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高中语文作文素材积累的3个关键点 语文学习没有太多花哨的技巧,关键在于积累!很多孩子觉得语文简单,随便应付一下就能考个不错的分数,但要真正出彩却很难。学习语文不需要花费太多精力,但要写出让自己满意的答卷,文学素养是必不可少的。千万不要忽视这一点! 我家孩子在高一的时候,为了提升自己的文学素养,买了三个语文笔记本,分别用来记录文言文、作文和现代文的素材和要点。具体来说: 文言文笔记本:记录一词多义、固定句式等。 现代文笔记本:记录答题套路、句子改错、常识积累等。 作文笔记本:记录作文素材、好词好句等。 当然,这只是我家的分类习惯,每个人的习惯不同,可以根据自己的需求来调整,只要方便查找就行。积累本越早开始越好,既能积累知识,还能练字。一学期下来,我儿子积累了满满三本好词好句,字也练得不错! 不过,光积累是不够的,要反复翻看才有效。不必刻意定期复习,学习累了的时候拿出来看看,像看课外书一样。我儿子特别喜欢记下好看的好听的好玩的,这使得他的作文素材源源不断。听说他在作文课上还经常被老师点名表扬,因为他能在作文中轻易用到很多新颖的案例。 如果你不知道从哪里积累作文素材,我可以推荐几个方向: 名家著作:我儿子常看的是鲁迅、周国平、汪曾祺和余秋雨的作品。 杂志期刊:《读者》、《意林》、《青年文摘》等,校门口的书店里特别多,随便选一本都可以。 素材书或APP:书推荐《作文素材》,APP推荐作文纸条。 希望这些方法能帮到大家,让孩子们在语文学习上更上一层楼!
早知如此,语文早学好了! 大家好,作为一个语文成绩一直不错的过来人,我想和大家分享一些学习语文的小窍门。很多人都觉得语文难学,但其实只要掌握了方法,语文也可以变得很简单。 了解语文考试内容 首先,我们要知道语文考试都考些什么。基本上包括文学常识、文言文、阅读理解、应用文写作和作文。这些部分都很重要,不能忽视任何一个。 文言文:重点在于字、词、句的翻译。建议大家把笔记记在原文上,这样一边看文章一边就能复习到重点字词句。最好用大间距的文言文原文,这样字词的意思有足够的空间记下来。对于句子的翻译,可以用荧光笔把重点句子划出来,标上序号,然后把翻译写在笔记本上,也标注上相应的序号。这样不用抄句子,节省时间,还能直接看荧光笔标注的句子检查自己是否会背。每天坚持背,最好早上背一遍,睡觉前看一遍,第二天早上再过一遍。 文学常识:推荐大家用哎上课张天师的文学常识资料。一边听张老师的课,一边在资料上标注出重点,直接背就好。 阅读技巧:和文学常识一样,也是一边听视频课,一边在资料上标记重点。 应用文写作:同样是用视频课和资料来标记重点。 作文:听视频课,重点听张老师的写作思路,看高考优秀作文或者买一些素材书。 小贴士 最后,语文学习不是一朝一夕就能完成的,重在积累。希望大家都能努力,找到适合自己的学习方法,取得好成绩!ꊊ希望这些小建议能帮到大家,祝大家语文成绩蒸蒸日上!
