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秋天的香山作文在线播放_秋天树林美景描述(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

秋天的香山作文

香山红叶，在某种程度上堪称建国以来一个备受争议的“现象”。很多人认为它是一场“骗局”，原因在于实际上香山的红叶并没有想象中那么红。而且游客数量超级多，每年秋天，距离香山大门还有几公里处就已堵得水泄不通，然而真正到了山上却会发现根本没有几片红叶。若想看红叶，其实其他地方有很多不错的选择。比如北五环就有一段的叶子很红，另外坡峰岭的红叶数量也比香山多得多。可为什么大家都想去香山呢？这很大程度上是因为一篇课文闹的。杨朔所写的《香山红叶》，据说这是北京市要求的命题作文。很多人小时候在外地读书，像在河北的时候学到这篇课文，便会无比羡慕北京的孩子。等长大后留在北京，去了无数次香山，却始终没见过几片红叶。不得不承认，这或许是建国以来最早且最成功的一次营销。

香山红叶，竟是建国以来最大的骗局？只因根本不见其红。然而，人却多得超乎想象。每年秋天，距香山大门尚有数公里之遥，便已堵得水泄不通。可实际上，红叶寥寥无几。若想看红叶，其他地方亦有不少。例如北五环便有一段叶子极为鲜红。再者，坡峰岭的红叶亦比香山更为繁茂。但为何众人皆想去香山呢？皆因那篇课文所致。杨朔所写的《香山红叶》。据说乃是北京市所要求的命题作文。我小时候在河北读书，学到香山红叶这篇课文时，对北京的孩子羡慕不已。长大后留居北京，曾多次前往香山，却未曾见过几片红叶。但不得不承认，这乃是建国以来，最早且最成功的营销之举。

𐟏ž️三上六单元同步作文“这儿真美”攻略𐟌Ÿ 嘿，同学们！这次课本要求我们介绍身边的美景，那该怎么用文字来表达呢？别担心，柚子老师来给你们支几招！ 𐟓选定景点，抓住特色首先，选择你最熟悉或者最喜欢的景点。闭上眼睛，脑海中浮现出的第一个画面就是你的最佳选择！比如，如果你住在海边，那就写海边的日出日落；如果你喜欢山景，那就写山上的云雾缭绕。记住，不要走马观花，要写你印象最深的那一部分！ 𐟌ˆ仔细观察，描绘细节描写景物时，一定要仔细观察。比如说，五岳各有特色：南岳衡山之秀、东岳泰山之雄、西岳华山之险、中岳嵩山之峻、北岳恒山之奇。再比如，北京的香山以秋天的红叶闻名。所以，你要从颜色、姿态、声音等多个角度来描绘，让读者感受到你的心情。 𐟓围绕一个中心写有些同学写文章时总是让人摸不着头脑，不知道要表达什么。其实，每段都要围绕一个中心来写。比如说，你想写海边的日出日落，那就要明确这一点，不要写着写着又跑到山上去描写云雾了。 𐟔认真修改，分享美文写完文章后，一定要自己先读一遍，检查有没有错别字和不通顺的地方。确定无误后再分享给周围的人，让他们感受到你的分享带来的美好。 𐟒᧧林便𝨯好句平常是不是积累了许多好词好句？在写作时不要吝啬，用上它们会让你的文章更加精彩。如果没有积累，也别灰心，从今天开始，准备一个积累本，记录你看到、听到的好词好句。好啦，今天的作文小锦囊就到这里了，我们下期见！𐟑‹

