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关于惊喜的作文开头直播_关于惊喜的作文开头短句(2024年12月全新视觉)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

关于惊喜的作文开头

作文秘诀2：欲扬先抑作文写作技巧欲扬先抑，作为一种常见的文学创作手法，能够使文章情节更加跌宕起伏，增强读者的阅读体验。以下是一些关于如何运用欲扬先抑技巧的简洁指导： 1. 明确主题：在动笔之前，先确定你想要赞扬或强调的核心内容。这将帮助你更好地把握抑与扬的平衡点。 2. 设置反差：在文章开头，故意对主题或主角进行贬低或忽视，营造出一种看似平凡甚至负面的印象。这种反差越大，后文的“扬”就越能给人惊喜。 3. 逐步转折：通过故事情节的推进，逐步展现主角或主题的闪光点。这一过程中，可以巧妙地穿插一些细节描写，增强转折的自然感。 4. 强化对比：在“扬”的部分，不仅要展示正面的特质，还要与之前的“抑”形成鲜明对比。这样既能突出主题，也能让读者感受到强烈的情感冲击。 5. 结尾升华：文章结尾时，可以再次强调主题，使全文在情感上达到高潮。一个有力的结尾能够给读者留下深刻的印象。运用欲扬先抑技巧时，需注意保持文章的整体连贯性和逻辑性，避免过于突兀的转折。通过巧妙布局，你的文章定能更加引人入胜。

二年级女儿的优秀小作文，快来看看吧！ •关于阅读反馈𐟓– 每次看完小朋友的文章，总能发现新的亮点。四字成语、优美句子，让人眼前一亮。认真看完后，给出反馈（比如：哪里好，为什么好，你觉得好不好），不仅能感受到小朋友的小傲娇，还能激发她写文章的积极性。最直接的影响就是她会主动要求写看图写话或者小作文～ •关于写小文章𐟓 现在追小朋友的文章比追连载小说还有趣，因为每次都会有不一样的惊喜。 •值得庆幸的事❤️ 小朋友的写话能力从来没让老母亲操过心，而且越来越喜欢写作。 •关于陪读𐟑颀𐟑犩™ꨯ𛥦ˆ妈不仅仅是陪读，更多的是与孩子互动，给予她有力的鼓励和高效的帮助。接下来会分享关于如何做好8:30上床前的高效陪读、每日学习复盘和新知识预习的相关小结。

特德ⷥ眧š„科幻小说：温柔与智慧的碰撞✨ 如果你刚读完《三体》，那么我强烈推荐你去看看特德ⷥ眧š„作品。这位美籍华裔作家虽然只写了17篇短篇或中篇小说，但却拿下了科幻界几乎所有的大奖，包括星云奖、雨果奖和坎贝尔奖。这就像一个用文言文写作文的高考状元，简直是天才中的天才。《呼吸》这本书收录了9篇特德ⷥ眧š„短篇小说。封面的黑色和银色搭配，充满了科技感，看起来冷冰冰的，有点机械感。但当你翻开第一篇小说《商人和炼金术士之门》时，你会发现特德ⷥ眥…褸同于大多数科幻作家。他的文字温暖而有情感，充满了同理心，仿佛他只是一个像蒲松龄一样的故事大王。其中我最喜欢的是《从自己那里偷东西的织工的故事》。在这个故事中，特德ⷥ眥𑕧交𚆤𛖧š„价值观：人物结局总是和善良勤劳与否相关。这与阿加莎ⷥ…‹里斯蒂有些相似，但更多了些人文关怀。特德ⷥ眧š„特别之处在于，他用一个个科幻故事吟唱出关于人间的叹息。最后一篇小说《焦虑是自由引起的眩晕》还未读完，因为开头有些枯燥，但这个题目却精妙而贴切。当我们焦虑时，往往是因为过度自由引起的，不是吗？特德ⷥ眧”襇个字就总结了一切。总之，如果你喜欢科幻小说，绝对不要错过特德ⷥ眣€‚他带给人的惊喜不只是一个又一个的脑洞，还有温柔和人情。

