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四年级作文我想对您说下载_四年级作文我想对您说400字(2024年12月最新版)

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四年级作文我想对您说

五年级上册作文《我想对您说》范文及课件 五年级上册的作文《我想对您说》要求以写信的形式,向特定对象表达自己的心声。这个单元的作文与三年级上册的《我有一个想法》和四年级上册的《写信》有相似之处。 这次作文的倾诉对象有三个:家人、好朋友和社会上默默奉献的人群。每个倾诉对象的内容有所不同,记得区分。 𐟑ꠥ𚺯𜚥碌奆™一写对家人的感激之情,表达对他们照顾和关爱的感谢。比如写给爷爷奶奶的一封信,感谢他们为自己付出的辛勤劳动。 𐟑렦œ‹友:可以写一写与朋友之间的友谊,分享彼此的快乐和烦恼。比如写给好朋友的一封信,回忆你们一起度过的美好时光。 𐟑颀𐟒𜠧侤𜚩𛘩𛘥剧Œ„人群:可以写一写对社会上那些默默奉献的人们表示感谢。比如写给环卫工人的一封信,感谢他们为城市环境做出的贡献。 记得在写作文时,要保持书信的格式,包括称呼、正文、结尾等部分。希望同学们能够认真完成这次作文,表达出自己最真挚的情感。

我和谁过一天作文四年级,400字。《我和孙悟空过一天》 今天,我做了一个神奇的梦,梦里我和孙悟空一起度过了一天。 一大早,我就被窗外的喧闹声吵醒。我揉揉眼睛,发现窗外站着的竟然是我最喜欢的孙悟空!他身穿金甲胄,手持金箍棒,威风凛凛。 孙悟空对我眨眨眼,说:“嘿,小朋友,想不想和我一起去玩?”我连忙点头,兴奋地穿上衣服,跟着孙悟空一起踏上了奇妙的旅程。 我们首先来到了花果山,孙悟空的猴子猴孙们热情地迎接了我们。他们有的摘来鲜美的桃子,有的表演精彩的杂技,我笑得合不拢嘴。 接着,孙悟空带我参观了水帘洞,洞里布满了五彩斑斓的宝石,闪闪发光。孙悟空告诉我,这些都是他的宝贝。 最后,孙悟空还教我了一些法术,虽然我只学会了一点点皮毛,但已经觉得非常神奇了。 夕阳西下,孙悟空送我回到了家。我依依不舍地和他告别,他笑着对我说:“小朋友,再见啦!以后有机会再一起玩哦!” 我点点头,心里默默地想:今天真是太有趣了!我希望还能再和孙悟空一起度过更多美好的时光。#四年级上册语文#

我和孙悟空的一天作文四年级400字 今天,是一个特别的日子,因为我和孙悟空度过了神奇的一天。 早上,我刚起床,突然听到窗外传来“嗖”的一声,紧接着,一个身披金甲、手持金箍棒的身影出现在了我的房间里。 我定睛一看,这不就是我最喜欢的孙悟空嘛! 孙悟空笑眯眯地对我说:“小朋友,今天俺老孙带你一起去天宫玩玩如何?”我一听,高兴得跳了起来,连忙点头答应。 孙悟空一把拉起我,我们瞬间就飞到了高高的天空中。一路上,我看到了洁白的云朵、飞翔的鸟儿,还有远处连绵不绝的山脉,美极了! 不一会儿,我们就来到了天宫。天宫可真大啊,到处都是金碧辉煌的宫殿和亭台楼阁。 孙悟空带着我参观了瑶池、蟠桃园等地方,还让我品尝了天宫的美食和仙桃,真是美味极了! 在蟠桃园里,孙悟空还教我如何施展法术。虽然我学得不太精,但还是成功地变出了一朵小花,这让我兴奋不已。 时间过得真快,转眼间就到了傍晚。孙悟空送我回到了家,并告诉我:“小朋友,今天的事情千万不要告诉别人哦,这是我们之间的秘密。” 我点点头,依依不舍地和孙悟空告别。 今天真是神奇的一天,我不仅见到了孙悟空,还和他一起去了天宫,学到了很多本领。这将会是我一生中最难忘的经历!

