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母爱的声音作文在线播放_我尝到了母爱的甜蜜500字(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

母爱的声音作文

50篇文化名篇，让孩子作文焕然一新最近，我带着班上的学生们一起搜集整理了50篇文化名篇，真是收获满满啊！通过这些名篇的赏析和积累，孩子们的作文水平有了显著的提高。来看看他们的变化吧！选材新颖，创意无限 𐟎芤𛥥‰孩子们写作文，选材总是那几篇“老三件”。现在，他们的选材变得丰富而新颖。比如，有同学写端午的艾叶，在暖暖的微风中摇曳，充满了诗意（沈裕慎《艾香中的端午》）。还有同学写年货的记忆，那份有声有色有味的年货记忆让人怀念（迟子建《年货的记忆》）。更有同学写《兰亭集序》的那个三月三，吹着暮春的惠风，淋漓笔墨（杨金辉《清风漫漶三月三》），真是让人眼前一亮。立意高远，思想深刻 𐟌 通过文化主题的训练，孩子们的作文立意也变得高远起来。比如，《一路风光》这篇文章，他们要么写唐诗宋词、隶书行书的魅力，展示满满的文化自信；要么参考《敦煌莫高窟》《大美富春江》等地域文化名篇，将风光重新定义，赋予了历史文化之美，表达了对祖国山河的热爱。在一众人写母爱亲情、成长感悟的文章中，他们的文章显得格外亮眼。语言凝练，生动有趣 𐟓œ 从这些文化名篇中，孩子们积累了很多值得品味的语言。比如，“那些意犹未尽的诗韵，在安静的时光里，久久回响，似有若无”（白落梅《唐诗》）；“淡烟微月，水影横斜，独立桥边，曲水连天”（魏楷容《水墨乌镇》）；“披蓑衣的老人垂钓于湖畔，一圈圈大红的曲线就是那湖水涟漪；摇蒲扇的奶奶在葡萄架下安详地微笑，用故事拴住一帮穿肚兜的娃娃”（张金凤的《红窗花》）。这些语言既凝练又富有烟火气，真是让人佩服。总之，读对了，练对了，作文才能真正好起来。通过这些文化名篇的积累和训练，孩子们的作文水平真的有了质的飞跃。作为老师，看到他们的进步，心里真是满满的成就感！

𐟌𐤸�ƒ满分作文：《留在心底的声音》 𐟌𐨿™篇作文以清脆的“咔嚓咔嚓”声开始，瞬间吸引了读者的注意力。通过描述母亲为“我”剥核桃的场景，展现了深厚的母爱。从最初对核桃的不满到被母亲的举动所感动，情感的变化自然流畅。 𐟌𐤽œ者运用生动的细节描写，如母亲剥核桃时果壳迸裂的场景，让人感受到母爱的温暖和力量。文章还深入探讨了母爱的恒定性，无论时间如何流逝，景物如何变化，母爱始终如一。 𐟌𐥿릝婘…读这篇作文，学习其中的写作技巧和情感表达吧，相信会对你的作文水平有所提升！

如何用名人名言提升作文分数？ 𐟓š想要在作文中脱颖而出？试试这些关于亲情的名人名言吧！𐟑‡ 1️⃣ "谁言寸草心，报得三春晖。" ——孟郊 𐟒ᨿ™句名言形象地描绘了子女难以报答母亲深厚恩情的情感。 2️⃣ "父之爱子，非为报也。" ——准子 𐟒ᨿ™句话强调了父亲对子女的爱是无私的，不求回报的。 3️⃣ "父母和子女，是彼此赠予的最佳礼物。" ——维斯冠 𐟒ᨿ™句话强调了父母与子女之间相互的重要性和珍贵性。 4️⃣ "世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。" ——但丁 𐟒ᨿ™句名言强调了母亲的呼唤在孩子心中的特殊地位，表现出母爱的温暖和不可替代性。 𐟒꨿™些名言不仅能让你的作文更有深度，还能让读者感受到你对亲情的深刻理解。快把它们融入到你的作文中吧！𐟌Ÿ