放手让学生互评作文，效果惊人！ 𐟌Ÿ“好作文是改出来的”。作为初中语文老师，想要教好作文，不仅写前指导要到位，写后修改也是不可或缺的一步。然而，常常出现的情况是，我们辛辛苦苦批完作文，又辛辛苦苦上讲评课，问题讲清讲透了，但学生修改后的文章还是让人失望。 𐟌Ÿ别急，可能是你的方法没用对。不妨放手，让学生互评作文，评价量表用起来，效果会大不一样。（图2、图3） 𐟌Ÿ有些老师用平时阅卷的作文评分标准作为量表让学生互评，但效果并不理想。那是因为评价标准太笼统，学生无法执行。互评的评价量表一定要有针对性，越细致越好。我是针对初中模板化主题作文训练制定的量表，收效不错。 𐟌Ÿ如何让评价标准更细致？围绕前期作文指导要求设定，你辅导课上要求学生做到什么就设定什么。我是根据主题模板设定，评价项目一般为开头、逻辑结构、素材及表达、结尾、加分项等，每一个项目的评价标准与前期训练的指导要求一致。如成长体的开头，我之前是要求写情景交融式和一句话开头，所以就围绕这两点设定不同的层次标准进行评价。（见图2）还有重要的一点，别忘了设置改进意见和分值。 𐟌Ÿ运用评价量表的惊喜学生很愿意参与，课堂气氛非常活跃。评价的过程就是提升审美的过程。学生通过按标准评价，更加清楚了好作文的标准。这样的一节课，比老师讲十节课都有用。给别人提出改进建议的过程，更是一个自我思考提升的过程，给别人评定分值的过程，更是一个分析好与否的过程。修改有成效。相比较老师的意见，孩子们更愿意接受来自于同伴的建议，更在意同伴的肯定。最重要的是，通过评价别的同学的，学生们拥有了“好”作文的标准，修改的主动性高，效果很不错。还有很大一个好处，解除了我们批作文的劳累与痛苦哦。 𐟌Ÿ不用费神费力，孩子们可实现双赢，何乐而不为？

𐟓惊艳老师的作文开篇秘籍 𐟌𑦈长，是泛黄的日记本上，那些苦涩难懂的字句，在回忆中却回味无穷。 𐟌Ÿ青春，如萤火绚烂的银河，短暂却灿烂，是变幻星空的美丽乐章。 𐟒ꤺ𚧔Ÿ在世，或重于泰山，或轻于鸿毛。为何不全力以赴，让生命精彩？ 𐟦€创新，如同第一个吃螃蟹的人，是敢于走前人未走之路的勇士。 𐟍错过了秋风冬雪，会迎来春天的樱花。生活，总有惊喜等你发现。 𐟌ˆ梦想，看似遥不可及，却近在眼前。坚持，因为梦想，而看到希望。 𐟑袀𐟏뤻–在光影中来回，用枯瘦的手在黑板上擦写，他的身影，如同珍藏的水粉画。这些惊艳的开头，适用于多种主题作文，让你的文章一开篇就抓住老师的心！𐟒–

