二三事作文开头在线播放_《妹妹每天都觉得我很忙》(2024年11月免费观看)
中考作文提分技巧:那些你不得不知道的事 作为一个过来人,我总觉得有必要和大家分享一些关于中考作文的小窍门。虽然我的女儿成绩平平,但在语文和英语上能保持稳定,全靠她坚持的一些习惯和注意的细节。所以,我决定把这些经验写下来,希望能给所有普通孩子一些鼓励。 首先,字一定要写工整。从小学开始,练字的必要性就不必多说了。即使你的字体没练好,也要尽量写清楚工整,让阅卷老师不用猜你在写什么。字体大小要占格子的三分之二,太大太小都会让阅卷老师感到视觉疲劳。另外,作文字数一定要达到要求,不能少于800字或600字,少了真的会扣分。 其次,审清作文题目。一定要注意关键词,比如“二三事”、“瞬间”、“……们”、“她”、“一件”等。如果题目要求写二三件事,结果只写了一件,那肯定是扣分严重的。 再者,千万不要忘记写题目。有些孩子习惯在写到中间或结尾时再回过头写题目,结果总有忘记的时候。所以在重要考试期间,一定要提醒孩子先写题目。半命题作文一定要把题目补充完整。 最后,结尾要记得呼应。中间部分和结尾部分一定要记得点题,结尾一定要升华思想。老师在有限的阅卷时间里,如果看到的是清爽的字体,干净的卷面,开头和结尾呼应得当,中间内容不跑题不偏题,最后升华主题,作文基本上就在平均分以上了。如果再有流畅的语言,鲜明的思想,新颖的题材,那一定是一篇高分作文。 希望这些小技巧能帮到大家,祝所有考生都能取得好成绩!ꀀ
三年级语文老师教你写A类作文 嘿,小朋友们,你们是不是也在为写作文发愁呢?特别是第一单元的《我的植物朋友》这篇作文,很多人写了合格或者良,家长们急得团团转,但其实只要掌握几个小窍门,就能轻松拿到A类作文哦!下面就跟着我一起来看看吧! 结构要清晰 首先,作文的结构一定要清晰。写植物朋友至少要有5段,开头和结尾各一段,中间用3段来写植物的3个特点。比如,你可以先写植物的外观,再写它的生长环境,最后写你和植物之间的故事。这样层次分明,老师一看就知道你在用心写。 语言要丰富 语言丰富是作文的关键。你可以模仿课文中的句式,比如《燕子》这篇课文的第一段:“一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的、活泼的小燕子。”你可以这样写柳树:“一根粗壮的树干,根根细细的柳枝,一片片嫩绿的新芽,凑成了这样生机勃勃的柳树。” 再来看看《荷花》这篇课文的第二段:“有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。”你可以模仿这段写郁金香:“有的鼓鼓囊囊,仿佛里面藏着许多宝贝似的。有的最外层花瓣有规则地紧贴着里面一层的花苞。还有的花蕊使劲向上升,仿佛要看看外面的世界有多新奇。” 记住,用上比喻和拟人这两种修辞手法,你的语言就会生动起来。比如迟子建和汪曾祺的文章,多读读,学学他们的比喻手法。 用上叠词 𘊥 词也是个好帮手。比如“一朵朵,一片片,一丝丝,一簇簇”,“郁郁葱葱,层层叠叠,挨挨挤挤”,这些词一用上,文章立马生动了不少。 开头结尾别呆板 䚥友的开头都是:“我有一个植物好朋友,它就是水仙。”这样写有点单调。试试引用点古诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开”,是不是一下子就高级了?或者创设点情境:“早上,我和爸爸去花鸟市场,我们路过了一个卖多肉的摊位,一盆紫色的多肉吸引了我的注意,我急忙向摊位跑去。” 情感要真挚 ❤️ 作文的题目是《我的植物朋友》,不是《介绍一种植物》,所以字里行间要流露出“喜爱”的情感。不要写成植物说明书。除了用上前面提到的几点,还有以下几个小妙招: 写出你的感受:比如写香味时,可以写感受:“让我觉得……” 写出你的急切:例如:“每天,我一进家门就迫不及待跑到水仙花前,看看它开花了没有。” 希望这些小技巧能帮到你们,祝大家都能写出高分作文!如果有不明白的地方,欢迎在留言区提问哦!
