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缺憾的作文前沿信息_英语作文自动生成器(2024年12月实时热点)

内容来源：代理建站所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

缺憾的作文

神仙老师指导，作文大不同！首先，这不是课堂作业，而是我们自己在家里写的。第一次写的时候太敷衍了，所以没发。这是第二次写的，然后我发给语文老师帮忙指导。老师真的非常认真，他在电脑上敲出了孩子的作文，逐字逐句地阅读并点评。最后，孩子根据老师的建议修改了第三次。因为这位老师是来进修的，周末不回家，所以我们就在公园“偶遇”了。老师带着两个孩子蹲下来，看看雨中的树叶，观察秋天里的小草，还给他们讲历史故事。我儿子正好看到司马昭，他可是给老师讲得津津有味。老师还经常自己去爬山、逛大明湖，做诗词歌赋。他自己写了作业，然后给孩子布置观察秋天的任务，让他们写秋天的作文。有些家长觉得这样的老师不好，因为他没有让孩子按课后练习写“猜猜他是谁”。但我觉得事情总有两面性。这位进修的老师是一个镇上的中学校长，他带了二十几年孩子了。我们课堂上有的小缺憾，完全可以通过课后沟通弥补。老师指导得也很专业。如果是锻炼孩子的观察能力和表达能力，写一个秋天里的小虫子和写“猜猜他是谁”的小朋友，又有什么区别呢？

高考作文必看：概念界定那些事儿 𐟓š 高考快来了，大家都在忙着冲刺语数英。语文作文一直是大家关注的焦点，很多教育博主也在分享所谓的“套路”。其实，作文没有什么套路，也没有公式，关键是要搞清楚题目中的概念。今天我们就来聊聊这个重要的事儿——概念界定。概念界定：别含糊不清 𐟧 首先，概念一定要界定清楚。以徐汇二模的作文为例，题目中的核心概念是“最优选”。很多考生一看到这个概念就认为，任何选择都有缺憾，我们也不可能全知全能，所以没有最优选。于是他们得出结论：我们不要做最优选，或者做最优选是徒劳的。结果就偏题了。其实，这种理解是有问题的。最优选并不是指完美无缺的选择。我们回到现实想想，高三考生填报志愿不就是在做最优选吗？虽然很多人事后看来都觉得那并不是最优选，但在做选择的那一刻，必定是有最优选的。所以，对最优选的界定应该是：在一定的时空和情境下，能做出的比其他选择都好的选择。这样一来，作文就不会偏题了。再比如图2那题，核心概念是“争论”。这个概念其实很容易界定，就是不同思想之间的交锋。但有的考生非要把它等同于“争吵”，然后去批判它，这就出问题了。或者写出“要心平气和地争论，不要激动地争论”这样的观点，结果就滑向了“如何争论”的论述，导致偏题。其他概念也不容忽视 𐟌 除了这些例子，还有很多其他题目中的概念需要界定清楚。比如今年春考作文中的“重要的事情”，这个概念也不能含糊。总之，概念界定是写好作文的首要任务，大家一定要重视起来！希望这些小建议能帮到大家，祝大家高考顺利！𐟓–✨

