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关于课间操的作文新上映_关于课间操的作文600字(2024年11月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

关于课间操的作文

班主任的15个妙招，轻松搞定班级问题！作为一个有十年经验的班主任，我积累了一些管理班级的小技巧，希望能帮到大家！不吼不骂，轻松管理班级𐟘‰ 迟到学生周末留下来打扫卫生，体验一下老师的辛苦。早读不出声两个同学PK，声音小的第二天领读，让大家都有参与感。打架握手言和，并合唱一首歌，增加班级凝聚力。说脏话背诵10句文明用语，用文明的语言表达自己的情绪。自习课吵架自习课站着当辅导员，并做自习课总结，让大家都安静下来。上课吃东西下节课前去迎接老师，帮忙接水和拿书，表现一下自己的诚意。故意乱扔垃圾课间捡垃圾10分钟，体验一下保持环境的重要性。不完成作业补完作业，并在全班分享一个名人故事，让大家知道作业的重要性。排队吃饭打闹或插队维持打饭秩序再排队到队伍最后一个打饭，体验一下秩序的重要性。座位周围脏乱承担一天倒垃圾任务，保持自己周围的环境整洁。欺负同学给对方写一封信，指出同学10个优点，增加同学们的互相了解。课堂上偷看课外书站在讲台进行介绍并分享读书心得，让大家知道学习的重要性。和同学闹矛盾写赞美同学的小作文一篇，增加同学们的互相赞美。做课间操不认真模仿搞笑图片并凹造型，让大家在欢笑中锻炼身体。上课传纸条每人讲当科一道错题，增加课堂互动。温馨提示𐟓‹ 处罚的底线：不能违反《惩戒法》，不能碰红线，即使是趣味惩罚也要顾及学生的人格尊严。惩罚+沟通+王炸：遇到学生犯错，老师千万不要在气头上处理，先冷静再沟通，可以让学生选择惩罚方式，最后老师给出惩罚建议，这样既有效又不会遭学生记恨。留痕保命：学生屡教不改或者犯重大错误，要写下反思承诺书留下痕迹，或者请家长协助教育，遇到个别蛮横无理的家长不要怕，甩出日常学生违纪的证据，结合本次情况，按照学校流程处理，实在不行就报告给领导，保命要紧。希望这些小技巧能帮助大家更好地管理班级！𐟒ꀀ

班主任的7个必备神器，假期分享给你！自从我成为班主任后，一直在研究如何更好地管理班级。今天趁着假期，我想和大家分享一些我觉得特别实用的小工具，绝对是你无限回购的好物！ 1⃣️ 阅读奖状：阅读之星评选孩子们的课外阅读很难监控？别担心，我有一个小妙招！我让每个孩子准备了一个阅读记录本，每个月评选一次阅读之星。评选标准包括阅读次数、内容是否充实、字体态度是否端正等。没想到，平时调皮的孩子也在阅读上表现得很出色。这个方法真的非常推荐！ 2⃣️ 批作文神器：印章这个印章真的是我的批作文神器！有了它，不仅节省了写批语的时间，还能让学生对自己的评价内容一目了然。当然，有了它也不是完全不用写批语，但可以省去很多重复的步骤。 3⃣️ 护嗓好物：好分贝润喉喷雾当老师真的很费嗓子，我离不开这个小东西。它小巧方便携带，嗓子干痒咳嗽时随时喷一喷，就能得到缓解。最重要的是它的成分是天然的，有淡淡的蓝莓果汁的味道，已经列入我的无限回购列表了。 4⃣️ 班级安静神器：小铃铛轻轻一按，全班都能听到声音。使用前一定要先跟孩子立好使用规则，时间久了，孩子们就会形成条件反射，一听到铃响就安静。这个小铃铛真的是班级管理的好帮手！ 5⃣️ 小蜜蜂扩音器：蓝牙版当老师真的很费嗓子，我彻底离不开它了。我比较喜欢用蓝牙的，随身携带的小蜜蜂总是震得我头晕，而蓝牙的扩音器刚到黑板边上，自己在教室的任何一个位置说话都很清晰，并且不会因为课堂转教室时走到学生身边震到学生的耳朵。 6⃣️ 班级评比表：积分兑换直接贴在黑板旁边，评比内容包括学习、纪律、卫生、课间操等等。每周积分兑换奖品，孩子们比我想象中更在乎自己的积分。这个方法真的非常有效！ 7⃣️ 黑板展板磁铁这个小工具真的是我的公开课神器！非常方便，已经用了两大卷了，关键是价格也很便宜。希望这些小工具能帮到你们，让你们在班级管理上更加得心应手！