四年级上册语文秋天手抄报怎么画 𐟓š四年级的宝贝们,你们是不是也和我一样,觉得语文超级有趣呢?𐟤銊我最近做了一份手抄报,标题叫“语文伴我成长”。𐟌𑦃𓦃𓧜‹,从认字到阅读,再到写作文,语文真的是一直陪着我们长大呢! 这份手抄报里,我塞满了对语文的热爱和感谢。❤️你们呢?是不是也有很多想和语文说的话? 快来评论区和我分享你们的语文故事吧!𐟓我很好奇,语文在你们心中,是怎样的存在呢?嘿嘿,等你来揭秘哦!𐟘‰✨

四年级孩子掉队?家长老师如何应对? 小学四年级是一个非常关键的阶段!孩子们的学习爆发力在这一年达到高峰,但同时也是他们最容易掉队的时候。这个现象真的让人担忧!𐟘𐊊你知道吗?四年级的孩子开始展现出独立思考的能力,也会有点小叛逆哦!而且,语文、数学、英语这三科的难度都明显上升了一个台阶。这一年对孩子来说真的是一个巨大的挑战!𐟓 我总结了一下我家小橙子四年级这一年来的经历,想与大家分享!𐟑‚ 数学:四年级的数学真的是拉分王!课本上的知识点看起来不难,但有些题目需要孩子们运用灵活的思维,这对他们来说确实有一定的难度。而且,数学是一个知识衔接性很强的科目,如果前面的基础打得不好,后面的学习就会受到很大的影响哦!𐟧语文:四年级的语文相比三年级,难度也上升了一个等级。课内的阅读理解题变得更加灵活,单纯死记硬背课本上的笔记很难拿高分。更有意思的是,课外阅读的难度更能体现出孩子们平时是否真正爱阅读的差距。毕竟,大阅读的力量是明显能体现出来的,这也是我建议家长们让孩子精读的原因所在。𐟓– 作文:四年级开始有了作文的要求,占分比例达到了10分!但是,孩子们掌握的句型和基本语法不够扎实,作文很难拿满分。这就需要我们提前做好准备,为孩子们的四年级保持优秀打下坚实的基础。𐟒ꊊ所以,孩子们啊,暑假可不能浪费了!好好利用这段时间,提升自己的学习成绩吧!一起加油!𐟔劊小学学习的核心不是知识,而是学习习惯和专注力!𐟔 我听到很多家长和我反映他们孩子的一些问题,看看你们有没有遇到过: 1⃣ 小动作频繁,无法安静下来,难以放松。 2⃣ 在与他人交流、听课学习时无法集中注意力,容易分心和遗忘。 3⃣ 执行力较低,做事情缺乏条理,效率下降,不能按时完成任务。 4⃣ 孩子注意力差、情绪不稳、记忆力差。不是故意不听,脑袋会自己飘走。 别担心,我有一套超赞的家庭教育干预方法,可以帮助你们解决这些问题。但在开始之前,我建议给孩子做一个《威根斯儿童行为评估》。这个评估表可以帮助我们了解孩子们的行为问题,更有针对性地提供解决方案。𐟓„𐟙Œ

四年级游戏作文《打鸭子》精彩回顾 今天体育课上,侯老师把我们班分成男生队和女生队,分别玩“打鸭子”的游戏。我们女生队采取了淘汰赛制。首先,我们准备了一个小沙包,选出两个人来当猎人。猎人面对面站着,剩下的同学自动变成了小鸭子,站在猎人中间。猎人间互相投掷沙包来打鸭子,被沙包打到的人就直接出局。直到只剩最后一只“小鸭子”时,那个人就是胜利者。 游戏开始啦!原本安静的操场一下子沸腾起来。“小鸭子”们有的跑,有的跳,有的叫,也有的很镇定地站在那里一动不动。我的心里就像住了一只小兔子,怦怦地乱跳。我可不想被打到,还想做那只最后的“小鸭子”呢! 正在我想着怎么躲避沙包时,看到王一诺冲出鸭群,来到“猎人”面前,扭动着身体,跳着奇怪的舞蹈来挑衅。“猎人”看到后,急忙拿起沙包,朝着她就投了出去。没想到王一诺非常灵活,一个侧闪给躲了过去。“鸭群”顿时沸腾起来,士气高涨。猎人们也受到感染,游戏更加激烈了。 我躲在鸭群中间,看不清楚沙包的具体位置,但是身体却不受控制地跳、抬脚、弯腰、躲闪。突然,随着侯老师一声哨响,游戏结束了,包括我在内还剩下了三只小鸭子。侯老师说:“同学们表现得很不错,你们这三只小鸭子赢了!”我们高兴得手舞足蹈,欢呼起来。 这个游戏让我明白了一个道理:做事要认真观察,坚持不懈,才能获得最后的胜利!

