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作文清理小河在线播放_作文+清理小河的方法(2024年11月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

作文清理小河

暑假作文200字三年级暑假是一段美好的时光，它不仅是放松和休息的好机会，也是学习新技能和增长见识的绝佳时期。下面的作文示例将带领你感受暑假的丰富多彩，激发你的写作灵感。 --- 1. 这个暑假，我和家人去了乡下奶奶家。一到那里，我就被一片翠绿的田野吸引了。奶奶家种了许多蔬菜，有茄子、西红柿和黄瓜。每天早晨，我和奶奶一起去田里采摘蔬菜，看着一颗颗新鲜的黄瓜挂在藤上，我忍不住尝了一口，清甜又脆。傍晚时，我们一家人坐在院子里聊天，听着蝉鸣，看着星空，十分惬意。这次暑假让我学会了如何辨别成熟的蔬菜，也体会到了田园生活的美好。 --- 2. 暑假的一天，妈妈带我去参加了一次环保公益活动。我们一大早来到公园，与其他志愿者一起清理垃圾。我负责捡拾地上的废纸和塑料瓶，妈妈则帮忙分类垃圾。虽然太阳很大，但我们都干劲十足。当看着被清理干净的小河时，我感到非常自豪。通过这次活动，我明白了保护环境的重要性，今后我要从身边的小事做起，比如不乱扔垃圾，少用塑料袋，为环保出一份力。 --- 3. 在这个暑假，我学会了游泳。刚开始的时候，我对水很害怕，总是紧紧抓着池边不敢松手。教练鼓励我说：“勇敢一点，你可以做到！”在教练的指导下，我慢慢尝试用手和脚划水。经过几天的练习，我终于能在水里自由地游动了！当我第一次游到泳池的另一端时，我高兴得大喊起来。通过这次学游泳，我懂得了只要坚持努力，就一定能克服困难，学会新本领。 ---

仿写拟人句，让你的作文更生动！读读背背，每日一页，写作不用愁#日常碎片𐟧銦Ÿ𓦝ᥜ覘婣Ž的吹拂下轻轻摇曳，仿佛在跳舞。弯弯的月儿像小小的船，漂浮在夜空中。松鼠的尾巴像一把伞，灵活地摆动。阳光洒在田野、高山和小河上，仿佛金子般闪耀。母亲像明亮的太阳，让我心中温暖。母亲像参天的大树，让我感觉凉爽。西湖像一块碧玉，平静如镜。荷叶像一把小伞，为水中的生物提供庇护。细细的春雨像春姑娘纺出的线一样，轻柔而细腻。海面上露出了美丽的珊瑚，有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像树枝。春天的田野，到处是金黄色的油菜花儿，一簇簇，一丛丛，一垄垄，一片连着一片，像铺满了一地的金子。小柏树像战士一样笔直地站在那里。太阳像一个大火球，照亮了大地。我们是祖国的花朵，老师就是辛勤的园丁。湖水像一面镜子，映出了蓝天，白云。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。灯光闪烁，仿佛银河从天而降。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。大象的四条腿好像四根大柱子，支撑着庞大的身体。小丽的脸蛋儿像一只熟透了的红苹果。小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。拟人句：鱼儿在水中悠闲地散步。小鸟在枝头欢快地唱歌。蟀在草中弹琴。老虎在树下打呼噜。花儿在风中弯着腰。风在轻轻地拍打着水面。蝴蝶在空中跳舞。星星在空中眨眼睛。树在风中絮絮低语。风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我微笑。

四升五暑假语文小练笔精选，轻松应对作文！暑假期间，坚持进行仿写小练笔，开学后就能轻松应对作文写作啦！以下是完整版的小练笔集合，供大家参考。 𐟌诸第八单元写作示例：冬天最美是飘雪。鹅毛大雪从天空纷纷扬扬地落下来，像柳絮、芦花一样，无声无息地落到小河、道路、房屋、树木上。我伸出手，接住了几片小雪花，它们轻轻巧巧地飞落下来，在我的手心里停歇，冰冰凉凉的。还没等我看清它们的模样，手心里只有一滴水。 𐟓š 第26课《忆读书》课后小练笔：结合自己的读书经历，谈谈你对“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”这句话的体会。示例：这句话是作者的阅读体会，读了这句话，我也深有同感。我们在课堂上学习的知识是有限的，要想扩充知识面，就要在课下有选择地、广泛地阅读。在我的书柜里就有许多中外名著，每当完成老师布置的作业后，我都会读上一个小时。在阅读中，我了解了很多课堂上学不到的东西，开阔了视野，提升了语文素养。阅读让我感到幸福，从书中我体验到从未有过的快乐。以后我还会坚持阅读，让阅读伴我成长。 𐟎젧쬥…륍•元习作要求：在读过的书籍或者观看过的影片中，选择一个自己最喜欢的人物形象，想想自己喜欢这个人物形象的原因，写一段话。可以先用表格整理好自己喜欢的人物形象以及理由，要能够分条讲述，把理由说清楚。例文：我最喜欢曹文轩的小说《草房子》里的杜小康。故事发生在那个叫油麻地的小学，杜小康是桑乔校长称赞过的“油麻地将来最有出息的孩子”。有一次，杜小康和桑桑烤红薯造成火灾，他勇敢地承认了错误。他家原本是当地的首富，在遭遇家庭变故后，他辍学照顾家庭，去几百里外的芦苇荡放鸭子，在学校门口摆摊卖东西，也始终没动摇他爱学习的心，反而越来越坚强，成为一个真正的男子汉。希望这些小练笔能帮助大家在暑假期间提升语文水平，轻松应对新学期的作文写作！

