作文教案设计权威发布_作文教案设计模板(2024年11月精准访谈)
教招心得分享:语文学科备考全攻略 最近经历了教招的磨练,终于上岸了,心里真是五味杂陈。特别是语文学科,分数105.5,虽然不高,但在进面考生中算是倒数第二了。其实我是裸考的,原因有三个:一是备考时间太紧,从年后才开始,大部分时间都花在教综上了;二是对考编这件事不太坚定,觉得自己可考可不考;三是对自己的语文素养比较有信心,觉得裸考应该也不会太差。结果证明,我还是太自信了,纯粹靠运气。 如果你决心要上岸,千万别相信什么裸考也能上岸的说法。语文学科还是要扎扎实实地读,特别是课标!我课标没读过,选填题全错了,这块没读就是会错,别想偷懒。 对于语文阅读主观题,至少要把各种题型的阅读技巧掌握清楚(古诗的五步法、小说的四循环、散文的分类),阅读涉及的知识点(表达方式、修辞手法、表现手法、结构作用、音韵特色、语言特色)也要掌握。文言文的基础知识也不能忽视,特别是对小白来说,起码要把《乌有先生传》翻译出来再深入学习初高中的课内文言知识。 教案和活动设计方面,建议多看多练。教案可以买《鼎尖教案》,面试时也会用到。活动设计可以把部编版高中教材每册的活动设计罗列出来,模仿着写一遍就够了,《鼎尖教案》也有活动设计。 作文的准备是个大头!很多人会准备很多论据,但我个人觉得没什么用。那么多论据,不一定背得下来(后期背诵压力很大),而且考场写作文时间很短(我就用了25分钟),基本需要文思泉涌。那些准备好的论据一时也想不起来,第一时间飞进脑海的可能还是爱迪生、文天祥、陶渊明、苏炳添这些老面孔。 作文准备方面,可以按照主题来准备,比如“文化”主题,从“是什么”“为什么”“怎么做”三个方面展开,分别写出论点,顺着论点再备注一两个论据就可以了。然后要掌握论点展开的五句式,考试的时候按照五句式展开写又快又好。 总的来说,课标一定要熟,语基部分要长期不间断地练(可以买一本《百题大过关》),阅读先搞清楚知识点和题型再练(形成自己的解题思路很重要),作文掌握应试技巧。虽然我这次学科是裸考状态,但有些失败的经验还是可以分享的。希望对大家有帮助!
非师范生如何高效备考教师资格证? 很多人都想考教师资格证,但非专业出身的考生常常不知道从哪里开始。作为一个非师范生,我在大学毕业工作3年后决定考教师资格证,以下是我的备考经验分享,希望能帮到大家。 科目一:综合素质 科目一是相对简单的一门,主要考察选择题、简答题和作文。选择题部分涉及师德和综合素养,教材和真题集是重点。综合素养部分涵盖范围广,包括天文地理、古今中外、艺术等,可以随缘准备。简答题主要背诵教师观、学生观和素质教育等几个关键观点,答题时围绕这些观点展开。作文部分随缘,不偏题就不会太差。虽然科目一相对简单,但分数普遍较低,建议争取高分。 科目二:教育知识与能力 科目二难度较大,涉及名词解释,建议把整本书的重点抄一遍,虽然不一定记住,但能增加认知。然后可以找一些别人整理的重点背诵。这一门如果裸考通过几率不大,一定要花时间和精力准备。 科目三:学科知识与教学能力 科目三考察专业知识,题型与高考相似,但题目简单。最后一道大题是教案设计,需要看一下真题参考答案,学习教案的几个项目,然后结合题目把该有的项目都写全面。备考时可以把真题集除了教案的部分做一遍,回忆一下以前学的知识点,教案部分背熟包含的内容即可。 面试: 面试主要是抽一道题,上台授课。考官会问两三道结构化问题,基本是与学生教育相关。授课时注意板书和与学生互动,适当抽问,表现大方自信,微笑面对。授课完成后,考官会根据你的表现提两三道专业问题,不要紧张,如果回答不上来,礼貌道歉,说自己缺乏了解,不要太过分。 最后,祝大家都能顺利通过考试!ꀀ
教师资格证裸考?别做梦了! 有些人说教师资格证裸考就能过,简直是在吹牛。我只看了几天书就过了,全程没花多少时间。听到这种话,你可能会觉得教资考试很简单,但别被忽悠了。教资考试难度不高,但裸考绝对不行。 首先,科目一综合素质考试内容包括教师的职业理念、职业道德、法律法规、文化素养和基本能力。题型有选择题、材料分析题和大作文。大作文可以凭文化水平发挥,但前面的材料分析题和简答题还是需要翻翻书。特别是那些口诀三爱两人一终身,还有各种法律法条,你全都不知道的话,裸考根本不可能。 科目二教育教学知识与能力则包括选择、简答、教案设计等题型。尤其是教育学、教育心理学和普通心理学的内容,理解起来非常困难。心理学部分比较抽象,还有最后的教案设计,有非常明确的要求和模式。如果你裸考,根本不知道教案设计该怎么写。 虽然教师资格证难度不高,但裸考通过是不可能的。那些说裸考过的人,肯定已经拿到证了。如果你也想裸考通过,结果可能会让你失望。所以,还是老老实实备考吧!
