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如何学习语文作文新上映_如何提高孩子作文写作能力(2024年12月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

如何学习语文作文

语文作文45+分秘籍，快来学习！家人们，是不是总觉得语文作文难以下笔？别担心，今天我要给大家推荐一本超级实用的书——《试题调研ⷤ𝜦–‡素材（上）ⷥ校模考满分作文》。这本书简直是救命稻草啊！认真审题：审题是第一步首先，审题是写好作文的关键。你得认真读题目和写作要求，搞清楚题目的意图和重点。在审题时，要特别注意题目中的关键词和写作方向，确定文章的中心思想和写作角度。这本书每篇作文都有对应的审题指导，真的超级贴心！结构清晰：层次分明写作时，结构一定要清晰。开头要简明扼要，主体部分要围绕中心思想展开，结尾要总结全文并呼应开头。段落之间的过渡和衔接也要注意，让文章看起来连贯有序。这本书每篇作文都有“图解模板”，学习这些模板，你也能有自己的“建模”方式！语言流畅：表达自如语言流畅是作文高分的另一个关键点。写作时，要注意句子的连贯性和流畅性，避免语法错误和拼写错误。同时，使用修辞手法和表达技巧来增强文章的表现力和感染力。这本书里有很多优美的句子和段落，多读多学，你也能写出这样的好文章！总结：坚持练习总之，想要在高三语文作文中稳定拿到45+分，需要长期的努力和坚持。通过认真审题、积累素材、结构清晰、用词精准等方面的训练和实践，逐步提高自己的作文水平。加油吧，家人们！𐟒ꊊ希望这些小技巧能帮到你们，快去试试吧！

陪读三年，我是如何助力孩子各科学习的？孩子的成绩一直是家长们最关心的事情之一。为了帮助孩子考上理想的大学，许多家长都会在孩子的高中阶段投入大量的时间和精力。今天，我想分享一下我是如何规划孩子各科学习的，希望能给其他家长一些参考。语文：从练字到作文 𐟓š 对于语文，首先，我要求孩子练字，分点答题。因为现在学校都是电脑阅卷，卷面书写工整不仅能让老师看得更清晰，孩子自己也能知道哪点没写上。其次，作文是我的薄弱环节，所以，我找了一位有经验的老师，让他给孩子详细讲解高考议论文的写作技巧，包括如何突出论点、组织论据、升华结论等。我还要求孩子每周至少写一篇作文，然后发给老师批改，这样孩子的作文水平得到了很大的提升。数学：从基础到刷题 𐟧数学方面，我知道高二是一个分水岭。所以在高二暑假之前，我对孩子的要求是把数学的三定：概念、定理、定义全部掌握，并形成基本知识图谱，这样孩子到了高三就能更高效地刷题。之后再通过刷题去盘查自己的知识漏洞，做到精准的查漏补缺。同时，我一直强调吃透课本的例题和课后习题的重要性，要求孩子可以一眼看出例题和习题背后的知识链条和出题逻辑。因为高考数学70%的分数是基础题，20%的分数是中档题，真正难题只占10%。只要孩子吃透课本上的例题和习题，找出经常做错的题目，反复记忆错题对应的知识点，吃透概念，不断的看例题，做习题，做小节，到了高三就开启实战模式。英语：从单词到实战 𐟌 英语方面，我要求孩子在高二之前就把高考考纲要求的3500单词全部背诵完，也可以先从高考高频词汇开始背诵。这样到了高二就不必分配大量的时间去学习了，只需要坚持每天晨读，专题训练以及每周两套的试卷就可以了。其余的时间，就跟着学校老师的安排走就行。作为家长，我们一定不要强迫孩子学习，顺着孩子的意思慢慢引导。之前整理的高考语文议论文写作技巧、数学思维体系、刷题计划表以及高考高频词汇等等都还在，已经整理好了，有需要的家长，可以分享给大家！

