当前位置：网站首页 » 观点 » 内容详情

跟我学作文权威发布_《我》作文400字(2024年11月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

跟我学作文

24考研心得分享：别走我的老路终于考完24届考研了，真是感慨万千啊！在这三场考试中，我学到了不少东西，想和25届的学弟学妹们分享一下，希望你们能从我的经历中吸取教训，少走弯路。政治：肖四一定要提前背 𐟓š 肖四这本书一定要提前背！尤其是对于那些之前没好好背背诵手册的同学。等到出试卷后再开始背，时间真的不够用。短时记忆好的同学可能还好说，但大多数人都会觉得时间紧张，做题速度也会变慢。这样一来，考试时就会很焦虑，思路也会混乱。所以，肖四出来后一定要重视起来，开始背诵，这样考试时才能应用自如。英语：有条不紊地做题 𐟓 我考的是英语一，题型包括完形填空、阅读理解、新题型、翻译和小作文大作文。我的做题顺序是先写小作文和大作文，然后做两篇阅读理解，接着是新题型，再剩下的两篇阅读理解，最后是完形填空。这里有个小技巧：先做完形填空是因为个人觉得仔细阅读做得好可以得比翻译更高的分数，尤其是翻译比较难的时候。这种性价比更高。可以先看一遍翻译，判断难易程度，如果自己单词都认识，觉得简单，就可以在完形之前做翻译。这样能确保自己最大限度拿分。专业课：知识点必须记牢 𐟓– 我考的是自命题科目612教育综合，题型包括名词解释、简答题、辨析题和论诉题，一共18个题，题量很大。所以知识点必须记牢，考场上提笔就写，不容思考的时间，否则就会写不完。最后，报考的是学硕教育学。加油！𐟒ꊊ希望这些小心得能帮到你们，别像我一样等到考完试才后悔莫及啊！加油！𐟒ꀀ

雅思7分秘籍！普通人必看大家好，今天我想和大家分享一下我备考雅思写作的经历，特别是大作文的部分。作为一个“普通人”，我觉得我的经验可能对大家有帮助。大作文课程推荐 𐟓š 首先，强烈推荐小破站上的Vince9120的免费大作文课程！我两次考试都用的是他的框架，真的非常容易扩展，字数轻松达到350左右。之前我也看过杜仕明老师的网课，了解了大作文的五种基本题型和一些扩展方法、句式，但个人觉得Vince的课程更容易上手。自用大作文框架 𐟓 Vince的课程除了report题型外，其他都用一个框架。我根据自己的情况和之前学习的材料整理了两个框架（见P2/3）。为了更好地吸收Vince的框架，我还看了他公主号里的所有大作文范文。积累观点、句式和词汇 𐟓– 在首考前，我过了一遍Simon的观点库（但忘得差不多了）。看了Vince的课程后，我没有太大背观点库的压力，视频中列了一些高级观点，平时练习时再积累一些（见P4）。Report题型经常需要分析原因和解决措施，杜老师的网课和Simon的范文积累了一些相关内容（见P5）。句式和词汇主要是通过分析范文和慎小嶷的书积累的（见P6）。大作文练习和批改 ✍️ 我平时练习时用Word定时40分钟，写完一般复制到Grammarly这个网站检查语法错误并修改（见P7）。还会复制范文，认真分析观点、句式，积累相关话题词汇（见P8）。只在淘宝上买过一次9.9元的作文批改服务，反馈是6.5分。我对写作要求不高，所以没有继续付费批改。首考和二战前每个题型都写了一篇。考场真题分享 𐟓 首考时遇到的问题是：Nowadays, it has become easier and more affordable for people to visit other countries. Is it a positive or negative development? 我在Vince公主号里练过的一篇（这个运气我也惊了），考场上直接狂打399个字，但首考小作文有点拉垮。希望这些经验对大家有帮助！如果有任何问题，欢迎在评论区留言哦！

