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作文是怎么写的在线播放_999999999亿万字作文(2024年11月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

作文是怎么写的

孩子写作文困难？其实是大脑在作怪！小明是个四年级的学生，一听到要写作文就头疼得不行。每次老师布置作文，他总是说：“我不想写，我不会写，写不出来！”家长们苦口婆心地劝说，甚至说：“不用你写，抄总行了吧！”但小明还是拒绝。有一次在学校写作文，小明写着写着就崩溃了，直接把作文纸撕了，坐在地上大喊：“我真的不想写……”很多家长和老师都不理解，为什么写作文对小明来说这么难？他们通常认为这是态度问题，觉得小明不够用心、懒惰。于是，家长们开始让孩子做更多的作业和练习，认为只要做得够多，小明就能克服这个困难。结果却适得其反，小明越来越不愿意写作业，甚至对上学也产生了抵触情绪。其实，问题的关键在于小明对“写作文”这件事的认知。每当面对写作文，他的内心想法是：“这个任务太难了！我做不到，我不行！”一旦有了这种心态，他的大脑就会自动启动警报系统，导致一片混乱甚至空白。他不知道如何开始写作，也不知道如何安排接下来的几百字任务。每个孩子的大脑执行网络都不一样。有些孩子看到写作文时，大脑神经链路能够迅速匹配，发射不同的操作信号给大脑、手、眼、口等各个末端，从而达成了协同，迅速完成一个符合要求的任务。而有些孩子从一开始就执行困难，大脑无法识别到完成任务需要的信息，神经系统链路出现短暂性短路。就像一个十字路口的红绿灯出了问题，所有的车辆难以正常通行，甚至全都撞到了一起。这个时候，如果周围的人再对他提出批评或者指责，甚至只是询问为什么写不出来？他的情绪就会像火山一样爆发！这也是很多学习上遇到困难的孩子的真实写照。小明同样也遇到了类似的问题。他是个很聪明的孩子，但在写作文上非常困难。那天我正好在训练中心，看到他坐在地上，就坐在他旁边跟他聊天。 “作文纸怎么撕了？你写了一大半了呢。” “可是我真的写不下去，老师说写完了才准我玩……” 经过一番交谈，孩子和我一起把纸粘好了，也继续完成了接下来的写作。写作文困难不是学科辅导可以解决的，关键是要帮助孩子从认知层面进行调整和改变。这样才能真正解决问题。

高考与人生：心之所向，不负十二年寒窗前几天单位让我写个新闻稿，题目是“如果你重新写当年的高考作文题目会怎么写？”虽然我的高考已经过去了二十多年，但那个“答案是丰富多彩的”作文题目我还记得挺清楚的。不过说实话，现在让我重新写，二十多年的生活经验告诉我，任何一个问题在生活中都不是非黑即白的，正确与错误之分也没那么绝对。高考：普通人最公平的改变命运之路 𐟓š 知识改变命运，这句话在农村孩子身上体现得尤为明显。如果没有二十年前的高考，我可能还在黄土地上种庄稼，面朝黄土背朝天，根本不知道还有一种生活叫“面朝大海，春暖花开”。在那条通往村子外的土路上，一辆汽车驰骋而过就能让你灰飞烟灭，埋没在飞沙走石中，根本不知道柏油路是什么。住在拥挤的泥土房里，炊烟袅袅，不知道高楼大厦、电灯电话、上班、坐办公室这些词是什么。通过高考，我考上了大学。没有鲜花没有掌声，一个人填报志愿，背着一个大编织袋的行李开启了求学的征程。第一次看到外面的世界，开启了四年的校园城市生活。虽然以前高中也是在县城住校，基本没时间出校园，学习时间还是很紧张的，但遇到了来自天南海北的同学。我不知道自己报考的大学是什么段位，只是看着高考分填报了离家不太远的学校。四年时光很快就结束了，各自奔赴工作岗位或者继续攻读研究生继续深造。我选择了工作，即使我想继续读研究生，家里条件不允许，父母供我至此已经尽了全力。我选择减轻他们的生活压力，自此再也没向父母要过钱花。如今在这座城市结婚生子有了自己的家，还是一个普通平凡的人，过着平凡而朴素的生活。人生的答案丰富多彩 𐟌ˆ 人生的每一步都是有岔路口，每个选择都很重要。不是计算机那样可以删除可以修改，只要选择了其一就不能选择其二，不能既要还要。生活中和学校学习不一样，没有唯一的答案，适合自己的就是最好的。就像幸福，幸福的定义是什么？有的人认为大房子、豪车才是幸福；有的人不生病就是幸福；对于孩子来说，快乐就是幸福；得到奥特曼卡片也是幸福；对于恋人来说，对方的一颦一笑都是幸福；对于中年人来说，家庭和睦、夫妻相敬如宾、母慈子孝就是幸福；老年人身体健康、看到子孙安康就是幸福。要有梦想，并努力去实现 𐟒ꊊ毕竟人生岔路口就那么几个，持续的努力和自律会得到收获。虽然有可能拼尽了全力过着普通的一生，但至少拼搏过、努力过、不曾后悔就好。

