初中作文好句好段摘抄下载_初中作文好句好段摘抄积累(2024年12月最新版)
初一到初三,如何一步步成为学霸? 初三的时候,我才发现原来初一就应该开始培养自律。初中的环境和小学完全不一样,科目多,内容难,合理规划和正确的方法显得尤为重要。 英语 单词积累:单词是英语的基础,初一的时候就要开始养成每天读美文的习惯。每次读15分钟,大声诵读后摘抄好词好句,搞清楚句子的语法结构,把单词和语法结合起来。 语法:语法知识零散容易忘,通过精读美文,把语法融入句子中,拆解句子的结构,让单词和语法相互关联。 作文:定期背诵课文中的优美句子和短语,灵活运用在作文中,从词汇、语法和结构上全面分析。 数学、物理、化学 有效预习:初中课程进度快,提前预习特别是难点和疑点部分非常重要。 精准练题和错题复习:避免盲目刷题,针对性地解决薄弱环节。错题本是珍贵的学习资源,做新题不如复习之前的错题。 语文 基础知识:文言文、字词释义和文学常识等,通过书写加深记忆,而不仅仅依赖口头或脑中背诵。 阅读理解:每天至少练习一篇阅读理解,自己批改并对照标准答案反思。 作文:养成摘抄好段落的习惯,阅读优秀作文选,拓展写作思路。 副科[小四门] 生物和地理:关键图表的理解能力很重要。 历史学习:使用思维导图梳理重大事件和历史人物,用时间线和图表强化记忆。 道德与法治:关注时事新闻,阅读正规媒体报道,答题时分点陈述。 时间管理和学习计划 制定合理的时间表:在学习过程中,时间管理很重要。根据每天的作息时间表,合理安排学习与休息,确保在高效学习的同时,保持身体和心理的健康。 自律和持续努力 从初一开始培养自律的学习态度,对学习时间和任务保持自觉约束。持续的努力和坚定的信心可以帮助你在面对繁重的学业压力时仍然坚持学习计划,不轻易放弃。 积极心态和心理调节 保持积极的心态:学习过程中难免遇到压力和困难,保持积极乐观的心态非常重要。无论学习任务多么繁重,都要相信自己能够克服困难,达成目标。 掌握调节情绪的方法:当感到学习压力大时,及时调整心情,听听音乐、运动放松,或与朋友交流,找到合适的情绪释放方式。 从初一开始培养自律,为自己制定明确的自习计划,稳步提升学习效率!
期末复习必备3个小程序,老师家长都爱用! 家长们,期末复习时间到了,给孩子准备几个实用的小程序吧!这里推荐3个亲测有效的工具,帮助孩子们轻松应对期末考试。 猫字典 这个小程序界面清新,查字功能非常全面。不仅能查到字的拼音、部首、笔画,还能看到动态笔顺和释义。复习时遇到不确定的字,查一查就清楚了。 看拼音写词语出题器 这个工具特别适合用来巩固字词和拼音基础。制作题目非常简单,1-9年级的所有课文词语都能找到。单课出词、多课抽词、单元复习、单元预习、拼音试卷、注音试卷,功能强大,还能自动生成音频,给孩子报默字词,省心又省力。错题本功能也很实用,能记录错字次数,哪些字词没掌握,一目了然。 乐乐作文 这个小程序涵盖了小学、初中和高中的作文素材和范文,还有不同种类的话题。低年级的看图写话也有。孩子们可以用来摘抄,老师们可以用来当范文讲解。复习时,多积累一些好词好句好段,总是有好处的。 这些小程序不仅能帮助孩子们更好地复习,还能让家长和老师更轻松地应对期末考试。赶紧试试吧!
