海鸥的作文前沿信息_400作文免费可抄(2024年12月实时热点)
旅行的意义:妈妈的小作文 ❤️ 说到旅行,我总是想起董宇辉在直播间讲的那碗鸡汤。他有一次说,当你背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;当你算数学时,南太平洋的海鸥正掠过海面;当你晚自习时,地球的极圈正五彩斑斓。他把这些美好的瞬间和我们平凡的日常生活联系起来,用广博的世界为细碎的日子注解,这不就是旅行的意义吗? 琐碎的生活常常让我们感到疲惫,而旅行则是一种治愈。有时候,不需要去很远的远方。每当我站在高铁站、机场,甚至人潮拥挤的街道上,就会觉得自己渐渐融入了人群,自我缩小而世界变大。烦恼也在人群中消失了。 坐高铁时,看着窗外的村庄慢慢倒退,灯光亮起的一户户人家和一个个人,不禁就会被抚慰到。谁不是在努力的生活着呢?当我面朝大海、置身苍山、走进森林时,所有的烦恼都抛在了脑后。沧海桑田,生活中的烦心事在浩瀚的地球上、宇宙中,实在是微不足道。 旅行让我们看到更多的可能性。周而复复的朝九晚五禁锢住了我们的生活方式和思考方式,让我们习惯用单一的标准来规划生活、衡量成功。有人在写字楼里算计一来一往的得失,有人在山野感受一天一地一沙鸥;有人用钱买享受买快乐,有人没钱也穷开心;有人在算获得成功的可能性,有人在算还有几成几率活下去;有人沉浸在爱情里不能自已,有人在努力维系一段厌倦的关系。每一种生活方式都让我们对人生可能性的接纳程度更高一些。 旅行拉长了生命的维度。Eason有首歌唱道,我来到你的城市,走过你来时的路。时间会流逝,人和事会变迁,唯有山始终是山,路依然是路。当我们站在敬亭山前时,雾气缭绕着青山,随着清风慢慢飘荡。一座古庙依水而立,仿佛已经等在那里很久很久了。潼潼突然问我,这会是玉真公主当年所在的寺庙么?谁知道呢?李白和玉真公主的故事早就如一团云雾,散进了时间里。物是人非,唯有空阁尚存。时间让扁平的生命立体起来,我们能从更多的角度来感受生命的意义,体会人与人的相遇。 总之,假期结束了,期待下次与好人好山好水好风光再次相遇。
想象的作文 如果我能飞,我一定会展开翅膀,飞向我从未去过的地方。天空那么广阔,云彩那么柔软,飞翔一定是无比自由的体验。每当我看到鸟儿在空中翱翔时,我就不由自主地幻想,如果我是它们,我该多么快乐。 首先,我会飞到遥远的大海上空。海面湛蓝,微风拂面,海鸥与我一起飞翔,呼吸着带着盐味的空气。 我能看到海浪拍打着海岸,翻腾的白沫像雪一样在阳光下闪烁。站在空中,俯瞰大海,我仿佛是这个世界的主宰,拥有一切的自由。 接着,我会飞进繁华的城市,穿梭在高楼之间。那些高耸入云的建筑从下往上看令人震撼,但如果从空中俯视,它们就像一个个小小的积木。夜晚,城市的灯光像星星一样点缀在黑暗的夜空中,车流像河流一样缓缓流动。 此时,我会感到自己仿佛置身于一个巨大的星空里,万物都在我脚下流动,而我只是自由的过客。 如果我能飞,我还会飞到大自然的怀抱中,去领略那无法用言语表达的美丽。我想去爬上雪山的顶峰,看那冰雪覆盖的大地,感受那一片纯净与宁静。 也许,在那样的高度,我能看到天际线与大地的交界处,天边的云朵像画卷一样被风轻轻拉开,露出一线灿烂的阳光。 飞翔不仅仅是对空间的探索,更是对时间的超越。如果我能飞,我也会飞进过去,去看看那些我错过的时光。也许我会飞回童年,看看小时候的自己,感受那份无忧无虑。 又或者,我会飞到未来,看看自己会成为什么样的人。那时,我会笑着对自己说:“无论未来如何,至少我曾经飞翔过。” 飞翔让我想象到了自由,它不受任何束缚,能去任何我想去的地方,看到任何我想看到的风景。如果我能飞,那将是一种无与伦比的体验。我想象自己在空中自由飞翔,那种轻盈与愉悦一定是最美好的感觉。 #搜索话题MCN合作计划#
