函霏不仅写出了冬雪的美好，还描绘了友情的美好和童年岁月的美好。非常棒！𐟑𐟑𐟑𐟒

关于写景的作文写景作文是一种描绘自然景物或生活场景的文章𐟤”，通过细致的观察和描写，带读者感受到景物的美丽与独特✨。接下来我们会分享一些写景作文的技巧和方法，让你写得更生动、更吸引人𐟌Ÿ。文字示例 𐟓 示例 - 春天的公园春天来临时，公园里的景色如诗如画。嫩绿的树叶在阳光下闪闪发光，仿佛是镶嵌在蓝天上的宝石。花坛中，各色鲜花竞相开放，红的、黄的、紫的，像是无数颗星星洒落在人间。小鸟在枝头欢快地歌唱，清脆的声音回荡在空中。微风轻轻拂过，带来淡淡的花香，令人心旷神怡。我坐在长椅上，感受着这份宁静与美好，心中不禁涌起对生命的热爱。 - 秋天的田野走进秋天的田野，眼前是一幅金色的画卷。稻谷在阳光的照耀下，泛着金灿灿的光芒，像是大地的笑脸。农民们在田间忙碌，欢声笑语回荡着，仿佛在庆祝丰收的喜悦。远处的山峦披上了五彩斑斓的秋装，红的、黄的、橙的，宛如一位位舞动的精灵。微风吹来，带起一阵阵稻香，沁人心脾，让人不由得陶醉其中。 - 冬天的雪景冬天的雪景，宛如一幅静谧的画。洁白的雪花轻轻飘落，覆盖了大地，给万物披上了银装。树枝上挂满了晶莹的冰凌，阳光照射下，闪烁着耀眼的光芒。孩子们在雪地里嬉戏，堆雪人、打雪仗，笑声此起彼伏。空气中弥漫着寒冷的气息，却也透着冬日特有的温暖。站在窗前，望着这如梦如幻的雪景，心中涌起一份无尽的遐想与宁静。 --- 一、写景作文写作技巧写景作文是表达情感和观察世界的绝佳方式 𐟘Š 掌握一些基本的写作技巧，可以让你的文章更加生动有趣我发现，细致的观察和生动的描写是关键哦！ - 1️⃣ 细致观察：在写景时，细致的观察真的很重要。𐟌ˆ 我记得有一次和舍友去爬山，看到树叶在阳光下闪烁着金色的光芒。这种细节能让读者感受到现场的气氛，仿佛身临其境！ - 2️⃣ 抓住特点：每个景物都有它独特的特点，抓住这些才能让文章更生动 ️。𐟒늦悯𜌦ˆ‘在海边看到波浪拍打岸边，发出悦耳的声音。把这些特点描绘出来，读者就能感受到那种宁静与美好！️ - 3️⃣ 运用修辞：修辞手法可以让你的文字更加优美。𐟒– 我常常使用比喻和拟人，比如把夕阳比作“燃烧的火球” 。这样的描写不仅吸引眼球，还能传达深刻的情感哦！ --- 二、写景作文的主题和重点写景作文不仅仅是描述风景哦，它更是一种情感的表达。𐟒– 通过描写、叙述和抒情，我们可以将自己的感受传达给读者。在这篇文章中，我会分享一些关于写景作文主题和重点的小技巧，帮助你更好地理解这个美丽的写作形式 ️。 - 1️⃣ 表达感情：我发现，写景作文最重要的一点就是要融入自己的情感。 𐟘Š 当我描述一片花海时，不仅要说它们有多美，还要表达我看到它们时的喜悦和感动。这样，读者才能真正感受到那种氛围，仿佛也置身其中。 - 2️⃣ 景物特点：我的经验是，抓住景物的特点是写好作文的关键。 𐟍‚ 比如，当我描绘秋天的树林时，我会特别提到树叶的颜色变化和微风拂过的声音。这些细节能让读者在脑海中形成鲜明的画面，更加生动。 - 3️⃣ 印象深刻：我觉得，给人留下深刻印象的景物描写往往需要一些独特的视角。 𐟒튤𞋥悯𜌦ˆ‘曾经用“如同一幅油画”来形容日落时分，那种色彩斑斓让人难以忘怀。这样的比喻不仅能吸引读者，还能让他们在心中留下美好的记忆。 --- 三、写景作文范文写景作文不仅是对自然美的描绘，更是心灵的表达 𐟎芩€š过优美的文字，我们可以让读者感受到景物的魅力和情感的共鸣今天，我想分享一些写景作文的范文，帮助大家更好地理解如何运用细腻描绘和情感融入 ️ - 1️⃣ 细腻描绘：在写景作文中，细腻的描绘能让读者仿佛身临其境。𐟍ƒ 我记得我的舍友曾经写过一篇关于春天的作文，她用生动的语言描述了花瓣在阳光下闪耀的样子 ️。这样的细节让人感受到春天的温暖与生机，真的是很打动人心！ - 2️⃣ 情感融入：情感是写景作文的重要组成部分，让文字更有温度 ️。𐟘Š 我的姐姐在写一篇关于海边的作文时，她不仅描绘了波浪拍打岸边的声音，还表达了自己对大海的向往和思念。这样的情感融合，让整篇文章充满了生命力，读后令人回味无穷！ --- 四、写景作文写作指导写景作文是表达情感和观察世界的重要方式。𐟓š 掌握一些写作技巧，可以让你的文章更加生动有趣！今天我想分享一些我在写景作文中发现的小窍门，希望能帮助到你们！ - 1️⃣ 观察细节：在写景时，细节观察是关键哦！𐟌ˆ 我记得有次和舍友去公园，看到树叶上的露珠闪闪发光，真是美得不可思议！把这些细节描绘出来，可以让读者仿佛身临其境，感受到那份宁静与美好。 - 2️⃣ 注意情感：写景不仅仅是描绘风景，更要融入自己的情感！𐟎ˆ 我常常在描述夕阳时，提到那种“温暖而又略带忧伤”的感觉，让人回忆起美好的瞬间。这样的情感共鸣，会让你的文章更有深度和感染力哦！ - 3️⃣ 使用修辞：修辞手法能为你的写作增添色彩！☁ 例如，我喜欢用比喻来形容云彩：“像棉花糖一样柔软”，这样读起来就更加生动了！️ 通过运用比喻、拟人等手法，可以让文字更具表现力，吸引读者的注意力。 --- 总结与建议 𐟓‹ 写景作文不仅要描写景物，更要表达出你对景物的情感𐟘Š。通过细致观察、修辞运用等技巧，可以让作文更生动𐟌ˆ。多练习，你会发现写景作文其实很有趣哦𐟘„！