#鸡娃不焦虑# 中学生优秀作文精选：《母爱的味道》此时的夜晚，天空还没有星星，四野漆黑一片，即使有寒冬的冷风吹入但我也不会感觉寒冷无措。因为有您，色彩厚重，味道香浓，倍感温暖幸福。母亲，感谢你带我来到这人世间。在我零碎的记忆里，没有父亲，没有母亲，只有外婆！母亲在五岁时便去外地了，童年只有我和外婆相依为命。母亲走的时候，不舍地拿着一大包零食和一件新的毛衣，我低头抱着毛衣，余光瞥到母亲的眼眸——几滴晶莹的泪水在她眼里打滚。我呆呆地望着她，见她强颜欢笑着，用手摸着我的头说：“闺女，我就要走了，过完年妈妈就回来啦！”我点了点头，她便开始收拾行李了…… 最残忍的就是离别吧！我拉着外婆带有老茧的手，站在车站门口，望着母亲拎包离去的背影，那个瞬间，刻在了记忆里。我哇哇大哭起来，外婆强拉着我回头，当我们准备转身时，听见一个声音传来：“我走了，你们快回去吧。”我挣脱外婆，奔跑过去，那背影已经混入来来往往的人群中……留下的是我撕心裂肺的哭声！流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。到了大一些时，与外婆一起去地里，村里人就说我不是亲生的，说亲妈都不管我。有时候被惹急了，便在心里犯嘀咕：你才不是亲生的，我妈那是在挣钱呢！于是，我便回家问外婆：“为什么他们说我不是亲生的？妈妈要啥时候才回来啊？“外婆总是不回答。” 六岁生日时，家里还是一如既往的两个人。我一边不满地用筷子戳着饭，一边不满地说：“大骗子，今年还不回来！”“吱”的一声，堂屋门打开了，我连忙去看，却只是外婆抱着一个箱子，外婆开口了：“娃、赶紧来、你妈给你寄东西了。”我急忙跑去拆箱子，箱子里是一大包零食和母亲给我买的新衣服，以及一张纸条——“年年生日，平安快乐。”我抱着毛衣，就像抱着母亲一样，格外亲切。再一次感受母亲的味道——那余温还在，那牵挂还在，那不舍还在……妈妈，你可知我思念的泪水早已模糊了双眼，你可知我盼了一天又一天，只想你在我身边，不被别人笑我没妈妈。我知道那是我的奢求！蒲公英，无牵无挂，无欲无求，风起而行，风静而安。我就像那飘飞的蒲公英！在变幻的生命里，岁月原来是最大的小偷。仲夏的午后，金色的阳光经过门前的几棵挺拔葱郁的树，透过玻璃窗，分外的亮眼。院子里站了一个人，背影纤长，长发已快到腰，虽多年不见，但我还一眼认出了我的母亲。我小声地喊了一下她，她闻声转身，久久凝望着，盯着我。我抬起头，第一次用幽怨的目光看着她，她眼睛里透着一层难以捉摸的雾。她似乎想要对我说什么，却什么也没说……但我能感觉到那充满爱意，充满歉疚，充满自责的目光环抱着我。我生命中第一次读出了母爱如水！母亲的爱是深红色的，是一片深红色的大海，虽然偶然澎湃，但对我却爱如潮水……是唯一不变的牵挂！是永恒的！是永不放弃！时间的沙漏沉淀着无法逃离的的过往，记忆的双手总是去拾那些明媚的忧伤。在我觉得，人间最好的滋味并不只是好吃的，它是母爱的味道，那是岁月划过的痕迹。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”母亲，我相信，只要有你这份爱在，冬天便不再寒冷，夜晚不再漫长。

我的母亲——情感类作文我的母亲，是一卷无字经书，记载着一朝一暮的风华。在漫漫人生旅程中，母爱常伴我左右。记得小时候，你牵着我的手，第一次扣开知识的大门。你总是在睡前给我讲故事：“在很久以前，有一位……”你描绘书中的人物，或欣喜或悲伤，牵动着我的情绪。你有声有色地描绘美好、纯真，以及黑暗、紧张的情节，我随你徜徉其中，学到了聪明的商人、善良的公主、宽容的国王。你温润的话语，道出了我对知识的渴望。当我付出努力得到满意成绩时，我惊喜地告诉你，你的眼眸里仿佛有灿烂星辰，是欣慰，是自豪。但你了解我可能会因为一次成绩便骄傲自满，所以你用行动透露喜悦，却用言语给予提醒。你意味深长地教导我，为我分析错题，眼眸中流着潺潺溪水。正因为你的劝诫，我才能常常点醒梦中人，为我指明方向。你领着我走向未来。当我考试失利，自责地看着试卷时，你无话将一杯清茶端给我。我轻闻清香充盈的茶杯，小抿一口，却是苦涩之味，而后饮下，回甘清甜，韵味悠长。你说：“这人生如茶一般苦涩，难以把控，沉下的是悲伤成长，浮起的是希望期盼。在清谈苦相之间，我们应当苦涩时昂头，甘甜时低眉。”那一刻我感受到的只有安心与力量。茶香入口鼻，爱意润心田。漫漫旅程中，你掌灯为我照明前方的路。你是早春的淅沥春风，是仲夏的碧流清浅，是晚秋的一抹暖阳，是暮冬飘扬的雪花。纵使岁月盛开，但浓浓母爱仍荡漾于心。钻石璀璨，却没有您的爱光辉；大海无边，却没有您的爱深远。妈妈，谢谢你一路伴我成长！

