家庭教育作文素材新上映_家庭教育作文素材名人(2024年11月抢先看)
为什么小学和初中里的女孩子作文写得好的比较多?然而到了高中以后,男孩子就会慢慢地迎头赶上了? 写作文有一个公式:高分作文=(观点+素材)*表达。 女孩子从小比男孩子的情感更细腻,她们在看书或者看电影的时候,对那些唯美的表达手法,尤其是形容词较多的优美句子,更容易感到共情,然后更容易记忆深刻。所以女孩子小时候写作文的时候,在文字的表达手法上比男孩子更好,也更愿意下功夫在这上面。 但在观点和素材方面,是需要比较强大的的理性思维做支撑的。说得通俗一点,就是逻辑思维,男孩子在这方面是强项。不过,再怎么强,逻辑思维的成长需要一个相对较长的时间过程。一般而言,到了高中 ,有较强理性思维能力的男孩,他们的作文能力就会反超女孩。 同时,我们可以从刚刚说的公式里看出,在表达能力相差不大的前提下,括号里的部分,即观点加素材部分,只要稍微成长一点点,作文的分数立刻就大幅上升。 而这,就是男孩写作文的优势。同时,也是为什么在作家这个群体重,男性要多于女性的原因。 因此,要写好作文,表达能力是其次的,理性思维的培养才是最重要的。#家庭教育# #家庭亲子教育# #初中作文#
重点小学老校长揭秘:学习习惯养成 想要孩子在小学阶段不迷路,重点在于培养良好的学习习惯! 1️⃣ 预习、复习、听讲、审题,这些看似简单的步骤,却是孩子学习进步的秘诀。晨读和阅读更是提升孩子语文素养的法宝。 2️⃣ 家长们,别指望老师能督促孩子养成好习惯哦!ꥮ𖥺育是关键,你们的引导和陪伴,是孩子成长不可或缺的。 3️⃣ 错题本是个宝贝,把同一知识点的错题集中起来,找出盲点,定期复习,避免重复犯错。 4️⃣ 练字不仅能让考试更有优势,还能让孩子更加认真对待学习。️坚持三年,你会发现孩子的变化! 5️⃣ 爱阅读的孩子自然爱写作。通过阅读积累素材和语言表达能力,作文能力自然水到渠成。 6️⃣ 写作业时,做好准备工作,使用番茄时钟法提高效率。检查作业并订正错误,反思原因,不断进步。 7️⃣ 别让孩子有拖延症!培养时间管理能力,让他们珍惜时间,做事有条不紊。 希望每个孩子都能在小学阶段养成好习惯,为未来奠定坚实基础!与孩子共同成长,迎接更美好的未来!𑀀
一二年级有必要订期刊吗 小学生期刊,到底值不值得订阅呢?会不会买回来就放在书架上吃灰呢?让我们一起来看看吧! 推荐书目: 《小学生导刊ⷧ》:适合小学1年级,秋季开学后统一配送到班级。 《学生ⷥ🂷社会(小学低年级)》:同样适合小学1年级。 《爱科学(小学版)》:科学类期刊,适合小学低年级学生。 𖩕🤻쯼你们觉得呢?阅读对孩子的成长有多重要?期刊作为阅读的一种形式,更新速度快,紧扣时事热点。在期刊的世界里,孩子们可以探索科学的奥秘、感受文学的魅力、了解历史的沧桑。这些知识将开启他们的心灵之窗,拓展他们的视野。 ⨇𖩕🧚一封信: 亲爱的家长朋友们,您好!每个孩子都是未来的花朵,阅读就像细雨润物无声般滋养他们的心灵。常言道“读书破万卷,下笔如有神”,想要孩子出口成章、奋笔疾书,阅读是最基础、最重要、最直接、最有效的手段。 教育期刊: 湖南省教育厅主管的《小学生导刊》《初中生》《高中生》等教育期刊,是湖南省广大师生发表文章的一个重要平台。这些期刊不属于教辅材料,而是面向学生公开发行的刊物。 《学生ⷥ🂷社会》: 本刊以学校教育、家庭教育、社会教育“三教合一”为办刊指针,助推教育全面发展,促进未成年人全面成长。是国家新闻出版署认定的中国第一家未成年人思想道德教育期刊,也是湖南省十佳社科期刊。 《十几岁》杂志: 以爱阅读、善表达为办刊宗旨,以中小学在校学生为主体,深耕课内外阅读与写作,聚焦学生大阅读、深阅读,引领学生作文素材提炼和写作能力的培养。 希望这些信息能帮到各位家长朋友们,选择适合自己孩子的期刊,一起陪伴孩子成长吧!