今天有22个孩子没有全部完成语文作业其实这些孩子中的大多数孩子在学校都完成了大半作业，只剩下一点点作业回家的却都完全没有做。 @所有人请各位家长关注。班上部分孩子长期不能按时完成作业，需要老师长期追作业。老师累，孩子也累。家长们不用向老师解释太多原因的，孩子难带工作繁重薪水难拿，现在社会，大家做人都不容易。包括我们班的孩子，他们也是想要完成作业的。任何作业和任务没有完成，背后都有当时不受控的原因。所以很多次书面作业，我都要求孩子尽力在学校完成，老师也会在学校提供足够细致的指导，安排与课程进程相适应的作业时间。专心听课用心作业的同学，在课堂就能高质量的完成作业。这里冒昧请家长关注，只是让家长知道孩子这个阶段的学习状况，并不是想家长回家责怪孩子。孩子很小，管不住自己，并不是所有孩子背着书包去学校，就会在课堂学习的，部分孩子是来学校玩耍游戏的，部分孩子是来学校上托管幼儿园的。这里只是请家长关注一下。毕竟是自家孩子，上小学了，基本的听说读写还是要过关的呢。现在一线老师每周20节课左右，我今天五节课加两个小时的午托加半小时午练加20分钟课间操加15分钟集队，中间夹着改完了40多篇大作文20多篇小作文，和两个家长电话谈话50分钟，一个家长微信20分钟，（晚上回家又和两个家长电话60分钟，微信20分钟）超级累，送走孩子回到办公室坐下，心口剧疼，手也在发抖。双减到如今，市和区各种各样的评比重点，都是围绕着老师赛课进行的，学生素养提升和比赛得奖，能给学校评比加分的比例很小很小。于是整个学校工作重点，就放在了老师比赛和学生安全上面了，学生的整体素养一届不如一届。安全赛课疾控垃圾分类交通戴头盔医保午托晚托法治文化传承健康防疫登革热，数不清的，都要老师做，每个一线老师都累到喘不过来气。对于教学，大家都在各种躺平，可能我也要躺平，其实我已经躺了，但是本身太老骨头太硬了，所以还是显得要求太高，自己还是累，有随时会猝死的感觉。学生也累，四年级上学期孩子读的陈先云主编的《中国神话传说》，其实是大学中文系选修课的课本。但它是九岁孩子要读要考的快乐读书吧必读书，这样的难度，大四实习生记不住，我自己也记不住。但是老师要死教学生要牢记。第六单元三篇课文加语文园地作文，要求11个课时结束，不说每篇课文都四页以上，单是要掌握运用的生字词就有六七百字。更不要说还有句子练习写法分析情理感悟。这些远远超过孩子能承受的范围。但是，老师要使劲教，学生要使劲学。孩子很累，妈妈就做妈妈吧，不要再给孩子压力，就像孩子出去打工了很累，回家妈妈就给他们最暖的照顾。学习在学校学就好了，只要孩子健康向上，分数不重要。在学校老师会千方百计追着学生学习，回家妈妈给孩子情绪价值就好了，孩子心不累，成绩和成长就会慢慢好了，老师也不是要个个孩子都考100分， 90就可以了。孩子上课能有体力专心听课笔记，下课能有兴趣用心做作业，就一定会有90分。不少孩子对学习不反感有兴趣有追求，现在是身体素质体力跟不上的。比如，40分钟的语文课，很有趣，同时强度也很大。孩子想学，老师能教，但孩子身体跟不上，体力不够，写着写着手就软累了，听着听着脑子就停摆了。现在，大学学费快速飞涨，学历飞速贬值，各种疾病很多，家长第一要关注，孩子气血健康、精气神充足，不要毫无章法地直接奔向孩子分数和补课，把老师的教学工作做了，把家长的教育职责忘了，这样，孩子老师家长都落不到好。