2024年北京中考作文精修：香山之旅 𐟍 如果将文章中的银杏林改为其他季节的景观，比如春天的樱花林，你可以这样修改：“春天的樱花林，粉色的花瓣如同轻纱般飘落，铺满了整个林间小径，仿佛走进了一个粉色的童话世界。” 𐟌𓠧𛓥𐾩ƒ襈†的调整可以这样进行：“香山的美丽景色让我陶醉其中，但更让我感受到的是中华文化的深厚底蕴。每一次的探索，都是对自然与文化的一次新的传承。” 𐟓œ 技巧方法：感官描写：通过视觉、听觉等感官描绘场景，让读者有身临其境的感觉。引用诗句：借用古代诗人名句增强文章的文化底蕴和诗意氛围。比喻手法：使用比喻来形容景色，如将银杏叶比作金色蝴蝶，增加画面感。对比手法：通过对不同景物（如枫林与银杏林）的对比描写，突出各自特色。 𐟓 作文金句： “枫叶如同浓墨重彩的画卷，火红烈烈，仿佛要将整个秋天的激情一并点燃。” “金色的银杏叶轻盈地舞动，如同金色的蝴蝶在空中翻飞，展示着生命轮回的静谧美丽。” “钟声远远传来，低沉而悠长，似乎在叙述着无数往昔的故事，那些关于信仰与岁月的沉淀。” “香山之行，不仅让我醉心于自然的美妙笔触，更让我深刻感受到中华文化的深邃与博大。” 𐟌Ÿ 老师点评：这篇作文细腻地刻画了香山秋季的美景，运用丰富的比喻和引用古诗词增强了文学性。作者通过生动的感官描写，展现了对自然与文化的深厚情感，并表达了对未来的美好憧憬。

小学四年级写景作文：推荐一个好地方小学四年级的第一周作文，写景作文可以多写写。小学作文类型比较少，可以多练习。今天我们来聊聊如何写好一篇推荐地方的作文。推荐一个好地方 𐟌„ 首先，题目“推荐一个好地方”要求你挑选一个你觉得最好的地方来写。这个地方可以是一个旅游景点、娱乐场所、学习场所，甚至是某个不经意的角落。如何写好这个好地方？ 𐟓 写景要观察 𐟑€ 观察景物要从多个角度进行，不能只停留在表面。比如，从不同的时间、不同的季节、不同的天气来观察，这样写出来的景色会更加丰富多彩。运用想象和联想 𐟌ˆ 有些景物的内在特征难以直接描述，这时候就需要借助想象和联想来描绘。比如，把山上的红叶想象成一团团火焰，这样描写会更加生动。抒情与描写相结合 ❤️ 写景不单单是描写客观事物，更要抒发作者的主观情感。景是情的基础，情是景的产物。所以在描写景色的同时，也要表达出对家乡景色的喜爱和赞美之情。写作思路 𐟓 开头：可以用设问句、排比句或开门见山式开头介绍好地方。例如：“你知道我最喜欢的地方是哪里吗？就是香山！” 中间：按照一定顺序写，抓住景物的特点，重点部分具体写，抒发游玩情感。例如：“香山的红叶在阳光下犹如一团团火焰在燃烧。” 结尾：首尾呼应，抒发对这个地方的情感。例如：“听了我的介绍，难道你不觉得这是个好地方吗？” 范文分享 𐟓– 秋天的香山香山公园在北京的西郊，与玉泉山、万寿山遥遥相对，古木茂密，群山环绕，是北京著名的游览胜地。秋天的香山总是那么美丽，令人陶醉。我们来到山脚下，仰望香山，山上一片红色，在阳光的照耀下，犹如一团团的火焰在燃烧，像天边飘落下来一片彩霞，罩住了整个山峰。我不禁想到了杜牧《山行》中的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。我们爬到半山腰。近看那些黄树，树身并不十分高大，但树冠上伸出的枝权却很多，像一把把大伞。那片片红叶密密麻麻地长在枝头，在微风中轻轻地抖动，不时飘落下来几片，给山路铺上了一条红色的地毯，踩上去那么柔软、那么舒服。我轻轻地拾起一片红叶细瞧，那红彤彤的叶面上有着清晰的叶脉。椭圆形的叶子像一把团扇，那颜色红得极艳，像是画家精心涂过的一样。这真是一幅让人赏心悦目的水彩画呀！好不容易爬到山顶。极目远眺，满山一片火红，偶尔点缀着几点碧绿，真像在一块红艳艳的地毯上散落了几块无瑕的翡翠，那是常青的松柏。蜿蜒的盘山路像一条条玉带，环绕着美丽的香山。这时，我仿佛置身于一幅巨大的画卷中，真是“万山红遍,层林尽染”。听了我的介绍,你是不是也爱上了秋天的香山？

