有三个小标题的作文直播_有三个小标题的作文450字(2024年11月全新视觉)
考场作文“四步走”思路详解,轻松拿高分! 在考场上写作文,真的是一场心理和技巧的双重考验。今天,我就以“一直走”这个题目为例,来分享一下如何四步走,轻松搞定考场作文。 第一步:审题明确要求 ♂️ 首先,审题是关键。拿到题目后,别急着下笔,先花个两分钟理清思路。基本要求包括:写记叙文、字数控制在规定范围内、不能出现真实姓名等。这些都是保证作文基本分数的关键点。 第二步:破题:高处立意 ️ 立意是文章的灵魂。对于“一直走”这个题目,你可以从两个方向来思考:具体和抽象。 具体立意:比如写生活中某次走路的经历,从某个特定场景(如暴风雨)下的走路引申到人生道理。这样写的好处是“以小见大”,但要注意避免撞车,多角度思考。 抽象立意:把“一直走”理解为人生之路、学习之路等。人生之路上难免会遇到各种挫折,经历挫折后才能成长。这种立意可以链接到“成长”主题,写作时可以分三个阶段:顺风顺水、遭遇挫折、战胜挫折后成长。 第三步:搭建框架:三个场景 튦 面的三个阶段,选取三个生动有趣的场景。这三个场景要选取生活某一瞬的某一个切面,不可贪大求全。场景之间的关系可是递进或并列的。同时,为这三个场景选取三个小标题,要求字数一致、格式一致,可以用诗句、典故等增加文采。 第四步:补充框架:首尾段等 首尾段需要日常积累,考场直接调用相关材料,适当修改点题。开头可以用“设问开头”或“排比开头”,但建议只写2-3行,作文应开门见山。结尾要短促有力总结全文,可以引用名言增加说服力,但不可大发议论,建议2-3行。还可以加题记作为亮点,但应点题,不可硬套。写作手法如各种修辞、欲扬先抑、情景交融、伏笔照应等也可以适当运用。 学习目标 𞥇立意点:第一个蹦到你脑子的idea要说“达咩”,因为你想到的别人也想到了,要有新意。要写具体的文章,而非抽象的文章。选取小小着眼点,一个小小的物件,如桌上的台灯、路上的白桥、母亲的味道,而非千篇一律的抽象大词“母爱”“友情”“阅读”等。 三个场景式写作:场景式的好处是逻辑非常清晰,让阅卷老师一眼看出来考生在写什么;也比流水账式作文生动有趣。同时,这也符合基本的论文写作要求与逻辑,为他们的论文写作打下基础。 希望这些小技巧能帮到你,祝大家在考场上都能超常发挥,写出让自己和阅卷老师都满意的佳作!ꀀ
仿写小标题作文:生活中的“扶手” 原文赏析 ✨选材:作者从日常生活的细节中选取了三个不同层面的“扶手”——亲情、社会和国家,既贴近现实又富有深意。 构:文章结构清晰,分为“念•亲情之关怀”、“感•社会之帮助”、“悟•国家之支持”三个部分,层层递进,逻辑严密。 立意:通过描述“扶手”的形象,文章表达了对于生活中给予我们支持和帮助的人与事的感激之情,同时激励我们要珍惜并勇敢前行。 𘨯:语言朴实真挚,没有华丽的辞藻,但每一个字句都充满了情感,能够打动读者的心。 ️ 仿写角度 ✨选材:从生活中的美好瞬间出发,选择友情、自然、梦想三个主题作为“扶手”。 结构:同样采用分段的形式,分别描写“忆•友情之陪伴”、“触•自然之治愈”、“追•梦想之引领”。 意:通过这三个主题,传达出对于生活中给予我们陪伴、治愈和引领的力量的感激之情,同时鼓励大家要珍惜身边的每一份美好,勇敢追求自己的梦想。 𘨯:在语言上,可以借鉴原文的朴实真挚,同时加入一些百度特有的清新、温暖、文艺的元素,让文章更具可读性和吸引力。