玩水作文400字快乐的玩水时光在一个阳光明媚的周末，我和小伙伴们相约来到了一个风景如画的小河边，开启了一段难忘的玩水之旅。河水清澈见底，缓缓流淌，仿佛在低语欢迎我们的到来。河边绿树成荫，微风拂过，带来阵阵凉爽。我们迫不及待地脱下鞋子，卷起裤腿，小心翼翼地踏入水中。刚开始，我们只是轻轻地拨弄着水面，感受着水的清凉。渐渐地，我们放开了胆子，开始互相泼水嬉戏。欢笑声、尖叫声此起彼伏，回荡在宁静的山谷中。我们仿佛回到了无忧无虑的童年时光，尽情享受着玩水的乐趣。突然，一个小伙伴提议：“我们来比赛打水漂吧！”于是，我们纷纷捡起河边的扁平石头，用力向水面扔去。石头在水面上跳跃着，激起一圈圈涟漪。每当有人打出漂亮的“水漂”，我们都会为他欢呼喝彩。玩累了，我们就坐在河边的石头上，静静地欣赏着周围的风景。河水在阳光下闪烁着银光，小鱼在水中自由自在地游来游去。偶尔有几只小鸟掠过水面，留下一串串欢快的鸣叫声。快乐的时光总是短暂的。当夕阳的余晖洒满大地时，我们知道该回家了。我们依依不舍地告别了这条美丽的小河，但那份纯真的快乐和美好的记忆却永远留在了我们的心中。这次玩水之旅不仅让我们放松了身心，还增进了我们之间的友谊。我相信，这段美好的时光将会成为我们人生中最宝贵的回忆之一。

五年级二单元作文漫画老师 𐟘œ宝子们，每次写这个关于 “漫画老师” 的作文呀，就感觉又回到了那充满趣味的漫画课堂呢，超有意思𐟑！ 𐟓我要写的这位老师呀，是校外兴趣班教我漫画的张老师𐟧。他长得高高瘦瘦的，一头卷发特别有艺术范儿，还总是戴着一顶贝雷帽，看着就很有个性呢𐟥𐣀‚ 𐟎襼老师的漫画功底那可超强啦！每次上课，他都会先在黑板上示范画一幅漫画。只见他拿起粉笔，三两下就勾勒出一个活灵活现的卡通人物，那线条流畅得呀，就像小河流淌一样自然𐟑。而且呀，他画的人物表情特别丰富，一会儿是搞怪的鬼脸，一会儿是惊讶的模样，把我们都看得目瞪口呆，心里别提多佩服了𐟘Ž。 𐟤—张老师教学方法也很独特哦。他不会直接告诉我们怎么画，而是先让我们观察，比如画一只小猫，他会让我们仔细看小猫的神态、动作，然后让我们自己先试着画，等我们画完了，他再过来一一指点。他总是很耐心地说：“这里线条可以再柔和点呀，那个表情可以再夸张些哦。” 在他的指导下，我们的漫画水平真的提高了好多呢𐟑。 𐟘œ他还经常鼓励我们创新呢。说漫画就是要画出自己的想法，不要怕画错。有一次我画了一个长着翅膀的兔子，自己都觉得有点奇怪，可张老师却大力表扬我有创意，这让我更有信心去创作啦𐟑。写关于教我漫画的老师的作文呀，就是要把老师这些厉害又有趣的地方都展现出来呀𐟒•。 #漫画老师作文# #五年级作文# #漫画#