几篇范文就能教好作文？来看看我的方法吧！最近，有些老师对我的教学方法提出了质疑，认为我只用几篇范文就能教好作文，简直是天方夜谭。其实，这些老师可能误解了我的教学理念。首先，我要澄清一点，我的范文不是用来背诵的，而是用来“用”的。通过这几篇范文，我提炼出了作文的“四件套”——主题、逻辑、选材和语言。有了这“四件套”，学生再也不用苦不堪言地背诵范文了。主题：从优秀作文书中找共性 𐟌𘊦ˆ‘从各种优秀的作文书中总结出初中常考的作文主题，比如真爱、成长、自我、名人、文化、美景和想象。有了这些主题，我就可以改变传统的围绕题目和问题转的作文训练模式，采用主题分类作文训练。只要写好一篇，就可以写好一类。比如，《新的起跑线》《种下希望的种子》和《出发》这三篇文章，都可以用同一个成长体的素材来写。用别人写十篇的时间，来写一篇，学生难道写不好吗？逻辑：总结常用逻辑规律 𐟧 作文最重要的是逻辑。有些孩子的作文废话连篇，就是因为没有逻辑。我从各类主题范文里总结出常用的逻辑规律，形成各类主题模板。比如，真爱体的三个画面感堆叠并列式结构；美景体的外在样貌+内在品格的由外及内的递进式结构；自我体的自身缺憾+触点描绘+感悟提升的波折式结构。有了这些逻辑模板，学生写作文时就会更有条理。选材：从生活气息中找灵感 𐟍ƒ 选材也是作文的关键。我从范文那些带有浓浓生活气息的选材中总结方法，给学生以启发。比如，真爱体中，“坐在你的摩托车后。你宽大的背影把我守护。我哼着歌，你洋溢着笑。”这是从日常生活中的“行”选材，学生就可以围绕“行”打开思路，比如“我跟妈妈一起走的时候，瘦弱的她每次都把我护在她的里面走。”再如成长体中，“被剪枝的藤萝迸发出更旺盛的生命力”，这是“特定条件下的生命”，学生由此可以想到“豌豆苗被掐尖却生长得生机盎然”。语言：总结提升语言表达的方法 𐟓œ 语言是作文的灵魂。根据各类主题范文那些富有情感的语言，我总结出提升语言表达的方法。比如，描绘真爱细节时，要抓住人物的动作和神态。人物动作可以用延长法和分解法写得细腻有味；再如名人体，想要语言典雅，那就需要多用简练的四字短语和具有文化底蕴的诗词名句；句式上也要整句散句、长句短句结合。有了这“四件套”，写作文将不再是难事。你需要的将不再是范文，因为你就是范文的创造者。

《昨天的云》读后感：情义与苦难的交织 “这本书为生命中的情义立传，是对情义的回报。即使是无情义的地方，也略施笔墨，烘云托月。” 𐟌Ÿ 读后感这本书让我深刻体会到情义的价值。无论是在大人物的传记中，还是在普通人的生活中，情义都是一种宝贵的财富。这本书不仅是对情义的赞美，也是对那些勇敢面对苦难、不屈不挠的人们的致敬。 𐟓 摘抄 ♡ “大人物的传记是给小人物看的，小人物的传记是给大人物看的。这世界的缺憾之一是，小人物不写回忆录，即使写了，大人物也不看。” ♡ “有人说，他的一生是一部史诗。有人说，他的一生是一部长篇小说。有人说，他的一生是一部连续剧。我以为都不是，人的一生只能是一部回忆录，是长长的散文。诗、戏剧、小说都有形式问题，都要求你把人生照着它们的样子削足适履。” ♡ “我想，每个地区的人民都会在当地找出几件事物来寄托他们的集体自尊，基于无伤大雅的原则，你最好接受他们的价值标准。” ♡ “小时候，望着天上的白云，只幻想自己的未来，不‘考证’自己的过去。小时候，在老师命题下写作文，写过多少次‘我的志愿’，从未写过‘七岁以前的我’。” ♡ “那时，日子过得如同在一灯如豆之下做功课，眼底清晰，抬头四望昏昏沉沉。” ♡ “从那天起，我不能正确地判断鸡肉的滋味。那时我尚未了解，从灾难中走过来的人会对许多东西失去品鉴的能力。” ♡ “这个先例，给笼中的我，黑暗贴在眼珠上的我很大的鼓舞。” ♡ “做不到的事情，可以先在幻想中干起来。” ♡ “我们终于听到炮声。炮声在西，我们立刻往东逃。炮声像号令一样，把这一方百姓全变成难民。满地是人，路太窄，踏着麦苗走。空中无月，恨那几点星。” ♡ “我是什么感觉都没有了，活着和已死没有多大分别。” ♡ “故事的存在和流转，已不是根据受难者的需要，甚至也不是抗战者的需要，而是根据听众的兴会。不能仔细想，仔细想就会发现残酷。我在这里记下几则故事，可以在茶余酒后流传的故事，而遗漏了千千万万撕心裂肺的家庭。” ♡ “我说过，大家庭好比一只猫，努力扭曲身体以各种姿势去舔掉身上的肮脏，吞进肚里，有些事是要隐瞒的，有些话是不外传的。” ♡ “回想起来，离家这一幕还是草率了。这等事，该有仪式，例如手持放大镜，匍匐在地，一寸一寸看。” 我们从不歌颂苦难，我们歌颂的是那些勇敢面对苦难、不屈不挠的人。