教资备考攻略:轻松拿下教师资格证! 备考时间安排 其实,我备考的时间还算充裕。暑假期间就买了教材,但真正开始认真复习是在考试前一个月到一个半月。这段时间,大家会有一种紧迫感,因为教资考试通常在3月或9月,此时专业课的学习压力相对较小,可以专心准备教资笔试。 复习策略 1️⃣ 教育知识与能力 我建议大家先看视频课。对于非师范生来说,这部分内容量较大,视频课可以帮助大家快速抓住重点。我在看视频课时喜欢在本子上记笔记,大家可以根据自己的情况选择是否在书上记笔记。后期复习时,可以一直用这些笔记。我当时背了四五遍,效果很好。 2️⃣ 综合素质 我主要做了近几年的真题,做题时一定要限时,不要看手机。选择题可以看视频课或书上的总结,没有太多技巧,多做真题总结规律即可。大题设问类型固定,根据笔记分类背诵,考试时结合材料回答。作文只要不跑题就行,但建议看一两节视频课,了解一些“套路”。 3️⃣ 学科知识 大部分是高中内容,偶尔有一两道题涉及大学专业知识。不要担心,大题主要考察相关知识和教学设计。做几套真题练手即可。 我的备考经历 我的第一本教资是地理。因为时间紧张,主要看了最后的教案设计,其他题难度不大。非师范生一定要多练习教学设计! 我的第二本教资是政治。我很推荐看视频课,一是因为高中政治知识忘了很多,二是我发现真题大题有难度,尤其是教学设计,会指定用特定方式,有一些专业术语。我考前不到半个月开始准备,时间很紧张,很多知识都不记得。好在视频课讲重点,老师也总结好了知识点和教学设计的各种方法,多写几遍,考试时真的会很轻松!
教资考试不难,但裸考绝对不行! 说实话,教资考试真的不难,但前提是你得认真备考,千万别想着裸考!裸考能过的基本都是师范生,有基础的那种。我们这些非师范生,还是老老实实学吧! 科目一:多刷题 备考重点:三观六德 三观:教育观、学生观、教师观。 六德:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。 备考方法: 科目一相对来说简单一些,选择题主要是常识题,多刷历年真题就行。大题部分主要是背诵固定的知识点,都有模板,多背就行。作文建议多积累一些好的开头和结尾,别跑题,多往教育方面写。 科目二:多背诵 备考重点:杂乱的知识点背诵 备考方法: 科目二的知识点非常繁杂,要背诵的内容很多。我是跟着韩雯的教资课学的,老师讲课节奏很快,每节课都是重点内容,即使是我这种非师范生听起来也不费力。课下再结合老师总结的记忆口诀去背诵,效果真的事半功倍! 科目三:教学设计 备考重点:教学设计(其实就是写教案) 备考方法: 科目三主要是学科知识的考察,建议在小破站上找你备考学科的网课课程,跟着老师的方法去学去刷题,把所有的点都弄懂。不过科三最让人头疼的还是写教案了。说实话,写教案不是特别难,而且都是有模板的,套用模板多练练,总结出自己的适用模板,就会感觉轻松很多了! 差不多就是这些啦,希望大家都能顺利拿证,成功上岸!加油吧~
茶言茶语:家长与老师沟通的巧妙方式 颀륮𖩕老师,我想查看学校的监控录像,因为我的孩子和别人打架了。 袀먀师:您好,我理解您作为家长对孩子安全和行为的关心。根据学校规定和隐私保护政策,我们通常不直接提供监控录像。但我会通过其他途径调查此次事件的具体情况,并与您分享调查结果。同时,如果您有任何希望我们了解的信息,请随时告诉我们。感谢您的理解和支持。 除了高情商回复,我们还有跨学科设计、教案设计、项目化学习、作文批改、作文打磨等多种应用。