三年级仿写《富饶的西沙群岛》 提升作文水平,仿写是关键!这学期的语文学习真是让人又爱又恨啊[笑哭R]! 飞翔的海鸥 ️ 在无边无际的大海上,一群群海鸥自由自在地飞翔着。它们有的在空中盘旋,有的在海面上御风飞行,还有的在海岛上孵蛋,甚至有的在兴致勃勃地捕鱼吃。它们的欢快叫声此起彼伏,白色的、灰色的身影在海面上划过一道道美丽的弧线。 海岛的乐园 ️ 海岛是海鸥们的乐园。有的海鸥向上空飞去,与白云姐姐们一起玩耍;有的则在海面上叽叽咕咕,不知道在讨论什么呢!海鸣飞得并不整齐,然而这更增深了整体的美感。海水如同一片蓝玉,深不见底。天与海相连在一起,景象壮观。微风拂过海面,波光粼粼,层层涟漪泛起。 平静的海面 在天气晴朗的时候,海面上平静得像一面镜子。海鸥们敏锐地捕捉着水中的鱼群,速度之快让人惊叹。海水的表面更加光滑,仿佛一切都被静止了。海岛上的椰子树在微风中轻轻摇曳,仿佛在诉说着海的故事。 远处的风景 远远望去,海岛上的景色更加迷人。阳光洒在海面上,金色的光芒让人心生向往。海鸥们成群结队地飞翔着,它们的身影在海面上留下一道道美丽的痕迹。海岛上的椰子树在阳光下显得更加翠绿,仿佛在向人们展示着海岛的美丽。 总结 通过这次仿写,我深刻体会到了仿写的重要性。仿写不仅能帮助我们更好地理解原文,还能让我们在写作中更加得心应手。希望在接下来的语文学习中,我能继续努力,不断提高自己的写作水平!
西沙群岛小练笔,轻松拿满分! 最近有不少同学告诉我,他们的语文期中考试成绩突破了95+,作文只扣了1分,真是太棒了!今天我们就来聊聊三上语文《富饶的西沙群岛》课后小练笔,帮助大家轻松拿下满分作文! 我能写什么? 首先,我们来看看题目中给出的图片: 图一:海水、珊瑚、鱼群 图二:沙子、珊瑚、黑白黄相间的小鱼 图三:沙子、珊瑚、海龟 图四:天空、海面、海鸥 注意:只能写图中出现的景物哦! 我能怎么写? 写作方法有两种: 方法一:围绕一句话写图中的景物。 方法二:用“有的……有的……”的形式写一写图中的景物。 例如,方法一可以参考课文第18课《富饶的西沙群岛》的第四自然段,先用一句话概括本段的中心,再展开介绍图中的各种景物。方法二则是先介绍图中的各种景物,再用一句话概括本段的内容。 三年级的难点在哪里? 对于刚升入三年级的孩子来说,小练笔就像一个小作文,是个难题!很多孩子无从下手,写出来的句子平淡无奇,甚至有语病或者和题意无关。期中考试后,很多家长反映孩子因为写作扣了不少分。如果孩子存在这些问题,一定要及时扭转写作方式! 如何提升写作能力? 学习更多的写作技巧和思维工具,同步教材进行练习,让孩子下笔如有神!跟着专业的写作指导,一起提升写作水平吧! 希望这些小技巧能帮助大家在语文考试中取得好成绩!加油,同学们!ꀀ