语文备考有方向,轻松应对小升初! 语文备考,轻松上阵! 语文考试不考作文,不考课文,阅读部分全是选择题,是不是感觉压力瞬间减轻了不少?其实,语文考试主要考察的是我们的语文素养。那么,语文素养都包括哪些方面呢? 拼音规则:掌握拼音的发音和书写规则,这是语文学习的基础。 汉字演变:了解汉字的起源和演变过程,掌握造字法和查字典的技巧。 字词成语:掌握字、词、成语的音、形、义,了解成语的分类和出处。 词语感情色彩:辨别词语的褒贬色彩,掌握词语的搭配关系。 句式转换:熟练掌握句式转换技巧,使用关联词,确保句子衔接自然。 标点符号:了解每一种标点符号的用法,正确使用标点符号。 修改病句:能够识别并修改病句,避免歧义句的出现。 修辞手法:掌握各种修辞手法,提升语言表达力。 惯用语、谚语、歇后语、对联:了解并记忆这些传统语言文化。 诗词:背诵和欣赏古诗词,提升文学素养。 口语交际:锻炼口语表达能力,提升沟通技巧。 古代名家:了解古代诗人作家及其作品,拓展文学视野。 名著常识:尤其是四大名著,掌握这些文学经典的基本知识。 传统文化常识:了解传统文化,增强文化自信。 阅读理解:近年来阅读部分占比逐渐增加,现代文阅读和文言文阅读是重点。 为什么说语文备考最有方向? 首先,语文不像英语那样需要突破词汇量,语文考试中的字大家几乎都认识。其次,英语考试中可能会出现各种时事、科技、自然、人文、常识等方面的生词,而语文考试则相对固定,有范围可循。最后,语文考试虽然内容广泛,但也有明确的备考方向和计划。 备考资料推荐: 没有上外冲班也没关系,选择适合自己的备考资料,如现代文阅读和文言文阅读资料,有计划地进行记背和练习。虽然内容多且杂,但只要方向明确,就能逐步掌握。 结语: 语文备考虽然看似宽泛,但只要我们有方向、有计划地进行学习和练习,就能在考试中取得好成绩。多积累、多练习,相信你会在语文学习中收获满满的自信和成就感!
高二家长必知!5大学习技巧助力孩子 高二是一个关键的学习阶段,家长们需要了解一些潜规则,帮助孩子更好地应对学习挑战。以下是一些实用的建议: 1️⃣ 明确目标: 孩子需要明确自己的理想院校,每次考试后进行对比,找出不足,并持续努力。 2️⃣ 避免假努力: 不要因为高考遥远就放松学习,表面功夫或摆烂只会让孩子落后。 3️⃣ 按成绩分层: 与优秀者为伍,考进年级前二十,圈子会变,成绩会提升,这就是“同伴效应”。 4️⃣ 重视语文积累: 每天阅读散文,培养语感,多练笔写作,学霸之间的差距往往在于语文。 5️⃣ 学习方法和规划: 利用碎片时间,白天课间消化作业,晚上做好预习复习。 语文学习建议: 文言文的积累:课本中需要背的课文、实词、虚词一定要背。可以多看看《史记》《古文观止》,有些高考题会从中出题。每周做1-3篇文言文练习。 阅读理解:阅读理解就是多练,再进行答题模板的总结。 作文素材的积累:可以通过名家著作、杂志期刊(《读者》、《意林》《青年文摘》)、素材书(《作文素材》)等积累作文素材。 数学学习建议: 整理课堂知识点+例题:知识点一定要原封不动记录。每天用30分钟复习笔记。 选择专项练习巩固提升:挑选相对薄弱的部分进行练习。每天选择一个薄弱的模块从头学习,要彻底理解基础的知识点。 错题整理:对于错题整理也用活页形式,便于分类归纳。每天至少复习5道错题,把相关的知识点都顺便巩固。 英语学习建议: 背诵:词汇量决定英语的高度,高中3500个单词+优秀范文+高频词。 语法:英语语法也是重头戏,重点在于理解与练习。多做,多总结考点,多看做错的题目。 听力:审题时勾画关键词,可以确定听力重点,当然不是一边听一边勾,而是在发下卷子那几分钟的时候进行一个勾画重点。 通过这些方法,家长可以帮助孩子更好地应对高二的学习挑战,为未来的高考打下坚实的基础。