暑假必备3款学习神器,孩子学习效率翻倍! 暑假来临,想要让孩子在假期里既能玩得开心,又能学得高效?今天,我为大家推荐三款超实用的学习小程序,让孩子们在假期里劳逸结合,提升学习效率! 1⃣【数学口算出题器】🙦쾥若常适合学龄前到小学阶段的孩子使用。它提供与课本教材同步的数学计算练习,题型多样,内容丰富。特别值得一提的是,它还可以混合选择题型生成练习,非常方便。我个人特别喜欢里面的“认识时间”和“数的分解与组合”部分,打印出来直接使用,省去了画图的麻烦。而且,“拍照一秒批改”功能准确率高,特别适合家长们使用。 2⃣【课外阅读测试】 假期是孩子们阅读的好时机,但平时学习繁忙,没有时间阅读课外书。这个小程序提供了丰富的名著书目,孩子们可以在假期里阅读,并做相关的测试题,了解自己的阅读掌握情况。书目都是常见的名著,不是生僻的,非常适合孩子们阅读。 3⃣【乐乐作文】 对于写作能力的提升,这款小程序提供了小学、初中以及高中的作文素材和范文。还有不同种类的话题,低年级的看图写话也有。孩子们可以用来摘抄好词好句好段,积累素材,争取在暑假里弯道超车。 这些小程序不仅能帮助孩子们提升学习效率,还能让他们在假期里充实自己,为新学期的学习打下坚实的基础。快来试试吧!
小学语文和初中语文的区别,家长必看! 小学语文和初中语文之间有很大的区别,孩子们需要做好充分的准备。以下是一些关键的变化: 学习内容的变化 基础知识的比例大幅下降,如拼音、字词等。 古诗文的比例大幅增加。 文本篇幅变长,阅读难度提高。 增加了综合性学习,引导学生关注语文与生活的联系。 每册书都有两本推荐阅读的名著,且纳入考试范围,强调课外阅读的意识。 学习能力要求的变化 小学语文主要讲解最基础的汉语知识,如拼音、字词、句子和简单修辞,以识记为主。 初中语文则注重理解、分析、欣赏与综合运用能力的培养。 试卷结构的变化 小学语文的题目多为客观题,答案固定,容易拿高分。 初中语文的试卷评价侧重点不再是语言基础知识,而是阅读理解和写作能力的提升。课外古诗文阅读和写作部分特别拉分,学生之间的成绩差距更加明显。 适应小初衔接的方法 每日定点阅读:乐于阅读是学好语文的基础,可以利用暑假时间阅读七年级上册的名著《朝花夕拾》和《西游记》。 多做读书笔记和摘抄:不仅是为了抄写而抄写,可以抄写关于初中作文常考主题的相关好句好段,写作时运用。 提前背诵:假期可以提前背诵七年级上册需要背诵的文章。 准备错题本:及时查漏补缺,做到问题不累积。 勤于写作:将平日积累运用起来,锻炼组织语言的能力。 适应好这些变化,孩子们就能更好地应对初中语文的学习,取得更好的成绩。
如何培养高考满分作文?各阶段训练方法详解 写作是语文水平的最高体现,也是性格、思维和品格的展现。以下是各阶段对写作的情感、好文章的标准以及训练历程。 小学阶段 写作情感:自由想象、童话、平时不敢吐露的活动空间。 好文章标准:通顺流畅、内容充实、寓意积极。 训练历程: 写日记:记录生活中有趣的经历或感悟,认真对待,定期回顾朗读加深记忆,合适的情况下加到作文中。 看课外书籍:看名著,画出好词好句,不清楚的地方查找资料,无聊的时候多翻一番书籍和笔记。 看作文辅导书:熟读单元作文书,精读年级作文书,作文书对好词好句整理很到位,我会花时间背下来并运用到作文中。 初中阶段 写作情感:追求作文美感,写议论文是一件有成就感的事。 好文章标准:语言优美、思路清晰、论证有力、寓意深刻。 训练历程: 写日记:定期记录生活中珍贵、有意义的事情,写下脑海冒出的有意思的想法,是作文的原始素材,追求真情实感。 