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我是个什么样的孩子作文解读_我是个活泼的孩子作文(2024年11月精选)

内容来源：代理建站所属栏目：新闻更新日期：2024-11-28

我是个什么样的孩子作文

一篇《我的妈妈真虚伪》，让母亲暴跳如雷，让教师哭笑不得。小学生的“真心话”，究竟有几个？你知道小学的作文是什么吗？是孩子们天真的话语，或是令人捧腹大笑的异想天开？大人的世界，我们已经习以为常，而小学的孩子，就如同一块纯净的处女地，常常能带给我们意想不到的惊喜，令人会心一笑。今日，我们将带你去读读一些令人啼笑皆非的小学语文习作，并探究其所蕴含的教育意涵。小学生说出令父母哭笑不得的“真心话” 说到孩子们的作文，许多父母都会为之扼腕叹息。给她补习功课的时候，她还能沉得住气，可一看到她的作文，她就彻底无语了。就拿那一篇《我的妈妈真虚伪》来说吧，这位小学生调侃自己的母亲，明明她才十八，可实际上她已经三十八了。看到这一幕，老师的手都在颤抖，而母亲看到这一幕，更是气不打一处来。不过，再想想，这不也就是小孩单纯的表现么？他们不懂得隐藏，也不会撒谎，有什么想法就有什么想法。另一则是《假妈妈》，由于母亲太长时间不与自己共进晚餐，孩子开始质疑母亲是假冒的。尽管这个想法很荒唐，但是它却折射出一个小孩想要得到母亲的陪伴。哪怕是工作繁忙的父母，也不能忘记陪伴自己的子女，因为他们的一生，就这么一次。 “家庭剧”在作品中引发人们对教学方法的思考现在的小学，写的都是亲情故事。他们不但会抱怨自己的家长，而且会拿自己的家人和西游记里的角色做比较。举个例子，一个小学的孩子，将自己的父亲比喻成猪八戒，他什么都不会，什么都不会。这种结构，尽管有点夸大，却能反应出儿童在各自的家庭中所扮演的角色。对于这些文章，父母们是否也要反省自己的教学方法？是工作繁忙，没有照顾到自己的孩子吗？是否由于对子女的要求过高而使他们承受了过多的压力？其实，小孩子什么都不想要，就是一个温柔的怀抱，一声安慰的话，一段时间的相伴。写东西，不仅仅是提高分数。在许多人看来，小学阶段的学生，都会把写作当作提高自己的语言能力的工具。不过，写小说的优势，比这个要多得多。通过书写，可以充实儿童的心灵，使他们学习如何去表现自己的感情与思想。以后不管是做公务员，还是当作家，编辑，都要有一手好字。另外，书写好的人，在人际关系上也会占尽便宜。他们可以清楚地发表自己的看法，听取别人的建议，并有很好的印象。有了这个儿子，以后才能在这个世界上混得风生水起。怎样提高儿童的书写水平？鉴于作文如此重要，父母又该怎样训练子女的作文水平？这也不是什么难事。首先，要为儿童创造更多的读书时间。“读”是“写”的根本，“读”的量越大，“写”的能力就越强。父母可以为儿童购买与其年龄相适应的读物，让他们通过读书来体会语文的韵味。其次，要鼓励儿童多练习，多写作。写作是一项长期的实践活动。父母可以让他们写日记，写小故事等等。当然，也不能给他增加太多的工作量，否则会引起他的反抗。第三，要多给幼儿一些激励与肯定。这小孩的每篇文章都是用心写出来的。父母应仔细地看幼儿的文章，并对其提出正面的意见。让儿童从书写中获得信心与快乐。从构成中看到的是怎样的儿童？从他们的作品里，我们可以看出他们天真、幽默的一面，也可以看出他们对自己的家人、对社会的认识。究竟哪种儿童是我们所需要的？是不是只要学习好就可以了？或者说，这些孩子们都有自己的特长和能力？事实上，我们更需要有思想，有感情，有责任感的儿童。他们不必每件事情都服从家长的命令；他们要有主意，要有洞察力；当遇到困境与挑战时，他们要勇于担当。这些人，都是国家的栋梁之才。结论：从小学习作看，写出了成长的痕迹话说话说回来，小学生的“真心话”究竟有几个呢？事实上，那些作品都是儿童的成长印迹，也是他们心灵的倾诉。或者幼稚，或者荒唐，或者让人啼笑皆非。但也是真实的，是真诚的，是感人的。父母们，在伴随着自己的子女长大的时候，多听听他们的声音，多看他们的工作！也许，在这篇普通的文章中，你就能发现教育的意义，也能发现孩子们的前途！就好像是一群孩子，他们用自己的双手，用自己的心灵，去写下自己的故事。而我们这些做父母的、教师的，就应该引导他们，支持他们，陪伴他们度过这一次美丽的旅途！ #我要上热门#