英语作文开头结尾技巧与常用句型 英语写作的四大步骤 一审:审题 抓住要点,注意文体 准备写作的人称和时态 二写:列纲 考虑所选用的单词、词组、句型 文章分三段 综述:概括性强,最多2句话引入主题 正文:层次性强,最多展开3个方面,每个方面最多2句话 结尾:紧扣主题,2句话内结束,尽量升华 四种开头方式 开门见山式开头 用简单明了的语言引出文章话题 叙事类:交代人物、时间、事件和环境 论述性:先阐明观点,再展开论述 回忆性开头 描述事件或游记 包含描述自己心情或情绪的词汇 如:never forget(永远无法忘记)、remember(记得)、unforgettable(难以忘怀的)、exciting(令人激动的)、surprising(令人惊讶的)、sad(难过的) 疑问性开头 吸引阅卷者注意 如:Have you ever planted trees? Don't you think planting trees is important? 倒叙式开头 先写出事件的结果,再陈述过程 如:I lay in bed in the hospital. I smiled at my friends even though my legs hurt. Do you want to know what happened to me? Let me tell you. It's a story. 四种结尾方式 自然结尾,点明主题 随着文章的结束,自然而然地结尾 如:The two children were praised by the police and they felt happy. 首尾呼应,升华主题 用含义较深的话点明主题,深化主题 如:I love my hometown, and I am proud of it. 反问结尾,引起深思 虽然形式是问句,但意义却是肯定的 如:If we learn English well, we can... Don't you think learning English is great fun? 表达祝愿,阐述愿望 常出现在书信或演讲稿中 如:I hope the farmers' life will be better and better. 常用句型 状语从句举例 If everyone does something for the environment, our hometown will become clean and beautiful. 常用状语从句句型 时间:when, not until, as soon as 目的:so that+从句; to do 结果:so…that+从句, too…to do 条件:if, unless, as long as 让步:though, although, even though, even if, no matter what/when/where/who/which/how 比较:as…as…, not so…as., than 堩点句型 劉t is said that+句子 据说… It is reported that+句子 据报道… There is no need to do 没必要做… It's adj for sb to do 做…对某人来说… so/such…that… 如此…以至于… too…to do 太…而不能… not…until… 直到…才… 掌握这些技巧和句型,你的英语作文一定能更上一层楼!
准高三的同学们,别在刷手机了! 最近被林更新的消息刷屏了,哈哈,先蹭个热度再说正事。学姐想对那些还在躺平的准高三同学们说,真的不能再浪费时间了!这个暑假是你逆袭的最佳时机,千万别错过! 学姐当年也是从高二下学期开始努力,抓住这个黄金复习时间,高三开学后成绩一路飙升,最后顺利上岸985。这一个月的时间利用好了,高三开学后你会发现自己稳了一半! 时间紧张?先搞定主科! 英语:作文和单词是关键 单词一定要背过!背过之后做英语阅读啥的都会变得简单。3500词汇和888核心词都要搞定,尤其是那些一词多义的词。英语作文开头结尾准备10组,再背30个万能金句,练习高考真题,自己写开头结尾,对照范文找差距。 语文:作文和文言文 语文作文其实不难,平时44分离50分就差个优秀的大框架。准备3-5套万能开头结尾,保证能丝滑套用且扣题就行。文言文和阅读理解有技巧,不要只刷题,实词、虚词和古今异义一定要集中攻破! 数学:基础为主 数学基础不好的同学,先把基础的80%拿到手。高考数学130+全是基础的功劳,每天刷母题背到凌晨也是值得的。建议多刷母题,吃透题目的底层逻辑,再遇到类似题型就能举一反三! 一轮复习:基础最重要 很多人一轮复习就开始追求偏题,其实这个时候心态一定要调整回来。一轮复习,拿下基础才是最重要的。 调整心态:相信自己 我知道高三会很难熬,所以一定要刻意调整心态,做心理暗示,告诉自己能行。即使现在基础不好,也有时间可以改变。一个月时间,提五十分真的可以! 祝大家学习顺利!
