初中英语自我介绍作文下载_初中英语自我介绍100(2024年12月最新版)
合肥168中学初一英语期中考试作文解析 作为一名七年级的新生,美好的初中生活给你留下了深刻的印象。请你写一篇英语短文,介绍自己这两个月的学校生活及感想。内容需包括以下几个方面: 1️⃣ 介绍你的学校生活:my favourite subject, my teachers, school activities, and classmates 2️⃣ 表达你对学校生活的感受:My new school life and feelings about my school life 注意: 词数约80左右 补充相关细节,使行文连贯 文章的开头已为你写好,不计入总词数 文章中不能出现自己的真实姓名和学校 Time is flying, my school life is full of joy and challenges.
自我介绍作文初中 大家好,我叫李悦,很高兴能在初中这个全新的阶段与大家相遇。今年我十二岁,怀揣着对知识的渴望和对未来无限的憧憬,踏入了这所充满活力和希望的校园。 我来自一个温馨和睦的家庭,父母不仅是我生活中的守护者,更是我学习上的引路人。他们总是鼓励我要勇于探索未知,敢于面对挑战,这让我从小就养成了独立自主、勤奋好学的性格。在课余时间,我喜欢阅读各种书籍,从文学名著到科普读物,每一本书都像是一个新世界,让我在其中遨游,汲取知识的养分。 在学习上,我各科成绩均衡,尤其擅长数学和英语。数学的逻辑之美和英语的异域风情都让我着迷不已。我深知,学习不仅仅是分数的堆砌,更是自我提升和成长的过程。因此,我总是乐于挑战难题,享受那种解决问题后的成就感。 除了学习,我还有着丰富的兴趣爱好。我喜欢画画,用色彩和线条描绘出心中的美好愿景;我喜欢运动,无论是跑步还是游泳,都能让我感受到生命的活力和运动的快乐。这些爱好不仅丰富了我的课余生活,也培养了我坚韧不拔、勇于挑战的精神。 在未来的初中生活中,我希望能与大家一起学习、一起进步。我相信,只要我们携手并进,就能共同创造出属于我们的精彩篇章。同时,我也期待能在这个大家庭中结交到更多志同道合的朋友,一起分享成长的喜悦和困惑。 最后,我想说,初中生活是一段充满挑战和机遇的旅程。让我们以积极的态度、饱满的热情去迎接每一个明天,共同书写属于我们的青春故事吧! #搜索话题MCN合作计划#
七年级下册英语作文 来和大家分享一些七年级下册的英语作文。 七年级下册的英语作文通常围绕我们的日常生活、爱好、家庭等主题展开。比如“My Favorite”(我的爱好),可以介绍自己喜欢的运动、音乐、阅读等。在写这类作文的时候,可以先点明主题,然后详细描述自己的爱好是什么,为什么喜欢它,以及这个爱好给你带来了什么好处。 再比如“My Family”(我的家庭),可以介绍家庭成员,他们的职业、爱好等。还可以描述家庭中的一些温馨场景,表达对家人的爱。 希望这些作文能给大家在七年级下册的英语学习中带来一些帮助。 #七年级英语# #英语学习# #初中英语#
初一英语作文:介绍自己 大家好,今天我来介绍一下自己。我是一个微胖的小女孩,长着一头乌黑的头发,平时喜欢扎个马尾辫。虽然名字有点中性,但我可是个活泼可爱的女生哦! 我今年12岁,就读于一所不错的初中。学校的位置就在市中心,交通非常方便。我最喜欢的课程是英语和数学,可能是因为我对语言和逻辑题特别感兴趣吧。 我是个内向的女孩,平时不太爱说话,但我在业余时间有很多兴趣爱好。比如,我喜欢画画和写作,每次画完一幅画或者写出一篇文章,都会有一种成就感。此外,我还喜欢旅行,每次看到不同的风景和文化,都觉得特别有趣。 除了这些,我还特别爱吃美食。每次去外面吃饭,总是能尝到各种美味。当然,吃货的世界里,健康也是很重要的,所以我平时也会注意锻炼身体。 总的来说,我是一个热爱生活、喜欢探索的女孩。希望你们能通过这篇文章更好地了解我!