学而思学习机使用体验：优缺点全解析学而思学习机是一款备受家长们青睐的学习工具，但使用体验如何呢？以下是对这款产品的详细评测： 𐟓š 语文学习资源丰富：学而思学习机提供了听写、大语文和作文等功能，非常实用。作文批改功能虽然目前还不够完善，但听说后续会更新。 𐟔砦•𐥭業椹精准：通过AI精准学，学生可以逐章刷题。如果测试结果显示有章节未全部掌握，可以继续刷题直到所有章节都达到绿色标准。此外，还有口算练习和智慧眼功能，方便学生自主学习。 𐟓– 英语学习资源有待完善：虽然学而思学习机提供了Hello English和绘本资源，但整体英语学习资源相对较少，希望后续能有所增加。 𐟔‹ 硬件问题：用户反映学习机的电量问题较为严重，四千多的机子电量表现不如一千多的设备。此外，机子在使用过程中容易卡顿，希望这些问题能在后续版本中得到改善。 𐟓𑠨‡ꤸ𛥭椹不费妈：学而思学习机的一大优点是内容更新及时，功能不断完善。虽然硬件存在问题，但只要有足够的资源，家长们还是可以忍受的。毕竟，可以通过下载其他应用来弥补硬件的不足。总体来说，学而思学习机在内容更新和资源丰富度方面表现出色，但硬件问题需要改进。希望未来版本能更好地满足用户需求。

李君卿语文课：阅读理解和作文双提升最近有不少家长问我，孩子上了李君卿的语文课感觉怎么样。作为一个陪孩子一起学习的家长，我觉得有必要分享一下我们的体验。首先，君卿老师特别强调，语文学习没有模板和套路。他讲课的方式虽然不模板化，但会总结每种题型应该怎么思考，从哪里找答案，应该答几点，答什么。他培养的是孩子举一反三的能力，而不是死记硬背。他开创了一种逻辑性的学习方法，这是我特别佩服的地方。比如，我家孩子以前阅读理解题总是扣分，但自从上了君卿老师的课，竟然能拿满分！老师教的方法让孩子在学校里也能灵活运用，这真的是厉害之处。特别值得一提的是，君卿老师的作文思路非常清晰，让人豁然开朗。孩子上了一节作文课后，就知道每次作文都要升华主题。这个课程以应试为主，讲的都是考试要考的内容，但并不是让孩子套用模板，而是培养他们答题的能力和思维。老师还会亲自点对点地给孩子答疑，非常负责和接地气。孩子也很愿意和这样的老师交流，久而久之，自我表达能力也得到了锻炼。总的来说，我觉得这个课程对我们孩子非常适用。如果你的孩子阅读理解和作文、文言文古诗词都不太好，不知道如何深入作答，或者作为父母的你也不懂怎么帮助孩子学习，不妨试试专业的方法。毕竟，老师的重要性不言而喻。𐟓š✨

如何成为作文高手？这些方法你值得拥有！为什么要写好作文？𐟓š 在中小学生的考试中，作文是最常见也是分值最高的题目之一。随着年级的升高，作文的重要性也日益凸显。然而，很多学生在语文学习中忽视了作文能力的培养，就像那只捡了芝麻丢了西瓜的小猴子一样。为什么写不好作文？𐟐’ 让我们来看看两个真实的场景：场景一：每周4~5次语文课，内容涵盖作者介绍、写作背景、字音、词语、概括段意、主题思想讲解、标题作用、重点句子分析、人物精神品质、表现手法、抒情段落、文言文等。然而，学生们对这些内容感到迷茫，甚至觉得老师在讲外星语。场景二：每周1次作文课，老师要求学生翻到指定页码，按要求写一篇作文，并强调要认真对待，字数要够，字要写漂亮。学生们则托下巴、咬笔头、挠头皮、扣指甲，面无表情地看着作文格，不知道从何说起。怎样写好作文？𐟓 清晰作文评价标准：首先，要明确作文的评价标准，了解如何评判一篇作文的好坏。练好“功夫”：写作文是一种能力，需要通过有效训练来提升。就像学游泳一样，不管看多少文章、学多少方法技巧、摘抄多少美文，都不如自己动手写。只有经常写、针对写，才能真正提升写作能力。专业人士的指导：在专业人士的指导下，通过一定时间的训练，学会规范写作，进而能够有神来之笔。