美丽的风景作文二年级150字 第一篇:海边的迷人景致 周末,爸爸妈妈带我去海边玩。一到海边,我就被眼前的景色迷住了。海水蓝蓝的,像一块巨大的宝石。沙滩上,金色的沙子闪闪发光,软绵绵的,踩上去特别舒服。海鸥在天空中自由自在地飞翔,偶尔还会俯冲到海面上捉小鱼。远处的帆船缓缓移动,留下一道道白色的浪花。海边的风景真是美不胜收,让我忍不住想要一直留在这里。 第二篇:公园的春日画卷 春天来了,我和小伙伴们一起去公园踏青。公园里,小草从土里探出头来,嫩绿嫩绿的,像给大地铺上了一层绿毯。花儿们也不甘落后,纷纷展露笑颜,红的、黄的、紫的……五彩缤纷,美不胜收。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂也忙着采蜜。我们一边追逐嬉戏,一边欣赏着这美丽的风景,心里别提有多高兴了。 第三篇:秋日乡间的宁静与丰饶 秋天的午后,我独自走在乡间的小路上。两边的稻田一片金黄,沉甸甸的稻穗低垂着头,仿佛在向大地母亲致谢。远处,群山环绕,层林尽染,红的枫叶、黄的银杏、绿的松柏,交织成一幅绚烂多彩的画卷。偶尔,一两只白鹭从田间飞起,划过蓝天,留下一串串悠扬的鸣叫声。秋风轻拂,带来丝丝凉意和果实成熟的香甜,让人心旷神怡。这宁静而丰饶的乡村景色,让人沉醉不已。 #搜索话题MCN合作计划#
职场委屈:破局而立,青春无畏 初入职场的年轻人们,你们是否正经历着委屈的困扰?在东方甄选的风波中,董宇辉的经历犹如一面镜子,映照出职场之路的崎岖与挑战,也为我们提供了宝贵的启示与力量。 董宇辉在东方甄选的舞台上,以其才华与勤奋,为公司创造了辉煌业绩。他熬夜撰写小作文,即便身体抱恙也坚守直播岗位,面对诸多压力与不适,始终默默承受。他曾感慨:“当你背单词时,阿拉斯加的虎鲸正跃出水面;当你算数学时,南太平洋的海鸥正掠过海岸;当你晚自习时,地球的极圈正五彩斑斓。少年,梦要你亲自实现,世界你要亲自去看,未来可期,拼尽全力。”这般对梦想的执着追求,让他在东方甄选的舞台上熠熠生辉,然而,内部管理的纷争、利益分配的纠葛以及职业发展的受限,让他陷入了委屈的漩涡。 但他并未被困境束缚,而是勇敢地选择了开辟新的天地,通过努力拥有了与辉同行,踏上了属于自己的新征程。他说过:“厄运向你袭来的时候你没躲,有一天好运就会撞个满怀。”正是这种乐观与坚毅,支撑着他在面对职场挫折时,坚定信念,勇往直前。 他的故事告诉我们,职场委屈是成长的磨砺石。当面对不合理的工作安排、资源分配的不均或他人的误解时,不要轻易否定自己的价值。每一次委屈都是对内心的锤炼,让我们更加坚韧。在委屈中,我们应坚守自我,明确职业目标与个人追求。董宇辉深知自己的文化传播抱负,不被眼前的困境所动摇,这使他在面对选择时,能够坚定地朝着有利于实现梦想的方向前行。他曾言:“如果批评不自由,则赞美无意义。”在纷扰的职场舆论中,他也始终保持着独立思考,坚守内心的声音。 同时,我们要善于在困境中寻找机遇。职场的委屈往往伴随着限制与挑战,但也隐藏着突破与成长的契机。如同董宇辉从东方甄选的纷争中走出,获得了更大的自主发展权,得以按照自己的理念构建事业版图。我们也要学会在职场挫折中积累经验,提升能力,将委屈转化为前行的动力。 年轻的职场朋友们,不要害怕委屈,不要在困境中退缩。勇敢地迎接挑战,在委屈中坚守初心,在困境中寻找希望。相信自己的价值与能力,以无畏的勇气和坚定的信念,开辟属于自己的职业辉煌之路。因为,唯有经历风雨,方能遇见绚丽彩虹;唯有破局而立,才能让青春绽放璀璨光芒。头条晒图大赛