三年级作文渣娃逆袭秘诀！这个方法超管用小学生们写作文时常常无从下手，提笔只能凑字数。如果你家也有这样的孩子，可以试试这个“总分总”万能作文框架（见图二），二年级、三年级、四年级都适用。我们用这个框架来写一篇关于《雪》的作文： 𐟌ˆ 作文构思 𐟓Œ 立意（确定中心）：表达对雪的喜爱 𐟓Œ 选取作文论证素材：解释为什么喜欢雪，雪为什么可爱思路一：雪的美、雪的趣味性、雪的实用性思路二：堆雪人、打雪仗、玩雪橇 𐟌ˆ 搭建作文框架 𐟓Œ 开篇点题：可以灵活引出雪，例如：“虽然冬天很寒冷，但每到冬天，我都盼望能看到美丽的雪。” 𐟓Œ 论证素材一：描写雪景的美（场面描写，好词好句好素材） 𐟓Œ 论证素材二：写雪的趣味性（群像场面或具体的一次玩雪经历） 𐟓Œ 论证素材三：写雪的实用性（雪保护植物和庄稼，净化世界） 𐟓Œ 结尾点题：表达对雪的喜爱，升华方向1：直抒胸臆地赞美；方向2：邀请读者共同赏雪；方向3：代入想象：“我仿佛看到了雪精灵，牵着我的手……” 𐟌Ÿ 虽然这种写作文框架看起来很死板，但对于初学写作的孩子（二年级、三年级、四年级）来说，非常实用。它能保证孩子不会跑题，也不会写崩盘，轻松拿到高分。先学死，后学活，先抓结构，后描细节。等孩子熟练掌握这套框架后，再去尝试不同的作文结构。 𐟌Ÿ 总结：这是小学生作文系列的第3篇。在做好前面笔记中的仿写工作后，引入最简单的“总分总”框架模式，帮助孩子学会写作方法。在后续的系列中，我会进一步介绍如何辅导小学生写作文。