看课外书籍:看名著,看散文集,紧跟作者思路,深入体会作者的情感和思想,看完独立思考,以辩证的视角审视作品。 看作文书:购买带赏析的作文书,揣摩赏析部分,多家借鉴;购买中考优秀作品集,总结文章的亮点,背诵好句好段。重视语言美感,下笔前仔细推敲,开头结尾写的要精彩,中间避免平铺直叙,丰富句式,长短句结合,给人朗朗上口、余味悠长的节奏感。 高中阶段 写作情感:佳作就是艺术品,是对艺术品的创作和雕刻。 好文章标准:语言凝练空灵、思路步步为营、论证深入人心、寓意隽永深长。 训练历程: 写日记:偶尔记录珍贵时刻,记录人生感悟,哲学思考。 看课外书籍:寒暑假读读名著,注重读经典的部分,提升阅读效率,学期中多看文字凝练优美,富有哲理的小文章,有针对性地提升写作水平。 看作文书:周末或者考试前,读高中优秀作文、满分作文,篇数不许态度,但要精度,揣摩文章长处,学习写作技巧。 写作技巧 列提纲:确定中心立意,确定开头结尾,确定分论点,确定论证素材。 审题:题好一半文,拟题是十分关键的环节。拟题两要素:概括中心思想,用词美观有韵味。两者缺一不可,尤其是第一点一定不能忘记。 开头和结尾:开头结尾是包装,是文章的第一印象,要仔细打磨。 保持卷面整洁:卷面整洁也是评分的重要标准之一。
中考初中学习:各科高效学习方法大揭秘 ### 语文:积累与基础并重 在语文考试中,作文和阅读是重中之重。古诗词默写和文言文是基础,必须牢牢掌握。古诗词要确保每一分都不失,因为每一分都可能在中考中决定成败。文言文则需要背诵,考试题目大多源于课本,拓展题也不难,拿到高分并不难。 作文没有捷径,平时多积累常考题的好词好句好段,不需要背范文,但一定要记住新颖的题材和实例。避免老套的送伞、让座等情节,多看看往年考试的优秀作文。 数学:刷题与公式相结合 数学是初中学习中的重头戏,后期差距会非常大。除了背诵公式,刷题是关键。不要做偏题怪题,主要做学校发的资料,把不会的题目多刷几次直到掌握。切忌眼高手低,拿起笔来练习,把所有题目都落实到纸上。补习班的题目也可以做,但前提是补习班的质量要好。 英语:单词与语法并重 英语的学习主要是背单词,可以使用闪过《中考词汇闪过》按照考频记单词,效果更好。初中的语法不会太复杂,但听力一定要多练。作文可以适当背一些当下热门话题的范文,主要还是单词和语法,以及一些新颖的句式。不要只写一个句式,变着花样写,会有意想不到的效果。 物理:公式与题型并重 物理是八年级新加入的科目,但并不简单。公式一定要背熟,各种物理量要熟悉。常见题型无非就那几种,试卷不难拿满分是常态,但千万不要轻视它,毕竟偏科很可怕。 化学:方程式与拓展知识 ꊊ化学与物理差不多,甚至比物理还简单。方程式必须背熟,老师说的拓展知识最好也要记(很有可能会考到)。字母一定要书写工整!流程题看似复杂,其实都是学过的知识,仔细读题分析就会发现其实很简单。 政治:背诵与理解结合 㯸 七年级的政治非常简单,不需要背书就能考高分。但到八九年级会考系统的知识,需要专业用语,口语化的话可能会没分。开卷考试不需要把所有都背下来,但必须要知道什么知识点在哪本书上,一些基本的知识必须熟记。 历史:梳理与记忆结合 历史与政治是双生花,需要有良好的空间感和逻辑。刚开始不要着急,混乱了没关系,回家花点时间慢慢梳理,一定要梳理复习!不然会很惨的。