如何写好《我的拿手好戏》？五步搞定！嘿，朋友们！今天我们来聊聊怎么写好《我的拿手好戏》这篇作文。其实，这个题目挺有意思的，毕竟每个人都有自己擅长的东西嘛！那么，我们就来一步一步搞定它吧！开头要吸引人𐟓– 首先，开头得先声夺人！你可以直接点明自己的拿手好戏是什么，然后简单介绍一下你是怎么爱上它的。比如，你可以说：“大家好，我是一个六年级的男孩，特别喜欢运动。那你猜猜看，我的拿手好戏是什么？”这样的开头是不是很有吸引力？介绍你的拿手好戏𐟎‰ 接下来，详细介绍一下你是如何练成这个拿手好戏的。比如说，你小时候看到电视上的花式篮球表演，就被吸引了，从此一发不可收拾。你可以写：“小时候看电视，看到那些酷炫的花式篮球表演，我就被深深吸引了。于是，我决定自己也要学会。” 学习过程中的酸甜苦辣𐟍€ 然后，详细描述一下你在学习过程中遇到的酸甜苦辣。比如，一开始你可能学不会，还会哭鼻子；后来有点起色了，你可能会得意洋洋。这些细节都能让你的故事更加生动。展示你的高超技艺𐟏€ 接下来，展示一下你的高超技艺。比如说，在一次比赛中，你是如何凭借自己的高超技术战胜了高年级的哥哥。你可以写：“那次比赛，我真的好紧张。但当我拿起篮球，一切都变得那么自然。最终，我战胜了对手，赢得了比赛。” 画龙点睛，升华主题𐟌Ÿ 最后，画龙点睛，升华主题。你可以写：“通过这次经历，我体会到了进步的快乐。我知道，只要努力坚持，任何事情都能做好。我还要再接再厉，争取更大的进步！” 侧面描写更精彩𐟑€ 当然啦，如果你觉得正面描写不够过瘾，可以尝试一下侧面描写。比如说，你可以写观看者的反应：“那次表演结束后，观众们纷纷鼓掌。我知道，自己的努力得到了认可。” 对比突出你的独特之处𐟒ꊦœ€后一个小技巧是对比突出你的独特之处。比如说：“虽然很多人都会玩魔方，但我的速度和技巧都比他们好得多。这让我感到非常自豪。” 好了，以上就是我关于如何写好《我的拿手好戏》的一些小建议啦！希望对你有所帮助哦！加油！𐟒ꀀ

《小巷人家》黄玲总是能精准的吐槽林栋哲，林栋哲在那磨磨唧唧的写不出作文，她吐槽林栋哲每天那么能说，怎么就写不出来作文呢就算是庄图南给他辅导，林栋哲还是写不出来，林栋哲对蛇瓜还真是念念不忘，写个作文全都是跟蛇瓜有关系的，他是一点都不愿意动脑子

叶圣陶的写作课：一篇文章让我豁然开朗 ✨郁达夫曾说：“一般的高中学生，要取作散文的模范，当以叶绍钧氏的作品最为适当。” 这套《叶圣陶给孩子的写作课》真的是让我受益匪浅，尤其是第一篇文章《写作是极平常的事》。什么是写作？ ✅叶圣陶先生认为，写作就是用笔说话，和说话一样，“立诚”是最重要的。写不好怎么办？ ✅先生说，初动笔时写不好是必然的，必须经过一段辛苦的学习过程，就像孩子初学说话一样。写作要注意什么？ ✅首先要认真，有什么就写什么，没有什么而勉强写出来的就是不认真。其次，写的时候需要竭尽所能。如何学习写作？ ✅阅读和习作是关键。在这篇文章里，叶圣陶先生详细讲解了如何阅读和如何习作。 ✨我特别喜欢这篇文章，读完后感觉醍醐灌顶，一下子明白了写作的意义，也知道自己平时写文字时经常犯的错误在哪里。有时候我们会刻意追求一些高深的情思，选择一些想当然的词语，先生认为这是极不认真也不负责任的表现。写作最主要的就是用最简单、最通俗的语言将一件事说明白，说清楚，文能达意，这就是最好的。 ✨叶圣陶是“语文”一词的提出者，被学界誉为汉语大师，相当于现代语文的鼻祖级人物。作文是语文学习的“半壁江山”。多读一些经典文章，对孩子总是百利而无一害。这套书有多好？ ✨这套《叶圣陶给孩子的写作课》一共6册，分别为记叙卷、抒情卷、读写卷、童话卷、游记卷和议论卷。每卷里精选了几十篇叶圣陶先生的作品，而每一卷的开篇都是先生的那篇《写作是极平常的事》。读这一篇可以时刻提醒我们，写作是为了什么？又该如何去写作？ ✨童话卷里还特意添加了郑振铎先生的序言，都是名家呀，而且书里的插画全部由丰子恺所绘，童趣童真。这套书真的适合送一套给孩子，名家联手，无论是冲着写作课还是插画，都值得珍藏！