中考语文必看:小学阶段的关键准备 亲爱的弟弟妹妹们,中考即将来临,这里有一些来自大姐姐的真心建议,希望能帮到你们。古人云:“预则立,不预则废。”所以,提前准备是关键! 初中语文的基础在小学。没错,就是这么简单!作文和阅读方法在小学阶段就得打好基础。初中并不是不学新知识,而是需要积累,而理科才是初中的难点,那时再回头补语文就来不及了。 如果你想在小学阶段把语文学扎实,越早开始越好。如果孩子不懂作文和阅读方法,现在就开始学;如果已经懂学习方法,平时注重积累就行。到了五六年级,如果还有短板,还有时间去补。 五六年级不练数学思维,初中肯定会后悔。初二的代数和几何会淘汰一批靠死记硬背的小学“学霸”。 英语尽量往前赶,小学最好能搞定初中课程。 古诗文言文学习有方法。第一步是熟背,但背不是目的,要熟悉语感,重点在分析理解。重视比较阅读与赏析,因为考的不学,学的不考,比较阅读最能提升灵活运用能力。把8篇文言文玩熟:《桃花源记》《醉翁亭记》《岳阳楼记》《小石潭记》《曹刿论战》《送东阳马生序》《论语》十二章和《孟子》三章,要锱铢必较。 初中必读12本名著,小学提前读完,这是中考必考的。靠初中读这12本名著不现实,很多孩子没看完就中考了。有家长担心现在看了会忘,但这和压根没看过能一样吗?不知前因后果的节选部分,能联系上下文理解至关重要。 作文水平乃语文能力综合体现,也是最易出成果的,必须先抓。 阅读理解不能靠标准答案刷题,有读、审、思、辨、答的一套方法。 再次强调,这不是贩卖焦虑,初中和小学的学习内容与状态截然不同。有机会多问问身边家有初高中生的朋友,别问学霸,学不来;也别问学渣,层次不同。
语文逆袭!60分到90分秘诀 孩子的语文成绩在二年级之前一直不太理想,大多时候只能考六十几分到七十分,甚至有时候还会不及格。每次考试后,老师总会找我们谈话。到了三年级,第一次单元考试孩子只得了六十几分,但第二次就考到了七十几分,第三次八十几分……直到这次期中考试,孩子的语文成绩竟然达到了九十多分!作为家长,我简直要喜极而泣了! 其实,一年级之前我一直忙着自己的事情,没有好好规划孩子的学习,也没提前给孩子预习拼音和识字。一年级的时候我没陪在孩子身边,二年级陪了也不知道怎么辅导。结果导致一、二年级的语文成绩一直垫底。虽然孩子很努力,但成绩始终不见起色。那段时间我焦虑得像热锅上的蚂蚁。后来我沉下心来,开始学习如何辅导孩子学习。现在把这段时间的学习总结一下,希望能为老二以后的学习积累点经验。 提前背诵课文和古诗词 暑假的时候,我们就把三年级上册需要背诵的课文和古诗词都背熟了。这样学期中的时候背诵作业的压力就大大减少了,学习效果也更好。此外,还能有更多的时间来复习当天学习的内容和预习第二天的学习内容。 每天坚持阅读30分钟 刚开始写作文的时候,孩子一句完整的话都写不出来,要么是没有思路,要么是很多字不会写,更别提好词好句了。每次遇到写作文的作业时,孩子很痛苦,我也更痛苦,结局就是鸡飞狗跳。本学期坚持每天阅读30分钟,现在300字的作文他都能洋洋洒洒地写完,大多数时候还能写出一些比较有文采的句子,让我欣喜若狂。 重视课本的基础知识 考试题中前面的基础知识基本都是来自课本的二会字、四会字、多音字以及课后习题。把这些部分掌握好,基础知识基本不会有什么问题。此外,对于重点篇目的重点内容,可以帮助孩子复习总结,加深理解和印象。 语文园地是重中之重 𑊨ﭦ园地里的字词句运用还有习作等都是单元的重点。 最近陪着孩子学习,发现三年级的课外阅读理解题目真的很有难度,有时候自己都要思考一会才能确定正确答案。曾经我也抱怨孩子的学习,但现在作为一个陪读的妈妈,从孩子每天的知识学习量以及考试题目的难度来看,真的能理解孩子们的不容易。九十多分对于很多孩子来说可能轻轻松松就能达到,但对于我的小孩,从不及格到九十多分,每一分都是努力的结果。
