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2015年英语二作文下载_2015英语二小作文题目(2024年12月最新版)

内容来源：代理建站所属栏目：新闻更新日期：2024-11-29

2015年英语二作文

2015年高考英语二大作文解析 𐟓š今天我们来详细解析一下2015年高考英语二大作文的真题，帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。 𐟓Š题目要求：根据以下图表写一篇150词左右的英语作文，满分15分。 𐟓Š图表内容：我国某市居民春节假期花销比例聚会吃饭：20% 其他：20% 交通：20% 新年礼物：40% 𐟓Š写作提纲：首段：描述图表，包括总体描述和细节描述。第二段：原因列举，解释为什么新年礼物和交通、聚会吃饭占据一定比例。第三段：预测图表发展趋势，提出建议或进行归纳总结。 𐟓Š参考范文： This pie chart clearly illustrates the purposes of students' tourism at a certain university. According to the diagram, 37% of college students travel to appreciate the scenery, followed by relieving pressure at 33%. In contrast, the percentage of students traveling for other purposes, making friends and cultivating independence account for 15%, 9% and 6% respectively. Several primary factors could contribute to this phenomenon. Firstly, travel offers a wider range of experiences. By traveling, we may join tourists, making the increase in power of the image, mingling with the happy people on the streets, experiencing the bustle and joy of people's lives. Secondly, college students are highly susceptible to pressure from academic work, romantic relationships and a busy social calendar. By traveling, they can effectively manage and reduce stress. Taking all these factors into consideration, we may predict that with the quickening pace of campus life and increasing pressure, the number of university students traveling will continue to grow in the forthcoming decade.

如何用英语二大作文提高你的分数？嘿，大家好！今天我们来聊聊如何通过写好英语二的博物馆与访客数量的大作文来提高你的分数。这篇文章是我在2017年的一次实训课程中整理出来的，主要针对博物馆与访客数量的图表作文进行讲解。审题要求：细致入微 𐟕𕯸‍♂️ 首先，审题非常重要！你需要读三遍题目，关注英文指令、图表中的数字信息和文字说明。比如，图表里提到的2400、6000、8100万这些数字，它们分别代表了博物馆的数量和参观人数。参观人数的单位是十万，所以后面需要加五个零。写作技巧：步步为营 𐟓 作文的写作时间应该控制在27分钟左右，而考试时间是180分钟，满分100分。所以，动笔写才是关键，而不是仅仅靠背诵。作文第一段：描述变化 𐟌Ÿ 第一段要描述相同事物的变化，比如博物馆数量和参观人数的增加。时间范围是2013年到2015年。句型可以是“所给图表清晰展示了……的变化”。功能句如：“在此期间，博物馆的数量明显上涨，从4165家增至4692家。”访客数量也表现出相似的趋势，从6378万增至8100万。作文第二段：探讨原因 𐟔 第二段应该探讨变化的原因，包括经济发展和博物馆免费开放政策。经济蓬勃发展使政府有更多财政预算用于修建基础设施，包括博物馆。博物馆免费开放政策则吸引更多家长和孩子参观。功能句如：“政府的财政预算用于修建基础设施，包括博物馆。博物馆免费开放政策吸引更多家长和孩子参观。” 作文结尾：两种方式 𐟏 结尾方式一：表达观点青少年和成年人都应该参观博物馆，以了解历史、文化和艺术。访问博物馆能带给他们学习的机会，激发对知识的热情。句型如：“我认为……应该参观博物馆，以了解历史、文化和艺术。” 结尾方式二：提出建议政府应修建更多博物馆，并支持免费开放政策。博物馆管理者应制定综合性策略提升服务。功能句如：“政府应修建更多博物馆，并支持免费开放政策。博物馆管理者应制定综合性策略提升服务。” 课程总结与作业 𐟓š 作文的复习方法包括背诵和动笔写。你可以用七步法背诵这篇作文，或者听回放并动笔写一遍。记住，实践才是王道！希望这篇文章能帮到你，祝大家在英语二的考试中取得好成绩！𐟒ꀀ

考研英语二大作文模板，直接默写！考研英语二的大作文主要考察大家对图表的理解、描述和分析能力。图表类型主要有四种：柱状图（bar/column chart）、饼状图（pie chart）、线形图（line graph/chart）和表格（table）。每种类型的图表都有不同的数据呈现方式，具体可以分为以下几类：大趋势类 𐟓ˆ 这类图表通常展示某种大趋势或发展方向。例如，2013年的真题中，某高校的兼职学生数量随着年级提升而增长；2010年的真题中，手机阅读的订阅量随着时间不断上升；2017年的真题中，参观博物馆的人数逐年上升。需要注意的是：（1）趋势不一定是基于时间跨度体现的；（2）趋势也不一定是增长。对比类 𐟓Š 这类图表一般体现两种或多个数据的对比。例如，2019年的真题中，将2013年的数据和2018年的数据进行了对比。饼图类 𐟍𐊨🙧𑻥›𞨡詀š常以饼状图的形式呈现，直观体现某项数据与总和的关系。因此，遇到饼状图时，要重点关注总体中占据主要部分的数据项。例如，2015年的真题中，占最主要的居民春节假期花销的是新年礼物。静态表格类 𐟓Š 这类图表适用于“不同群体的某项指标随着另一个指标而变”的情况。此类表格数据较多，因此只需点到为止，着重列出关键数字（如最大值、最小值等）。例如，2012年的真题中，某公司员工工作满意度随着年龄组的不同而有显著差异。图中囊括了我总结的这几种作文类型的通用模板，大家可以码起来，考场上直接用！加油吧，考研人！𐟒ꀀ