初中36本名著,孩子不肯读。一位家长说,孩子上初二,名著阅读不肯读,初一还能压着读一读,现在直接不听话,怎么办? 初中36本名著阅读,读完真的就能拔高文学素养吗?不一定,可是你还不能不读,因为里面都有中考会考到的文学常识。 名著会有一些晦涩,孩子不喜欢读也正常,如果真的抵触,可以换个思路上,试试小黄车里的初中名著导读,里面不仅告诉我们这些名著该怎么读,还把会考到的知识点做了详细讲解,并且还有配套的练习题加深巩固。 孩子若是没有耐心读这些名著,就让孩子把这套书和练习看一下,做一下。不过,尽量还是让孩子读一下名著,书中有不少素材,好句好段还能用到作文上。 我是聊教育的奶爸,每天分享一点学习小方法,一起加油!#教育创作激励计划#
初中语文成绩领先?我的学习秘诀大公开! 语文学习,不是一蹴而就的,它需要的是持续的努力和积累。以下是我保持初中语文成绩年级第一的一些心得和方法,希望对大家有所帮助。 初一阶段:阅读是关键 初一的时候,我大量阅读各种书籍,适应初中语文的节奏。每节课都认真听讲,把文言文的解词都背下来,打好基础。 初二上学期:积累为主 课内学习:背熟每一篇文言文的解词和句式,整理在笔记本上,方便默写。上课时认真听课,掌握该背默的课文。 积累练习:分为词句的输入式积累和练笔的输出式积累。每周三次积累好词好句,两次练笔(日记或其他主题),然后对照相同题材的好句子好段落进行改正。 初二下学期至准初三假期:夯实基础 继续背诵文言文解词和句式。 购买一套真题和模拟卷,每天写基础部分和阅读部分,坚持练习。 开始阅读训练,总结阅读题型和套路,对着答案总结模板,最后把这些总结在笔记本上。 初三上学期:保持手感 继续背诵解词,但可以减少套卷的练习频率,每周做1-2套,保持手感。 写作文,每1-2周写一套真题作文,找老师帮忙改。 认真听课,认真完成作业,不会的题找老师解答。 初三下学期:冲刺阶段 背诵优秀作文的开头,三天背一次。 做套卷,每周做三到四套,保持手感,查漏补缺。 提醒:种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。希望大家能够静下心来,根据自己的薄弱项,有针对性地每天练习,总会看到效果的!祝大家学业有成!𐀀
普通学校里的普通班,一个能上高中的都没有!在一些教育资源相对薄弱的地方,这种情况是很普遍的。也有人说不可能,都是有指标到校的,怎么可能有那么多人上不了高中? 首先,指标到校确实给了很多孩子机会,但你忽略了两点,一是指标到校也需要看分数,你成绩差的话,到不到校都跟你没啥关系。 二是即使指标到校,名额基本都被重点班的孩子占有;而我们说的是普通学校的普通班,这是一个前提条件。 所以你就不会感到奇怪,为什么很多家长挤破脑袋也要把孩子送到好学校,送到好班级里面。我们都知道,初中阶段好的老师对孩子的影响非常大,而好老师可遇不可求,但是有一点可以肯定,在好的学校好的班级里面,遇到好老师的概率肯定要大一点。 而且好的班级能享受的资源可不是一般班级可以比的,在种种比较之下,你认为普通班的学生有多少几率能冲出来? 之前说过,在普通班级里面排名前五都不太有保障,如果班级实在一般,就是前三名也不敢说能考上高中! 那么问题来了,对于普通学校普通班的学生来说,是不是可以直接摆烂了? 当然不是,逆袭虽然不常有,但当你拼尽所有的时候,这个逆袭的人未必就不能是你。 不过拼也得有方法,有策略,我们继续讨论成绩一般的初中生,该如何脱颖而出?下面这几点建议可以参考一下。 1、手机问题之前说过很多次了,要管好!当然想让孩子完全不碰手机,这肯定是不实际的,老师布置作业都得用手机,查题上网课之类也需要用手机。