五年级期中后，如何让普娃成绩大爆发？前段时间去北师大进修，和几位骨干名师交流时，他们提醒我——五年级是“初中的第一个坎”，尤其是语文，如果五年级成绩不能保持在90分以上，到了初中可能会更差，甚至及格都成问题。这几年当班主任，我也明显感觉到，五年级是成绩大洗牌的关键点，牛娃和普娃的差距就在这个时候拉开。今年我带的是五年级，发现很多之前成绩不错的孩子，这次期中考试退步明显。做完学情分析后，我发现这些退步的孩子有以下几个共同点：课本知识掌握不扎实，总是觉得差不多就行。写作业拖拖拉拉，经常写到10点以后。做的练习题不少，但效果不佳。语文学习明显不足，阅读能力差，解题思路模糊；作文内容干瘪，逻辑混乱，语言表达也不顺畅。 𐟒᤺”年级，同学们的成绩拉开差距，千万不能掉以轻心！今天我就来分享一下优化后的普娃逆袭【五年级三科学习方法】，大家可以参考：数学每天坚持练习计算题：每天花30分钟练习基础运算，计算能力是学好数学的基础。注重书写习惯：解题步骤千万不能省略或遗漏，这样有助于培养严谨、熟练的解题思路。回归课本：从三年级开始，应用题的难度逐渐增加，吃透课本上的应用题非常有必要。英语背单词：通过Let's Talk背单词，一定要放在句子情境里使用，牢记固定搭配。刷题：买一本《实验班》标准的一课一练，阅读题型丰富，知识点比较全。阅读：每天刷RAZ，周末刷原版书，推荐《棚车少年》。语文字词巩固：听写课本后面的三张表，错误的字词要反复磨。背诵要求：能够默写课本要求背诵的9首古诗词、文言文、语文园地日积月累的内容以及要求背诵的课文。阅读与写作：五年级语文一大难点就是阅读理解难度增大，而且写作从看图写话变成了正式作文，很多孩子期中考试成绩退步就是因为语文拉了后腿！ 𐟎ˆ幸好去年参加了班里一位学霸妈妈推荐的线上精读，大宝这次才没有在阅读和写作部分失分，保住了语文90+的成绩。现在每天15分钟的精读已经成为我家孩子的日常必修，跟着专业老师学习阅读技巧和方法，一年下来能够阅读24本名著，阅读字数超过40万，远远超过了新课标的要求。坚持精读真的能让孩子长期受益！

初中文言文必背100句，考试不丢分！在语文界，有这样一句老话：“一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人”，道出了语文学习中三大难点，也是学生们普遍感到头疼的地方。周树人的文章，大家心里都有数。作文占据了语文的半壁江山，写不好作文是所有学生的“通病”。而今天，我们要重点聊聊文言文。文言文，作为语文的一大板块，以其独特的语言风格和深奥的内涵，让不少学生望而却步。考试中失分率居高不下，也让不少学生叫苦连天。要想学好文言文，不仅需要掌握实词，还要理解虚词。尤其是虚词，它们“身兼多职”，灵活多变，理解起来难度极大。近年来，随着教改的推进，文言文在语文中的地位直线上升，考试分值也加大了。语文要想考高分，文言文这一板块必须吃透掌握。那么，面对初中繁多且难以理解的文言文，我们该如何学习呢？今天，我为大家整理了初中必背的100句文言文，句句经典，收藏给孩子，考试一分不丢！#初中语文 #初言文 #初中 #语文笔记 #初中语文