什么样的班主任一看就很强。 1. 对于迟到处理：安排迟到的同学参与校内“志愿劳动”10 分钟进行校园清洁，以培养其责任感和教育意义。 2. 进教室速度方面：上课铃响还磨蹭的同学，下课后默写几条课堂用语，提醒自己加快动作。 3. 早读声音小的情况：声音小不积极？那就和最响亮的同学来一场“朗读对决”，输的人次日领读。 4. 课堂饮食问题：课堂吃东西的同学负责下节课的书籍等各种准备工作，体验“服务”的乐趣。 5. 作业完成情况：没交作业不仅要补交，还得讲一个最佩服名人的故事，激励大家认真对待。 6. 课堂纸条现象：上课传纸条的同学，在全班面前做检讨。 7. 座位卫生方面：座位周围杂乱无章的同学负责当天班级卫生清洁，感受整洁的必要性。 8. 环境卫生方面：乱丢垃圾的学生安排捡拾校园垃圾，并且有人监督。 9. 同学关系处理：欺负同学就写封表扬信，列出对方 10 个优点，学习发现别人闪光点。 10. 作业抄袭问题：抄画一幅合作的画，学会合作和谅解。 11. 排队秩序管理：食堂插队的学生负责当天队伍秩序，自己从最后重新排队开始。 12. 课堂阅读情况：上课看课外书，站上讲台分享书籍。 13. 课间矛盾处理：发生小摩擦写篇“赞美作文”，夸夸对方优点，让矛盾消失于无形。 14. 课间操态度：不认真做操模仿几个搞笑运动姿势，带动全班同学活动起来。 15. 作业书写问题：字迹潦草就和老师一起批改潦草作业，写一遍明白认真是什么样。 16. 跑操纪律管理：跑操讲话的同学跑完多加一圈，并且给大家科普运动小知识。 18. 文明用语要求：讲其中一个造句，说说节日，展示真正掌握。 20. 课堂瞌睡情况：打叉。 21. 不遵守课堂纪律：制定新的课堂纪律规则。 22. 考试作弊处理：督促作弊同学整理一份该科目的知识点。

悲哀啊大爷今天一天都在发癫语文考试脑子还算正常考完试课间操，做了个防火演练，那叫一个烟雾缭绕，死学校不知道从哪里搞的个烟雾弹来，有一种把学生呛死不负责的感觉中午吃完饭回到学校语文作文竞赛，写400字，我把主人公写死了，400字没写到下午还有个数学考试，应用题一道没做，20多分扣掉了，最后数学一共扣了50多分数学课后服务，又考了张数学小试卷，总成绩72.8 语文课后服务，讲今天上午考的试卷，讲着讲着困了，睡觉被老师抓了，挨打了终于放学了，回家一堆作业写到九点多，还没写完[微笑]