先生，轻问君安！此刻，夜深人静，点点星光伴声声虫鸣。突然很想你。相距咫尺如同天涯，心中似怨似恨似忧伤，五味具杂。每次想你的时候，又不想打扰你，我就会写小作文，把心中万缕情丝变成文字，然后自己一遍遍的读，直到自己都厌倦了然后删掉…然而这一次，我好希望你能看到：看到我思念至极，看到我潸然泪下… 茫茫人海中遇见你，相逢已是上上签。你决然弃我而去，而我纵然心中万般不舍与难过，也只能挥一挥手，故作轻松。只是，爱你，我付出了余生所有的决心和情感，滚滚红尘中，没有一个灵魂伴侣，是多么寂寞，多么孤独！你陪我一程，我念你一生，往后余生，见与不见，你都会在我心里。此刻，如果你看到了这些文字，也许是你心里还牵挂着我，又一个秋天将至，北京的香山，我一直在等，等一个有缘人陪我去看红叶，等了十一年。遇到你，不想再错过。先生，你去年秋天答应过陪我去的，现在你可还愿意？

香山红叶，是建国以来最大的骗局。因为根本就不红。但是人还超级多。每年秋天，距离香山大门儿还有几公里，就堵的水泄不通了。但是实际上根本就没有几片红叶。如果想看红叶，其他地方有很多。比如北五环就有一段叶子很红。另外坡峰岭的红叶也比香山多。但是为什么都想去香山？就是那个课文闹的。杨朔写的《香山红叶》。据说是北京市要的命题作文。我小时候在河北读书，学到香山红叶这篇课文，无比羡慕北京的孩子。长大了留在北京，去了无数次香山，没有见过几片红叶。但不得不说，这是建国以来，最早，最成功的营销。

山服教师岗真题：简单却不失深度今年的山服教师岗真题，说实话，感觉没啥太大的参考价值。题目出得挺简单的，很多答案一眼就能看出来，错的选项也一目了然。复习不复习的，感觉差别不大。而且题目也没完全按照简章来出，还考了综合写作，真是有点意外。题型分布客观题：60分单选：40个时政、民法典、常识、教育学、心理学、教师职业行为十项准则、教师职业道德规范等各种知识点都有涉及。比如“文艺工作座谈会”、“军事理论先导”、“香山论坛主题（维护国际秩序，共筑亚太和平）”、“追授杨士莪为时代楷模”、“西部大开发新格局要走出一条符合地区实际的中国式现代化路子”等等。还有一些日常生活的小知识点，比如“劳动法规定一天加班不得超过多少小时”、“行政执法人员依法当场收缴罚款时必须出具什么票据”等等。多选：有时政和心理学比如“以下描写秋天诗句的是”、“以下属于道德情感的是”等。判断题：20个涉及到“墨子”、“妇女论坛”等知识点，还有五道题是关于教师职业行为十项准则的。案例分析：10分类似于教资里的案例分析，给一段材料，指出教师在教学上存在的问题，并给出建议。作文：30分主题是“职业教育的适配性评价”。个人感受总体来说，今年的题目虽然简单，但也不失深度。尤其是那些涉及教育理念和教师职业道德的题目，真是让人深思。希望这些题目能给大家一些参考，毕竟考试嘛，还是要认真对待的。总之，山服教师岗的考试虽然不难，但也不容忽视。希望大家都能取得好成绩！𐟒ꀀ