2021考研准备攻略：5个阶段助你成功 𐟌𘠲020年1月至2月（大三寒假）开始搜集资料，查看各种攻略确定想要报考的专业和学校，选择专硕还是学硕确定考试科目，是英语一还是英语二决定是否考数学，以及考数学几准备好复习教材 𐟌𘠲020年3月至6月（大三下学期）英语：每天背50个单词，分析一个长难句数学：复习考试大纲和教材，掌握基础知识专业课：搜集专业课资料，开始学习教材建议学习时长：4-6小时 𐟌𘠲020年7月至9月（大三暑假）英语：完成2005年至2015年的真题，前6年按题型复习，后几年按套题复习数学：8月前复习教材第二遍，9月刷真题，归纳错题政治：8月中旬前完成第一轮复习，之后做大量习题专业课：全面掌握知识点，总结重难点建议学习时长：10小时 𐟌𘠲020年10月至11月（大四上学期）英语：模拟16-18年的真题，抄写满分作文，整理作文模板数学：做真题，提升答题速度和正确率政治：10月中旬前完成两轮选择题练习，11月每天背诵四小时，关注时事热点专业课：做真题研究真题建议学习时长：11小时 𐟌𘠲020年12月（考研月）英语：做真题，背作文数学：做真题政治：背大题专业课：总结复习真题重难点建议学习时长：11小时 𐟓š 考研英语推荐资料：《考研词汇闪过》：按照考频重要程度划分为频考词、基础词、偶考词、超纲词，有重点背起来很省时间英语一《考研真相》/英语二《考研圣经》：对于基础不好的考生非常有用，每个单词每个句子都有详细的讲解

8月开始考研英语复习？这样安排最有效！ 𐟌Ÿ 别灰心，8月开始复习考研英语，虽然时间紧迫，但并非没有希望！ 𐟓… 8月-9月：专注真题阅读 𐟔 英语一：精做2002-2015年的真题； 𐟔 英语二：精做2010-2015年的真题，同时刷近5-10年的英语一真题； 𐟓š 强烈推荐《考研真相》作为真题书，详细解析每一句，帮助你透彻理解文章结构和语法。对于英语基础薄弱的考生，这本书是首选！ 𐟓– 英语二考生可以选择《考研圣经》，这是《考研真相》的英语二版本。 𐟓 做题目标： 1️⃣ 掌握文章语法和单词：对照真题书上的逐句分析，确保每个句子的语法结构和重点单词都理解透彻。 2️⃣ 理清文章逻辑：读懂文章后，梳理文章的逻辑结构，包括文章的主题、段落划分和逻辑关系。 3️⃣ 总结解题技巧：分析题目和选项，总结正确选项的特征和错误选项的设置方法，结合视频课程学习解题技巧。 𐟓… 10-11月：准备作文和其他题型 𐟔 完型填空：通读全文，关注空格前后句的关系，理解整体大意。 𐟔 新题型：重点阅读首段和每段首句，匹配关键词选择答案。 𐟔 翻译：划分句子结构，找出主干和从句，再进行翻译。完成后联系上下文检查。 𐟔 作文：英语一和英语二的小作文相似，都是书信、便签、通知等，整理出固定套路并背诵。大作文关注文化、教育等主题。 𐟓… 12月：真题模拟 𐟔 利用剩余的真题进行模拟考试，熟悉考场环境和节奏。 𐟌Ÿ 坚持就是胜利，按照这个计划努力，你一定能够取得理想的成绩！

𐟓š大作文写作攻略：轻松掌握高分技巧！ 𐟎“ 想要在英语二大作文中脱颖而出？这里有一份精心整理的模板，助你轻松应对！ 𐟔𙠩斦†™作技巧动态描述：展示同一事物随时间变化的过程，例如“ABC在时间轴上的变化”。静态对比：描述不同事物所占比例，如“各部分的比例分布”。 𐟔𙠤𘭩—𔦮𕥆™作策略使用模板，列出两个主要原因。运用功能句，结合个人思路，或总结自己的模板。 𐟔𙠧𛓥𐾦†™作要点根据主题，选择合适的句子进行套用。积累平时遇到的好的句子模板，以备不时之需。 𐟔𙠦升英文表达与思路掌握模板后，发挥你的创意，结合英文表达，形成独特的写作风格。阅读范文，学习写作思路，积累素材和模版句型。 𐟓š 通过以上方法，你的大作文写作水平定能突飞猛进！记得多加练习，熟能生巧哦！