如何管理不听话的刺头想要有效管理班级中的“刺头”学生，不需要大声斥责，以下这些智慧策略能帮助你轻松搞定课堂纪律，让调皮捣蛋的同学心服口服！ 1️⃣ 𐟕𐯸 迟到处理：对于迟到的学生，不采用罚站的方式，而是安排他们在周末负责校园清洁，这样不仅能培养他们的责任感，还能增强他们的集体意识。 2️⃣ 𐟓š 早读声音小：如果早读声音不够大，可以安排他们与朗读最响亮的学生进行“朗读PK”，第二天由声音小的学生负责全班领读，以此激励他们大声朗读。 3️⃣ 𐟤 解决冲突：当学生之间发生冲突时，可以让他们共同完成一个小组任务，通过合作来化解矛盾，培养他们的协作能力。 4️⃣ 𐟗㠦–‡明用语：对于说脏话的学生，可以安排他们背诵文明用语，并在日常对话中进行实践，潜移默化地提升他们的素养。 5️⃣ 𐟑€ 自习课纪律：对于自习课爱捣乱的学生，可以安排他们担任班级“纪律委员”，让他们亲身体验管理班级的挑战。 6️⃣ 𐟍Ž 课堂饮食：如果学生在课堂上偷偷吃东西，可以让他们负责下节课的准备工作，比如接水、发本子等。 7️⃣ 𐟌𓠧Ž異ƒ卫生：对于乱丢垃圾的学生，可以安排他们负责一整天的校园卫生清理工作，以此培养他们的环保意识。 8️⃣ 𐟓 作业完成：如果作业没交，不仅要补交，还要上台分享一个敬佩的名人故事，以此激励大家。 9️⃣ 𐟑堦Ž’队秩序：对于插队打闹的学生，可以让他们负责排队秩序，并重新从队伍的最后一个排起。 𐟔Ÿ 𐟧𙠥𚧤𝍥맔Ÿ：座位周围乱的学生需要担任一周的卫生值日生，保证班级整洁。 1️⃣1️⃣ 𐟒Œ 同学关系：欺负同学的学生需要写表扬信，找出对方10个优点，学会尊重和理解。 1️⃣2️⃣ 𐟓– 课堂阅读：偷偷看课外书的学生需要上台分享书中的精华内容，教大家如何读书。 1️⃣3️⃣ 𐟓 课间矛盾：有矛盾的同学必须写一篇“感谢同学”的作文，赞美对方的优点。 1️⃣4️⃣ 𐟤𘢀♂️ 课间操态度：不认真做操的学生需要表演几个有趣的动作，引发大家的积极性。 1️⃣5️⃣ ✍️ 作业书写：字迹潦草的学生需要和老师一起批改其他潦草的作业，并且重写自己的作业。 1️⃣6️⃣ 𐟒젨ﾥ ‚纸条：传纸条的学生需要讲解课上学到的一道难题，巩固知识的同时也锻炼表达。 1️⃣7️⃣ ⏰ 进教室速度：上课铃响进教室慢的学生下课后必须默写课堂重点，提高效率。 1️⃣8️⃣ 𐟓 作业抄袭：抄袭作业的学生需要重写作业，外加课堂上参与答疑，真正掌握知识。 1️⃣9️⃣ 𐟘𔠨ﾥ ‚瞌睡：上课打瞌睡的学生可以帮老师擦黑板或者辅助写板书，既提神又锻炼。 2️⃣0️⃣ 𐟏ƒ‍♀️ 跑操纪律：跑操讲话的学生可以多跑一圈，还得给大家分享一些运动的小常识。

高考最后200天，如何逆袭100分？：大家好，我是去年高考从415分逆袭到542分的普通考生。今天，我想跟大家分享一下我的亲身经历和一些心得，希望能帮到还在努力的你们！我的起点：起点低，但有希望 𐟎首先，看看我的起点吧。数学70多分，语文95分，英语70多分，三门小科大概180分左右。说实话，这个分数连个普通二本都悬得很。转机：最后4个月的逆袭 𐟒늊然后，奇迹发生了在最后四个月。经过认真分析，我发现自己主要有以下几个问题：学习没有明确规划基础知识不扎实刷题没有重点，效率低我的翻盘计划：逐个击破 ✨ 数学突破：每周专注两个专题，错题本天天记，周周复习，重点章节的基础题狂刷，每天至少做一套真题。两周后，数学成绩就从70分提升到了85分！英语提升：早起背50个高频词，午休听两篇听力，晚上精读一篇阅读理解，每周总结一个语法重点。坚持一个月后，英语成绩稳定在100分以上。语文巩固：每周死磕一个题型，积累60个万能句，背诵必考古诗文，每天默写两篇作文素材。最后稳定在120分以上。选考科目：选择最有把握的一门重点突破，其他科目保持正常水平即可。时间管理技巧：早起背单词+做数学，课间操做听力练习，午休后快速过一遍错题，晚自习专攻弱项，睡前15分钟复习今日重点。小建议：持续努力，心态要好 𐟒 一定要有计划地学习不要贪多求全，抓重点坚持记录每天的进步适当运动，保持好心态遇到瓶颈别放弃，调整后继续结语：现在开始永远不晚 ✨ 记住：距离高考还有200天，现在开始永远不晚！让我们一起努力，创造奇迹吧！评论区告诉我你的目标，我们一起进步！点赞收藏，每天我都会更新学习干货！