四年级同步作文 我的家人 《我的爸爸》作者:丁朗 指导老师:丁丁 这是一篇写人作文,写自己的家人。可以写父母、兄弟姐妹、姥姥姥爷等等。很多同学说,家人我很熟悉,可一动笔就写不出来。原因很简单,平时训练太少。写一个人,首先要写出这个人的特点,千人千面,各不相同。 丁丁老师在这里提示大家,写人除了描写人物的长相、动作、行为,还可以写人物说话方式、爱好、习惯等特点,记住要抓住人物的特点,也就是明显有别于他人之处,以至于闻其声而知其人。还有一点要写优点,不能抓住缺陷或者坏习惯去写,这样贬低家人不好。我们要向大家展示家人对你的关怀或者你对家人的喜爱,最好写出风趣幽默。这样的文章人人爱看。 好了,明天就到国庆节了,在这里祝同学们节日快乐! #四年级作文# #我的家人#

妹妹的语言之旅:从日语到中文再到英文 妹妹的故事从幼儿园中班开始,她就踏上了日本之旅。日语对她来说,简直是毫无压力,很快就掌握了。她总是听很多故事,是个小话痨,但读写能力却跟不上。于是,妈妈决定从一年级开始,按照国内的进度教她拼音和认汉字。现在,她已经学到了四年级的语文。 最近,妹妹又来到了一个英文环境,我们看着她在慢慢适应。妹妹似乎继承了妈妈的文学天赋,在表达方面总是给我们带来惊喜。我们最担心的是,生活的变迁不要耽误了她这颗好苗子。 就在一年级暑假前,妹妹把在学校自己种的牵牛花带回家。作为暑假作业之一,她需要浇水、观察和记录,并收集种子。她的作文因此被老师夸奖了。 “第一次种下种子的时候,我心里想:‘什么时候才能长大呢?’” 妹妹写道。 “但是现在,它们都已经长大了,而且开了各种颜色的花。 因为要做圣诞节花环,我不得不将辛辛苦苦养大的牵牛花剪掉了。 那些带着回忆的牵牛花种子,不能被伤到也不能弄脏,因为我想把它们送给来年的一年级同学。 希望来年的一年级同学,也一样细心地照顾好它们。” 妹妹的语言之旅还在继续,我们期待她在各种语言环境中都能如鱼得水,绽放出更多的光彩。

四上第八单元《我的心儿怦怦跳》满分作文两则 四年级上册最后一单元是《我的心儿怦怦跳》,属于记叙文,重点在于写清楚写生动事件的过程及感受。作文参考提纲如下: 开头(引出事件) 排比句式/先声夺人法/每当法/开门见山法等 中间(把事情写清楚、完整) 1.起因:用1-2句话交代自己心跳加速的原因,引爆心跳的导火索是什么 参考句式:正当我……时,突然…… 2.经过:添加心理描写到事件经过中(重点写) 身体反应:用上神态描写和动作描写来刻画人物心理 适当加入对自己身体感受的描写来从侧面表现内心感受。比如用身体的颤抖表现害怕的心情,用手心出汗来表现紧张的心情,用说话结结巴巴来表现激动的心情,用蹦跳等动作来表现兴奋的心情等。 内心独白:用内心独白的方式来写自己内心的感想 “内心独白”指自己对自己讲的无声的话。把特定状态下自己对自己讲的话详尽地描写下来,生动地表现出人物的心理。内心独白之前,可用“想”“心想”等提示语引出。采用第一人称叙述,以人物自言自语的形式展示出来。 参考句式: ①要是……可就惨了。(产生的后果) ②想当初要是……就好了。(假设) ③我仿佛看到/听到……(产生的幻觉) ④我再也不……,我以后一定要……(以后的做法) ⑤难道我真的……,要不……算了。不行,我要……(反思后自我坚定信念) 结尾 直接写事情的结果或说这件事带给你哪些收获,对你的成长有哪些帮助。

四年级手抄报作文 𐟎‰ 来啦来啦!这次给大家带来的是超有趣的“English Fun Learning”四年级英语手抄报哦!𐟓 ✨ 哎呦,不得不说,这次的手抄报真的是又好看又好玩!完美融合了学习与乐趣,简直是小学生们的最爱呀~ 𐟘 𐟒젥𐏤𜙤𜴤𛬯𜌤𝠤𛬨牥𞗨🙦 𗧚„手抄报怎么样呢?有没有什么好的建议或者想法想和我分享呀?快来评论区告诉我吧!期待你们的留言哦!𐟑€ 𐟎 还有还有,别忘了点赞+收藏,下次还能轻松找到哦!一起加油,让我们的学习更加有趣吧!𐟒ꀀ

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