让孩子爱上写作的秘诀写作其实无处不在，马未都先生曾在节目中提到：“我们每个人都在写作，只要你用手机发短信或微信，那都是广义的写作。”从小学开始，我们就在进行这种基础训练。小时候，写作文总是让我头疼不已。要写什么？怎么写？什么样的作文能拿高分？这些问题一直困扰着我。其实，对于刚开始学习写作的小学生来说，不怕写得平淡如流水账，只要肯动笔，文采是可以慢慢提升的。多阅读、多观察、多动笔，这些都是提升写作能力的关键。《作家猫的写作教室》的作者勇岭薰，是一位极受中小学生欢迎的儿童文学作家。她曾在小学任教，在寻找能让小学生感兴趣的书时受到启发，开启了创作之路。这本书曾位居日本亚马逊写作类图书榜榜首，销量已超过510万册。在一个下雨天，文冈健匆匆回家的路上，遇到了一只活了10万次的黑猫达奈。达奈的前主人是一位儿童文学大作家，黑猫曾和作家一起生活，积累了许多写作经验，于是猫老师开始教文冈健写作。这本书分为三部分：搞定作文、实战演练、作文写得好的人都在偷偷努力。以对话形式呈现，语言活泼，通俗易懂，配图可爱。作者将写作技巧巧妙地融入故事中，让孩子一边读故事，一边学习写作。让小读者和文冈健一起，和猫老师开启提高写作水平的欢乐之旅，让写作文不再是头疼的作业。无论是因为无从下笔而苦恼的孩子，还是想提升写作能力的孩子，在这本书里都能找到适合自己的方法。单纯地背范文，只会让作文千篇一律，虽然可以应付各种考试，但弊大于利。我们应该引导孩子主动观察生活、积极表达、激发创作欲望，让孩子的作文独树一帜。书中有例子、有分析、有归纳、有分类。写作主要解决的是“不知道写什么”的烦恼。万事开头难，先学走再学跑。写作要用自己的语言，真情实感地写出来，别人看了，才能感同身受。写作最重要的是细节，细节比情节重要，情节比故事重要。人往往记住的都是细节。写作最重要的是强烈的自我表达。创作是热情驱动的共鸣，而非压力驱动的结果。不要轻易说孩子没有天赋，天赋是一件很难测量的事情，而且它需要正确的方法去激发。希望每个人都能享受写作的乐趣，无论是为了考试还是为了表达自我，写作都是一种美好的体验。

孩子作文写妈妈是母老虎，我哭了半包纸 𐟘⊤𛊥䩧œŸ是哭笑不得的一天。儿子兴奋地告诉我，他的作文写了400字，题目是《我的妈妈是母老虎》。读着读着，我的眼泪就忍不住流了下来。看来我平时的毒舌功夫真是练到家了。其实，我每次说话都像刀子一样锋利，虽然心里也清楚自己并不是那么糟糕，但孩子却把这些话记得牢牢的。孩子就像家长的一面镜子，反映出我们平时的言行举止。虽然我尝试了很多方法来改变自己，可能很多时候只是自我感动。马上就是母亲节了，我希望孩子能写出一个什么样的妈妈，那我就努力去做那样的妈妈。现在，我得好好反思一下，哪里需要留白，哪里需要用力。希望下次他能写出一个更温暖的妈妈形象。𐟒ꢝ䯸