所以别指望孩子一下就能改过来,慢慢一点点引导孩子正确使用手机。 至少在两个时间点,不要让孩子去碰手机,一个是学习的时候,有的孩子会边写边看手机,拉低了学习效率。第二个是睡觉时间,这一点特别重要,晚上到点就得收手机,不然孩子可能就会背着你通宵玩手机,这种事情在初中生里面太常见了。 2、作业问题和刷题问题,初中阶段作业是真的多,孩子一天到晚写作业,还写不完,太难搞了。对于普通学生来说,其实只要认真写完老师布置的作业就可以了,并不需要额外再去刷多少题。 而对于尖子生来说,仅写作业肯定不够。所以要认清自己的位置,当你连老师布置的作业都感觉很难,有很多不会写的,那就一门心思搞作业,不要想刷题什么的。 作业如果太多,写不完,那你就给作业分类,从重要的开始写,再到次要的,遇到不会写的作业在两三分钟内想不出来就别浪费时间,先跳过,等搞定其他会写的再来搞不会写的,这是做题策略,确保你能把该拿的分拿到手。 3、偏科问题及时解决掉。 普通班的学生一般都有偏科问题,而偏科就是他们考不上高中的重要原因,是中考落榜最致命的因素。 那偏科要怎么解决? ①英语偏的,从背单词开始,你就拿一本单词书,不管三七二十一,狠狠地背起来就行了,一天50个、60个都不嫌多。词汇量多起来后,成绩就能慢慢拔上去。 ②数学偏的,从课本里的概念定理公式开始,把课本吃得透透的,基础的东西把握好,成绩就能上来。上课听不懂的,课后一定要去补,去B站找一些网课学一下,或者用“中小学智慧教育平台”去学,哪一课不懂就学哪一课。 ③语文偏的……语文其实拉不开太大差距,普通学生没必要在这一科上面浪费太多时间,但是如果语文成绩低到没法看,想提升的话就从早读开始。每天早读20分钟,读古诗文、散文美文、好词好句好段落,作文素材等等,坚持读一个学期就能看到效果。 ④物理偏的,把所有公式背烂,搞清楚每一条公式是怎么推导而来的;把课本上的例子做十遍以上,做到同类题看一题就有思路。 ⑤化学偏的,把元素周期表拿出来背熟就完事了。化学死活不开窍的,就去B站看范卿平老师的话,三言两语就能让你理解到那些挠破头都搞不懂的知识点。 ⑥小四门偏的,去啃课本,早背晚背天天背。课本背不下去的,就去背考点,准备一本小四门考点口袋书,装在兜里不管到哪里都能随时拿出来看几眼。 4、错题,给我死磕到底!成绩一般的学生,想要有效提分,办法就在错题上面。 把每次考试的错题,每次写作业不会写的题全都整理到错题本里面,然后隔几天就把错题本拿出来,反复刷,刷到烂为止。 但是要注意,整理错题不是简单的写个题目,抄个答案就行的,还要总结错因,归纳知识要点,以确保不会在同一个地方跌倒两次。 如果不知道怎么整理错题的,可以直接用这下面这套绿色封面的《初中活页错题本》去整理,每一个区域该写什么,每一步要怎么做,这里面都给你规划的清清楚楚。而且它里面融合了“艾宾浩斯记忆法”,这是最适合中学生的高效学习方法,用在整理错题上面效果非常好。 我可以很肯定的告诉你,初中阶段但凡能将平时的错题死磕到底,不厌其烦地去刷错题的,成绩不可能会差的! 以上这些建议给到我们初中成绩一般的孩子,老老实实照着去做,把心态放平,将知识点一点点捡起来,那么不管中考的结果如何,肯定会比你现在强上百倍!人生追求的就是“无悔”二字,只有拼过了才知道自己行不行,不逼自己一把你永远不知道自己的潜力有多大。