家长会教育心得:家庭与学校的双重努力 在家长会上,我分享了一些关于家庭教育和学校合作的心得体会。为了避免紧张而忘记要点,我提前准备了一个提纲,主要包括两个方面:家校合作和家长作为孩子的榜样。 首先,家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的一面镜子。我们要以身作则,孩子学习的时候,自己不要在那里玩手机。我们要认真检查作业,了解孩子的学习情况,及时补漏。语文可以多报听,英语可以一起多对话配音,数学多一些发散思维题,信息技术可以一起做PPT和Word。要多表扬孩子,学习很有趣,知识很有用。多读唐诗宋词,增强自己的气质。 其次,和孩子一起玩也很重要。作业完成后,可以许上网、出去玩、打游戏、学知识。可以陪孩子一起做电路、化学实验,增加共同语言。还可以一起游泳、画画、打篮球,多交新朋友,增加技能和知识面。周末可以带孩子去户外踏青,寒暑假多去外地游览,增加孩子的眼界,写作文也可以积累素材。 再者,家长要尊重孩子的隐私,不要偷看孩子的聊天记录,让他们有自己的空间。每天让孩子多说在学校和身边的开心事。 最后,家长要保持积极的心态。不要拿孩子相互比较,每个孩子都有自己的优点。多鼓励孩子,增加他们的信心。要多参加学校的各项活动,班级群里多交流多沟通,加强家校合作。 感谢大家的聆听,也感谢老师的辛勤付出。希望这些心得能对大家有所帮助。
#教育创作激励计划# 中学生优秀作文素材精选:《爱是偷偷陪伴》 到北大去演讲,走在校园里。 “真漂亮,尤其这些大树,真是有乔木之谓也。”我说。 “你到新生入学的时候来看,更有意思,”一个学生接过话,“大树底下全睡了人,老头儿、老太太全有。” 看我没听懂,他就继续说:“都是从全国各地带孩子来念书的,好多父母从乡下来,把攒的那点儿钱全给了孩子,自己既舍不得住旅馆,又舍不下孩子,干脆就往大树底下一躺,躺在这儿陪孩子,多近。” “问题是,能躺几天呢?下大雨怎么办?”我说。“是啊,”学生一笑,“而且孩子也不会让他们躺,多丢人哪。说是老的陪小的,但小的能放心吗?总得从宿舍里跑出来看老的,到后来,哪里是他们陪孩子?根本是孩子在陪他们。” 台湾的一个朋友陪女儿到美国参加夏令营。 “那营好奇怪啊,居然不准家长给孩子打电话。”还没出发,做母亲的就跟人抱怨,“要跟孩子联络,只能写信,信到了,也是孩子可以出来的时候了。”于是一到周末那两天,只见她看到孩子时搂着哭,送孩子回营时又搂着哭。孩子自然也放心不下妈妈,后来竟然说不想参加夏令营了。 是谁陪谁呢?是我们在牵孩子,还是渐渐地我们老了,不知不觉地把手搭在了孩子的肩上?