教师资格证笔试高分攻略，轻松过关！嘿，大家好！今天我想和大家分享一下如何一次性通过教师资格证的笔试。虽然我的经验可能不是最全面的，但希望能帮到正在备考的小伙伴们。备考资料推荐 𐟓š 首先，我买了中公的书和粉笔的课。虽然它们有点不配套，但知识点基本是一样的，问题不大。周围很多朋友也都在用中公的书，感觉挺靠谱的。我还打印了一些科二简答题和辨析题，以及科一的作文素材。如何准备 𐟒ኧ瑧›€：这个部分主要是几道固定的大题和一些作文。每年都考那些固定的大题，背过就能得分。作文的话，尽量往教师教育上扯，多背背范文。我语文一直不错，但那次科一的作文真是让我头疼，不知从何下手。所以大家不要在科一上浪费太多时间。科目二：这个部分相对简单，主要是背题。里面有很多教育学和心理学的相关知识，比较难理解。不过对于师范生来说会容易些。电子版的简答题总结很有用，多背几遍基本就稳了。科目三：这是专业课部分。小学的不太需要担心，中学的就得多看看了。我认为科三主要是教案，写好教案很重要。建议大家多看网课，尤其是非师范的。粉笔总结的模板很不错，大家可以参考一下。备考时间 ⏰ 我当时在学校一边上课一边备考，大概用了40天左右。准备得不是很充分，有条件的话建议大家多花点时间，毕竟报名费也不便宜。考试注意事项 𐟓‹ 考试时一定要注意时间安排。科一我觉得时间特别紧，作文写得很艰难，甚至想换张答题卡。科二就比较简单了，背过了就能答出来，没背的题也不会就是不会。科三主要是写教案，直接套模板就行。我科三因为时间问题没怎么准备，大题全靠自己瞎写，主要写了选择题和教案，没想到居然过了！真是开心～额外资料 𐟓„ 如果你需要更多的资料或者有任何问题，欢迎随时联系我哦！希望这些小建议能帮到你们，祝大家都能顺利通过教师资格证的笔试！加油！𐟒ꀀ

雅思听力8.5！听力备考全攻略𐟎犨🙦졩›…思成绩出来，我自己都不敢相信竟然有7.5分！考试当天状态极差，晚上失眠，第二天早上差点起不来。不过，这次考试中进步最大的是听力（6.5-8.5）、阅读（6-7.5）和写作（5-6.5）。感谢老师的严厉和高效学习方法，让我重拾信心。 𐟎砥쥊›：按照老师的方法，分别练习四个section。每个section都有其独特的套路和重点内容。关注各个section的题型，总结规律和套路。主要使用剑桥雅思和黑眼睛教参。黑眼睛主要训练section1中的数字、时间和拼写。我最大的问题是选择题容易慌，因为预读时间不够，往往听到录音就来不及看题，读题时忽视了录音，反应时间太长。方法没有特别之处，就是总结错因后做精听，每个section如果错了两道以上题，就把整个section的内容逐字听写并跟读，争取完全搞懂。 𐟓š 阅读：前期一个月尽量做精读。刚开始准备时词汇量不足，单词懂但句子不懂。把每个文章的生词圈出来翻译好整理成生词册，逐句读特别是出答案的句子，把文章完全弄懂。考前一个月开始做限时训练，每天一套，按照考试要求每篇文章18分钟完成（包括写答案）。如果时间充裕，可以用雅思阅读材料积累作文表达和一些观点。 ✍️ 写作：语言错误问题只能通过不停练习和更正来解决。观点问题可以通过多搜索相关维基百科和熟读写作老师给的话题资料来解决。另外，熟读范文可以积累准确的表达。写作最大的问题不是语言而是思维问题。只要建立了论证的思维，很多所谓的高分搭配自然会出来。希望这些经验对大家有帮助！有什么问题可以随时问我，我会尽量回复。