初中英语开学第一课PPT精选内容 初中英语开学第一课PPT精选内容 1️⃣ 自我介绍 姓名:觅知网 爱好:跑步、阅读、健身 很高兴成为你们的英语老师,希望我们能合作愉快! 轮到你们自我介绍了: 你的名字是什么? 你喜欢什么? 你来自哪里? 你家里有几个人? 你几岁了? 你有兄弟姐妹吗? 你最喜欢的颜色是什么? 2️⃣ 生活中的英语 生活中的英语非常有趣,比如: 蓝月亮、娃哈哈、Sprite、Robust、潘婷、Safeguard、Rejoice、雕牌、Tide、可回收物、质量安全、禁止烟火、当心触电等。 3️⃣ 初中英语学习的重要性 英语为以后的成功打下基础: 小学英语100分,初中变成120分,高中英语150分,英语在高考中占有很大比例的分值。 大学要考英语四六级,否则拿不到毕业证书。 出国要考托福、雅思。 不论哪个专业考研,都需要考英语。 各行业都要考职称英语,比如医生、工程师。 4️⃣ 怎样学好英语 养成良好的学习习惯: 指定计划 课前预习 勤记笔记 及时复习 反复练习 喜欢上课 四方面:听、说、读、写 听:专心听讲,多听录音,看英文视频。 说:不要怕别人笑话,大胆开口。 读:读课文,读单词。 写:多写练习,多写作文。 5️⃣ 英语学习要求 预习要求:借用字典或资料,认识生词(标注新、难单词音标和中文意思,并会读)。认真完成预习任务,并记录预习过程中遇到的问题。 上课要求:认真听讲,积极发言,互相尊重,别人发言时不要插话。每周回去整理课堂笔记,按要求写在英语笔记本上。评讲重做。 6️⃣ 注意事项 课前预习课后复习不算作业,是一种习惯。上课眼到、耳到、口到、手到、心到,积极参与课堂活动,坚决抵制哑巴英语。学会听课、学会做笔记。作业认真按时独立完成,早读的声音一定要响亮。给自己固定的任务。同时老师会对前一天所学单词或句型进行听写(5-10个单词)。及时解决疑难,当天问题当天解决。今日家庭作业:写一篇短文简要介绍自己及自己以前的英语学习方法及自己英语情况。准备好“四本”,即作业本、听写本、笔记本和改错本。谢谢!
考研英语书信类作文写作指南 昨晚在考研辅导班上,老师讲到了英语作文的写作技巧,我整理了一些笔记,分享给大家。 1️⃣ 文章结构:署名➕主体➕落款 2️⃣ 主体部分采用三段式结构 ✨ 第一段:自我介绍➕问候语➕背景介绍➕写作目的 自我介绍:简单介绍一下自己的学校和专业,不要说是北大清华的,也不要说是语言类专业的。最好说一个普通院校和一个理科专业,这样可以获得阅卷老师的同情分。 问候语:表达个人的素养和礼貌。 背景介绍:当你给别人写信时,可以说到你由于某种原因给他写信。当你给别人回信时,可以说关于他上次的来信,你特此回信。 写作目的:根据作文题目要求,描述出你写这封信的目的,比如给对方什么意见,或者针对某件事情想取得什么样的结果。 ✨ 第二段:总述➕分述 总述:主旨大意即为“针对某个现象,我给出以下几点意见。” 分述:就像初中高中作文一样,罗列干货。“首先……其次……最后……” ✨ 第三段:结尾 结尾只需要一两句话,简短精悍,不必赘述。主要表达谢意和期待回信。 3️⃣ 范文示例 这是一篇范文,大意是一位读者给一家杂志社的编辑关于环境污染问题的写信。大家可以参考一下。 希望这些笔记对你们有帮助!