岂不知孩子长大了,早已不是他们离不开我们,而是我们离不开他们。 跟这些父母比起来,我想起以前在台北的邻居。这家有个活泼漂亮的女儿,每天早上都看见他家的女佣送孩子上学。 但是有一天,孩子病了。夫妇俩脸上的笑容不见了,连那女佣也露出失魂落魄的表情,匆匆忙忙地买菜、匆匆忙忙地回家、匆匆忙忙地出门。“多亏有这佣人,跟孩子处久了,有了感情。”那家女主人有一天对我母亲说,“肾不好,不但不能吃盐,连很多水果都不能吃,全赖我们家佣人一样一样选。” 小女孩后来奇迹般痊愈了,奇怪的是,女佣不见了。我后来才听说,小女孩移植了肾脏。本来她妈妈要捐,医师说不合,最后由女佣捐出了一个肾。女佣说出了一个秘密——她是那对夫妇领养的小女孩的亲生母亲。 小女孩不知道,又由新女佣牵着去高高兴兴地上学;她恐怕一辈子也不会知道真相,只约略记得有个很疼她的女佣。 我们是不是该像这位妈妈一样,给孩子多些自由与空间,偷偷地祝福与陪伴?我们是不是该像这位妈妈一样,为他奉献、为他牺牲,然后偷偷地离开? 【素材运用】爱不仅仅是把校园树下当“旅馆”,然后上演一场亲情缠绵剧;爱也不仅仅是那种抱怨和拥抱,使孩子不想参加夏令营。爱需要理性,就像那位女佣的做法,“偷偷地祝福与陪伴”,才是给孩子最好的爱,因为成长也需要自由与空间。 【速用名言】 1.造就子女成人是父母的一种神圣职责。 ——俄国哲学家 别林斯基 2.教育植根于爱。 ——现代文学家 鲁迅 【适用话题】父母亲情;爱的方式;家庭教育;感恩与回报
谢道韫的咏雪绝句:如何一句话形容雪? 诸 雪花纷纷扬扬,如何用一句话形容这美丽的景象?谢道韫用“柳絮因风起”来形容雪,这不仅展现了她的才华,更让雪的形象变得优雅而迷人。 深入探究《咏雪》这篇课文,我们发现谢道韫的比喻之所以比谢朗的“撒盐空中差可拟”更胜一筹,是因为她的比喻更加生动、形象。那么,如果让谢道韫来改写“撒盐空中差可拟”,她会怎样写呢? ᠨ𐢩韫不仅是一位才华横溢的女性,她的生活经历也充满了传奇色彩。她的一生经历了许多故事,这些经历无疑为她的创作提供了丰富的素材。她的两首流传至今的诗作,更是展现了她的文学造诣。 通过深入探究谢道韫的生平经历,我们可以发现她之所以能写出如此优美的诗句,与她的生活经历和家庭文化教育密不可分。那么,如何将谢道韫的人生经历应用到日常作文中呢?这是一个值得思考的问题。 谢安作为大家长,在家庭教育中扮演了怎样的角色?他的教育方式对谢道韫的成长有何影响?这些问题都值得我们进一步探究。 通过这次课题研究,我们不仅能深入了解谢道韫的才华和人生经历,还能从中获得一些写作和教学的启示。让我们一起期待这次精彩的探究之旅吧!