教育日常分享 | 乱七八糟最近我一直在琢磨，为什么我们中国人雅思阅读和听力成绩好，但口语和写作却差强人意。其实，我觉得问题出在我们缺乏对事物进行深度分析的能力。我们太擅长执行任务，而不擅长创新。换句话说，我们总是跟着老师的步伐走，不敢有任何自己的想法。阅读和听力可以通过多做题来提高，但口语和写作却不是这样。它们没有标准答案，需要大量的反馈。我们需要找到最适合自己的学习方法。最近，我制定了很多雅思写作和口语的学习计划，一边执行一边修改，发现了很多有趣的学习特点。比如，我发现自己能够长时间坚持学习，但仅限阅读和听力。长时间集中注意力并不难；但背作文时就不行，注意力总是游走。听英语播客时非常认真，因为里面有故事；但听1000句时总是走神，因为材料太孤立了。所以，其实我有能力集中注意力，但因为学习材料的不同，我需要找一些方法。比如，先来尝试一下减少材料规模。大小作文都是4段，可以分段分时间背诵。现在，我们公司的产品确实帮助了孩子们，提升了他们解决问题的能力。比如，我们的人文课训练的是生活思维，数理课训练的是理科思维。那么，如果训练的是人生哲学呢？不知道这样的产品会不会成功。有时候真的很烦，想哭，让人难过的是，我不知道该怎么发泄情绪。但如果朝好的方向想，人人都有这样的时刻。如果我能把这样的公司做出来，这一定是非常棒的公司吧。原来大佬也有烦心事就算是非常厉害的博士，比如我的老板，有那么丰富的研究、工作经验，实现了财务自由，但也有她解决不了的问题。我们课程内测效果非常好，但推到市场上测试结果却很惨。我们也不知道问题出在哪里。她遇到问题也好烦，也不知道原因，不知道该如何解决，一头雾水。好的地方是，一下子心理平衡了，原来不止我做课很痛苦，哈哈哈哈。坏的地方是，人类的烦恼果然是无穷无尽的[哭惹R]

念中学的时候，她是隔壁班的女生，和一个跟我玩得好的一个女生很熟，所以我们算是间接认识，点头之交而已。在这里叫她A 吧。有一次，我们学校刚开学，因为打架，死了一个学生。学校为了让我们反思，要求所有人都就此事写一篇作文，还要全校评比。然后这个A就跑来找我，她说：听说你的作文写得很好，可不可以借给我参考一下呢？这个要求有点不合情理，但我还是借给她了。过了两天，A来还作文的时候，居然说：我也写了一篇作文，也写得很好的，你可不可以和我交换一下作品，交上去？ A这个要求有点匪夷所思，我没有多想，果断拒绝了。 A死缠烂打无果，也就作罢了。我把我写的这篇作文交了上去，一周后很快就被老师通知，我被学校选上了，我将要在全校大会那一天，上台演讲。和我一起被选上的一共有二十名同学。其中包括了，之前这位要求和我换作文的A。A在我前面上台演讲，她的内容讲得不错。隔了几个人，然而轮到我，我的表现也还行。又有几个同学演讲，最后轮到A班上的另一名女生B。于是意外的事发生了，这个B上台，异常紧张、尴尬，她念了第一句，我就吃惊地发现，B演讲的内容和我的作文一模一样。 B在台上，红着脸，低着头，声音低到尘埃里。我能感受到她的痛苦。还好大多数人都没有认真听。居然没有老师发现这二十个演讲中，我和B演讲的内容是一模一样的。只有我和B，还有A，明白了，发生了什么事。之前那个向我借作文的A，她根本就没有写作文。 A向我借了作文以后，把我的作文抄了。她又借了同班一个作文写得好的B的作文。她本想用B的作文换我的作文，如果我接受了这建议话，她就会将我的作文，当作她写的交上去。然后我就得和b，重复交b写的作文。现在的情况相反，是因为我没同意交换。可是B同意和A换，然后B傻傻地把A跟她换的作文（其实是我写的）上交。导致我们两个都演讲了我写那篇。演讲之前，我和B都完全蒙在鼓里。然而A却是知道的，她明知道我们三个都被选上的情况下，拿着窃取的作品，心安理得地走上台演讲，面不改色。真可怕。然后这事情就这么完了，我们这两个懦弱的家伙，当时完全没想到要去找她算帐。现在想起来真是好气。