南京小语教编,备考要点! 姐妹们,时间真的不多了!现在已经是12月了,公告大概会在中旬发布,笔试在2月多进行。我备考了五个月,公共部分考了46.5,专业部分78分上岸的。因为笔试和面试的比例是37分,所以笔试是敲门砖啊!想要进面试的姐妹们,至少要考到120分以上! 考试内容概览 考试主要分为两张卷子:公共部分(60分)和学科部分(100分),总分160分,考试时间是3小时(9:00-12:00)。 学科部分 学科部分占比很大,主要考察语文基础知识选择题(类似旧高考的小题)、文言文阅读、现代文阅读、教学设计(几小题)和800字作文。 公共部分 公共部分考察选择题(时政、南京人文、百科、教育学心理学)、判断题(考得比较杂)和材料分析题(两道)。建议公共部分做题时间控制在40分钟内,给学科部分留够充足的时间。 语言文字运用 主要是选择题,10*2,涉及字音字形、语病、修辞、成语使用、历史典故和文学文化常识等。可以直接参考晓梅的基础班学习,着重积累,多练题(百题大过关中高考版)来提高语感。 文言文和现代文阅读 南京很少考默写,只有19年考了4分。有时间可以看看,但不做重点学习。文言文主要考察加点字解释、文学文化常识、翻译以及内容分析概括简答。现代文阅读则着重散文和小说学习技巧,我当时是跟着桂一鹤总结了对应模块的答题术语。 教学设计 教学设计一般是让写教学重难点和原因、设计问题、教学环节、教学活动、设计板书等。我主要是听网课、列大框架、对应环节整理的,参考了智慧中小学app不分阶段的课文,教参推荐参考温儒敏的。 作文 作文大多是议论文,话题以教育类和高考话题为主。我用活页本根据主题积累素材、好词好句,日常通过一些博主积累总结。 公共知识重点 公共知识重点放在南京人文时事上,考察题型有选择、判断和简答。建议每天睡前刷一刷公主号(中国教育新闻网、南京苏文职业培训学校),还有微博热点、关注教育时政、航空航天、非遗文化等新闻。 备考资料推荐 资料方面,我用了苏文人文百科精选(着重学习南京遗址景点部分)、苏文公共知识(着重参考解析)、山香3600(全客观刷题练)、南京人文百科(碎片化时间翻一翻),时政关注到考前一周内的!比如今年考到的教育数字大会。 答题规范 答题规范很重要!考前计时做真题和押题卷,简答题是踩点给分。主要从教师观、学生观、教学观;家庭社会教师学生等层面分析。我当时参考了孟不凡的主观专项,学习解题思路和答题技巧,要原理+材料内容进行分析,组织语言,逻辑清晰。 姐妹们,加油啊!时间真的不多了,赶紧抓紧时间备考吧!ꀀ
考语文招教?这些苦能避免就避免吧! 考语文招教真的是一场硬仗,尤其是对于那些没有太多教学经验的人来说。如果你正在考虑这条路,听我一句劝:能不吃的苦尽量别吃。以下是我总结的一些备考经验和资料推荐,希望能帮到你。 学科资料 & 课程 资料推荐 语文学科:语文基础手册、初高中文言文注释、百题大过关(中高考版)、高考五三、一本阅读(文言文&现代文) 教育综合:山香教材、山香学霸笔记、山香客观题3600、专项题库6600、真题卷 网课推荐 语文学科:桂一鹤全程班、晓梅(文言文)、学过石油的语文老师(现代文+写作) 教育综合:黎响招教课(梳理框架和高频考点,技巧训练) 软件推荐 语文学科:古文岛(诗歌)、纸条app(作文素材)、半月谈(热点) 教育综合:一起考教师、粉笔职教、超格教育 学科经验分享 基础知识:字音字形再刷百题大过关,积累易混淆字词;病句总结语序不当、搭配不当、成分残缺/赘余、结构混乱等常考类型,再刷题培养语感;文学常识掌握重要历史事件、文学家、经典作品等;古诗默写多背多默写。 诗歌鉴赏:总结常考的诗歌体裁,按照代表诗人、字眼、意象、手法、情感进行总结,再把这些记下来,每天刷2首古诗练习。 