不怪大娘现在直播间里发狂，怒目圆睁，直播带货介绍出花样来了，也没人支持下单！大娘讲大道理家国情怀也没人听，大娘谈母爱也都没人信，怎么能让大娘不生气呢？大娘的侃侃而谈像是在自言自语，大娘声情并茂的朗读小作文像是在对牛弹琴，大娘终于按耐不住了，发了个毒誓，又让大家笑翻了天，看个免费的大笑话，怎么能让大娘不着急？不上火？大娘现在的形象，咬牙切齿的样子和那个一副端装清高的样子，喝着茶，郎诵着六十而已，温婉娴淑的老妇人哪去了？到底是泼妇骂街型的？还是贵妇品荼型的？这不一目了然吗，端起茶杯装贵妇，放下茶坏就是泼妇！

母爱的沉重：连6岁儿子都感到困惑晚饭过后，我和6岁的儿子蜷缩在沙发上读书。读到一篇叫《母亲的眼睛》的小作文，故事讲述了一个单亲家庭的故事。母亲家族有可怕的遗传病，母亲的祖母60岁以后双目失明，母亲的母亲50岁以后也陷入黑暗。按照病理推测，母亲和她儿子也将会变成盲人。母亲今年35岁，儿子7岁，他们各自拥有一双炯炯有神的大眼睛。母亲从一位大城市的医生口中得知，她和她儿子的眼睛通过手术可以治好，但昂贵的手术费像天文数字一样高。母亲每天拼命赚钱，工厂上班8个小时，下班后去雇主家做2个小时的钟点工，拖着疲惫的身躯再去另一个雇主家做2个小时的钟点工，一天打三份工，每天工作12个小时以上。母亲严重透支自己的体力和健康，换取手术费。母亲的视力一天天下降，眼前开始模糊，好几次在工厂上班时差点把自己的手塞进飞速旋转、锋利的刀口。母亲知道自己即将失明，她的唯一愿望是在自己完全失明之前凑足儿子的手术费。尽管医生多次强调：“你的眼睛才是当务之急，你儿子还小，虽然现在手术是最佳时机，但以后还有机会。”母亲一心为儿子着想，一如既往地拼命赚钱，开始凭借听觉工作，凭借记忆走路回家。只要再坚持一个月，再领一个月的薪水，就凑够了儿子的手术费。就在这月领薪水回家的路上，母亲向前摸索着过马路，一辆汽车冲了过来，母亲耳朵回荡着橡胶轮胎在沥青路面上摩擦出尖锐、刺耳的声音，身体就飘了起来，母亲死死护着揣有薪水的口袋。苏醒后，母亲趁着护士不注意，拔掉吊针，从医院逃了出来，眼前一团漆黑，只凭借记忆扶墙摸壁慢慢地摸了回家，说服儿子跟她去一个很远的地方做手术，儿子答应了，她才欣慰的笑，欣慰地对自己说：“你可以放心的瞎了。” 读完这篇小作文，儿子在沙发上呆楞了片刻，若有所思。我以为他被这个深沉的故事触动。良久，儿子莫名的说：“作文里面那个妈妈傻傻的？”“怎么说？”“为什么不先治好自己的眼睛，再去赚钱，治好他儿子呢？他的儿子才7岁，还有很多机会啊。” 我借题说教：“是的，这位妈妈活得太累了。一个人先好好爱自己才有能力去爱别人。两个现实问题摆在面前，他妈妈的眼睛瞎了，谁来养活他？他妈妈这样深沉的爱，会不会给这个小孩子带来沉重的思想负担，孩子会不会内疚终生，会不会快乐不起来？” “这样的母爱，以后你要写成小作文吗？”儿子沉思了一会，音量很低的说了一句：“我想想，以后我要怎么写。”