三年级语文修改病句专项练习 𐟌Ÿ 三年级语文上册修改病句专项训练 𐟌Ÿ 1️⃣ 李老师已经走了。 2️⃣ 他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。 3️⃣ 经过老师的讲解，同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。 4️⃣ 只要你虚心接受别人的意见，才能改正自己的缺点。 5️⃣ 家里买了很多蔬菜，有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。 6️⃣ 这里的花美丽、优美，好看极了！ 7️⃣ 画画对他很感兴趣。 8️⃣ 学了《司马光》这篇课文，都留下了深刻的印象。 9️⃣ 李老师打扮得很漂亮。 𐟔Ÿ 他穿了一条牛仔裤，一顶小凉帽。 1️⃣1️⃣ 上课的时候，发言很积极。 1️⃣2️⃣ 下课了，同学们高兴地跑出教室。 1️⃣3️⃣ 奶奶经常回忆过去的往事。 1️⃣4️⃣ 荷花的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的。 1️⃣5️⃣ 春天的北京是一年中最美的季节。 1️⃣6️⃣ 今天的作业我几乎差不多做完了。 1️⃣7️⃣ 生病了。 1️⃣8️⃣ 暑假里，我要到向往已久的北戴河去。 1️⃣9️⃣ 果园里种了很多果树，有梨树、松树、桃树和杏树。 2️⃣0️⃣ 参加了运动会。 2️⃣1️⃣ 在同学的帮助下，他改正了身上的缺点。 2️⃣2️⃣ 我们听到了美妙的歌声和优美的舞蹈。 2️⃣3️⃣ 济南的冬天是个美丽的地方。 2️⃣4️⃣ 今天，我们全校师生和少先队员一起参加了绿化宣传活动。 2️⃣5️⃣ 学校门口有很多卖各种饮料和果汁的小铺子。 2️⃣6️⃣ 同学们在植物园里种了各种蔬菜、水果等花花草草。 2️⃣7️⃣ 我们从小要树立攀登科学高峰的志向。 2️⃣8️⃣ 中国国际救援队圆满地完成了抢险救援任务。 2️⃣9️⃣ 我认真地仔细地观赏着木雕。 3️⃣0️⃣ 王明有时天天早晨和我一起跑步。 3️⃣1️⃣ 昨天早晨下了一上午的雨。 3️⃣2️⃣ 他喜欢踢足球和乒乓球。 3️⃣3️⃣ 这件事以后再说吧。 3️⃣4️⃣ 社区便民中心向居民供应白菜、包菜、黄瓜、苹果等蔬菜。 3️⃣5️⃣ 公园里，到处开满了五颜六色的白菊花。 3️⃣6️⃣ 老师们已经下班了。 3️⃣7️⃣ 妹妹穿着一条漂亮的花裙子，一顶插满鲜花的草帽。 3️⃣8️⃣ 他穿着一件红色的上衣，一顶蓝色的帽子。 3️⃣9️⃣ 水面上飘着一片落叶。 4️⃣0️⃣ 妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉、黄瓜和西瓜。 4️⃣1️⃣ 在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。 4️⃣2️⃣ 过去的往事经常出现在我的梦中。 4️⃣3️⃣ 《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。 4️⃣4️⃣ 星期天，在家里写作业。 4️⃣5️⃣ 我好久没有听到小明清脆的歌声，高兴的笑脸。 4️⃣6️⃣ 早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。 4️⃣7️⃣ 不要哭，就算你在牛肚子里做了一次旅行吧！ 4️⃣8️⃣ 《稻草人》的作者是叶圣陶写的。 4️⃣9️⃣ 昨天刮了一天的大风和大雨。 5️⃣0️⃣ 大家分散开，哪里凉块就到哪里休息。 5️⃣1️⃣ 听到这个好消息，高兴得跳起来。 5️⃣2️⃣ 学校的体育室里摆放着篮球、足球、排球、地球仪等体育器材。 5️⃣3️⃣ 她首先第一个发言。 5️⃣4️⃣ 有作文书、故事书和漫画书。 5️⃣5️⃣ 种子大口大口地呼吸空气。 5️⃣6️⃣ 她吓得躲到矮墙后，只闭上两只眼睛偷偷观察周围的环境。 5️⃣7️⃣ 在草原上，我们和牧民们一起唱着动听的歌曲，欢快的舞蹈。 5️⃣8️⃣ 菜园里种了很多蔬菜，有土豆、西瓜、黄瓜和西红柿。 5️⃣9️⃣ 花园里种着茉莉、菊花、牵牛花、鲜花、桂花等。 