小学生四年级家长会ppt 𐟌ž编号：004 𐟌𘤸𛩢˜：四年级家长会PPT模板 𐟎詣Ž格：山水、水墨、古风 𐟓…适用场合：小学家长会，针对四年级下学期，可修改 𐟓„页数：44页 𐟌Ÿ如何开一场有效的家长会？ 𐟓š语文学习的重要性语文是学好其他学科的基础，直接影响其他学科的学习。例如，解数学题时需要语文的审题和分析能力，答题归纳也需要语文。 𐟓–语文课的要求预习5步法：读课文、标自然段、圈生字、写生字、思考内容。做好课前预习，了解课文内容，朗读并尝试批注。生字表、写字表、词语表等基础知识的掌握。课文内容反复读，吃透课文。坚持课外有效阅读，每周留一点时间看书。 𐟒᧻™家长的建议做好课前预习，了解课文内容，朗读并尝试批注。生字表、写字表、词语表等基础知识的掌握。课文内容反复读，吃透课文。坚持课外有效阅读，每周留一点时间看书。字迹工整，不能空题。 𐟎ˆ学生的变化心理方面：孩子长大了，学会察言观色，有时候行为让人摸不透，自尊心逐渐增强。学习内容：从简单基础知识到复杂抽象思维过渡，加强基础训练的同时还要拓展孩子的思维。学习方法：建议自主完成作业，偶尔亲自翻看孩子作业，及时纠正不良行为或学习习惯。 𐟓𗧲𞥽駞쩗𔥛ž顾大课间操：有趣的韵律和节奏，量得阳光团结与合作的重要性。跳皮筋比赛：阳光团结与合作的重要性。 𐟌𜨯�‡学习与成长语文是什么？默写、背书、作文、考试……这些都是语文的一部分。语文学习不仅仅是为了考试，更是为了孩子的全面成长。语文学习需要家长的陪伴和引导，共同为孩子的未来努力。

22个妙招，轻松管理班级小霸王！ 𐟎“ 作为老师，和学生斗智斗勇是家常便饭。今天分享一些既安全又有效的惩罚方法，让你的教学更轻松，压力全消！ ✨ 迟到处理：迟到的同学负责校内“志愿劳动”，参与校园清洁，培养责任感。 ✨ 进教室速度：上课铃响还磨蹭的同学，下课后默写几条课堂用语，提醒自己加快动作。 ✨ 早读声音小：声音小不积极？和最响亮的同学来一场“朗读对决”，输的人次日领读。 ✨ 课堂饮食：课堂吃东西的同学，下节课负责班级各种准备工作，体验“服务”乐趣。 ✨ 作业完成：没交作业不仅要补交，还得分享一个最佩服名人的故事，激励大家认真对待作业。 ✨ 课堂纸条：上课传纸条的同学，在全班面前解答一道老师出的难题。 ✨ 座位卫生：座位周围杂乱无章的同学负责一天班级卫生清洁，感受整洁必要性。 ✨ 环境卫生：乱丢垃圾的学生安排捡拾校园垃圾，亲身实践环保重要性。 ✨ 同学关系：欺负同学就写封表扬信，列出对方10个优点，学习发现别人闪光点。 ✨ 解决冲突：发生争执握手言和还不够，一起画一幅合作的画，学会合作和谅解。 ✨ 排队秩序：食堂插队的学生负责当天队伍秩序，自己从最后重新排队开始。 ✨ 课堂阅读：上课看课外书，站上讲台分享书籍内容并讲讲为什么喜欢。 ✨ 课间矛盾：发生小摩擦写篇“赞美作文”，夸夸对方优点，让矛盾消失于无形。 ✨ 课间操态度：不认真做操模仿几个搞笑运动姿势，带动全班同学活动起来。 ✨ 作业书写：字迹潦草就和老师一起批改潦草作业，写一遍明白认真什么样。 ✨ 跑操纪律：跑操讲话的同学跑完多加一圈，并且给大家科普运动小知识。 ✨ 不积极参加班级活动：为下一次班级活动策划一个有趣的环节，并负责组织实施。 ✨ 文明用语：讲脏话背一组文明用语，每天用其中一个造句，说话更有礼貌。 ✨ 作业抄袭：抄袭作业重写，加入课堂答疑环节，展示真正掌握的内容。 ✨ 课堂瞌睡：打瞌睡的同学课后擦黑板，辅助老师板书，顺便提提神。 ✨ 不遵守课堂纪律随意走动：为班级设计一套新的课堂纪律规则，并在全班面前讲解。 ✨ 考试作弊：不仅该科成绩记零分，还要为全班同学整理一份该科的学习重点和易错点。