考研英语一和英语二的区别详解 考研英语一和英语二在多个方面都有所不同,以下是对这些区别的详细分析: 1️⃣ 词汇量 英语二大纲要求的阅读理解单词量与英语一相同,但英语二没有明确说明有超纲单词,而英语一则明确指出有百分之三的超纲单词。 2️⃣ 完形填空 英语一:文章较短,长度为240-280个单词,考察对不同语境中规范的语言要素(如连贯性和一致性等)的辨识能力。 英语二:文章长度约为350个单词,考察对英语词汇、表达方式和结构的掌握程度,以及对英语知识的总结和运用能力。 3️⃣ 阅读理解 英语一:四篇文章长度大约为1600个单词,文章难度较大,选项较复杂。 英语二:四篇文章长度约为1500个单词,文章相对简单,选项也比较简单。 4️⃣ 新题型 英语一:主要有七选五段落选择搭配题、文章整体排序、给各段落选小标题。 英语二:主要有多项对应和小标题对应,新题型较为简单,是得分的重点。 5️⃣ 翻译题 英语一:从一篇约400词的文章中选出五句话来翻译,材料偏学术性、专业性很强,需要读全文理解后翻译。 英语二:全篇翻译,长度为150词左右,材料大众化,易于理解,贴近实际生活。 6️⃣ 小作文 英语一:小作文以应用文为主,一般是写信;大作文多为看图(动漫)说话并评论,字数要求160-200单词。 英语二:小作文除了应用文(主要写信)外,还有摘要,二者要求都是100字左右;大作文主要是看图表作文,字数要求150字以上。
七年级期中作文,3招制胜! 七年级上册语文期中考试,作文题目往往集中在以下三类: 1️⃣ 亲情感恩类 2️⃣ 青春奋斗类 3️⃣ 成长感悟类 想要在期中考试中脱颖而出?这里有三篇高分作文范文和几条写作技巧,助你轻松应对! ✅ 写作技巧: 1️⃣ 开头:使用排比句式、名人名言或诗句来吸引老师的注意,让你的作文脱颖而出。 2️⃣ 结尾:用名句总结,再次点题,确保老师对你的作文印象深刻。 ✅ 内容建议: 叙事要真实,逻辑清晰。每叙述完一件事后,记得加上自己的感悟或这件事所蕴含的哲思,运用以小见大的写作手法。 ❤️ 小贴士: 老师改作文通常只花3-5秒,重点看开头和结尾。每段首句可以写一句紧扣主题的句子,或者使用小标题。切记字数一定要写够,字体工整至少多得3分! 通过这些技巧和范文,相信你在七年级上册语文期中考试中一定能取得好成绩!加油!ꀀ
如何用科技主题写出高分高考作文? 今年高考作文题目:随着技术的发展,人们可以更有效地管理时间,但有些人却因此成为了时间的奴隶。 这种题目常见且富有哲学意味,旨在让你有话可说,但难以说清楚,从而筛选出优秀作文。以下是一些写作技巧: 迅速破题 破题即立意,高考作文要求立意高远。这个题目以时间为主题,一半讨论技术的利,一半讨论技术的弊。你可以从最近的热点入手,比如火箭发射、神州飞船等,来提炼一个正面的立意。 挂钩技巧 将时间和神州飞船联系起来,找到一个共同点。虽然这有点挑战,但可以从时间、阳光、大自然等常见主题入手。 落笔行文 高考作文结构推荐老三段: 1️⃣ 虎头:点题,写时间的意义,并挂钩你的立意,三行即可。 2️⃣ 猪肚:分论,1-2-3三个小段,每个小段的第一句相当于一个小标题。 3️⃣ 豹尾:拔高,将时间和一个高远的目标结合起来,简洁明了。 通过这些技巧,你可以轻松写出高分的高考作文。
申论大作文40分钟一篇?其实不难! 很多人在备考申论时,都觉得写大作文是个头疼的问题,尤其是时间紧张的时候。其实,掌握一些小技巧,40分钟写完一篇申论大作文并不是难事。下面我来分享一些实用的方法,帮你节省时间,提高效率。 提前准备,事半功倍 首先,平时可以多积累一些小标题,这些小标题可以在考试时直接套用,节省构思的时间。比如: 三字小标题 促转型、促改革、促民生、促开放、促和谐 抓治理、抓延伸、抓创新、抓改革、抓生态 强龙头、强治理、强平台、强三农 稳增长、建机制、建制度 优服务、优规划 打基础、谋长远 搭平台、出政策 求突破、激活力 施法治、固根本 树形象、调结构 提质效、重建管 重保护、筑平台 惠民生、转作风 保生态、保稳定、防风险 四字小标题 追赶跨越、提档升级 统筹发展、攻坚破难 共建共享、坚守底线 凝心聚力、稳中求进 科学赶超、强基固本 项目带动、旺旅兴工 聚力转型、融城带乡 协调发展、重教治贫 共建小康、助力融资 援企稳岗、就业优先 五字小标题 【"新"字类】 谋划新格局、引领新潮流 铺展新画卷、勾勒新路径 绘就新蓝图、迈向新时代 适应新时代、迈进新时代 建功新时代、树立新理念 形成新机制、走出新天地 抢抓新机遇、耕耘新动能 构建新格局、创造新作为 开启新征程、踏上新征程 