6️⃣0️⃣ 为了避免意外发生事故，他过马路的时候总是小心翼翼的。 6️⃣1️⃣ 妈妈从超市买回了西瓜、苹果、梨子和茄子等水果。 6️⃣2️⃣ 他的故事刚讲完，教室里便响起了剧烈的掌声。 6️⃣3️⃣ 读了《在牛肚子里旅行》这篇课文，深受启发。 6️⃣4️⃣ 我已经把作业做完了。 6️⃣5️⃣ 妈妈今天穿着一件黄色的上衣，一顶紫色的帽子。 6️⃣6️⃣ 动物园里有很多动物，有老虎、狮子、菊花和海豹。 6️⃣7️⃣ 他因为不愿意去，所以那个地方不好玩。 6️⃣8️⃣ 只要具备了自学能力，才能掌握更多的知识。 6️⃣9️⃣ 手推车一会儿这么想着，一会儿费力地跑来跑去。 7️⃣0️⃣ 鸟儿像山谷里飞去。 7️⃣1️⃣ 小明起来穿上衣服和书包就出门了。 7️⃣2️⃣ 我知道的童话故事有《去年的树》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。 7️⃣3️⃣ 大树看到了小鸟的身影和歌声。 7️⃣4️⃣ 《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。 7️⃣5️⃣ 我们全家都去看电影，只留下我看家。 7️⃣6️⃣ 我估计他这道题一定做错了。 7️⃣7️⃣ 她带着鲜艳的红领巾走在队伍的前面。 7️⃣8️⃣ 秋天，香山到处是五颜六色的红叶。 7️⃣9️⃣ 我们小学生应该养成上课认真听讲的好习惯。 8️⃣0️⃣ 昨天，去参观科普展览。 8️⃣1️⃣ 我情不自禁脱口而出地说出来。 8️⃣2️⃣ 我们要不断写作能力。 8️⃣3️⃣ 妈妈今天买了很多文具，有铅笔、牙膏、练习本和橡皮等。 8️⃣4️⃣ 他们把桌椅摆得干干净净。 8️⃣5️⃣ 菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。 8️⃣6️⃣ 他喜欢踢足球和乒乓球。 8️⃣7️⃣ 我今年已经七岁了。 8️⃣8️⃣ 她穿着粉红的连衣裙，粉红的太阳帽。 8️⃣9️⃣ 爷爷常常给我们讲他过去的故事。 9️⃣0️⃣ 红头高兴得流下了眼泪：“谢谢你…” 9️⃣1️⃣ 我见到了一望无边的大海，海浪拍打海岸的声音。 9️⃣2️⃣ 书架上有故事书、作文书、图书和漫画书。 9️⃣3️⃣ 过去的往事经常出现在我的梦中。 9️⃣4️⃣ 我看见草地上盛开着五颜六色的野花，小鸟在快乐地唱歌。 9️⃣5️⃣ 通过一段时间的刻苦学习，我的考试成绩增加了。 9️⃣6️⃣ 反复教育我们要好好学习。 9️⃣7️⃣ 爷爷经常想起许多过去的往事。 9️⃣8️⃣ 秋天的北京是一个迷人的季节。 9️⃣9️⃣ 红头向周围看了看，稍稍地躲在一个草堆里不作声了。 𐟔Ÿ0️⃣ 天气太热了，小军只好吃了一块雪糕和一杯冰饮料。 𐟔Ÿ1️⃣ 上课铃响了，小红准备好了钢笔、尺子、文具和橡皮。 𐟔Ÿ2️⃣ 下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。 𐟔Ÿ3️⃣ 小华困得睁不开眼睛了。 𐟔Ÿ4️⃣ 在第23届冬奥会上，我国运动健儿敢拼敢搏的精神。 𐟔Ÿ5️⃣ 下雨了，我们撑着五颜六色的红伞往家里走。 𐟔Ÿ6️⃣ 小红家培养了一只可爱的小猫。 𐟔Ÿ7️⃣ 在老师的帮助下，很快地克服了困难。 𐟔Ÿ8️⃣ 我们通过并讨论了这个提案。 𐟔Ÿ9️⃣ 大厅里摆满了看演出的观众。 𐟔Ÿ𐟔Ÿ 夏天同学陆续三年被评为“三好学生”。 𐟔Ÿ1️⃣ 异口同声地说：“赞成！” 𐟔Ÿ2️⃣ 他的数学作业基本上全部完成了。 𐟔Ÿ3️⃣ 课间，在操场上做各种游戏，玩得可开心了。 𐟔Ÿ4️⃣ 国庆节那天，超市门前飘着五颜六色的红气球。 𐟔Ÿ5️⃣ 放学了，我和老师、同学挥手说再见。 𐟔Ÿ6️⃣ 妈妈买了许多蔬菜，有土豆、西红柿、苹果和大白菜。 𐟔Ÿ7️⃣ 他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。 𐟔Ÿ8️⃣ 春天的杭州是最美的季节。 𐟔Ÿ9️⃣ 一路上，我听着悦耳的鸟鸣和鲜艳的花儿，心情舒畅。 𐟔Ÿ

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