妈妈的故事：从青春到白发小时候，老师总是让我们写《我的妈妈》这篇作文。那时候，我总是觉得妈妈很普通，没有什么特别的地方。可是，等我自己成了妈妈，我才真正体会到“妈妈”这两个字的分量。其实，我一直以为在我生命中，父母的分量会超过我对孩子的感情。可是，当我翻开相册，发现妈妈的照片少得可怜时，我才意识到，原来妈妈在我心中，一直都是最重要的。尽管现实生活让我因为孩子而忽略了父母，但今天，我想好好聊聊我的妈妈。我是家里的老二，妈妈生我的时候已经四十岁了。我们住在同一个城市，每周都能见几次面。每次见到她，她总是问：“中午吃的什么？”“早上吃的什么？”“孩子怎么样了？”然后聊聊自己的近况，问问她和爸爸的身体。如果你问我，最敬佩的人是谁，我会说，除了那些名人，我最敬佩的就是我的妈妈。她是我们家的老大，有三个妹妹和一个弟弟。自从我有记忆以来，她就没有上过班，每天都在店里忙碌，也不爱打扮。直到有一天，噩耗传来，我的姥爷得了肺癌晚期。那年过完年，妈妈就放弃了工作，一心一意地照顾姥爷。我们两家只隔了一堵墙，姥爷负责接送我上下学，姥姥负责做饭，妈妈在他们无微不至的关怀下成长，同时也照顾着他们。那三年，姥爷经历了放疗、化疗，再化疗，从北京到内蒙古，再到唐山，最后回到家里。每当困境来临，妈妈总是坚韧不拔，哪怕家里只剩下房子，她都要卖掉，继续治疗。姥爷去世后，我以为妈妈会崩溃，但她并没有。她又开始照顾姥姥，从我初中三年到高中三年，一直陪在她身边。洗衣服、做饭，她用一辈子的时间诠释了“百善孝为先”。小时候，我不懂妈妈的牺牲，长大后才明白。当我成为母亲，我才知道，很多时候，我们不得不做出选择。如果这个时候有一个兄弟姐妹，愿意放弃一切去照顾父母，那真的是其他姐妹的福音。这样，她们就不会因为工作和父母左右为难，不会因为父母抽不出时间而感到无奈。后来，妈妈在姐妹中的威信很高，或许就是因为她的付出。其实，妈妈也有不好的时候，但我还是很爱她。我不知道以后自己如何照顾她，但她已经为我树立了榜样。妈妈，谢谢你！

吉竹伸介绘本精选：创意与深意并存吉竹伸介的作品真是让人爱不释手，他的绘本不仅数量众多，还获得了许多大奖，热度一直居高不下。原本妈妈打算分享五篇关于他的绘本，但后来觉得，还是记录下来，将来给你读或者借给你，更有意义。吉竹伸介的作品大约有22本，几乎每一本都是为小朋友准备的，但他的绘本不仅适合孩子看，大人也很喜欢。他的作品充满了创意和想象力，既温情又幽默，有些绘本甚至需要一定的生活阅历才能理解其中的深意。《这是苹果吗，也许是吧》是一本让人震撼的书。桌子上放着一个普通的红苹果，却引发了无尽的创意。作为成年人，妈妈的思维早就固定了，但这本书让我重新找回那种发散思维的能力。这本书获得了“MOE绘本书店大奖”第一名！《做个机器人，假装是我》是一本非常有趣的书。我买了个机器人，让它来扮演我，但我是什么样子呢？这本书可以作为“我”为标题的作文写作的典范。孩子到了小学三年级开始写作文时，这本书会是一个很好的参考。《后来呢，后来怎么了》是我最喜欢的一本书。书里写到爷爷去世了，收拾房间时发现了一个笔记本，里面记载了“死后会怎样”。内容包括“死后的计划”、“去天堂时的装备”、“下辈子想变成什么”、“希望有什么样的神灵”、“天堂是什么样的”、“地狱是什么样的”、“坟墓可以建成什么样”、“守护家人的方法”和“请帮我做这样的纪念品”。这些内容真是让人拍案叫绝，在轻松幽默的氛围中直面死亡这个命题。《有呀有呀书店》是妈妈很喜欢的一本。因为妈妈喜欢读书，这个书店也是创意无限！《看得见看不见》这本书里有一段特别打动我的话： “我们的身体就像交通工具，每一种交通工具都有它厉害的地方，但我们无法选择自己拥有哪种交通工具。每个人的心情、经历的辛苦、想做的事情，只有一直坐在这种交通工具上的自己才明白。遇到和自己相似的人时，我们会感到安心。因为这种交通工具的好坏，我们都知道。遇到和自己不同的人时，我们会有点紧张。因为我们不知道对方和自己哪里不一样。不了解，所以会害怕。” 这些绘本不仅有趣，还能让我们思考很多问题。希望这些分享能让你对吉竹伸介的作品有更多的了解。