《好东西》：如何用乐观直面生活的挑战前天，我看了《好东西》这部电影。说实话，感觉内娱很久没有这么高质量的作品了。它没有那种惊心动魄的情节，只是普通人的日常生活。然而，通过这部电影，我才发现，原来我们的生活本身就如此精彩。尤其是那些日常生活中的小细节，比如母亲做家务的声音，原来就这么有趣。其中有一句话让我印象深刻，是小女孩说的：“正是因为我们足够的乐观和自信，我们才能够有勇气去面对悲观。”她在作文中写道：“我已经能够接受我的平庸，接受我不是天才，不是富豪的闺女。”她的母亲看到后，感到自责和难过，觉得打破了孩子的幻想。于是去问孩子为什么要写这句话。孩子回答说：“正是因为我们足够的乐观和自信，相信自己是有能力的，只是之前没有在这方面下功夫，相信未来是美好的，才有勇气去接纳不好的现实，有缺憾的现实。” 当时我只觉得很震撼，但没有很深刻的领悟。但今天我领悟到了。今天上课的时候，我意识到自己在心理学研究方面的一些薄弱之处，发现自己在这方面能力的不足，可以说是非常不足，和其他的高校本科生相比，差距很大。如果是曾经的我，意识到这一点，我会产生愤怒、不甘等负面情绪，进而引发出对自我能力和价值的怀疑，一种自卑感和忧虑。或许会问自己：我是不是很差劲？我好像堕落了？但是今天，我意识到不足后，稍稍愤慨了一下，然后我就接受了这个现实，想措施去提升自己的研究能力。我觉得这就是小女孩说的：正是因为足够的乐观和自信，相信自己是有能力的，只是之前没有在这方面下功夫，相信未来是美好的，才有勇气去接纳不好的现实，有缺憾的现实。所以啊，宝宝们，问题出现了，我们理所应当会产生即时的负性情绪。但有的宝宝会在这种情绪下产生负面的归因方式，觉得是自己能力的问题，是自己不够优秀，自己没有办法改变，从而产生习得性无助，觉得无法改变。正是这种负面归因让我们怀疑自己，觉得自己没有价值。但宝宝哇，你很棒的！“你如此正直勇敢，这多么棒呀！”

