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苏大英语889真题解析:题型与考点全掌握 考查题型 简答题 阅读理解 教学设计 作文 这些题型看起来没有什么新变化,还是那些熟悉的老朋友~ 考查维度 教学法:10分 二语习得:20分 语言学:20分 教学设计:40分 阅读理解:30分 作文:30分 彥彥彯正那五本大厚书就是考50分,把人背吐血!!!阅读理解可是我们英语专业的看家本领~ 考点 衔接与连贯 词汇的维度区分 CP原则 输入假设与输出假设 学生的理解检查 阅读课教学设计 作文读后续写 ✅ 学姐对真题的浅浅分析 1⃣ 像衔接和连贯、词汇的维度区分等都是语言学和二语习得知识,都背过的。❌但简答题你也整一个开放题是吧,好没答案了,超纲,但好在还是贴近教学实践的,多少还是能写一些的。 2⃣ 阅读理解是我们的强项啊,作为一名英专生,阅读理解就是我们的拿分项目,不多说了~ 3⃣ 教学设计,教学设计一般要么考文本分析,要么考教学设计;今年一个大融合,直接放一起考,就和全面❗️❗️❗️在平时的积累和练习了。 4⃣ 作文读后续写,之前也是考过的,所以真题考过的题型还是要重点练习呀。 5⃣ 整体就是考查的原来越灵活了,很看重教学实践!!!我看苏大学科英语是非常重视我们的英语素养和语言能力的。 近三年都考查了读后续写,从“命题作文”到“话题作文”到“读后续写”的转变来看,命题和话题作文需要输出观点,读后续写是要分析原文的逻辑、进行合理想象和合适的语言表达,而不仅仅是“套话题”“背模板”能搞定的,所以会越来越考验我们的写作能力、独立思考和批判分析的能力等。
四年级游戏作文:一次难忘的室内大冒险 你是否参与过许多有趣的游戏?比如:躲猫猫、抢帽子、跳绳比赛、两人三足、木头人游戏……无论是在室内还是室外,传统游戏还是新奇玩法,都可以成为你笔下的主角。 在选择游戏时,不妨尝试一些不常见的玩法。如果你总是写那些大家都熟悉的游戏,不妨试试那些不常见但你玩得很开心的游戏。这样可以让你的作文更有新意。 写作时,可以按照书中的提示来规划你的大纲。确保你的作文有清晰的结构,让读者一目了然。 蠦 𘥿训练点是:详细描述游戏过程,并展示你的心情变化。这需要你运用动作描写、心理描写、神态描写和语言描写等多种手法。 在描述细节时,要注意以下几点: 1️⃣ 选择主要人物进行描写。记录你在游戏中扮演的角色,以及你在游戏中做了什么、说了什么、想了什么。如果有其他人在游戏中发挥了重要作用,也可以重点描写。避免介绍太多人物,以免分散注意力。 2️⃣ 根据游戏进展,描述过程和你自己的心理变化。大多数游戏都有一个发展的过程,你需要分段介绍这个过程,并展示你在不同阶段的心理变化。 3️⃣ 给作文起一个吸引人的标题。标题应该能够反映你的感受和体验。例如:《室内大冒险》、《刺激的抢帽子游戏》、《快乐的躲猫猫》等等。 通过这些技巧,你可以写出一篇生动有趣的四年级游戏作文,让读者感受到你的快乐和兴奋。