如何提升阅读理解和写作能力（下）阅读和写作是语文学习中不可或缺的两部分。阅读理解的文章结构和素材与作文息息相关，作文题型虽然多样，但万变不离其宗。有些孩子在学习写亲情的作文后，换成人物作文就无从下手，因为他们的作文框架不清晰。因此，掌握作文框架结构至关重要。在阅读理解题型中，答题模式同样重要。不规范答题可能导致失分，而按照评分标准来回答，6分的题目至少需要回答两个要点，多写是有益的。作文方面，熟悉框架结构后，就可以开始填充素材。素材可以从生活中、学习中提取，要具体、完整地描述（包括六要素、动作、神态、心理、环境、天气等描写）。无效的学习方式包括完成任务式的学习，每次写作文都感觉是新的挑战。阅读理解时，不圈点划线，整篇阅读过后如过眼云烟。作文没有框架，想到哪写到哪。文言文的难点在于逐字翻译和诗歌的背诵默写。从三年级下学期开始接触短篇文言文，一定要逐字翻译。了解诗人的写作背景和风格也是必要的。语文学习是一个长期的过程，坚持努力一分，就能跑得更远！

让孩子轻松爱上写作：汪曾祺的写作课现在的语文学习真是越来越有意思了，尤其是对孩子们来说。一二年级的时候，他们就开始接触看图写话，到了三四年级，各种文体的写作要求就接踵而至。于是，各种写作培训班如雨后春笋般冒出来，孩子们的作文也变成了流水线作业，真是让人心疼。其实，语文学习需要家长们帮助孩子找到输入与输出的平衡点。听和说是本能，而读和写才是能力。自古以来，读写不分家。随着孩子年龄的增长，多读多思考，从能写出来，到能写具体，再到能写出逻辑，这样才能在作文上拿到高分。《汪曾祺给孩子的写作课》这套书，真的是为中小学生量身定做的。它并不是刻板地教你如何写作文，而是通过精选的131篇汪曾祺的佳作，让孩子们看到什么是优秀的文章。在阅读中，孩子们的写作素养会慢慢提高。为什么说是阅读，而不是学习呢？因为这套书并不是教你如何写作文，而是让你通过阅读，潜移默化地提高写作素养。作文离不开素材的积累和创意点的练习，多看名家名著的优秀作品，就像搭上了写作的直通车。你看过的书，读过的句子，会随着时间的推移，成为你的骨头和肉，沉淀下来的就是你的写作素养。写作课可以从低年级开始，从《人物卷》开启大师写作课的学习。其中的《序》，能让孩子从汪曾祺的儿子身上找到不会写作文的共鸣，也能从汪曾祺孙女们批判爷爷的文章中找到自己的影子。暑假即将到来，外出游玩之时，捧一本《游记卷》，也能让孩子看到优秀的游记是如何写就的。一年四季的景色，汇集在《写景卷》中，孩子们要如何写身边的风景呢？如果让你来写《星期天的早晨》，你会如何写作？《记事卷》中的文章把一些生活小事，展现得生龙活虎，淋漓尽致。而《抒情卷》和《议论卷》则非常适合高年级的孩子作为习作素材来阅读。套装中还有12个汪曾祺独家写作技巧，正面是他的国画作品，反面是写作技巧的精要体现。孩子们可以用它们来做书签，也可以放在书桌上随时翻看，让写作的素养渐渐深入自己的骨髓。其实，并没有所谓的写作套路，只有多阅读，多思考，才能激发出孩子的写作天赋，自然而然写出好文章。

𐟚䤺𚧔Ÿ航程：如何让每一天都充满意义？ 𐟓š 七年级语文课本第四单元的开篇，提出了一个引人深思的问题：“如何让一生过得充实而有意义？每一代人都有自己的答案。”在每一堂语文课上，每一篇课文中，我们都在寻找这些答案。 𐟓– 我相信，通过学习这些课文，学生们一定能够找到一些关于人生的启示。结合所学课文，我写了一篇以“人生之舟”为主题的作文。在这篇文章中，我探讨了如何让每一天都充满意义，如何让每一次经历都成为我们人生旅程中的宝贵财富。 𐟌Š 人生就像一艘航船，我们在航行中不断探索、不断成长。每一篇课文都像是一块拼图，帮助我们拼凑出自己的人生地图。通过这些故事和诗篇，我们学会了如何面对生活中的挑战，如何珍惜身边的亲人和朋友，如何追求自己的梦想。 𐟓 这篇文章是我对人生的一次深刻思考，也是对语文学习的一次总结。希望我的这篇作文能够给大家带来一些启发，让我们一起在语文的世界中寻找更多关于人生的答案。

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