让孩子爱上作文课的三大法宝 𐟓š 很多家长都会发现，自家孩子总是害怕写作文，或者怎么都提高不了作文成绩。今天我们就来针对这个问题总结几点原因，并提供解决方法。 1️⃣ 盲目练习作文题目孩子害怕写作文的第一个原因是内容匮乏。每次的作文题目总是在变化，而他们的生活和学习内容基本不变，所以没有那么多的内容来应对这么多的题目。 ✅解决方法：要让孩子知道，尽管作文题目不断变化，但作文写作类型只有8种。只要掌握每种类型的写法，遇到什么题目都不害怕了。 2️⃣ 想到哪里写到哪里孩子害怕写作文的第二个原因是结构安排不当。每次拿到作文题目，赶紧想内容，想到哪里就写到哪里，毫无头绪。即使文章写出来了，也是杂乱无章的。 ✅解决方法：要让孩子了解不同类型的写作方法，比如常用的有纵线法、对比法、横向法。知道每一种方法的写作思路，就会很清楚每一段写什么，这样在考场上就能轻松应对。 3️⃣ 不会表达语言孩子害怕写作文的第三个原因是不会表达语言。语文老师经常提醒孩子要多运用描写、修辞等手法，孩子似乎都能懂老师的用心良苦，可是到了写作上就真的想不出来。 ✅解决方法：孩子写不出语言，是因为不知道每一种写作手法也有简单的方法。比如说环境、心理、动作描写等都有通俗易懂的方法。这个之前的笔记中都有分享，大家可以去阅读。 𐟎ˆ以上原因解决了，孩子自然会喜欢写作文。更多写作技巧，欢迎关注樱子老师。

小学生写作难题？这套书帮你轻松解决！寒假结束了，孩子们的假期作业完成得怎么样？每个孩子的学习计划里一定有一项是写日记或者作文吧。是不是为了凑够数量和字数而绞尽脑汁？写作成了家长和孩子们共同头疼的问题。我家孩子有时候写一篇作文要用去周末大半天的时间，写完也总是不满意。最近我买了一套关于小学生写作的书，今天给大家推荐蒋军晶老师的《作文九问》，分为基础篇和实战篇两本。每本书中有九个小学生写作中常见的问题，比如写事像流水账、写人千人一面、开不了头、中心混乱等。蒋军晶老师作为全国特级教师，对写作有各种妙招和技巧。这套书内容轻松不枯燥，写作方法简单易懂，每个问题都有对应的解决方法，同时还有佳作欣赏和对作品的修改批注。特别适合3-6年级能自主阅读的孩子，也推荐给所有小学生的家长。写作不是一蹴而就的，需要大量的阅读作为基础。在书的前言中，蒋老师总结了以下几点：先天的写作水平一般可以通过后天的练习提升。好的写作技巧不违背文学原则，技巧是供你选择，而不是逼你使用。想写得好，必须爱阅读，不仅要读得多，还要会阅读，更多的技巧需要你自己通过多阅读去发现。除了读得多，还要写得多，写作是一件关乎辛勤劳作、坚持和信念的事情。基础篇九问：没内容可写怎么办？开不了头怎么办？写不长怎么办？语句磕磕巴巴怎么办？总写些陈词滥调怎么办？中心混乱怎么办？不会写外貌怎么办？不会写对话怎么办？实战篇九问：写事都是流水账怎么办？写人千人一面怎么办？写爱又假又俗怎么办？写景不优美怎么办？写物特点不突出怎么办？写艺术作品没头绪怎么办？写想象干巴巴怎么办？写童话没思路怎么办？写未来总是老一套怎么办？这套书真的很适合那些在写作上遇到困难的孩子和家长们，希望对你们有所帮助！