如何用对比法写活一个人物? 写人文章是小学作文中常见的类型,覆盖范围广且分数占比高。除了常见的描写手法外,运用对比法写人能让文章更加精彩,吸引读者。 什么是对比法? 对比法是通过两件具体的事例来突出人物的某个特点或品质。这种方法需要两件相反或相似的事情来对比,从而更加鲜明地展现人物性格。 如何运用对比法? 选择两件相反或相似的事情:比如,一个人从前很懒惰,现在变得非常勤劳;或者一个人在外人面前粗心,在家里却非常细心。 过渡句的使用:两个事例之间要有过渡句,让读者明白这两件事是有关联的。 结尾升华主旨:通过对比,解释人物为什么会有这样的变化,并总结人物的特点。 实例分析 小时候的我很自卑,连上台发言都不敢。后来我读了《水浒传》,被林冲的性格深深吸引。他起初委曲求全,而在火烧草料场后他最终奋起反抗。现在的我也变得很乐观,总是自信地面对一切。根据上文可知,“我”的变化是从自卑到自信。这种变化是通过对比法来突出的。 应用范例 我的老爸有时非常粗心,但有时又非常细心。每次学校发下新书时,他都会仔仔细细地为我包书皮。他会在家里光线好的地方搬把小椅子,周围整整齐齐地摆放着剪刀、胶水、彩笔、尺子。只见老爸一扶眼镜,在牛皮纸上随便画几道,再轻松折一折,一本本新书就穿上了一件件有棱有角的“新衣服”。这还不够,他还会细心地将书本摊开,对着光仔细比对“新衣服”的松紧。如果松了,他就拆开再包一遍;如果紧了,就再裁一张从头做。包书皮的过程枯燥又乏味,我劝老爸:“反正两三个星期就要坏了,不用包那么仔细。”他却摆摆手,把所有科目的教科书和练习册都包上新衣服才罢休。就这样,我的书皮总是班里最整齐漂亮的。 唉,这就是我那又粗心又细心的老爸。他把粗心留给了自己,把细心留给了我。与细心连在一起的,还有没有说出口的期待和爱。 通过这个例子可以看出,对比法不仅能突出人物的特点,还能让读者感受到人物的多面性。希望这些技巧能帮助你在写作中更好地运用对比法,写出更加生动的人物形象!
结婚5年,我找到了让家庭更幸福的秘诀 小时候写作文,总喜欢用“时光如梭”、“白驹过隙”这样的词。如今到了而立之年,才真正体会到什么是时光如梭。转眼间,我和老公已经结婚5年了,儿子也从当初的小不点长成了小小男子汉。 晚上看着他熟睡的模样,我常常感慨万千:当初无数次在心里想,要么不嫁人,要嫁就嫁给爱情。事实上,我和老公谈不上什么爱情,相遇、相处、结婚,一切都顺其自然,平平淡淡。 婚后一段时间,我发现我们之间有太多不同。我敏感多愁,心思细腻,而他则是个直男。我常常觉得自己嫁错了人,想要的生活是甜甜蜜蜜,他不说我也能懂。然而现实却是,我不说,他永远不知道我在想什么。 为此,我常半夜失眠甚至痛哭,想离开,想逃避。但第二天,又要自愈,因为我知道我放不下孩子,也不会离开。而且,老公除了不善言辞、情商低之外,其他方面还不错。 所以,我决定要改变。 学会放下精神内耗 很多时候,其实是我多想了。夜晚思绪容易飞扬,容易浮想联翩。很多内心演示了很多遍的结论其实根本不存在,比如“他一点也不爱我,他爱我就不会连我想什么都不知道”。放下这样的执念,别整天多愁善感的,有事说事,没事别多想。 有话直说 㯸 对付直男老公最好的方法就是,直白一点,简单一点。直言我很开心,我很生气,你这样做不行,洗完澡需要把水龙头擦干。如今,每次老公洗完澡后水龙头都亮晶晶的,我也及时夸奖他。 学会自己取悦自己 𘊦𞥈ꥷ𑧚兴趣所在,用这些取悦自己。后来,我将注意力都放在了自己身上。坚持读书,爱上养花,每天都过得无比充实。晚上再也不会胡思乱想了,老公也支持我买花养花,还陪我周末回老家种藤本月季,帮我圆一个花墙梦。 如今,我每天都有事可做,每周都有梦期待。生活不再是一地鸡毛了,我看到了我们这个小家正在焕发出勃勃生机,也找到了平淡生活里的诗和远方。未来还有很多个5年,我们的小家也一定会越来越好!