上海青浦协和插班全攻略,家长必看! 经常有家长问我,孩子想从外地转学到上海青浦协和,该怎么做?今天我就来分享一下今年的成功案例,希望能帮到大家。 1⃣️背景 孩子在外地读6年级,公立学校,想转到上海青浦协和的初中部。 2⃣️规划 短期目标:顺利插班青浦协和初中部 长期目标:考虑英联邦方向申请 3⃣️专业测评 孩子英语综合能力偏弱,数学和语文水平相当于外地的6年级。需要注意的是,外地和上海的小升初年级不一致,教学进度也有差异,所以非上海区的6年级水平其实只有上海5年级的水平。 4⃣️建议 至少需要提前半年到一年做好规划。学科方面要和上海同年级相当,尤其是英语,需要具备较高的听、说、读、写综合能力。插班竞争激烈,难度也偏大,会超纲考试。 5⃣️基本流程 校宣插班信息 协助填写报名信息 插班笔试+面试(一天考完) 家长面谈 发放offer 6⃣️笔试+面试 笔试:英语和数学(上海G6下半学期的学业要求) 数学:中文数学和英文数学穿插,二年级以上的插班考试都会有部分英文数学题目。 面试:模拟课和语言表达(考察学生的思维应变能力、课堂适应能力和表达能力),需要准备好英文自我介绍。 英语:需要具备双语国际学校的听说读写综合要求,或者小托福760分以上(约4500单词量),熟悉各种英语题材的阅读材料。 英语作文:写作会涉及中考作文话题,如如何不沉迷于游戏、如何解决城市交通堵塞、如何学好英文、保护环境等与学习、生活、家庭和社会相关的话题。 7⃣️家长面谈 学生笔试+面试成绩通过后,第二天或第三天会接到家长面试通知。 8⃣️插班小贴士 最近的插班考试大概安排在10-12月左右。 外地转上海,特别要注意上海和外地升学年级的差异(上海5升6是小升初,外地6升7是小升初)。 外地转上海,需要具备上海入学的必要要求,父母一方需办理居住证,并交满社保6个月以上,学生需办理居住证或居住证登记凭证。 这次6升7参加插班考的有100多人,录取大概5个左右,录取比在1:20左右,建议提前强化学习,做好备考准备。 数学有英文数学的内容,没学过英文数学的学生需要提前进行专业的备考指导。 9⃣️总结 插班考试竞争激烈,提前做好规划和备考非常重要。希望这些信息能帮到有需要的家长和孩子们!ꀀ
万唯中考英语教材:写作技巧大揭秘 随着中考的临近,我开始了对万唯中考初中英语教材写作系列书籍的深入探索。这套教材为我提供了系统化的写作指导和丰富的实战练习,使我在英语写作方面取得了显著的进步。 首先,这套教材的高度同步性给我留下了深刻印象。它严格按照初中英语教材的单元顺序编排,每个单元都附有详细的写作技法索引和篇章技法标注。这种编排方式让我在学习教材内容的同时,能够针对性地进行写作练习,从而更好地掌握每个单元的知识点。以七年级上册第一单元自我介绍为例,教材不仅提供了写作框架,还详细讲解了开头、正文和结尾的写作技巧,使我能够轻松地组织文章结构,避免了写作时的迷茫和无从下手。 此外,教材中丰富的满分作文欣赏和名师点评部分也极大地开拓了我的写作思路。每篇满分作文都附有亮点赏析,让我能够学习到优秀作文中的高级词汇和句式表达,并通过名师的点评理解文章的精彩之处。这种学习方式不仅提高了我的语言表达能力,也使我在写作时更加注重细节和逻辑的严密性。 值得一提的是,教材中提供的篇章技巧和写作导图对我帮助极大。篇章技巧部分详细讲解了如何合理安排文章结构,使文章过渡自然流畅;而写作导图则帮助我梳理写作思路,明确先写什么后写什么,使我的写作更加有条理性和系统性。通过这些技巧的指导,我逐渐掌握了英语写作的规律和方法,写作水平有了明显提升。 在实际使用过程中,我还发现这套教材的一个亮点是它紧密结合中考真题和社会热点。教材中收录了大量名校模考作文题,这些题目不仅新颖而且紧贴中考趋势,使我在练习中能够提前适应中考的题型和要求。同时,教材还提供了大量优质范文和一线名师的点评,让我能够学习到优秀的写作方法和技巧,从而在考试中取得更好的成绩。 通过这段时间的使用和学习,我深刻体会到万唯中考初中英语教材写作系列书籍的实用性和有效性。它不仅为我提供了系统的写作指导,还通过丰富的实战练习和满分作文欣赏,使我在写作方面取得了显著的进步。我相信,在未来的中考中,这套教材将继续发挥其重要作用,帮助我取得优异的成绩。