成长作文：用耳朵聆听生活的故事 𐟎犥†™作，就像是画一幅画，而成长的故事则是那画中最动人的部分。一篇文章要想触动人心，关键在于找到那个让人心动的点。这个点可能是一个人、一件事、甚至是一个物品，它触动了我们内心最柔软的地方。 𐟌🠨™文的魅力在于让读者感受到生活中的细微之处。比如，《项脊轩志》中的那棵“亭亭如盖”的枇杷树，它见证了主人公的成长和变迁；《背影》中父亲的背影，是离别时最深的牵挂；《我与地坛》中母亲的呼唤，是母爱最深的表达。 𐟓– 在写作时，我们要学会捕捉这些情感触发点。这些点不仅让文章生动，还能让读者产生共鸣。比如，你小时候的玩伴、那次难忘的旅行、或者是一句温暖的话语，这些都是成长的印记。 𐟌𘠥†™作是一个不断积累和发现的过程。通过观察生活中的点滴，我们可以找到那些让人心动的瞬间。把这些瞬间记录下来，就是一篇篇动人的成长故事。 𐟓 写作是一个需要不断练习和思考的过程。每篇文章都是我们与世界对话的方式，通过文字，我们可以表达内心的感受和思考。希望你能在写作中找到属于自己的声音，用文字记录下你的成长故事。

初三作文新招！一篇通考在日常写作训练中，老师通常会将常考的写作主题归类成社会热点问题类、成长励志类、审美道德类等大类别。针对不同类别，老师会选择一些作文题目让学生练习。写完一篇习作后，学生会反复修改，直到达到考试一类文的标准，然后留存备用。到了考场上，同学们常常会将手头积攒的成品作文原搬照抄或“穿靴戴帽”稍加修改进行套用，以不变应万变。然而，每一个作文命题都有它具体的限制条件。考场上不仔细审题，直接套用日常习作，往往会出现文不对题的问题，从而影响作文的得分。例如，最近东城区有一道考场作文题“流淌在心底的声音”。 “流淌”在汉语词典中的解释为“液体流动”。这个动词常用于描绘安静的或有悦耳声音的、持久流动的某种液体；“心底的声音”应该指的是长久存在于心底的某种想法，以声音的形式影响着主人公。结合这两个概念的理解，我们可以知道，本命题要求写一篇像液体流淌一样久久萦绕于心头的某种或滋养灵魂或催人奋进的内心想法，或者虽来自外部但已经内化成一种萦绕心头对自己有积极影响的声音。许多同学不假思索，写了日常练习比较多的自己遇到挫折时身边人的一句鼓励使自己坚持下来的事例，从而出现跑题现象。还有很多同学拿到考题后，不仔细审题，乍一看，和自己以往练过的某个题目比较像，就不再仔细推敲题干中每一句话可能蕴含的深层涵义，欢心雀跃自己“押中了考题”，把曾经写过的文章搬运过来，洋洋洒洒写一大篇，结果导致题干中一些重要的限制条件被忽略，下笔千言，离题万里。比如，一个半命题考场作文“________才重要”。有不少同学补充标题为“母爱才重要”，在作品里详细叙写了母亲在日常生活中如何无微不至地照顾自己的生活，自己如何由不理解母亲的良苦用心，最后落脚到感受母爱的温暖和伟大、感恩母亲。文章结束，全文自始至终没有提到母爱的重要性体现在哪里。分析其原因，母爱是学生习作中的常见话题，练过很多次，每个学生都可以轻车熟路地写出母亲关爱自己的几件感人事。

闺蜜：而且他昨晚写的作文，本来是周末的作业。我：啊？闺蜜：我现在才想起来，为什么周日他这么反常。周日晚上，平时他不会出去了，但那天他非要出去，好想要玩到最后一秒。当时他情绪激动，都哭起来了，大喊某某都可以出去玩为什么我不能？！我：你的意思是，他当时其实正处于纠结中，他可能知道有这个作文还没写，心里有压力，想逃避，所以才非要玩到最后一秒？闺蜜：他不是「可能」，他已经告诉我了。就是因为这个心情，就是因为知道要交作文而没有写，周一没得交作文，所以心里很着急，所以要出去玩。我鼻孔扩大，沉默了。闺蜜：他昨晚告诉我，妈妈你知道吗，那天我不是抱着你（闺蜜坐着，他抱着她的腰，头埋着）睡着了吗，其实我偷偷无声地哭了。因为我在想，明天没得交作文怎么办。闺蜜正要燃起母爱，儿子继续说：然后我早上想了个很厉害的办法，我就跟老师说，作文本周五我不见了。老师就让我今天补交。闺蜜：我也不懂他这个办法厉害在哪。然后他昨天还担忧呢，他说妈妈这篇作文我写得太好了，万一明天交上去，老师认为我是抄的，或者是你写的，那我该怎么说？我：那实际上你觉得呢？闺蜜：真的很一般。我现在就担心老师不会打A。

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