开启新纪元、续写新篇章 成为新引擎、引来新投资 换上新马甲、占领新阵地 【"好"字类】 打好大局牌、打好感情牌 打好优势牌、打好机制牌 打好服务牌、打好公益牌 打好组合拳、打好精准牌 下好先手棋、练好基本功 立好军令状、弹好多重奏 打好主动仗、管好责任田 签好责任书、唱好主角戏 唱好重头戏、画好同心圆 当好笔杆子、当好小郎中 当好领头雁、用好指挥棒 用好传家宝、答好赶考卷 【"出"字类】 发出动员令、排出任务书 挂出作战图、定出时间表 打出组合拳、划出硬杠杠 做出新亮点、拿出硬作风 【"管"字类】 管好关键人、管到关键处 管住关键事、管在关键时 【服务类】 办事零跑动、服务零距离 群众零顾虑、发展不停步 通过这些小标题,你可以在考试时快速找到灵感,节省时间。记住,平时多积累,考试时就能轻松应对。加油!ꀀ
宋衡遴选高分秘籍大公开! 虽然我不是遴选大神,但我的遴选成绩还算不错,成功上岸。很多朋友都问我怎么学的,今天就来分享一下我跟着宋衡遴选学的一些做题思路,可能不是特别全,欢迎大家一起补充~ 笔试高分思路 쩝作文题 遴选看似出题变化莫测,但归根结底还是分析问题的原因、本质以及解决方法。遴选的出题思路主要有三个:是什么、为什么、怎么办。 ⭐“是什么”:寻找材料关键词 ⭐“为什么”:锁定“根源、经验、教训”等词汇 ⭐“怎么办”:这部分最令人头疼。需要根据主体寻找信息,找到关键信息后需要对信息进行整合,一般按照“主体分析法、内外因分析法”等方面来展开。切记要分条列点,整合材料和思路也非常重要。 쥤礽文 想写好大作文要做到两点,多看和多写。人民日报、宣讲家网等一些官方网站和新闻都是我们需要多看多总结的内容。 好的小标题让人眼前一亮 小标题最好是做法+成效,中间穿插诗句或者四字成语,并让小标题之间形成排比语句。 好的框架思路更清晰 框架并不是临时抱佛脚就能学会的。需要把好的文章仔细研读,提取每段关键词句,形成思维导图和结构。 ❓笔试如何深入学习,抓到关键❓ ⛽强化知识储备⛽ 맜——单位报刊、时评文章、政策解读 릊——文章标题、论据和论证方法、评论性语句 릃—文章结构和框架、行文逻辑、写作目的和效果 妎握高层工作思路劰学——跟着老师通过真题的分析思路从中提取如何形成高层工作思路和如何用技巧突破各个题型并结合实际的工作内容获得高分的方法 写——听完课并不是学习的结束,而是学习的开始。课后及时复盘,及时做相对应的练习题,巩固思路和知识点 做——真题一定要多做、精做。主观题最不怕就是多做几遍,每做一遍都会有不一样的思路和想法
七上第四单元写作实践一——列作文提纲,如何列?下面的一种形式,供大家参考。 题目:李明二三事 一、中心思想:李明同学具有认真、负责、乐于奉献的精神,表达“我”对他的赞美和崇拜之情。 二、结构安排 开头:外貌描写式开篇,直接描写李明的外貌和特点——李明个子不高、却四肢发达,充满力量,爱笑,在班级颇有美名。 中间:采用小标题的形式分别表现他认真、负责、甘于奉献的精神。 (1)标题:求知一丝不苟。事例:从不马虎对待老师布置的作业,时时摘抄错题并反复练习,课间积极问问题,不放过任何一个知识点。(动作描写、侧面描写) (2)标题:做事尽善尽美。事例:出黑板报时,拒绝其他同学随便完成的提议,认真安排构图和写文案。(比喻、对比)⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠂ ⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠊(3)标题:为人甘于奉献。事例:同学因争夺考前的座位而发生纠纷,他主动让出前排座位,表示他在哪里都能学习。(侧面描写) 结尾:总结+抒情式结尾,再次强调他认真、负责、乐于奉献的精神,表达对他的赞美和崇拜之情。——学习他是认真的,做事他是高度负责的,是乐于奉献的。他,是一个值得大家学习的人! 更多提纲的形式,以及示例,大家可以看下面的专栏呦,都是作文干货!大促活动进行中!