教师资格证地理科目备考攻略,轻松上岸! 科目一《综合素质》备考指南 科目一不需要花费太多时间,主要靠刷题。我直接用了题库,反复刷题是关键。历年真题和模拟题都要多刷,尤其是历年真题,刷多了就能摸清出题规律。 材料分析题:直接背诵教师观、学生观、教育观和教师职业道德,每年考的就这四个点,套用模板即可。 文化素养:我直接放弃了,性价比不高。 作文:多看真题,积累素材,总结好的开头结尾和名人名句。平时多练习写作,注意时间管理。 科目二《教育知识与能力》备考策略 科目二内容较多,时间紧任务重。往年很多考生在科目二上吃亏,主要是方法不对。我先用1.5倍数过了一遍网课,了解整体知识框架,然后看重点笔记,开始刷题。各种题都要刷,后期模拟分数基本都在90分以上。选择题基本是一秒一个,能减轻后面大题的压力。材料分析题和简答题主要看资料包,背了很多素材,考试时基本都覆盖到了。教学设计部分看模板,自己动手练习一下,考试时直接套用。 科目三《地理学科知识与教学能力》备考心得 初学时,先复习高中部分的地理知识点,然后看教学设计和教案部分,做好知识梳理。刷题用题库app,知识点我只复习了高中部分,大学部分没看,但最终考了83分。 教案和教学设计很重要,大家一定要背一些模板!历年真题和多刷题是关键。 希望大家的教师资格证笔试都能顺利通过!加油!
高中政治教资备考攻略,一次通过! 去年暑假,我决定备考高中政治教资,虽然不是师范专业,也没有相关背景,但我觉得2个月的时间足够了。经过暑假的网课学习和真题练习,开学后几天再复习一下科二的大题,零碎时间刷刷选择题,最终三科一次性通过!分享我的备考经验,希望能帮到你们~ 2024年教资考试时间 笔试报名:7月5日—8日 笔试时间:9月15日 成绩查询:11月8日 考试科目 科一:综合知识 题型:单选50分 + 材料分析42分 + 作文50分 科二:教育知识与能力 题型:单选42分 + 辨析32分 + 简答40分 + 材料分析36分 科三:学科知识(高中政治) 题型:单选60分 + 简答24分 + 材料分析40分 + 教案设计26分 PS:每科满分150,折算后满分120,70分及格;成绩有效期2年内需通过所有考试(笔试+面试),笔试过了才能面试 备考经验 𘧧一:重点刷选择题 没看教材,主要刷选择题。用粉笔app多刷题,积累考点,刷多了很多题都能秒选。材料分析题就3道,把三观和师德背熟,结合材料稍加分析,写上去就能得分。还有1道阅读题,答案基本都在文章中,带着问题去文章中找会比较快。最最重要的是作文!至少要积累3个人物素材,结构按照总—分—总去写就行,不用太花里胡哨,中规中矩的,只要立意不偏、字数够分数就不会低。 𘧧二:重点背大题 科二主打一个“贝多芬”,背的越多得分也就越多,所以选择不难,还正常刷题就行,重心要放在大题上。先跟赵言教资通关课把教材过一遍,整理知识框架,把课程配套的讲义打印出来照着背,里面都是老师总结好的历年高频考点、简答大题,结合口诀去记关键词,提高背诵效率。尤其是心理学和教育学设计的考点范围广,尽量背的全面一些。 𘧧三:重点写真题 科三选择题分值占比很高,历年真题一定要多刷,争取错5个以内。难度倒是不大,基本都是我们高中政治的选择题,反正就是多刷、多练、多总结。大题也不能忽视,不过都是有模版的,像教学设计至少准备2个模版练手,再多做真题,参考答案不断地改进、总结。