冬日美景描写，让你的作文更动人！大家好，我是玮儿！冬天马上就要过去了，今天我想和大家分享一些描写冬天的美妙句子，希望能给你们带来一些灵感。冬天的双重性格 ❄️ 冬天既有粗犷的一面，也有细腻的秀巧。它仿佛在告诉我们：人生在世，只有经过严峻的考验，才能获得最美好的东西。冬日晨雾 𐟌미 早上起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现了一幅美景。那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜，像是一树洁白的秋菊。微风吹过，那黄黄的叶子纷纷落下。南方的冬天 ☃️ 南方的冬天很少下雪，即使下雪也只是薄薄的一层。既不能堆雪人，也无法打雪仗。而且冬天很冷，衣也穿得多，活动不便，就只好坐在火炉边呼呼大睡了。因此，在我的印象中，冬天便比较的乏味。雪花飘扬 𐟌诸雪花纷纷扬扬地下着，像一群轻盈的白色蝴蝶在寒冷的空气中翩翩起舞。树枝挂满了厚厚的雪，仿佛披上了洁白的羽毛大衣。寒风像刀子一样刮过脸颊，让人感到一种刺骨的冷。冬日画卷 𐟖𜯸 冬天的大地铺满了洁白的雪花，仿佛一幅纯净无暇的画卷。冰晶在阳光下闪闪发光，为冬日的清晨增添了一份神秘与幽美。窗外的树木只剩下光秃秃的枝条，在冷风中摇曳，发出沙沙的声响。冬日气息 𐟌쯸 寒冷的空气让人呼出的气息都变成了缕缕白烟，与飘落的雪花交织在一起。冬天的夜晚，星空格外清晰明亮，仿佛整个宇宙都在寂静中凝固。雪后的田野一片洁白，连绵起伏的山丘像一条巨大的银色长龙横卧在天际。阳光温暖 ☀️ 冬天的阳光透过树枝的缝隙洒在地上，形成一个个金色的光斑，温暖而宁静。希望这些句子能给你的作文增添一些冬日的美景描写！

雪景即兴作文：从寒风到欢笑 ❄️开头：用“未见其雪，先感其寒”的悬念式引入，描绘冬日凛冽寒风，再笔锋一转，写第一片雪花飘落时世界的微妙变化，引发对雪的期待与好奇。 ❄️中间： 1. 雪之景：按空间顺序，从天空中纷纷扬扬的大雪（如鹅毛般、似柳絮因风起的比喻），到屋顶上的积雪（像白色的棉帽），再到树枝头被雪压弯的“梨花”景象，最后描写地面上厚厚的雪毯以及行人留下的脚印。 2. 雪之趣：讲述孩子们在雪中堆雪人（描述雪人可爱模样与装饰）、打雪仗（欢声笑语、雪球横飞的场景）的欢乐场景，还有小动物在雪地里留下的串串足迹，仿佛是它们在雪的画布上创作的独特画作。 3. 雪之情：回忆与家人围坐火炉赏雪的温馨，或是与朋友在雪中漫步畅聊的惬意，又或者是独自一人在雪中思考人生的宁静。 ❄️结尾：引用“瑞雪兆丰年”，升华主题，表达对雪的赞美与喜爱，以及对未来美好生活的期许，让雪成为心中一抹永不消逝的纯净记忆。

𐟓š作文素材分享|惊艳阅卷老师的开头结尾大家好！今天为大家带来一些惊艳阅卷老师的作文开头和结尾，快来看看吧！【适用主题】：家乡的冬天开头：冬天来了，家乡被一层银装覆盖。雪花纷纷扬扬地飘落，整个村庄仿佛进入了童话世界。孩子们兴奋地堆雪人、打雪仗，享受冬日的乐趣。结尾：虽然冬天的家乡寒冷，但那份纯洁与宁静让人感到无比温暖。每一次踏雪而行，都能感受到大自然赋予我们的纯净与美好。冬天让我们学会了坚强与勇敢，也让我们更加珍惜彼此之间的温暖与陪伴。【适用主题】：雨幕中的灯塔开头：雨如细密的银针，无声地穿透夜幕，将整个世界笼罩在一片朦胧之中。在这样的夜晚，有一位坚守者，他身着雨衣，手持手电筒，站在路口，如同雨幕中的一座灯塔，为归家的人们指引方向。结尾：当最后一辆车驶过，雨势也渐渐减小。坚守者收起手电筒，脸上露出疲惫却满足的笑容。他知道，自己的坚守，不仅为这座城市增添了一份温暖，更在每个人心中种下了一颗希望的种子。【适用主题】：静谧的图书馆开头：午后，怀着一丝疲惫与迷茫走进图书馆。一入内，静谧之感扑面而来，仿佛有一双无形的手，轻轻抚去心头的杂乱。书架如同沉默的卫士，守护着知识的宝藏。我缓缓踱步，最终在一本心仪的书前停下，抽出它的瞬间，仿佛握住了一把打开内心平静之门的钥匙。结尾：离开图书馆时夜幕已降临，城市的霓虹灯闪烁。然而我的内心不再像之前那样迷茫不安。在图书馆与书相伴的时光，让我懂得用知识沉淀自己，就能在生活的喧嚣中拥有一片宁静的港湾。今后，我将以书为友，于浮躁尘世中，淡然处之，坚守内心的平和。【适用主题】：我的父亲开头：在我心中，父亲是那抹最温柔的蓝，天空般广阔，海洋般深邃。他用实际行动教会我责任与担当，即使岁月在他脸上刻下痕迹，那份对我的关爱却愈发浓烈，如同陈年佳酿，越品越醇厚。结尾：时光流转，父亲的头发渐白，但在我心中，他永远是那个无所不能的英雄。每一次的成功，背后都有他默默的支持与付出。未来的日子里，愿我能成为他的骄傲，用我的成就回报他深深的爱。