叶圣陶的写作课：一篇文章让我豁然开朗 ✨郁达夫曾说：“一般的高中学生，要取作散文的模范，当以叶绍钧氏的作品最为适当。” 这套《叶圣陶给孩子的写作课》真的是让我受益匪浅，尤其是第一篇文章《写作是极平常的事》。什么是写作？ ✅叶圣陶先生认为，写作就是用笔说话，和说话一样，“立诚”是最重要的。写不好怎么办？ ✅先生说，初动笔时写不好是必然的，必须经过一段辛苦的学习过程，就像孩子初学说话一样。写作要注意什么？ ✅首先要认真，有什么就写什么，没有什么而勉强写出来的就是不认真。其次，写的时候需要竭尽所能。如何学习写作？ ✅阅读和习作是关键。在这篇文章里，叶圣陶先生详细讲解了如何阅读和如何习作。 ✨我特别喜欢这篇文章，读完后感觉醍醐灌顶，一下子明白了写作的意义，也知道自己平时写文字时经常犯的错误在哪里。有时候我们会刻意追求一些高深的情思，选择一些想当然的词语，先生认为这是极不认真也不负责任的表现。写作最主要的就是用最简单、最通俗的语言将一件事说明白，说清楚，文能达意，这就是最好的。 ✨叶圣陶是“语文”一词的提出者，被学界誉为汉语大师，相当于现代语文的鼻祖级人物。作文是语文学习的“半壁江山”。多读一些经典文章，对孩子总是百利而无一害。这套书有多好？ ✨这套《叶圣陶给孩子的写作课》一共6册，分别为记叙卷、抒情卷、读写卷、童话卷、游记卷和议论卷。每卷里精选了几十篇叶圣陶先生的作品，而每一卷的开篇都是先生的那篇《写作是极平常的事》。读这一篇可以时刻提醒我们，写作是为了什么？又该如何去写作？ ✨童话卷里还特意添加了郑振铎先生的序言，都是名家呀，而且书里的插画全部由丰子恺所绘，童趣童真。这套书真的适合送一套给孩子，名家联手，无论是冲着写作课还是插画，都值得珍藏！

三年级孩子作文差？试试这个精读方法！三年级的小学生们，虽然课外书读了不少，但为什么一到写作文就无从下笔呢？今天我来分享一个非常简单的方法，只要孩子按照这个方法做，作文水平一定能提升！上了三年级，泛读已经不够用了，一定要引导孩子进行精读。只有精读，才能让孩子把学到的好词好句内化为自己的东西，写出好作文！什么是精读？𐟓– 精读其实很简单，分为三步：第一遍：大声通读，培养语感，理解文章内容。第二遍：边读边用荧光笔勾画好词好句，让孩子说说这些词句好在哪里，这样更容易吸收内化为自己的东西。第三遍：用思维导图或树形图画出文章结构，包括如何开头、结尾，中间如何过渡，如何抒发情感。如何开头、结尾和过渡？𐟓 第一段：如何入主题？时间、地点、人物、事件是什么？第二、三段：如何描述事件经过，特别之处在哪？如果是你，你会怎么写？最后一段：如何结尾？好在哪里？跟你的结尾有什么不一样？积累字词句𐟓š 精读的过程中，要注意积累成语、形容词、动词、比喻句、修辞手法、排比句、过渡词句等，特别是细节描写。如何仿写？𐟓 仿写可以从句子、段落、开头、结尾这四个方面进行练习。仿写的技巧包括换词或者换人换景，将文中的字词进行替换，说说可以替换成哪些，哪些不能替换，为什么。也可以将文中的人物或者景物换掉，参考同样的格式写同类人或景。精读什么内容？𐟓– 低年级的孩子可以先从精读美文和散文开始，五年级以后再开始精读整本书。推荐的精读书籍有《小学生每日一读》、《半小时晚读》、《金波美文》等，这些书非常适合早上大声朗读，积累语感和滋养心灵。培养孩子就像牵着蜗牛去散步，每一步都算数！让我们一起加油，孩子们加油！𐟒ꀀ