撒贝宁的惊艳开场白，让你的作文脱颖而出！今天给大家带来一些非常惊艳的作文素材，来自撒贝宁老师的开场白。这些句子不仅非常适合写进作文里，还能让你的文笔瞬间提升，惊艳老师哦！不因一叶障目，而不识神秀岱宗；不为一朝风月，而不解万古长空 𐟌„ 这句话适用于“格局与胸怀”的主题。勇气是我们人生的底气，“天地一逆旅,但安能行叹复坐愁?” 勇气让你面对艰难活得坦然，“卒然临之而不惊无故加之而不怒”。勇气让你看清逆境，看到希望，“秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天”。勇气让你少些焦虑，多些从容，“直须看尽洛城花,始共春风容易别”。我们致敬英雄,汲取勇气，“点浩然正气，千里快哉风”，世界也会敞开更多的大门。浮云游子意，落日故人情 𐟌… 这句话适用于“友情”的主题。多少真诚的友谊，因诗词而长存。“莫愁前路无知己、天下谁人不识君”是激励，“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是直挚，“劝君更尽一杯酒西出阳关无故人”是牵挂，“晚来天欲雪能饮一杯无”是温暖，“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”是告慰。故乡是中国人心中不变的坐标 𐟌 这句话适用于“故乡”的主题。故乡是你最在乎的人和事，“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。故乡也有你最惦念的味道，“秋风起兮木叶飞,吴江水兮鲈正肥”。哪怕月亮都是“露从今夜白,月是故乡明”。故乡牵引着“画图恰似归家梦，千里河山寸许长的离愁”，纵使远行也“仍怜故乡水万里送行舟”。自古英雄出少年 𐟌™ 这句话适用于“少年青春”的主题。少年时，唤起一天明月，照我满怀冰雪;少年时,算平生肝胆,因人常热。虽然韶华不为少年留,但不论我们行走多远,归来仍是少年! 任何梦想都有不被打击、不被嘲笑的权利 𐟌Ÿ 这句话适用于“梦想”的主题。若你决定灿烂,山无拦,海无遮。时光总像林花谢了春红，脚步太匆匆 𐟌𘊊这句话适用于“追逐梦想”的主题。在追寻梦想的路上，何妨吟啸且徐行。这里有荡胸生层云的旷达，有潇潇雨歇的怅惋，有长太息以掩涕兮的悲悯，也有悠悠我心的真情。如迅疾而过的风，扬起沉夜里不可阻挡的熹微 𐟌쯸 这句话适用于“积极乐观”的主题。正如初日终会降临。在这一刻迈步,甩开那些仍在沉睡的呼吸，傲然奔行。汹涌的晨光流泻在用黑色勾出的绝美的身影里,铸成滚烫的护身符。一切取决于你,若你决定灿烂山无遮,海无拦。千万别相信什么“人生别输在起跑线上” 𐟏 这句话适用于“努力毅力”的主题。人生是一场马拉松,大家一起出发，谁能坚持到最后才是关键。人生不是一个完美的圆环 𐟔„ 这句话适用于“缺憾”的主题。一旦完美，你就再没有任何可能性。这些句子不仅适合写进作文里，还能让你的文笔瞬间提升，快去试试吧！

很多精美的作文都写有。这句话是这样理解的：上帝给了你美丽的容貌，却不给你博大的思想；上帝给了你高深的智慧，却不给你健康的体魄。月盈则亏，水满则溢；荣辱相依，福祸相倚。所谓“金无足赤，人无完人”，没有一件事是十全十美的。但这也并不妨碍我们创造美，欣赏美，因为残缺也是一种美。一说到残缺美，人们就会立刻想到断臂维纳斯。公元1820年，在希腊的米洛斯岛上，爱和美的女神维纳斯带着震撼人心的残缺重返尘世。断臂的维纳斯因其断臂在带给人们些许缺憾时，更多的却是把充满无边想象，“包孕着不尽梦幻”的具有崇高美学价值的缺陷留给人们，引得一些人对这种残缺美的激动和敬重甚至到了一种不可遏止的状态。无庸置疑，人们钟情于断臂的维纳斯固然包含着对美的深刻挖掘和理性思考，但更多的是人们一种社会心理的折射。人们往往对已经得到的东西不知道珍惜，而当它一旦失去的时候，才突然发现它的价值。因此，残缺美说到底是一种空白美，是一种模糊美。残缺是一种客观存在，是自然产生的不幸，是败笔之作。譬如一件染上污迹的书法作品、一件撕去半幅的绘画作品或一件打去一角的工艺品。但残缺是完美的对应物。残缺所带给作品的并不是优美的展示，而是与美的强烈对比。书法中的“布白”，篆刻中的“残边”，都是典型的残缺造境。清人王国维在谈及竟境时指出：“有造境，有写境，此理想与写实的两派之所由分。然二者颇难分别。因大诗人所造之境，必合于自然，所写之境亦必邻于理想之故也。” 残缺可以带来美。断臂维纳斯是世人公认的残缺美，但美的不是残缺，而是对残缺无可奈何的叹息。断臂维纳斯带给人们的是遐想美，是人们对完美的追求。残缺可以得到美。“月有阴晴圆缺”，月亮的残缺表现出一种过程美。月亮经历了由残缺到圆满的过程，人们便得到一种追求圆满的享受。残缺可以创造美。聋哑人演出的《千手观音》引起人们极大的兴趣，但它所带给人们的是残疾人所表现出来的超常的表现力和幕后的艰辛，更多地是人们对演员的惊叹和演技的赞许；齐达内在意大利世界杯中,那场最后的比赛,那个最后的动作——顶马特莱奇，又何尝不是一种残缺的美呢？而被世人称做绝妙的爱情——《梁山伯与祝英台》、《罗密欧与朱莉叶》、《泰坦尼克号》，也正是因为拥有着残缺的结局，才让人去体味，遐想…… 满月固然赏心，但月牙儿又何尝不美丽？阳光固然灿烂，但星辰又何尝不美丽？大树固然挺拔，但小草又何尝不美丽？残缺，也是一种美。它使痛苦者的心灵得到升华；它使寂寞者托起心灵的月亮；它使矛盾者感悟到真理。咖啡没有加糖，是一种残缺，但这样的残缺却更容易使人尝到甜美；听不到，说不出是一种残缺，但这样的残缺才使生活更加美丽；失败是一种残缺，但这样的残缺使人更加珍惜成功的短暂美丽！残缺玛瑙珠是经过神魔大战，历史沧桑的痕迹！是一种度劫后更加大深沉，大痛，大爱的美！