三年级第五单元作文范文：眼中的缤纷世界三年级的学生们，你们是不是也在为作文发愁呢？别担心，今天我给大家带来几篇精彩的五年级第五单元同步习作范文，让你们轻松掌握写作技巧！美丽的冬天有人喜欢春暖花开的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢果实累累的秋天，而我眼中的缤纷世界是那天雪纷飞的冬天。要下雪了，一开始下得是毛毛细雨，但落在脸上冰冰凉凉的。天空灰蒙蒙的，慢慢地，雨有点变成了小雪花。过了一会儿，你抬起头来，会发现小雪变成了大雪，还发出了“喇喇”的声音。一眼望去，四周都是白茫茫的。雪变成了冰，结在了小河上，好像给小河披上了一条亮晶晶的细带。家家户户的房顶换成了白色屋顶，大人们都不愿意出门，只有孩子们从家里出来打雪仗、堆雪人、滚雪球，他们玩得开心极了！冬天虽然没有春天丰富的色彩，没有夏天的炎热，没有秋天的果实，但它有独特的美景。我爱这银装素裹的冬天！这就是我眼中的缤纷世界。美丽的夜晚夜晚，我躺在床上，透过窗帘，城市的灯光闪闪，像雨后的露珠，多么美丽啊！看！外面的路灯背挺得直直的，低着头伫立在寒风中。只要一到晚上，它们便睁着大大的眼睛，照亮着夜归的人们。 “嘟嘟，嘀嘀……”小汽车嚷嚷着，城市的灯光怎么可以缺少它们啊！忙碌的人们一到晚上，就要点亮车灯跑来跑去。从17层往下看，它们蜿蜒地伸向远方，就像无数颗相互追逐打闹的星星。但近看，车灯照在地上，呈圆环状，马路牙子也露出了温柔的一面，变成了暖暖的黄色，路旁的小石头也变得更加光滑和明亮了。看！远方新建的房屋，从屋顶喷射下来的光线，由强至弱，像从山上流下来的瀑布一样。小区房子里的灯光，零星地闪烁着，延伸到天上，“手可摘星辰”描写的可是你们呀！咔嚓，眼前一片黑暗，原来是外婆把灯关了。“还不睡觉，这么晚了”我做了个鬼脸不情愿地睡下了。而城市的夜里，灯光依旧亮着，温暖着…… 美丽的秋天悄悄地、悄悄地，秋姑娘带着凉爽的秋风来了，可真美丽呀！放眼望去，秋姑娘把整个世界装扮成一个金黄色的天地。山上是金黄的，树上是金黄的，地上也是金黄的。远处，几只大雁排成一字形状，奋力地扇动翅膀往南飞呢！留下空空的鸟巢继续坚守着天空。光秃秃的大树一阵秋风吹过，树上零星的几片树叶也忍不住随着秋风翩翩起舞，尽情展示舞姿，就像一个个不愿回家的小精灵。地上早已落满了一层层厚厚的树叶，金黄金黄，比给大地铺上了一层柔软的地毯，让我忍不住想打几个滚呢！果然，秋天是美丽的，我爱秋天的美。希望这些范文能给你们带来一些灵感，让你们轻松应对作文！加油，小朋友们！𐟒ꀀ