考研英语小作文：介绍与邀请的双拼攻略 𐟓š本期亮点：以2022年考研英语二小作文真题为例，展示了一封介绍与邀请相结合的信件（双语对照版），供大家参考。 𐟓–挑战自我：尝试仿写这封信件，将主题改为向留学生介绍中国传统节日并邀请他们参加节日活动，看看你的表现如何吧！ 𐟎訉𒥽駼䧺𗯼š模板内容用不同的颜色进行了区分，绿色部分为模板内容，粉红色部分可根据具体要求灵活变换。 𐟒᥆™作小贴士：在写作文时，记得灵活换词，这样可以展示你的词汇丰富度和多样性哦！ 𐟌𘦸驦規示：写作时，记得保持语言流畅，逻辑清晰，这样能让你的作文更加吸引人！

国美文博考研跨考上岸：初试文化课经验分享 𐟌Ÿ 英语英语复习的关键是阅读理解，因此背单词是必不可少的。从备考的第一天开始，就要坚持背单词直到考前。语法也是重要的一环，我当时跟着刘晓艳的课程走，一周就能看完。之后，我翻译了2010-2015年的阅读理解文章，因为我的英语基础较弱，很多人推荐精翻对提升有帮助。基础部分在6月18日之前完成，之后就开始做英语阅读。我买了唐迟的2005-2009年阅读理解书籍，先做题再看对应的方法论课程。前期错题较多，但后期正确率会提升，可能是因为难度下降了。对于特别不理解的文章，我看了王琢的课程，非常推荐（不过他可能不是主讲英语二的课程，课程较难找）。阅读理解我做了两遍，第一次对的题目，第二次做可能会错，当时很难过，但慢慢来，心态放好。九月份开始看作文，小作文跟石雷鹏老师的课，大作文跟周思成老师的课，基本上还是要多背诵，多练习，字写好看。 𐟌Ÿ 政治政治复习我推荐徐涛老师的全程班课程。如果时间不够，可以挑重点看，思修部分个人建议不看。看全程班的同时可以配合刷肖秀荣老师出版的《1000题》。到十一月时，腿姐会出技巧班，跟着技巧班练一些应试技巧也是有帮助的。十二月时要背最后的背诵资料，在肖四和腿姐几页纸中选一个背就可以了，我觉得分数上差距不大。刷题也非常重要，很多考研政治老师都会出模拟卷，如果时间充足的同学可以把选择题全部刷一遍。

自考英语二范文：难忘假期今年的自考英语二作文题目从中文改成了纯英文，词汇量不足的同学可能会有点吃力。不过别担心，我已经为大家整理好了这篇参考范文，快来看看吧！ 𐟎‰An unforgettable holiday（难忘的假期）𐟎‰ 说到难忘的假期，每个人都有自己的独特经历。对我来说，最难忘的假期是上个月作为志愿者的那段时光。 𐟍𒤸Š个月，我参加了一个志愿者活动。我为小学的学生们准备了晚餐，还打扫了教室。此外，我还带了一些水果和肉给老人家。虽然作为志愿者有很多困难，但我仍然认为这段经历非常有意义。 𐟌Ÿ作为一个年轻人，参与志愿者活动不仅能帮助别人，还能带来很多好处。它能让你有机会结交朋友，激发你对生活的热情，甚至开阔你的视野。希望这篇范文能帮到大家，祝大家考试顺利！𐟒ꀀ

𐟌Ÿ哈师大908综合英语高分攻略𐟌Ÿ 最近有不少小伙伴问我，908综合英语该怎么复习！今天就来给大家详细讲解一下哦！ 𐟓š908题型及分值分布：单选：10道，10分改错：10道，10分人文知识选择题：文学5道，5分；语言学10道，10分翻译：汉译英7个句子，7分；英译汉1个段落，8分阅读：5篇，50分教案：20分作文：小作文10分；大作文20分 𐟓复习计划：背单词是贯穿始终的，从考研单词到专四再到专八。单选：主要考察词汇和近义词辨析，推荐华研的专四词汇专项训练。改错：难度较高，接近专八水平。可以听听新东方的专八改错视频讲解，或者买华研的专八改错专项训练。人文知识：买2015星火人文知识这本书，只看文学和语言学部分。翻译：买相关的练习册，上册就可以。句子从课后习题出7个，段落从课文中抽取一段。阅读：分值大，接近专八水平，平时的积累很重要。教案：使用自己的模版。作文：小作文可以按英语二的小作文复习，大作文就是专八水平，可以买一本专八作文平时背一背，积累句型。

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