「每日一善超话」[心]「今天jer个样」[心]「每日一善」 不论发生什么变化、如何发生变化,这个世界上一如既往,都有些思想与信息只能以书籍的形态传播。一如既往,都有些灵魂的跃动与震颤只能化作文字用故事的形态表现。刚刚好看见你幸福的样子,于是幸福着你的幸福。@倒莓小喵@咕噜噜肉饭@极粒咕噜@木奈奶豆@礼好豆哦@極刻浪漫_Rosalie@礼管得着吗@酷bro小礼@猫尾極刊_@杨梅吐气库可冰-@自己说一下@暗恋致极_
孩子作文写妈妈是母老虎,我哭了半包纸 ⊤𛊥䩧是哭笑不得的一天。儿子兴奋地告诉我,他的作文写了400字,题目是《我的妈妈是母老虎》。读着读着,我的眼泪就忍不住流了下来。看来我平时的毒舌功夫真是练到家了。 其实,我每次说话都像刀子一样锋利,虽然心里也清楚自己并不是那么糟糕,但孩子却把这些话记得牢牢的。孩子就像家长的一面镜子,反映出我们平时的言行举止。 虽然我尝试了很多方法来改变自己,可能很多时候只是自我感动。马上就是母亲节了,我希望孩子能写出一个什么样的妈妈,那我就努力去做那样的妈妈。 现在,我得好好反思一下,哪里需要留白,哪里需要用力。希望下次他能写出一个更温暖的妈妈形象。ꢝ䯸
三上语文《我眼中的缤纷世界》课堂小结 今天我们学习了《我眼中的缤纷世界》这篇习作,同学们的表现非常出色!以下是对本次课堂的学习反馈: 本次习作要求: 结合自己的观察写作文,可以是留心观察到的生活新鲜事,也可以是长期观察、细致观察的内容。 建议在动物、植物(水果)、场景三种题材中选择一项完成。 𖥊觉鯼 第一段:介绍动物的名字、来历,一两句写外貌、性格。 第二段:结合自己的观察写一写动物的生活习性。 第三段:写和动物之间的趣事。(写出动作、语言、心理、神态) 第四段:表达自己对动物的喜爱。 植物(水果): 第一段:介绍这种植物(名字、习性等)。 第二段:植物的外形特点。 第三段:植物的颜色变化。 第四段:植物的味道变化。 第五段:和植物之前的趣事,表达对植物的喜爱。 ♀️场景: 第一段:介绍这处场景。(在哪里,直接开门见山) 第二段:场景中有什么景物?(花草树木) 第三段:场景中有什么人物? 第四段:不同时间场景的变化。(比如说现在花坛四季的植物是不同的,下雨天的天空和晴天的天空又有什么变化) 第五段:你对这一处场景的情感。 同学们在写作过程中表现出了极高的观察力和创作力,希望继续保持这种热情,写出更多精彩的文章!
过去和现在的变化英语作文 𑥅,我还是一个稚嫩的小孩,对世界充满了好奇。转眼间,我已经成长为一个青少年,有了自己的梦想和追求。 在时间的流逝中,我经历了许多变化。从刚开始的蹒跚学步,到现在能够在生活中独当一面,每一步都记录了我的成长。㊊ᥜ訿去的六年里,我学会了如何面对困难,如何与人交流,还学会了如何坚持自己的梦想。这些经历不仅塑造了我的性格,还让我更加珍惜现在的生活。 现在的我,更加成熟,更加自信。我知道自己的目标是什么,也知道如何去实现它。我相信,在未来的日子里,我会继续成长,继续变化,成为更好的自己!ꊊ通过这次的变化,我深刻体会到了时间的珍贵和成长的重要性。我相信,只要我们勇敢面对变化,积极适应新环境,就一定能够创造出属于自己的美好未来!