小学低年级班级管理奖惩制度全攻略新手班主任们，特别是面对一二三年级的班主任们，快来看看这个超实用的班级管理奖惩制度吧！通过调动学生的学习积极性，让他们在快乐中成长。 𐟌𘠦𝍥�”Ÿ都有一个“心愿账户”，手持一本“心愿存折”。根据在校表现，他们可以获得小红花，存入自己的账户。小红花可以用来兑换表扬信、抽奖机会和神秘礼品。 𐟓 兑换规则： 10朵小红花兑换一张表扬信。 3张表扬信兑换一次抽奖机会。 32朵小红花领取神秘礼品一份。 50朵小红花可由父母实现一个心愿。（心愿提前写在小红花心愿纸上，家长签字，张贴在教室墙上。） 𐟓š 小红花的获得途径：班级常规每周评选出积分排名前两名的小组，每人奖励一朵小红花。开设“小红花典当铺”，每日铺子上新一件“典当品”，如生字词抄写等。想要换取小红花的同学，根据要求完成练习，次日早上持“典当品”前来兑换。此店所有交易均秉持自愿原则！根据学生具体表现相机进行小红花奖励，如连续3次听写全对奖一朵小红花、作文书写认真的奖一朵小红花、一周内核酸不忘带采样码的奖一朵小红花等。 𐟓Š 班级常规每日积分细则：全班划分为8个小组，每组设立一名组长（尽职尽责的组长一月奖励一张表扬信）。从卫生、课间表现、课堂表现、作业检测等方面对组员表现进行积分评价，每日积分加减到个人身上，每周积分汇总以小组为单位排名，由专门负责分的同学进行汇总，前两名的小组每人获得一朵小红花。每月最后一周周五下午进行总结，将一月的积分进行汇总，排名第一的小组每人奖励一次抽奖，抽取奖励，排名最后的小组抽取惩罚。除组长根据学生表现加分扣分外，设立5名监督员，每人负责一天，根据班内同学表现填写监督值日记录表，记录违纪行为，并以扣分的形式呈现。每组设立一名作业长（尽职尽责的作业长一月奖励一张表扬信），每天早读检查组员作业并登记，便于老师掌握作业情况。加分项：课堂听讲认真、积极回答问题、三姿正确；早读声音洪亮、坐姿端正、聚精会神；课间操认真整齐、遵守纪律；课间地面整洁、桌椅整齐、入室即静；卫生责任区连续一周无差错，认真清理；听写全对、作业积累5个小印章、检测题成绩优秀、书写认真、一段时间内书写有明显进步。减分项：未完成作业、迟到早退、课堂捣乱等行为。通过这些细致的奖惩制度，相信学生们会在学习和行为习惯上都有很大的提升！

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