50天雅思提分秘籍：高效屠鸭攻略【3】在雅思的学习过程中，我尝试了很多不同的机构和课程，最终选择了老顾的饥饿英语。高分学生和提分学生的反馈让我对它充满信心，而且价格也非常合理。学生们普遍称赞老师的思路，公主号发文章的频率和质量都极高。这确实成为了我雅思学习生涯中的一根“救命稻草”。写作部分的提升 𐟓 在饥饿英语的课堂上，老顾详细讲解了大作文和小作文的写作技巧。小作文的重点是学会描述图表，做到快准狠，从而为大作文节省时间。老顾的小作文方法非常实用，每次写作我都会按照他教的方法列出文章的关键信息，理清思路后直接用上课学习的固定句子来描述图表。这样看题目和图再列出信息非常关键，可以让你清楚你要写什么，面对再棘手的问题也不怕。面授班每天都会有小作文的作业，一个月后我基本一看小作文就知道它想让我着重描述什么，并在十二三分钟左右写好，老师给判的分数也在7分左右，这给了我很大的信心，有足够时间和精力去应对大作文。在大作文上，老顾教给我们的是ABC思考法，这是一个逻辑链条，A—>B—>…C，其中A可能是一个动作、现象或行为。由于A的存在，它可能会导致B结果，B的存在会导致一个C结果。这个方法非常经典！刚开始的时候我并不适应，觉得很难一步一步往下推，好像它们之间也没有那么紧密。第一二次接触时确实没有领会。面授课的好处就在于此，上课时老顾一遍遍帮助我们理解，下课后大家的讨论很浓烈，每天也会有大作文的训练。第一次批改大作文我分数是5.5分，班里有一个妹子拿了7分，我去细读她的文章，跟她讨论ABC，一番下来似乎明了了些。大作文的评分标准本就是回应写作任务、连贯与衔接，ABC的写法可以很好的涵盖这些点。之后的两个晚上我把全部时间都花在了理解ABC上，读了内部资料的很多文章，加之以后每节课老顾都会给我们强调这个思维及养成，和每天大作文的训练课，我在写作上终于摆脱模板，开始靠思维写的连贯、完善和扣题。看起来很难，但是假如认真上了课会发现真的没那么难，是一个水到渠成的过程。后期复习时，我也通读了老顾给我们发的口语写作观点库（真是太有用了！！！里面有各类话题的思考，很棒）主要是去理解老顾的思路，理解老顾想的ABC，对于写作没有观点的同学十分受益。

女儿的语文困惑：从山村到城市的转变女儿从小在京郊的山村长大，周围是四季变换的山林和田园。她在一所附近的民办学校上学，生活得自由自在。到了初二，她突然觉得“吃不饱”，想要参加高考，于是转到了附近的一所公立学校。女儿喜欢阅读，心思细腻，喜欢写写画画。她甚至还开了一个小小公主号，记录自己的生活和思考。她的文字借景生情，自然灵动，常常有曲径通幽、柳暗花明之感。所以，我一直不担心她的语文成绩。然而，没想到的是，一年下来，她的语文成绩却让我大跌眼镜。我把我的困惑和她交流，她两句话就给了我答案：“语文不是文学”；“作文不是作品”。细细品味，确实有点意思。记得有一次，她让我改病句，我改了半天也没改出来；让她分析段落意思和作者意图，我磕磕绊绊，答案和标准答案完全不重合。更离谱的是，有一次我帮她写篇命题作文，她根本拿不出手！好歹我也是八十年代的文科生，那时候没手机没网络，书可没少看。那时候，孩子们有生活体验、情感充沛，源于生活、高于生活的文学和语文相差不大。那时候，孩子们有自然阅读、真情流露，很少范文套路，文笔未必流畅，但作文流淌着自己的心声，基本是原创。语文这东西，越追求“精确”，越学得索然乏味；作文这玩意，越追求“正确”，越写得空洞无物。现在我只能苦笑面对一个“双面人”：生活是生活，学习是学习；阅读是阅读，课文是课文；日记是日记，作文是作文。最怕的是比例失调，风姿多彩的语文变得晦涩高深；气象万千的文笔变得枯萎无神。