小学最后悔的四件事,若是踩了这些坑,到初中后成绩没一个好的! 1、英语只跟课内走,到初中只有被吊打的份。 英语无论如何都得提前学,尤其是新教材改版后,更加印证了提前学的必要性。以前初一的英语基本就是在复习小学的内容,就也给了刚上初中的孩子有了缓冲的时间,但教材改编后,不再是简单的复习小学的内容了,新的知识点不断涌现,这个时候没有提前学的孩子就会出现断层,跟不上,学得吃力等情况。 所以,英语这门科目一定要在小学的时候就结束战斗,到初中后就能为其它科腾出更多学习时间。 过来人给你几点建议: ①一年级开始刷分级,RAZ刷到Z级,至少也得是Q级,到初中才会有优势。 ②三年级前搞定自然拼读法,四年级开始学新概念,目标是搞定新概念一册。 ③五年级提前去背初中单词,优先搞定中考2000词,这对掌握了自然拼读的孩子来说,没什么难度。 ④六年级开始学初中课本,速度快的话,到正式踏入初一的时候,能把初三的课本啃完,那么到初中之后,英语就算不用怎么学,也能考出高分。 别担心提前学会有什么不好的地方,英语完全不会有弊端,就是一门语言,一不考验智商,二不考验年龄,提前学的都知道好处有多大。 2、小学不练字,初中泪两行! 其实从三年级开始,家长就能感觉到了,孩子的作业逐渐增多,考试题量变大;这种学习上的量逐年递增,到了初中更是直线飙升,这个时候写字慢吞吞的孩子就会非常痛苦。 而且像文科类的考试基本都有卷面分,写字潦草的孩子,老师还没看你答案就直接给你扣掉几分卷面分,你说亏不亏。 相反的,写字好看的话,就算答案不对,老师也会不忍扣你分,最后硬生生给你加几分也是很有可能的,这种事情我见多了。 所以小学阶段一定要练字,先抓控笔、坐姿这些,然后笔顺笔画,一直坚持练,至少得练个三年以上,把写字习惯固定下来,到初中后写字这块不仅不吃亏,反而能成为孩子的优势点。 3、太看重奥数。 首先,家长要搞清楚一件事,奥数确实跟数学思维有关,但与课本的学习并没有直接关系。奥数学得好,课内数学成绩不一定会好;没有学过奥数,也不代表课内成绩就会差。 其次,奥数也有区分的,主要细分为纯奥和浅奥,纯奥很难,很考验天赋,是走竞争路线的孩子学的,一般的普娃搞不了。浅奥相对简单一点,适合大多数普娃,但也需要在课内成绩没多大问题时,才建议去学浅奥。 如果课内都搞不定,你还让他去搞浅奥,那不是本末倒置了吗?至少校内成绩得稳定在95分以上,才考虑让娃搞一搞浅奥。 4、忽略了晨读的重要性! 很多孩子语文成绩不理想,平时各种背记写读,分数还是上不去,那是因为娃的语感不行。语感好的娃,同样的内容读一两遍就能吸收,语感差的娃,天天往死里背都搞不懂这些内容。而晨读恰恰就是提升语感的关键,晨读是真有效果的。 平时上学日晨读难,但现在到了暑假,是培养晨读习惯的好时机,你让娃早上起来坚持读半小时,坚持一个月,形成习惯后,上学日再想让娃去晨读,到时缩短晨读时间,每天读10-15分钟,那这样事情就变得简单多了。 不过晨读也要读对内容才行,古诗古文、美文散文、好词好句好段落,获奖作文等等,这些都得读,而且不能只读课内的,课外也要读,这样才能迎合大语文的需求。如果你不知道去哪里找这些材料给娃读,可以直接用这套《337晨读教材》去读。 这套《337晨读教材》1-6年级的都有,用的是很火很有效果的“337晨读法”,每天读什么,怎么读,这里面都已经规划好了,直接拿过来开读就行了。注意是只读不背,孩子读起来不累,没啥压力的情况下也会更愿意去读。 用这种337晨读法去读,一个周期滚下来都能记大半的内容,只要坚持读一个月,到开学后你就能看到孩子很明显的变化。
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