教资备考干货:轻松过关的秘诀 大家好,我是小帆,去年下半年开始备考教师资格证的笔试,一次就通过了!紧接着就报了面试,昨天查到自己顺利通过,终于拿到了教资合格证明。今天就来分享一下我的备考心得,希望能帮到正在准备教资考试的小伙伴们。 复习计划:跟着中公网课走 我是从零开始备考的,老老实实跟着中公网课学完了所有的书,然后再进行知识点的强化背诵。这个过程虽然有点辛苦,但真的很有效。 考前冲刺:重点背诵 考前一定要背2-3次简答题重点!我当时在某宝上买了重点背诵资料,直击重点。特别是那些准备不充分的朋友们,一定要背重点哦! 刷题:真题和预测卷 考前每天刷真题或者预测卷。我当时买中公书送的试卷,把选择题的错题记在错题本上,分析原因。错题一般都是普遍容易犯的错误,所以记下来考前多翻翻,能帮助你记住一些遗漏的知识点。 教学设计:多练习写教案 小学教资只有两科,教学设计在科二上,占了很大的分数。所以大家考前一定要多练习写教案。一般会有模板,可以结合模板和自己喜欢的一些关键词用语,形成一个自己固定的写教学设计的模式,练习多了自然也会越熟练。 作文:别怕写不好 很多人现在写作文越来越少了,我当时也挺迷茫,怕自己写不好作文。实际上,小学作文真的不难,只要你立意基本正确,内容积极,分数不会太差的。建议考前写两三篇作文练练手,积累一些作文素材,考试的时候有东西可以写! 考试技巧:两点总结 1. 大题:一般后面的大题大家答得不会差太多,只要你脑子里有知识点,能写出关键词,老师会酌情给分的。所以大题一定要把自己能联想到的知识点、有用的材料关键信息提取出来。 选择题:选择题很有可能是你拿高分或者过线的关键。如果选择题错的非常多,基本上是过不了线的。不过我当时科一错了十几个选择题,没想到还有80分,也许是我后面的大题答得比较好,所以我科一科二都上了80。 希望这些小技巧能帮到大家,祝马上要考教资的朋友们都能顺利过关!ꀀ
小学语文教师与班主任必读书单推荐 作为一名小学语文教师和班主任,不断地阅读和学习是提升专业素养的关键。以下是一些必读书目,帮助你在阅读中成长,成为学生心中的好老师。 【小学语文教师必读书目】 《语文课程与教学内容》 - 这本书深入浅出地讲解了语文教学理论,读完后会让你对语文教学有全新的认识。 《全国模范教师的小学语文教学智慧》 - 王振刚老师分享了他的教学经验和设计,从文本解读到教学反思,实用性强。 《小学语文开学第一课》 - 无论你教哪个年级,这本书都提供了丰富的教学设计,每个学期都有两个教案,值得一读。 《全国模范教师的48个小学作文教学锦囊》 - 从低段到高段,这本书提供了独特的教学方法,帮助学生提升写作技巧。 《和名师相约小学语文读书会》 - 如何开展整本书阅读?这本书提供了许多教学设计,值得参考。 《统编版习作课,全国模范教师开讲了(五年级)》 - 这本书专为五年级学生设计,提供了16个实用的习作教案。 《小学语文文体教学大观》 - 不同的文体有不同的教学方法,这本书为你提供了全面的解答。 《诗意语文课谱》 - 王崧舟老师的课堂实录,展示了他在2001至2010年间的代表性教学案例。 《小学语文名师古诗文课堂实录》 - 这本书提供了古诗文的教学方法,帮助你找到教学古诗文的灵感。 【班主任必读书目】 《一个学期打造卓越班级》 - 王振刚老师分享了他的带班经验,为年轻班主任提供了带班的范例。 《朝向学生的创意综合实践活动》 - 这本书提供了如何开展班级特色活动和有趣实践活动的灵感。 《全国模范教师给家长的90条教育建议》 - 如何实现家校共育?这本书为班主任开好家长会提供了素材和内容。 通过阅读这些书籍,你将不断提升自己的专业素养,成为学生心中的好老师。加油!ꀀ
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