三周雅思写作提分秘籍：从6到7的飞跃 𐟌ž早晨的邮件带来了一份意外的惊喜！虽然没能达到理想的8.0，但这次的分数已经让我非常满意了𐟘„ 𐟓š背景：这是第二次参加雅思考试，首次是在4月，总分7，但写作只有6.0。之前没有系统的备考计划，写作部分显得有些无从下手。这次我选择了报班，上了四节写作课。 𐟓–𐟑‚𐟏𛯼š阅读和听力方面，我并没有花太多时间，只是考前各做了一套剑雅真题。平时一直在学习英语，这对阅读帮助很大。生活中也有很多英语母语的朋友，这为我提供了良好的听力环境。 𐟑„：口语方面，我对自己的表现并不满意，6.5分只是中等水平。本来希望冲击7分，但考前没有太多练习。只是准备了一些Part2的问题，Part3也没有太多练习𐟘룀‚现在我有点想再提升一下口语分数，有没有什么好的建议呢？𐟤” ✏️：写作是我这次考试中最满意的部分！平时无论是练习还是上课，我都觉得自己的英语写作能力较弱。报班后，主要是学习了如何写大作文，练习的内容也是大作文。考前两周，我争取每天写一篇（当然也有几天没有写）。小作文基本没有准备，老师讲了两个小时的课，我自己练习了几篇小作文的开头。 ❗️：考试时遇到了流程图改题，小作文是流程图+数据。虽然有些紧张，但最终的结果还不错𐟥𐊊𐟤”：现在我开始纠结是否要再来一次，目标是冲击8分...

变形记作文神仙开头奇妙的变形旅程今天，我变成了一只小蜜蜂，展开了与平日完全不同的世界。天空变得那么广阔，花朵成了我的家园，甜蜜的花蜜是我一天的动力。𐟍蜕变后的惊喜清晨，我醒来发现自己变成了一条小鱼，游弋在河流中，水中的一切对我来说都是如此新奇。每一片水草都像是神秘的森林。𐟐Ÿ 当我变成一棵树这一天，我突然变成了一棵树，扎根在土地里，感受大地的温暖。风吹过，我的枝叶发出沙沙的声音，仿佛在与大自然对话。𐟌𓊊变身小鸟的梦一觉醒来，我竟然变成了一只小鸟，在蓝天中自由翱翔。那种无拘无束的感觉，让我体会到了飞翔的乐趣。𐟕Š️ 我成了云朵今天，我化作了一片云，飘浮在天际，俯瞰着大地的一切。随着风的指引，我穿越高山，跨过河流，欣赏到了不一样的世界。☁️ 当我成为小蚂蚁忽然间，我变成了一只小蚂蚁，和同伴们一起努力搬运食物。虽然很累，但也感受到了团结的力量和不一样的乐趣。𐟐œ 化身为风的感受早晨醒来，我成了轻柔的风，穿梭在城市的大街小巷，悄悄抚过每个人的脸颊，带来一丝清凉。𐟍ƒ 我成了大海的一滴水今天，我变成了一滴水，随着海浪起伏。虽渺小，但却与无数同伴汇聚成了辽阔的大海，感受到集体的力量。𐟒犊变成星星的夜晚夜幕降临，我变成了天上的一颗星星，闪烁在寂静的夜空中，照亮了大地，守护着那些夜晚在梦中遨游的人们。✨ #搜索话题MCN合作计划#

四年级学生的神奇作文：放学路上的惊喜 𐟎‰ 哈哈，太好笑了！ 𐟕’ 20分钟搞定，质量却出奇的好！ 𐟓 他的作文总是让人意想不到，有时候什么也写不出来，有时候却能写出让人惊喜的佳作。 𐟌ˆ 他真的很特别，与众不同。 𐟓š 习作要求： 1️⃣ 放学路上，你有没有注意到周围的风景，或者遇到什么印象深刻的事情？ 2️⃣ 以这些内容为基础，完成一篇习作，题目自拟。 3️⃣ 按照一定的顺序写清楚。 4️⃣ 如果有修改，用上学过的修改符号。 𐟓– 每天放学回家，他都要经过一条小路。