七年级成绩第一的秘诀:抓周末 七年级的孩子合理规划周末时间至关重要,孩子 们之间的差距往往就是在这些时间里被拉开的。 今天,老师分享一个周末规划,希望能为家长提 供一些参考,帮助学生少走弯路。 周五晚上要高效完成作业,然后整理并回顾本周 的错题,确保知识点掌握牢固。 周六上午:主攻数学 1.强化计算:每天限时练习一页计算题,包括口算。 我推荐使用一本《计算题满分训练》,使用草稿本, 养成良好的计算习惯。 2.深入课本:七年级的数学开始涉及更复杂的几何 和代数知识,公式和概念必须牢牢掌握,吃透课 本上的例题。 3.思维拓展:坚持进行思 维训练,提升数感和逻辑 推理能力,并尝试一些奥数题目,以拓宽思维。 周六下午:专注英语 1.复习单词:听写本周新学的单词,包括固定搭配 和词组。 2.听力与阅读:培养英语兴趣,利用零碎时间听听 英语歌,同时抽出15分钟时间精听课文音频。 周日上午:主攻语文 1.巩固基础:复习已经学过的文言文和古诗词,可 以使用《初中生必背古诗词》。同时,复习要求背 诵的课文篇目,并注意日积月累模块的内容。2.练 字:每天练习一页同步字帖,注重控笔和结构。 3.作文训练:每周进行高分作文仿写,平时坚持写 日记,观察生活,积累素材。 周日下午:注重运动 学习固然重要,但身体健康同样不可忽视。多运动, 呼吸新鲜空气。 点关注@韩公子悟 品人生百态! #育儿# #家庭教育# #人生感悟#
#教育创作激励计划# 中学生优秀作文素材精选:《一株赶考的麦子》 六月麦香,父亲像个将军,一把镰刀,几根烟,就把麦子连根拔起。 曾经,我是父亲的影子,像个散兵游勇,跟在他身后无所事事。父亲从不责怪我,直到那年高考,我才明白,他对我有着别样的期待,在他人生的麦田里,我是一株赶考的麦子。 高考前两天,学校让我们自己调整。我掉转方向,打道回家。对于我的火线回归,父亲很欣慰。“上阵父子兵”,麦收是父亲最重要的战役,多年来,我们一直并肩作战,把时光打得颗粒归仓。父亲拿起一把镰刀,试试锋刃,递给我;我接过镰刀,掂了掂,我明白,我再怎么做也做不到像父亲那样游刃有余。 六月,阳光如织,我是条落网的鱼。 我不时直起腰,沿着脊梁沟,汗水一泻而下,酸痛逆流而上。我低估了弱不禁风的小麦,那把镰刀也临阵倒戈,把我的掌心磨满水泡。我暴露在麦芒般刺眼的阳光里,孤立无援。父亲却像个无坚不摧的坦克,所向披靡。在这里,父亲总是火力十足。我不得不承认,这片麦田是父亲的主场,我则是他一个人的拉拉队。 父亲看看我的手:“使不惯?别攥太紧,和拿笔一样。”我点点头。镰刀是父亲的笔,麦子是墨,他可以在田野上挥毫泼墨,只是他没能教会我,而我也从没用心学过。 喝罢水,父亲问我,快高考了吧?我说,后天。父亲怔住,满身的汗珠也如麦粒般静止。父亲拿毛巾擦拭着我的额头,似乎要把我湿漉漉的疲惫赶走。很快,他督促道:“快回家歇着吧!别累着,高考才是你该干的事。养足精神去收你的麦子吧,那个老子帮不上。” 父亲又开始埋首割麦,把对我的歉意,肆虐在麦子身上。我如遇大赦,赶紧以备战高考的名义溜号。 阳光烘烤着麦田,父亲伫立着,像一个硕大的麦穗,满身滚圆的汗珠,如麦子般饱满,灼灼其华,刺痛着我的眼。麦子是父亲的汗珠,我是其中最大的一颗吧。 【素材运用】为了别样的期待,儿子跟在父亲身后无所事事,而他却从不责怪儿子;重要的麦收季节,父亲因怕耽误儿子的高考而深深自责。这是何等高尚的父爱!为了子女的前途,为了那深深的爱,为父者愿意承担的有很多,很多。作为子女,每当感受到浓浓父爱时,心中便会有几多感动,几多心酸。 【适用话题】亲情;父爱;家庭教育