作文,从来与年级无关 每周日,我都会在网上开一堂作文公开课。说实话,我真的不知道这节课适合哪个年级的孩子。因为每个孩子的水平都不一样,我只知道,这节课适合那些不会写作文的孩子,不会教作文的家长,以及那些不知道怎么用文字表达自己想法的人。 最近,我在读《世说新语》时,看到了一些关于少年的故事。比如,孔融四岁时让梨,康熙八岁登基,缇萦九岁救父,甘罗十二岁拜相,霍去病十七岁征战匈奴。这些故事告诉我们,能力从来与年龄无关。 观察是个好习惯 观察万物变化,看生命的悸动和璀璨的文明。我曾经在课堂上问过学生:“你们有没有仔细观察过窗外的风景?早中晚的风景是一样的吗?人生气和高兴时的表情是一样的吗?微表情和微动作代表了什么?”这些问题看似简单,但其实很有深度。 蒲公英的秘密 𘊨쨋褻么季节开花?吹一下真的能吹散吗?小区里有没有蒲公英?那些不知名的花儿叫什么?蝴蝶绕花蕊,翅膀的花纹是怎么变化的?藤蔓绕树,触角是什么形状呢?这些问题看似简单,但其实需要你去仔细观察。 慢下来,发现不一样的风景 訿个物欲横流的社会,有时候,慢下来,也会有不一样的风景。比如,落叶萧萧的风声,苔花如米小的景象,路边开的红的黄的野花儿应该是美人蕉吧?这些细节都需要你去发现。 遇到不懂的,就去问,就去查 很多植物和动物都有自己的专属名词和衍生名词。比如,风筝不仅叫风筝,还叫纸鸢;长沙不仅叫长沙,还叫星城;天空还有一个名字叫苍穹,大海还有个外号叫北冥。成语的典故也是一样,比如“捉刀代笔”源出曹操,“桀骜不驯”来自夏桀。不是让你收集这些词汇,而是为了答疑解惑。 抒怀和思考 王勃写《滕王阁序》的时候,据说是十三岁。其实我对这个年龄是存疑的,因为里面有一句“等终军之弱冠”。我个人感觉,他是拿自己和终军相比,弱冠大概是20岁左右。海昏侯刘贺一生经历王、帝、民、侯四个身份,据史书记载是登基27天做了1127件不法事。幼时读至此处,曾有疑惑,拿笔划算,日均41件,觉得肯定是史书误写。南昌海昏侯墓挖掘后真相大白。刘贺文采飞扬,礼法也毫无乖张,不敢说一代明君,但昏君是算不上的。思考的能力和习惯也很重要。 借景抒情 长风破浪会有时,只挂云帆济沧海。抬眸四顾乾坤阔,日月星辰任我攀。他日卧龙终得雨,今朝放鹤且冲天。举世只知叹逝水,何人微解悟空花。这些诗句告诉我们:借景抒情、借景抒怀的重要性。 最后,我想说:你想说什么?你想写什么?这才是文字的最高境界。我手写我心。
肖八第四套解析:时政热点与新发展理念 昨天发的形策模拟题被关小黑屋了 ,看来近期不会更形策模拟题了。这套肖八第四套感觉好多时政都没见过呢 新发展理念的科学内涵是什么? 创新:是引领发展的第一动力,解决发展动力问题。 协调:是持续健康发展的内在要求,解决发展不平衡问题。 绿色:是永续发展的必要条件,解决人与自然和谐共生问题。 开放:是国家繁荣发展的必由之路,解决发展内外联动问题。 共享:是中国特色社会主义的本质要求,解决社会公平正义问题。 实践与认识 实践的本质:人类能动地改造客观世界的社会性物质活动。 实践的基本特征:客观实在性、自觉能动性、社会历史性。 实践的基本结构:实践主体、实践客体、实践中介。 实践主客体相互作用的关系:实践基本结构的变化发展。 实践的形式:物质生产实践、社会政治实践、科学文化实践。 实践对认识的决定作用:实践是认识的来源、动力和检验标准。 智能写作批改 小作文:8分0,第四档,满分10分。 语言维度:你的作文在语言方面表现出色,词汇运用丰富多样,如'delighted'、'conducive'和'time honored'等词的使用恰当得体。句式展开评语、词句纠错、作文润色等功能都非常好用而且方便。 智能批改示例 Dear Jane, I am delighted to receive your letter and know that you have signed up for a...
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