#作文# 作文开头结尾方法，简单实用，孩子轻松学会！一.开头好方法 1.以语言描写开头 ①“跳，跳，跳啊跳起来啊，苗家姑娘跳竹竿……”美妙的歌声直冲云霄，这是我和表妹在苗寨的广场上比赛跳竹竿呢。 ②“冲啊!”“不好!没水啦!”“快!后方补给跟上啊!”咦，这是怎么回事?着火了吗? 哈哈，不是啦，是我们在进行“水枪大战”! 2.提出疑问，制造悬念 ①今天的课堂上，老师突然拿出一个巨大的黑色袋子。我们都很疑惑:老师的葫芦里到底卖的是什么药? ②在昨天的语文课上，王老师通知:明天带一双筷子来上语文课。带筷子?我满脸疑惑，心想:上语文课，带筷子来干什么呢? 二.结尾好方法 1.点明在游戏中收获的启示 ①铃声响起，游戏结束，我的得分竟然比姐姐的高出不少。此时，我反而没有了最初对输赢的执着。原来，保持平常心才是取胜的关键。 ②这次的“五勇士对决”让我印象深刻，也应了一句谚语:人不可貌相，海水不可斗量。 2.抒发自己玩游戏的感受 ①这次滑雪车比赛太刺激了。那种在冰天雪地里飞驰的快乐和“咸鱼翻身”的惊喜，将永远留在我童年的记忆里! ②不知不觉，比赛结束了，虽然我没有如愿以偿，但我也和获得奖品的同学一样高兴，因为套圈游戏真的太有趣了! ⷂ𗂷ⷂ𗂷 点击下方专栏，了解更多习作内容#作文开头结尾# #同步作文# #百度动态#

《我眼中的缤纷世界》三年级上册第五单元习作评语 1、文章环境描写十分细致生动，运用恰当的诗句结尾，给文章增加了一丝“高级感”，你理解了多角度去写作文，内容真是丰富多彩！ 2、你围绕“缤纷的世界”这一中心，尽情展开描写，抓住了景物的特点，比喻和拟人的使用让文章更富有诗意。 3、你的作文结构紧凑，写得具体详细。小小的橘子在你的手中，多了许多可爱的模样，颜色、外形和味道都描写得十分详细，让人忍不住想品尝一口。 4、你观察入微，抓住西瓜的外形特点，进行了详细的描写，尤其是动词和拟声词的使用，让文章更加的生动了。 5、作文的描写方法较单一，句子显得干巴巴的，缺乏特色。加强对作文的整体把控，结尾不要太啰嗦。 6、你的观察非常仔细，按照空间顺序描写，画面感很强。一路的景物在你的笔下成了大自然的礼物，结尾总结性的句子，将文章的感情升华了。 7、文章开头利用妹妹惊喜的叫声引出下文，写雪花无私地装饰了这个世界，又利用侧面描写表现出天气的寒冷，使雪景更加的立体丰富。 8、文章开头以设问的形式让大家猜谜语，接着详细描写了石榴的外形特征，还发现了石榴的医用功能，真不错！ 9、作文脉络清晰，句子流畅又有趣，将含羞草的特点写活了，这得益于你平时的细心观察，保持旺盛的好奇心，多观察，勤思考。 10、你的作文语言非常优美，不管是枫树，还是枫叶，都有它们独特的美，只是内容太过简短，要多积累，多练笔。 11、在你的笔下，学校真是美极了！作文条理清晰，细致生动地描写了同学们丰富多彩的活动，语句富有新鲜感。 12、本篇习作描写家里的桔子树，用了多种感官描写桔子树的开花和结果，内容丰富，表达有序！ 13、每次习作都能感受到你的努力，有时是写作手法，有时是遣词造句，总会让老师眼前一亮，希望你能一直保持对语文的热爱。 14、作文从外形和声音上描写了我们教室门口的大树，又按时间顺序写了大树的变化，文中多处使用了比喻。拟人等修辞手法，令文章增彩不少。 15、作文语言清新，富有美感，用儿童的视角，将自己对银杏树叶的观察描写得细致，又富有趣味，写出了自己对银杏树叶的喜爱。 16、你的作文整体结构不错，但是老师上课讲的“五感法”，你是少写了很多，作文还不够生动、详细，需要再修改。 #习作评语# # #作文方法# #习作例文# #三年级上册语文# #习作批改评语#

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