自我介绍的英语作文 Self-Introduction Hello everyone! My name is Sarah, and I am 12 years old. 砥䧥彯叫莎拉,今年12岁。 I live in a small town called Maplewood. ᰟ 我住在一个叫枫木镇的小镇上。 I am currently in the seventh grade and I study at Maplewood Middle School. 렦现在是七年级的学生,就读于枫木中学。 My favorite subjects are English and science. 젦最喜欢的科目是英语和科学。 I enjoy reading books and exploring new ideas. ✨ 我喜欢读书和探索新想法。 In my free time, I love to play soccer with my friends. ⚽ 在空闲时间,我喜欢和朋友们踢足球。 I also enjoy painting and drawing, as it allows me to express my creativity. 谟️ 我还喜欢画画,因为这让我能够表达我的创造力。 My family is very important to me. ꢝ䯸 我非常重视我的家庭。 I have one younger brother named Jake, and we often play video games together. 栦有一个小弟弟,叫杰克,我们经常一起玩电子游戏。 My parents encourage me to follow my dreams and support my hobbies. 我的父母鼓励我追随梦想,并支持我的爱好。 In the future, I hope to become an astronaut. 将来,我希望成为一名宇航员。 I am fascinated by space and enjoy learning about the universe. 我对太空很感兴趣,喜欢学习宇宙的知识。 I believe that with hard work and determination, I can achieve my goals. 갟 我相信,只要努力工作和坚定信念,我就能实现我的目标。 Thank you for listening to my introduction! I look forward to getting to know all of you. 感谢大家聆听我的自我介绍!我期待与大家相识。 #搜索话题MCN合作计划#
初二英语成绩直线下降的原因是什么? 有些家长可能会困惑:为什么孩子到了初二,英语成绩会突然直线下降呢?尤其是在初一的时候,孩子的英语成绩还挺好的。其实,这其中的原因有很多,下面我来给大家简单梳理一下。 初一英语难度较低 首先,初一这一年是从小学到初中的过渡期。有些学校是从一年级开始学英语,有些是从三年级开始。为了帮助学生顺利过渡,初一的英语教学难度并不高。试卷也比较简单,主要和课本内容相关。比如作文题目大多是写自我介绍、朋友或者家庭成员的相关介绍,这些内容在课堂上老师讲得比较多,学生也比较熟悉。完形填空、语法填空和阅读理解的主题也和课本息息相关,没有过多的超纲单词。 初一英语学习方法有误 初一所学的语法知识也比较简单,主要有时态(一般现在时和现在进行时)和人称的相关知识。通过学校的反复讲解和老师的测试,孩子们对这些内容非常熟悉,觉得英语太简单了,没有花太多精力在学习上,大部分是吃老本儿。 初二英语难度加大 到了初二,情况发生了变化。学校出的试卷主题和课本的联系少了,只有20%的内容和课本相关。学生的语法知识掌握不牢固,词汇储备量也不够。试卷中有20~30%的单词是不认识的,完全无法通过解题方法和技巧来正确解答所有题目。 学习习惯和思维问题 部分学生在初一没有形成良好的语言学习习惯和思维。加上初二数学难度加大,新增了物理科目,形成了恶性循环,越来越不喜欢英语。再加上对英语单词背诵的厌烦,英语成绩自然会一落千丈。 总结 综合以上几点,孩子初二英语成绩下滑的原因就在于考试对语言的“听说读写”能力要求更高,需要进行课堂知识的场景迁移。如果还是依靠初一的学习方法,成绩必然下滑。如果课外补习也仅仅是针对知识点的具体讲解,没有从根本上对语言学习逻辑进行梳理,其实补习是没有效果的。 所以,英语学习必须遵循语言学习的规律,从根本上梳理清楚底层逻辑,才能应对不断攀升的学习难度和灵活多变的考试题型。
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