高一议论文作文优秀范文800字 𐟘œ宝子们，来和你们聊聊一篇高一议论文《论坚持的力量》的分析呀~ 𐟓文章结构方面：开头：它引用了“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”这句名言，一下就引出了坚持的力量这个主题呢。然后还用排比句说坚持像明灯、𐟒᥈饉‘、航船啥的，把坚持的重要性说得明明白白，特别吸引咱往下看呀。𐟘ƒ 主体论述：分论点一：说坚持能突破自身局限。𐟘ƒ举了爱迪生发明电灯的例子，𐟒᤻–经历好多好多失败，别人笑他劝他放弃，他都没动摇，坚持做了一千六百多次实验，最后电灯才成功啦。要是他放弃了，𐟒ᥒ𑤻쥏糖𝧎𐥜訿˜点蜡烛呢。我写作业遇到难题想放弃的时候，就会想想爱迪生，然后再试试，说不定就做出来了呀。𐟒ኊ分论点二：坚持能在困境中坚守希望。像司马迁遭宫刑后，身体和心里都受重创了，但他还是忍辱负重，花十四年写《史记》。要是他放弃写了𐟘ƒ，古代史学就会有大缺憾啦。咱生活里遇到困难，𐟒᤹Ÿ得像司马迁那样不放弃呀，说不定就能熬过去呢。𐟓œ 分论点三：坚持能助力实现远大理想。华罗庚家里穷，初中没毕业就辍学了，可他靠对数学的热爱和坚持自学，最后在数学领域取得好成就。我也有自己的小目标呀，有时候觉得难想放弃，可想到华罗庚，就觉得得坚持下去，𐟘ƒ说不定就能实现呢。𐟘ƒ 反面论证：𐟒ᦖ‡章后面还说现实生活中好多人缺乏坚持精神，像学习遇到难题不愿深入想，工作有压力就想跳槽转行。这和前面的正面例子一对比，就更显出坚持的重要性啦。𐟘• 结尾：引用“行百里者半九十”，𐟘ƒ又呼吁咱们以坚持为帆，努力为桨，去追求未来。这样结尾既总结了全文，又让咱心里挺受鼓舞的呢。𐟚€ 𐟓论证方法方面：举例论证：选了爱迪生、司马迁、华罗庚的例子，𐟘ƒ从不同角度说明坚持的好处，让咱能很直观地感受到坚持有多重要呀。我写议论文也会找些例子来证明观点，这样更有说服力呢。𐟑 假设论证：𐟒ᥜ覯个正面例子后面都假设要是他们放弃了会咋样，像爱迪生放弃发明电灯的假设，就更突出坚持不能少啦。我觉得这种假设论证真的能让观点更站得住脚呢。𐟤” 𐟓语言特点方面：富有文采：开头引用名言和排比句，𐟘ƒ读起来特有气势，节奏感也强，一下就抓住咱眼球啦。里面还用了“举世闻名”“忍辱负重”“卓越”这些词，文章质感一下就上去了。我写作文也会尽量用些好词好句，𐟒ᨮ首‡章好看点呢。𐟘Ž 表述清晰：每个段落围绕一个分论点说，先提分论点，再举例子，最后假设论证强化观点，这样咱能很清楚地明白作者的想法啦。我自己写议论文也得学这样，把思路理清楚呀。 𐟒•咱写议论文的时候可以参考这些在结构、论证方法、语言上都有要闪光点，结合自己的论题好好写呀。𐟒• #议论文# #议论文写作技巧# #EI会议论文#