2024河南特岗作文:校园欺凌的应对策略 作文题目是固定的,共40分。河南特岗考试中,材料作文和议论文是常考题型,字数要求至少600字。素材积累非常重要,因为丰富的词汇、句式、修辞手法、名言警句或引经据典可以使文章更有感染力和说服力。 2024年河南特岗考试可能会再次涉及“校园欺凌”这一时政热点。以下是关于校园欺凌的基本情况: 概念:校园欺凌是指在校园内外,学生之间或一方(个体或群体)通过肢体、语言以及网络等手段,蓄意或恶意实施欺负、欺辱、造谣等行为,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失以及精神损害。 特点:校园欺凌是一种特殊类型的攻击行为,具有故意伤害性、力量不均衡性和重复发生性。 类型:按照实施方式的不同,校园欺凌分为直接欺凌(身体欺凌、言语欺凌)和间接欺凌(关系欺凌);按照起因则分为主动性欺凌和反应性欺凌。 应对措施:国家需要制定专门的校园安全法,为防治校园欺凌提供法律依据;家庭教育和学校教育应注重良好行为习惯和正确价值观念的引导和培养;学生应在老师和家长的指导下,积极学习有关欺凌的应对策略。 防校园欺凌名言素材: 陶行知:千教万教教人求真,千学万学学做真人。 子贡:我不欲人之加诸我也,吾亦欲无加诸人。(人不欺我,我不欺人) 《孟子》:人必自侮,然后人侮之。(自卑是容易被欺凌的人的共性,因此要改掉) 子曰:何以报德?以直报怨,以德报德。(一旦遇到欺凌,坚决说不,为避免受到进一步的伤害) 子曰:人之生也直,罔之生也幸而免。(做一个正直的人,不要做欺凌者) 再次强调,笔试准备非常重要。对于河南特岗来说,笔试成绩越高越好,这不仅为面试打下基础,还涉及到后期上岸后选择具体服务学校的优先权。一开始就背书刷题的效率堪忧,还是得借助一些生活案例去深入理解。没有思路的可以直接开1.5倍速过一遍方梦飞招教课,紧跟课堂实例和应试技巧去理解并学会运用知识点快速解题。此时此刻成绩飞涨比什么都重要。
小学阶段,爱阅读比好成绩更重要! 学习能力的关键在于早期的阅读。小学阶段的成绩往往具有很大的欺骗性,满分并不是最重要的,错一两个单词或者数学计算错误也没关系,复习一下就好。数学计算有错误,订正过来,记在错题本上,用费曼学习法把错题讲一遍,也算过关了。 我们要从长远来看,孩子在小学、初中、高中,甚至大学16年的学习生涯中,最重要的是什么。如今,学历贬值严重,大学教育模式几十年不变,名校的光环也在逐渐褪去。未来考大学只是拿到一份不错的工作的敲门砖,想要人生过得好,需要拼很多东西,不仅仅是智力,还有资源、见识、进取心和身体素质。这些东西怎么来?大部分是家庭环境给的,书本里读来的,接触社会摸索来的。 𖠦以,无论孩子学业多么繁重,我都会始终抓住家庭教育的核心——让孩子坚持阅读。爱上阅读的孩子,他会在阅读中学到很多知识,发现很多乐趣,他的思维必将开阔,学习兴趣必将浓厚,智力背景必将丰富,即便他不适应千军万马过独木桥的应试体系,他未来的发展潜力也不可限量。 小学阶段一定要让孩子从容一些,不要追求分数的高低,更看重为孩子后面的成长做好充足准备。在我看来,小学阶段好成绩,不如爱读书。从书里读到想要的知识,发展出内在的眼界和思维,才是一个孩子未来真正的核心竞争力。 阅读也要抓重点,尤其是低年级家长一定要注意这些: 涉猎要广:低年级家长一定要引导孩子培养全方位阅读兴趣,不能只凭喜好,读很多故事书、漫画书,而是要涉猎历史故事、科普读物、人物传记、美文诗歌、成语故事、杂志等。 选书要精:家长要多做功课,提前了解书籍的内容和口碑,千万不要选那些流行但是毫无益处的口水书。一个简单原则就是:绘本选得那几个童书大奖的(安徒生、纽伯瑞等),其他书目尽量选名家名著。 读书要双管齐下:既要注重泛读,提高阅读数量和阅读速度,大量拓宽知识面,同时又要选一部分美文进行精读,仔细揣摩文意,摘抄和模仿好词好句,这一步低年级可以由家长陪同进行。做好这点,对三年级写作文会大有好处,不会出现没有素材,无从下笔的情况。 保持输出:在保持阅读量的同时,二年级可以开始做一些针对性练习,如看图写话、仿写句子等。 语文学习是长线任务,尤其阅读和作文是需要深厚积累才能看到回报的。多阅读,多背诵,时间自会回赠你一个腹有诗书的孩子。
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