月亮的别样魅力:小众作文素材分享✨ 水中之月 宁静与无常 天清江月白,心静海鸥知。 —李白《赠汉阳辅录事(其一)》 一个是水中月,一个是镜中花,想眼中能有多少泪珠儿,怎禁得秋流到冬尽,春流到夏! —曹雪芹《枉凝眉》 [适用主题]淡泊处世、走出困境、人生道路上的迷茫、理想的破灭 嫦娥奔月 离恨与孤独 博得嫦娥应借问,何缘不使永团圆。 —曹雪芹《香菱咏月(其三)》 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 —李商隐《嫦娥》 [适用主题]离别的孤独与遗憾、对某人的思念、对过往的留恋 蟾宫桂树 高洁与喜悦 竹叶喜添豪士志,桂花香插少年头。 嫦娥必定知人意,不钥蟾宫任我游。 —袁崇焕《秋闱赏月》 [适用主题]努力后获得成功、克服困难、追求进步 这些素材真的是小众且新颖,给人一种清新的韵味。希望这些素材能对大家有用
大连纯玩一日游 周末想带孩子去哪里?大连海滨浴场和博物馆一日游正合适,亲子时光充实又有趣~ #国潮旅行季# #国庆去哪玩儿# 【基本信息】 地点:大连市 交通:抵达大连周水子国际机场,市内交通便利,地铁和共享单车随处可见𛊰【行程安排】 𑤸午:海滨浴场 ✅ 游玩时长:2小时 ✅ 景色宜人,适合孩子们玩沙和赶海 ✅ 还有大桥和蹦极等刺激项目,海鸥在空中飞翔 𑤸:午餐 𘠦訍旅大印象餐厅 𘠦供正宗大连海鲜,适合家庭聚会 𑤸午:大连自然博物馆 ✅ 游玩时长:4小时 ✅ 免费入场,展览丰富,适合孩子们学习 ✅ 现代欧式建筑,展品包括海洋生物和恐龙化石 ✅ 参观需提前预约,确保有序体验 后:大连贝壳博物馆 ✅ 游玩时长:3小时 ✅ 适合亲子游,讲解员提供免费讲解 ✅ 孩子们可以在这里学到丰富的海洋知识 ✅ 参观后,孩子主动写作文,收获颇丰 【温馨Tips】 ⠦前预约博物馆,确保顺利入场 ᠩ合亲子活动,建议合理安排行程 #贝壳博物馆# #大连亲子游# #旅游攻略# #家庭聚会# #大连美食# #自然博物馆# #亲子活动# #海滨浴场#
分句仿写,轻松提笔成文! 如果你的孩子还在为350字的作文发愁,那真是太需要分句仿写了!给孩子一个支架,让他们从扶到放,逐步提升写作能力。 《故乡的西瓜》 暑假的一天,我和爷爷奶奶在小区里散步。这时,一只小灰狗摇着尾巴跑到了我们面前。我听到小狗的主人叫它灰灰。说来也奇怪,我从小到大一直很害怕小动物,尤其是小狗,但是当我看到灰灰时,我竟然喜欢上了它,所以我便笑眯眯地看着这只小狗。 《可爱的小金鱼》 我家养了几条可爱的小金鱼。每次看到它们在水中自由自在地游来游去,我都觉得心情特别好。有一次,我喂食的时候不小心把鱼食撒在了外面,结果一条小鱼竟然飞快地游过来,一口就把鱼食吞了下去。看到这一幕,我忍不住笑了。 《我家的含羞草》家阳台上有一盆含羞草。每次我用手轻轻碰一下它的叶子,它就会立刻合拢起来,好像害羞了一样。含羞草的这种反应让我觉得特别有趣。有一次,我故意用力碰了一下它的叶子,结果它合拢得更紧了,好像在说:“别碰我!”看到这一幕,我又忍不住笑了。 《我眼中的缤纷世界》 暑假期间,我去了很多地方游玩。每次看到不同的风景,我都觉得世界真的很奇妙。