申论考前最具有性价比的练习是什么?显然是拟标题! 拟标题适用于大作文的标题,分论点(小标题),应用文讲话稿、工作简报、宣传稿短评的自拟标题、要点小标题等。 拟标题练习的关键是掌握经典句式,站长总结对比了拟标题的三大经典句式,供大家练习参考。 「国考前最后一周还能做什么」「申论」「2025国考」
语文老师如何用“三件套”提升学生作文水平 这个周末,我发现我的主题分类模板化作文训练被抄袭了!ᠨ𝧄𖦜点伤心,但说实话,这也在意料之中。毕竟,这种方法确实有效。 四年前,我换了一份工作,学校的孩子们读书少得可怜。记得有一次,我们上课玩成语接龙的游戏都玩不起来。之前用的作文教学方法完全失效,那段时间我真的很迷茫。有朋友建议我,初中时间紧,想在短时间内提升孩子们的写作素养几乎不可能,不如先侧重应试。 无奈之下,我只能这样做了。于是,我开始研究全国的中考作文题,翻阅了很多市面上的作文书,总结出了主题分类模板化作文训练法,用作文“三件套”来指导学生写作。 模板化作文训练法 模板就是围绕真爱、成长、名人、文化、美景、自我、想象等常考主题,每个主题给出一个逻辑模板。比如,真爱体采用三个画面堆叠并列式结构,成长体则是遇挫痛苦+触点描绘+感悟成长波折式结构。真爱的灵感来自常见的小标题式结构,画面灵感则来自作家蓑依的启发;成长体的灵感则来自翻阅了数十篇文章后的总结,凡是成长都是波折,触点也嵌入了画面元素,是为了避免常见文章里“长辈说教”的苍白感。 素材积累 学生不会写作文,很多时候是因为没有素材。但有了主题,素材积累就不再泛泛。于是,我要求学生按照主题分门别类一点一点积累,并给这项活动取了一个好听的名字“低头看花”。半年下来,学生们手里就有“材”了。我也没闲着,真爱的“温暖记忆”,成长的“万物有灵且美”,名人的“风骨诗人”……我用这些素材来启发孩子们,想给他们一点灵感。 范文展示 一开始,我用自己的原创范文给孩子们示范模板的运用。等上一届学生毕业后,我手中就有了一些好的范文,这一届学生展示的范文就丰富了,学生领悟起来也容易多了。学生根据模板写的文章,经过一番修改,成为母版范文。考场上,根据主题对号入座,用同一素材就可以把同主题的其他作文题目写出来了。 额外收获 孩子们的作文分数好看了,没想到的是,他们的语文素养也提升了很多。比如,为了找到名人和文化等主题的素材,他们翻了很多资料。比如画面的描写,对语言的要求就比较高,为了写好画面,他们也自觉去提升语言表达。我很为这额外的收获高兴。 模板、素材、范文,主题分类作文训练法的“三件套”,希望这些方法能帮到真诚的朋友们!
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