让孩子爱上写作的秘诀写作其实无处不在，马未都先生曾在节目中提到：“我们每个人都在写作，只要你用手机发短信或微信，那都是广义的写作。”从小学开始，我们就在进行这种基础训练。小时候，写作文总是让我头疼不已。要写什么？怎么写？什么样的作文能拿高分？这些问题一直困扰着我。其实，对于刚开始学习写作的小学生来说，不怕写得平淡如流水账，只要肯动笔，文采是可以慢慢提升的。多阅读、多观察、多动笔，这些都是提升写作能力的关键。《作家猫的写作教室》的作者勇岭薰，是一位极受中小学生欢迎的儿童文学作家。她曾在小学任教，在寻找能让小学生感兴趣的书时受到启发，开启了创作之路。这本书曾位居日本亚马逊写作类图书榜榜首，销量已超过510万册。在一个下雨天，文冈健匆匆回家的路上，遇到了一只活了10万次的黑猫达奈。达奈的前主人是一位儿童文学大作家，黑猫曾和作家一起生活，积累了许多写作经验，于是猫老师开始教文冈健写作。这本书分为三部分：搞定作文、实战演练、作文写得好的人都在偷偷努力。以对话形式呈现，语言活泼，通俗易懂，配图可爱。作者将写作技巧巧妙地融入故事中，让孩子一边读故事，一边学习写作。让小读者和文冈健一起，和猫老师开启提高写作水平的欢乐之旅，让写作文不再是头疼的作业。无论是因为无从下笔而苦恼的孩子，还是想提升写作能力的孩子，在这本书里都能找到适合自己的方法。单纯地背范文，只会让作文千篇一律，虽然可以应付各种考试，但弊大于利。我们应该引导孩子主动观察生活、积极表达、激发创作欲望，让孩子的作文独树一帜。书中有例子、有分析、有归纳、有分类。写作主要解决的是“不知道写什么”的烦恼。万事开头难，先学走再学跑。写作要用自己的语言，真情实感地写出来，别人看了，才能感同身受。写作最重要的是细节，细节比情节重要，情节比故事重要。人往往记住的都是细节。写作最重要的是强烈的自我表达。创作是热情驱动的共鸣，而非压力驱动的结果。不要轻易说孩子没有天赋，天赋是一件很难测量的事情，而且它需要正确的方法去激发。希望每个人都能享受写作的乐趣，无论是为了考试还是为了表达自我，写作都是一种美好的体验。

秋游作文结尾怎么写？4个例子教你搞定！在写秋游作文时，结尾部分的升华主题非常重要。它能让文章更加完整和深刻，还能给读者留下深刻印象。升华主题通常意味着从具体的经历中提炼出普遍性的感悟、情感或道理，将个人的体验升华到更广阔的层面。以下是一些在秋游作文结尾处升华主题的例子：自然之美与心灵的净化 𐟌… “随着夕阳缓缓沉入地平线，金色的余晖洒满了归途的小径，我心中不禁涌起一股难以言喻的宁静与满足。这次秋游，不仅让我领略到了大自然的壮丽与细腻，更重要的是，它像一股清泉，洗涤了我心灵的尘埃，让我学会了在繁忙的生活中寻找那份难得的平和与自我。或许，这就是大自然赋予我们最宝贵的礼物——在每一次季节的更迭中，都能找到重新出发的力量。” 团队合作与友谊的力量 𐟑늊“回望这一路的欢声笑语，那些共同克服难关的瞬间，成为了我心中最闪耀的记忆。秋游不仅是一次简单的旅行，它更像是一场关于团结与友谊的试炼。在这个过程中，我们学会了相互扶持，共同面对挑战，这份深厚的情谊，比任何风景都要珍贵。它教会了我，无论未来的路有多么崎岖，只要身边有朋友相伴，就没有克服不了的困难。” 时间的流逝与珍惜当下 ⏳ “秋风轻拂，落叶纷飞，每一片落叶都似乎在诉说着时间的故事。这次秋游，让我深刻感受到了时间的匆匆流逝，那些美好的瞬间仿佛还在眼前，却已悄然成为过往。它提醒我，生活不应只是匆匆赶路，更应懂得停下脚步，珍惜眼前人，享受当下的每一刻。因为正是这些平凡而又不平凡的瞬间，构成了我们丰富多彩的人生。” 成长与自我发现 𐟌𑊊“走在铺满落叶的小道上，每一步都显得格外沉重而又坚定。这次秋游，对我而言，不仅是一场对外界的探索，更是一次内心的旅行。我学会了勇敢面对未知，敢于尝试新事物，更重要的是，我开始懂得倾听内心的声音，明白了自己真正追求的是什么。这段旅程，就像秋天的果实，虽然经历了风雨，却更加甘甜，因为它让我收获了成长，找到了属于自己的方向。” 希望这些例子能帮你更好地写好秋游作文的结尾部分！

一二年级，不要参加任何阅读理解的训练班，因为一二年级的阅读，没有任何难度。不会做题，就是没读懂。三到六年级，校内同步作文要搞好。下一步得给大家录点课内同步作文怎么写的视频了。

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