比如有一次,我在公园里看到了一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,那一刻我觉得自己仿佛也变成了一只蝴蝶。还有一次,我在海边看到了一群海鸥在飞翔,那一刻我觉得自己仿佛也变成了一只海鸥。这些经历都让我感受到了生活的美好和多彩。 《那次玩得真高兴》 周末,天气晴朗,万里无云,我和爸爸妈妈一起到森林公园游玩。一走进丛林,一股树木混合着土地的清香扑鼻而来。这里的树木郁郁葱葱,小草绿油油的,好像给大地铺上了一层绿地毯。我们在公园里尽情地玩耍,享受这美好的时光。 《这儿真美》𓊤𘊤𘪥覜민我去英山旅行时,在山上见到了美丽的杜鹃花。那里的杜鹃花一片片、一簇簇地盛开在山间,红得如火如荼。看到这一幕,我不禁感叹:“这儿真美!”这样的美景让我流连忘返。 通过这些分句仿写的练习,孩子们可以逐步掌握写作的技巧和方法,提高他们的写作水平。加油吧!ꀀ
NT妈头疼!AS儿咋沟通? 举个例子吧有一天,我的儿子在写语文作业,突然问我一个问题: 毼什么是比喻? 我(一脸茫然):你直接说句话吧… 毼海鸥像飞机 我:一架 毼对,要用比喻成的东西的量词 我一脸问号[黑薯问号R]。活了四十年,我从来也没考虑过这个问题。如果直接问我某个具体的句子,我立马就能明白。但如果你让我先说出一个规则,我就懵了。 语言大部分是靠语感,我不会说错用错不是因为我熟记语法,而是因为语感告诉我就应该是这样。 生活中常常会有类似的情况。对于我(NT)来说,很多事情的规范是自然内化的,比如说语法、笑话、社会规范和人与人之间的非语言交流等等。⚠️但是AS的脑袋似乎不是这样运行的,他们把所有事情都抽象出来以规则的方式记忆,然后再拿规则去套生活中发生的其他事情。 [doge]我特别特别难理解这个事情,为什么要多拿一道“抽象”的工序?日常怎么说话,就这么写✍️ 多直接啊?他的这种思维,就好像是包饺子,费劲包了半天把肉馅包进皮,吃的时候不直接吃,要先把馅掏出来分开吃[捂脸R][捂脸R] (虽然他小时候真的是这样吃饺子的) 这种思维特点不能说绝对好或坏。在一些需要严密逻辑和抽象思维的领域,是好的;但是在另一些灵活度较高的领域,则会造成很多麻烦,比如阅读写作,比如日常生活中与人沟通等等。 尤其是与人沟通。因为这种思维会导致,经常性用“判断”来代替“事实”做表达,再举个例子 毼数学老师对我不好 我:发生什么事了? 毼老师不想给我奖励卡 我:你说说,具体是什么事情 毼我举手她每次都不叫我 这段话里,他前两次的表述都是他自己的“判断”,在我第二次提示后,才开始说出具体的事情。经过追问,原来是他数学课经常举手,但老师觉得需要多给其他同学机会(老师的说法),是非常正常的考虑。⚠️ 在对话中,如果一开始就抛出自己的判断,而不说清事实,那么对方容易产生误解,因为你的判断很可能是对事实的歪曲。沟通中很多误解因此而起。 再次强调我写这些,并不是要大家对号入座检验自己是不是AS。而是作为AS家长,我对这些特点的理解和思考,以及调整方法。比如他小时候就有这个问题,非常普遍,他的表达常常让我不解和生气。直到上小学写作文,我发现他的语言全是抽象的特点归纳,没有具体的事物描写,才明白问题。
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