点面结合的作文600字六年级点面结合的作文是一种通过细致描写和整体概述相结合的写作方式，既能够展现局部细节，又能突出文章的主旨与整体结构。在这篇文章中，我们将通过几个示例，帮助六年级学生掌握这一写作技巧。 --- 1.秋天的公园是一幅美丽的画卷。远处层层叠叠的枫树林像是燃烧的火焰，一片片落叶飘落在小路上，仿佛为大地铺上了金色的地毯。走近看，红叶的脉络清晰可见，阳光透过缝隙洒下斑驳的光影。整体看来，整个公园被染成了金黄色，带给人无尽的温暖与安宁。通过这些描写，我们不仅感受到秋天的魅力，也看到了自然的壮丽。 --- 2.运动会的开幕式充满了激情与活力。站在操场中央，整个会场被五颜六色的横幅和气球装点得热闹非凡。每个班级的同学穿着整齐的运动服，脸上洋溢着兴奋的笑容。近处的表演队动作整齐划一，展现出青春的活力；远处的跑道上，裁判们正在紧张地准备比赛。这样的场景既体现了活动的组织性，也让人感受到团结的力量。 --- 3.清晨的小村庄如同一幅静谧的山水画。薄雾笼罩着村庄的每一个角落，远处的青山隐隐约约地露出轮廓。走近小河，清澈的河水映照着初升的太阳，泛起一层层波光。村庄里的每一户人家都升起了炊烟，整个村子都弥漫着饭香与温暖的氛围。从整体看，小村庄仿佛世外桃源般令人心生向往。 --- 4.课堂上，同学们正在热烈地讨论着班级活动方案。教室内，桌椅整齐地排列着，每个人都全神贯注地发表着自己的意见。走近一看，有的同学正用彩笔在纸上画出活动海报，有的同学认真地记录讨论结果。远处的黑板上，写满了各种计划和想法的关键词。通过这样的细节描写，我们可以感受到同学们的团结合作精神。 --- 5.夏天的海边总是热闹非凡。远远望去，蓝天和大海连成一片，浪花在阳光下闪着银光。沙滩上，孩子们欢快地奔跑着，有的堆着沙堡，有的拿着小铲子挖沙坑。走近看，海水清凉透彻，脚踩在湿润的沙滩上感受到一阵阵凉意。整体上，海边的一切都充满了欢乐与生机，让人流连忘返。 --- 6.社区的义务劳动日让人印象深刻。早晨，居民们纷纷走出家门，加入到清理社区环境的活动中。整个街道上充满了欢声笑语，近处的人们拿着扫帚清扫路面，远处的孩子们兴致勃勃地帮忙搬运垃圾袋。随着劳动的进行，社区的每个角落都变得干净整洁。从整体看，这次活动不仅提升了环境质量，也增强了邻里之间的凝聚力。 ---

四五六年级写景作文素材积累四五六年级的同学们，写景作文可是常考题型哦！今天就来给大家分享一些写景的好段，赶紧积累起来吧！家乡的山 𐟏”️ 我的家乡被群山环绕，真是美不胜收。鸡冠山像一只引吭高歌的金鸡，巍然屹立；棒槌山险峻挺拔，高不可攀；僧冠帽山像一顶僧侣的帽子，大而坚实；罗汉山则像一位笑口常开的弥勒佛，悠哉乐哉。还有双塔山、天桥山等等，数不胜数。这些山各有特色，组成了故乡的壮美风景。早晨，小河像刚刚睡醒似的，眨着水波粼粼的眼睛。整个水面绿得如翠，亮得如玉；袅袅升腾的雾气像洁白的面纱，遮掩着小河羞涩的脸。河水清澈见底，水下的卵石光滑透亮，仿佛一块块水晶。湖色的变化 𐟌Š 湖色也是多变的。如果你站立在高处眺望湖面，眼前是一片赏心悦目的茫茫碧水。如果你再留心一看，接近你视线的是鳞波闪闪，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜，没有一点纤尘，没有一根游丝的侵扰。湖色越远越深，由近到远，是银白、淡蓝、深青、墨绿，界限非常分明。河水的动态美 𐟌🊊小河清极了，像一张碧绿、透明的玻璃纸，水底的一块块卵石也都像水晶似的光滑透亮。早晨，小河像刚刚睡醒似的，眨着水波粼粼的眼睛。河边的柳树把枝条伸进清凉的小河，好似在跟小河亲切地握手。布谷鸟、喜鹊在枝头蹦跳，唱出清脆、婉转、优美的歌。多样的视角 𐟓𘊊人们常说山色多变，而实际上湖色也是多变的。如果你站在高处眺望湖面，眼前是一片赏心悦目的茫茫碧水。如果你再留心一看，接近你视线的是鳞波闪闪，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜，没有一点纤尘，没有一根游丝的侵扰。湖色越远越深，由近到远，是银白、淡蓝、深青、墨绿，界限非常分明。比喻和排比的结合 𐟌ˆ 家乡的山峰连绵起伏，形态各异。有的像一位老爷爷挂着拐杖站在那里远望，有的像一只猴子一动不动地蹲在那里，有的像一座亭子立在那里。再加上满山碧绿的树木，云朵在半山腰飘动，让人感觉仿佛走进了连绵不断的画卷。拟人和多角度的结合 𐟌🊊哇，清澈的河水，一眼便可看到底。水下，一条条金色的小鱼自在地游着。河边的柳树把枝条伸进清凉的小河，好似在跟小河亲切地握手。布谷鸟、喜鹊在枝头蹦跳，唱出清脆、婉转、优美的歌。希望这些素材能帮到大家写好写景作文！加油哦！