我懂了……保持长久的“缺憾”才是cp磕得带劲的秘诀，太圆满的cp根本懒得产懒得看，原作就完事了。意难平才是永久的，可能在某个阴雨天、独自一人的回家路上、楼梯间里想起来。难过还是一样的新鲜埋在那里长久都没有腐烂霉味。

𐟌Ÿ满分作文素材：经典句子段落集锦𐟌Ÿ 𐟌🠥䧥彯𜁤𛊥䩤𘺥䧥𘦦夸€些绝佳的神仙句子段落，希望能帮助大家在写作中更加得心应手！ 𐟌Š “冀以尘雾之微补益山海，荧烛末光增辉日月。” —— 曹植《求自试表》 𐟌ˆ 适用主题：平凡与伟大 𐟌𑠧交𞋯𜚦— 论我们身在何处，做什么工作，都可以通过劳动的坚实付出，来实现自己的社会价值。正如“尘雾之微补益山海，荧烛末光增辉日月”，推动社会进步的正是每一个平凡人的劳动付出啊。 𐟚렢€œ凡事一知半解，却夸夸其谈、品头论足，必令听者闻之生厌。” —— 吉田兼好《徒然草》 𐟌 适用主题：反思网络暴力，讨论真相与流言，对八卦言论的反思，在繁杂的信息中学会独立思考等 𐟌€ 示例：“凡事一知半解，却夸夸其谈、品头论足，必令听者闻之生厌。” 吉田兼好这一席话，就是对那些营销号们最好的回应。为了博取眼球，不遗余力地去煽动其他不明真相的吃瓜群众，这才是最大的恶。 𐟌𓠢€œ取之有制，用之有节则裕；取之无制，用之不节则乏。” —— 张居正《论时政疏》 𐟌 适用主题：保护环境，用之有度，长远目光等 𐟌🠧交𞋯𜚦˜Ž朝首辅张居正曾经说过：“取之有制，用之有节则裕；取之无制，用之不节则乏。”今天虽然我们所拥有的物质财富十分丰富，但我们生存的环境也遭到了越来越严重的破坏。因此，我国把保护环境作为基本国策，从上海开始推行垃圾分类，我们从小被教育要节约每一滴水……有所节制，才能可持续发展。 𐟌™ “一个能够升起月亮的身体，必然驮住了无数次日落。” —— 余秀华《月光落在左手上》 𐟌… 适用主题：在挫折中取成长的力量，正确对待苦难，换个角度看问题等 𐟌Ÿ 示例：“一个能够升起月亮的身体，必然驮住了无数次日落。” 诗人余秀华面对身体的缺憾和现实的苦难，勇敢地自渡于生命的迷津。她以诗为盾，驮住了无数次人生的日落，在漫漫黑夜里施施而行，最终心升明月，照见了自我的世界，并且那明媚的光亮毫不逊色于太阳。 𐟌꯸ “在逆风里把握方向，做暴风雨中的海燕，做不改颜色的孤星。” —— 余光中 𐟌Š 适用主题：表达对梦想、逆境中不妥协、孤勇前行的决心与希冀等 𐟚€ 示例：行走世间，既要做勇猛的虎，也要细嗅路边的蔷薇。行至难处时，学会在逆风里把握方向，做暴风雨中的海燕，做不改颜色的孤星，飞过海岸，闪闪发光。

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