让孩子爱上华文写作的神奇方法！亲爱的家长们，今天我要和大家分享一个让孩子爱上华文写作的神奇方法！我家有一个小四的男孩，他在新加坡出生和长大。虽然他的语言环境一直是纯英文，但写作一直是个难题。他总是面对一张空白的纸，无法写出一个字，这让我们非常沮丧。多年来，我们买了无数本书籍，但都没有什么效果。最近，我发现了一个朋友推荐的有名的PSLE作文书籍，竟然还有音频课程！出于试试的心态，我毫不犹豫地购买了这个课程，并利用碎片时间让孩子听。令我惊喜的是，孩子非常喜欢这个音频课程！多年来，我们一直让孩子听英文故事，但现在终于有了一个更适合新加坡孩子的华文音频资源，而且还是专注于作文的！我非常推荐这个课程给所有家长。这个音频课程不仅仅是一本书的延伸，它将作文知识和技巧以生动有趣的方式呈现给孩子们。通过倾听，孩子们可以更好地理解和吸收华文写作的要领，从而激发他们的创作灵感。与此同时，这个课程也包含了大量的实例分析和练习，帮助孩子们进一步提升他们的写作能力。家长们，如果你们也像我一样，渴望让孩子爱上华文写作，那么这个音频课程是你们的不二之选！不要再让孩子们对面对一张空白的纸感到无助和沮丧，让这个秘密武器成为你们的孩子在华文写作道路上的助力！让孩子们体验到学习华文写作的乐趣和成就感吧！

小学英文作文范文：端午节快乐今天是端午节，这是中国传统节日之一。端午节是农历五月初五，是为了纪念古代诗人屈原而发源的。人们在这一天会吃粽子、赛龙舟，尤其是南方地区，龙舟比赛非常受欢迎。端午节的习俗丰富多彩。人们会在这一天挂艾草、吃粽子，粽子因地区不同口味各异，有的甜有的咸。此外，家长们还会给孩子带五彩线，希望他们好运连连。端午节假期的一天旅程是什么样的呢？早上，我和奶奶一起挂艾草，然后享用美味的粽子作为早餐。接着，妈妈带我去学校参加活动，我们一起制作了风铃，真是有趣极了。下午，我们在扇子上写“端午安康”并画上美丽的图案。晚上，我们去商场享受美食，度过了一个愉快的节日。希望大家都能健康快乐地度过这个端午节！

耐心换来的惊喜：孩子作文进步的秘诀晚上回家，孩子兴奋地扑过来，说：“爸爸，我要给你一个惊喜，让你一蹦三尺高的惊喜！” 我疑惑地想，难道他今天在学校受到表扬了？孩子接着说：“不过我知道以你现在的体重是很难跳到三尺高的……” 我忍住笑，看到他拿出书包里的备忘录，六项作业已经完成了五项，只剩下一项默写。孩子自信满满地说：“你现在就报吧，我直接可以默了”，果然全对。我由衷地赞扬了他，并问他是怎么做到的。他顺着梯子往上爬：“等等，爸爸，我今天要学奥数，要练练脑子”，一个小时的题刷完后，我发了条朋友圈。然后坐在沙发上回忆，究竟是什么触发了他的变化。周日基本在外玩，周六做作业。我想起来了，周六我陪他写作业时耗掉了我的全部耐心。那是因为写作文，一篇作文写了两个半小时…… 孩子的口头表达能力不错，看图写话能噼里啪啦说个不停，但一动笔就犯难，提笔忘字，一着急刚刚想好的句子也忘了。暑假里家里人用过一个方法效果不错，用微信语音帮他记录下来我说过的话，然后再转换文字让他抄下来。可是前天我没这样做，目的是为了让他锻炼大脑从说到写的逻辑处理过程。这下可难为他了，一篇作文吭哧吭哧写了接近两个小时，期间不断经历情绪的反复。我也算是用足了力气，共情安抚情绪，从认知神经角度讲述学习方法，然后生生跟他从四点磨到七点，连之前商定好的火锅没有吃成。最后他自己看到写了两页多篇幅的作文感到非常满足，我想也许我这力气花的也是值得的吧。

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