𐟓硬笔楷书作文格练习大挑战𐟔劰ŸŒŸ准备好迎接挑战了吗？硬笔楷书作文格练习来啦！𐟌Ÿ 𐟓˜段落练习(一) 动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家。狗熊用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。𐟐𞰟“⊊他们走进草地里，小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。𐟐㰟›𐟒• 𐟌Š大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。𐟏–️𐟐š𐟌𔊊𐟌𞧔𐩇Œ的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。𐟌ž𐟌𓰟’犊快来挑战硬笔楷书作文格练习吧！感受书法的魅力，享受写字的乐趣！𐟖‹️✨

𐟌𓰟Œ𘰟❄️ 公园四季美景即景作文 𐟓œ 公园的四季美景，如同迷人的画卷，让人流连忘返。𐟌🰟Œ𜰟‚❄️ 𐟌𘠦˜奤鯼Œ公园里的小河解冻，小草和小花探出头来，好奇地打量着这个世界。𐟌𑰟Œ𜠥𐏦œ‹友们在公园里欢快地散步，大树换上了新绿装。𐟌𓰟Œ🠥𐏦𒳩‡Œ的鱼儿自由自在地游来游去，老人在音乐中欢快地跳舞，柳树伸着懒腰，一切都显得格外惬意。𐟐Ÿ𐟒ƒ𐟌𜊊𐟌ž 夏天，公园里的荷叶上多了个新伙伴——粉红的荷花。𐟌𘠨𗨊𑧚„香气随风飘荡，连池子里的鱼儿也恋上了这位美丽清静的仙子。𐟐Ÿ𐟌🠥䏦—婇Œ的柳树虽然没有春日的勃勃生机，但也傲然站立，河边那羞羞怯怯的河水也换了一种心态，变成了开放的哗啦啦，好像在欢快地唱着歌。𐟌𓰟ŒŠ 𐟍 秋天，树叶变得五彩缤纷。𐟍𐟍‚ 枫树的叶子像鲜红的手掌，银杏树的叶子像一把把金扇子。它们随着秋风落在亭子的檐顶上，落在公园的地上，给公园铺上了一层彩色地毯。𐟍𐟍‚ 一股凉风从我脸边轻轻掠过，啊！多么柔和的风呀！𐟍‚𐟍 ❄️ 冬天，凉风刺骨，小河结上冰，像一面明镜。𐟧Š 鹅毛大雪从天上纷纷洒落下来，小朋友们在公园里堆雪人，打雪仗，显得格外热闹！❄️𐟏”️ 公园的四季美景，如同迷人的画卷，让人流连忘返。𐟌𓰟Œ𘰟❄️

二年级优秀作文欣赏《猴子捞星星》猴子捞星星一个夏日的夜晚，凉风习习，月亮婆婆把皎洁的月光洒向大地。猴子在家里吃过晚饭，准备出去散散步，不知不觉它来到了小河边。小河表面光滑得好像一面镜子，偶尔有微风拂过，荡起一丝涟漪。在小河里，猴子看到了很多闪着亮光的东西，定睛一看，呀，原来是星星！调皮的猴子喜欢奇思妙想，它头上的思维电灯泡亮了起来：“我是不是可以把河里的星星捞出来？” 说干就干，猴子的准备工作可是一点也不肯少。它从附近的竹林里找到一根竹竿，对准河里的星星，拿着竹竿东搅西捞，星星跟着它的竹竿晃来晃去，但是无论猴子怎么瞄准、怎样使劲，星星跳来跳去就是捞不着。已经使出九牛二虎之力的猴子，在经历了很多次失败后，好像泄了气的皮球，瘫坐在河边的草地上。这时，大象哥哥走来准备到河边喝水。看到猴子沮丧的模样，就问它：“发生什么事情了，小猴子？”猴子把刚才的情况一五一十地告诉了大象。大象哥哥拍拍胸脯，信心十足地对猴子说：“放心吧，包在我身上，我来帮你捞星星。”于是，大象把它长长的鼻子放进了河水里，向上用力一吸、再屏住呼吸使劲一喷，星星在跳动的水花中闪耀，一飞一跃，又回到了善良的星空，眨巴着眼睛开心地笑着，好像在说：“谢谢你们！”小星星们就这样回到了它们的家乡。【江苏省泰兴市鼓楼小学鼓楼校区二（1）班闾欢融⠠指导老师：赵小凤】 #动态连更挑战#

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