如何用五感法描绘冬天？ 𐟎蠧”褺”感法描绘冬天，让你的作文更加生动有趣！ 𐟑€ 视觉：冬天是什么样的？公式：天气现象 + 植物变化 + 景物特征 = 视觉盛宴例子：冬日的阳光洒在屋檐上，为这个世界镀上一层金色。清晨，你会发现窗户上布满了白晃晃的霜花，美得耀眼。 𐟑‚ 听觉：冬天有哪些声音？公式：动物声音 + 人类活动声音 + 自然现象声音 = 冬日交响曲例子：几只麻雀挤在电线杆上，叽叽喳喳地争论着什么。远处传来扫雪的沙沙声，还有孩子们堆雪人时的欢笑声。 𐟑ƒ 嗅觉：冬天闻起来是什么味道？公式：自然气息 + 人造气味 = 冬日味道例子：冬天的空气中飘荡着清新的味道，混合着隐约的炭火气息。忽而传来一缕诱人的油烟香，还有韭菜包子的味道。 𐟑… 味觉：冬天尝起来是什么滋味？公式：温暖饮品 + 应季美食 + 情感联系 = 冬日滋味例子：冬日里最美妙的滋味，莫过于呷一口滚烫的茉莉花茶，唤醒被寒冷冻僵的味蕾。再咬一口冰糖葫芦，酸甜在口中绽放。 𐟤 触觉：冬天摸起来是什么感觉？公式：温度感受 + 质地描述 + 身体反应 = 冬日触感例子：踩在松软的雪地上，发出"咯吱咯吱”的声响，脚下传来微微的凉意。冰凉的雪花落在脸上，瞬间化成水珠。戴上柔软的羊毛手套，捧起一捧雪，感受指尖传来的冰凉触感。 𐟓 小贴士：在描写时，尽量使用具体、生动的词语，避免空洞的形容。可以利用比喻和拟人等修辞手法，让描写更加形象。尝试将不同感官的描写结合起来，创造出更丰富的画面。 𐟓 练笔时间：试着用五感法描写你最喜欢的一个冬日场景吧！记得每种感官都要用上哦！可以按照以下结构来写：开头：点明场景视觉描写听觉描写嗅觉描写味觉描写触觉描写结尾：总结感受例如："周末的早晨，我来到了附近的公园。白雪覆盖的树枝像披上了银装。远处传来孩子们打雪仗的欢笑声。空气中飘荡着松树的清香。我咬了一口手中热乎乎的烤红薯，温暖瞬间从指尖蔓延到全身。这就是我最爱的冬日时光。"

关于校园的作文校园的四季校园，这个充满知识和活力的地方，见证了我们的成长和变化。它不仅是我们学习的场所，更是我们青春记忆的载体。在校园里，四季的更迭带来了不同的色彩和情感，让我们的生活变得丰富多彩。春天，校园里的一切都显得生机勃勃。树木抽出新芽，花儿竞相开放，整个校园仿佛披上了一层绿色的轻纱。早晨，我们伴随着鸟儿的歌声走进教室，开始一天的学习。课间，我们喜欢在操场上奔跑，感受春风拂面的温暖。春天的校园，是希望的开始，是梦想的萌芽。夏天，校园里充满了热烈和活力。阳光透过树梢，洒在操场上，形成斑驳的光影。我们穿着短袖，汗水顺着额头流下，但依然挡不住我们对运动的热情。午后，我们会在树荫下乘凉，享受着夏日的清凉。夏天的校园，是热情的象征，是活力的展现。秋天，校园披上了一层金黄色的外衣。落叶随风飘舞，铺满了小径，我们踩在上面，发出沙沙的响声。秋天的校园，是收获的季节，我们在这里收获了知识，也收获了友谊。晚自习后，我们喜欢坐在操场上，仰望星空，谈论着未来的梦想。秋天的校园，是沉思的场所，是梦想的沉淀。冬天，校园变得宁静而祥和。雪花飘落，覆盖了教学楼和操场，一切都变得洁白无瑕。我们在雪地里打雪仗，堆雪人，尽情享受着冬日的乐趣。虽然寒冷，但冬天的校园却让我们感到温暖，因为这里有我们共同的回忆和温馨的时光。冬天的校园，是宁静的港湾，是回忆的温床。在校园里，我们不仅学习知识，更学会了如何与人相处，如何面对挑战。每一次考试，每一次比赛，都是我们成长的见证。我们在这里欢笑，在这里哭泣，在这里留下了青春的足迹。校园的四季，就像我们的青春，各有特色，各有精彩。我们在校园里度过了最美好的时光，这些时光将成为我们一生中最宝贵的记忆。让我们珍惜在校园的每一天，珍惜这里的每一份友谊，每一段经历，因为这些都是我们成长路上不可或缺的部分。校园，是我们梦想起航的地方，是我们青春不老的证明。

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