如何提升日语作文：从基础到进阶最近，我结合了自己的学习经验，和一些非常厉害的日语老师交流，参考了很多老师的建议。包括但不限于和一些没有做百度的老师。准备写一篇关于高考日语大作文的讨论贴。然而，由于思路有限，我决定先打磨一下自己的想法，本期先出一个先导篇。这个先导篇会分为三个部分。 1⃣️建立作文思维导图框架 𐟓š 对我影响最大的是构建的作文单框架。提出的作文单框架理论是目前所有高考日语作文理论中的集大成者。我模仿的框架，虽然只是对其进行了拙劣的模仿，但也受益匪浅。这样的框架对日语老师的能力和精力要求极高。但如果你的学生具备基础的遣词造句能力，那么建立这样的作文框架是非常有益的。当然，有些老师和同学可能发现，我的框架更侧重于逻辑句的写法，而的框架则更侧重于描述句。这实际上是针对不同分段学生的解答。我会在第二部分详细阐述。 2⃣️推荐书籍 𐟓– 2⃣️-A 的高考日语高分攻略这本书的优势在于提供了各种基础的模板。具体思路是把难以理解的作文拆解成一个个好背的套路句和固定句，也就是所谓的“万能骨架”。然后给出丰富的美词美句要求学生进行记背，再塞到这个“万能骨架”中去。曾两次高考日语取得145+的提到，没有例子的纯论述作文如同无根之水。行文再优美流畅，也是空洞的，永远打不开20分的大门。并且在有些省份极易被视作套作，最多也只给个七八分完事儿。 2⃣️-B 进阶训练这本书给出了另一个答案，也是的答案：核心词⇒核心句。写好一件事情，练好最基本的翻译表述。才能完成一篇文章。通过进阶训练的练习，我们可以在一篇文章中塞入最重要的事例填充。当然，还可以用人教必修或者标日中级课文的例子。重中之重在于，有事例。有聊到作为学生应该怎么做，有属于你自己的例えば。总而言之，两本书所代表的两种方向本质上是缺一不可的。 3⃣️ 千字到了，下期见 𐟑‹ 希望这些内容对大家有所帮助，下一期再见！

𐟓š 作文纸条的变迁：从优秀到平庸？𐟤” 三年前，作文纸条是一个非常受欢迎的学习工具，但如今它的表现让人有些失望。𐟘ž 首先，收费问题变得愈发严重。现在，几乎每一样功能都需要付费，这对学生来说是一个不小的负担。𐟒𘠥�”Ÿ们使用作文纸条主要是为了学习，而不是为了消费。其次，广告的增加也让人感到困扰。虽然之前广告并不多，但现在它们似乎变得更加频繁，这在一定程度上影响了用户的使用体验。𐟓𑊊最重要的是，作文纸条的内容质量似乎有所下降。以前，这里有许多精彩的文章、好句和文学创作，还有各种作文专题和写作模板，非常适合学习。𐟓– 但现在，这些有用的内容被大量的闲谈和议论所取代，让人不禁怀疑它是否已经变成了一个社交平台，而不是一个学习工具。𐟤𗢀♂️ 希望那些认真学习的同学们能够找到更好的学习软件，继续努力，取得更好的成绩。𐟌Ÿ 欢迎大家分享你们的看法和经验，让我们一起进步。

专栏内容推荐

800 x 800 · jpeg
钟书金牌五四制部编跟我学同步作文五年级下册/五年级第二学期三步审题导图构思统编版上海小学生作文起步训练同步作文级讲与练_虎窝淘
素材来自:tao.hooos.com
556 x 556 · jpeg
小学生跟我学作文起步_百度百科
素材来自:baike.baidu.com