文言文:难点在翻译,可以跟着老师总结实词、虚词和句式结构,整理翻译的窍门,可以看看初高中的文言文,尝试翻译。 现代文:难度不大,可以按照体裁,跟着老师总结答题思路和方法,然后进行专项刷题。 作文:看纸条app,主要看高分范文、作文素材、热门主题、好词好句,空闲时看半月谈,了解时事热点,每两天仿写一篇作文练手。 教综经验分享 教综知识点多,一定要多听课,梳理每章的知识框架,建立知识体系,自己学很难把考点理清楚。我在听课之前,先过一遍教材,简单了解章节内容,再跟着黎响网课梳理知识之间的逻辑关系,联系生活中的场景和案例理解考点的内容,听完课跟着黎老师整理思维导图,汇总高频考点和易混淆的考点(不同点用红笔标注),熟背这些考点(记逻辑关系)。考点学会以后,开始大量刷题,按照黎姐讲的答题步骤做题:筛选信息-定位关键词-联系考点-答题,刷完题整理错题笔记,针对性地复盘,查漏补缺。 总之,考语文招教真的是一场持久战,准备好吃苦吧!希望我的经验能帮到你,祝你顺利过关!ꀀ
这次高二市统考,大家都在吐槽什么? 最近朋友圈和百度上大家都在吐槽这次高二市统考,不过我对这次考试倒是没啥抱怨的,心态很平静。考前就是拼命复习,如图[笑哭R]记录了某几次开灯的晚上,还创造了我的新纪录。最晚一次是12:40多关的灯,第二天居然还不困,挺牛的。不过虽然一直在复习,感觉就是复习不完,考得太多,每个科目都得复习,不能每个部分都复习得很细。每天卷子一打一打的发,还有两天晚上是在狂补语文作文。 我的语文特别差,每次考完试都说好要怎么怎么学语文,但每次都是坚持了一会儿就放弃了。每次说要一个星期积累多少作文素材,结果都是一拖再拖,拖到考试都没积累多少。这次期末考很慌,所以有两个晚上一直在抄语文素材,一直在背。可喜的是,考试时都用上了,不过好像有点写跑题[失望R]无所谓了,至少比没背好,哈哈。 数学和物理还是那样,会的都写了,不会的也没时间写了。发现自己每次考试都写得很慢,就是会的题也会想很久,纠结自己会不会选错,导致后面的题没时间写。这次物理我就反套路,先写大题,然后再往前写。语文也是,从后面开始写,其实也差不多,但相比从头开始写,确实快了一点。不过速度还是不行,这是我每次考试都会有的问题,时间卡得很紧,到后面就没有很多时间去思考难题,因为时间都花在简单题上,纠结“要不要再算一遍,万一算错了呢?”但说白了也是自己知识不够扎实,提炼都不够多。 考试前大家都在看错题,去找老师答疑,只有我还在苦苦复习知识,点错题都没时间看,唉。 同样,这次英语我也倒着写,先写读后续写,写了整整50分钟。坐我旁边的人那时候正好都写完语法填空了,然后我才写完读后续写,天呐,那时候就很慌,急急忙忙的开始写选择。庆幸的是这次英语竟然写得挺快,四十分钟就把前面的全部选择写完了,还剩半个小时,然后我就把一些不确定的题再检查了一遍。真的好像是上高中来第一次英语还有时间检查,这种幸福感,谁懂啊?这次考的也不太难,文章都可以看懂,带入情境很好选对。考完之后就回家,对了答案,除去作文,选择加上语法填空总共扣了12分,还不错嘿嘿。 我是那种考完一科就抛一科的人,忙着复习下一科,不喜欢对答案,没有太多精力去吐槽这一科怎么怎么样,会影响我考试的情绪。但是身边的朋友或是室友多少也会吐槽,就会有点影响我的情绪。每场考试下来,其实我都不太会在意成绩,更多的是想看自己错的有多离谱,哈哈。
赵梦澈讲述自己考大学经历,考大学前三个月学了七年的课程。我就仨月学的,考了300来分,就正好羽毛球打的还不错考上了。要不然我现在大学都混不上。就是运气好。数学题一共就答了10道蒙对6道。我记得好像是考48分,英语考60来分,语文考100来分我语文一直都不错,我作文好像满分。「辛巴徒弟赵梦澈」二二真可爱的微博视频
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