运动会作文开头神仙句子 1.阳光洒满操场,激情点燃青春:随着清晨的第一缕阳光温柔地拂过校园的每一个角落,一年一度的运动会拉开了序幕。在这片充满欢声笑语的操场上,每一位学子都怀揣着对胜利的渴望,用汗水书写着属于自己的青春篇章。 2.秋风送爽,运动场上群雄逐鹿:金秋时节,天高云淡,正是运动健儿们大展身手的好时节。运动场上,彩旗飘扬,呐喊声此起彼伏,一场场精彩绝伦的比赛正等待着我们去见证和铭记。 3.梦想在跑道上起飞,希望在终点线闪耀:当发令枪响起的那一刻,不仅是对速度与力量的考验,更是对梦想与坚持的诠释。在这片充满挑战与机遇的运动场上,每一个奔跑的身影都闪耀着希望的光芒。 4.团结的号角吹响,友谊的桥梁搭建:运动会不仅是个人能力的展现,更是团队协作与友谊的见证。在这里,我们共同挥洒汗水,携手并进,用实际行动诠释着“友谊第一,比赛第二”的体育精神。 5.青春如火,运动场上绽放光彩:青春是一首激昂的诗,运动则是其中最动人的篇章。在这片充满活力的运动场上,每一位参与者都用自己的方式绽放着青春的光彩,书写着属于自己的传奇故事。 6.激情与梦想交织,运动会上演精彩瞬间:随着运动员们的热身完毕,一场场精彩纷呈的比赛即将上演。在这里,激情与梦想交织在一起,共同编织出一幅幅动人心弦的画面,让人久久难以忘怀。 选择一句适合您作文主题的开头句子,并结合具体情境进行适当修改和拓展,相信能够为您的作文增添不少色彩和亮点。
高中语文作文技巧如下: 一、审题立意 1.⠤𛆩 读题目:认真分析作文题目中的每一个词语,理解题目的含义和要求。注意题目中的关键词、限制词和引导词,这些词语往往能够提示作文的主题和方向。 2.⠥䚨璥考:对题目进行多角度同的角度去理解题目,挖掘出更多的写作角度和主题。可以从个人、社会、历史、文化等多个层面去思考题目,拓宽写作思路。 3.⠧ᮥ닦:在理解题目和多角度思考的基础上,确定作文的立意。立意要明确、深刻、新颖,能够体现出自己对题目的独特理解和思考。同时,立意要符合社会主义核心价值观,积极向上,具有正能量。 二、结构布局 1.⠦总结构:这是一种常见的作文结构,开头提出主题,中间分别论述,结尾总结全文。这种结构层次分明,易于读者理解和把握文章的内容。 2.⠥式结构:将文章的主题分为几个并列的方面,分别进行论述。每个方面可以用一个小标题来概括,使文章的结构更加清晰。 3.⠩进式结构:按照事物的发展顺序或逻辑关系,层层深入地进行论述。这种结构能够使文章的论证更加严密,逻辑性更强。 三、素材运用 1.⠧篧:平时要多读书、看报、看电视、听广播,积累丰富的素材。可以从历史、文化、社会、自然等多个领域去积累素材,丰富自己的知识储备。 2.⠩择素材:在写作时,要根据作文的主题和立意,选择合适的素材。素材要具有典型性、新颖性、说服力,能够有效地支撑文章的观点。 3.⠨🐧觴 材:在运用素材时,要注意素材的真实性和准确性。可以通过引用、举例、对比等方式来运用素材,使文章的内容更加丰富、生动。 四、语言表达 1.⠥确简洁:语言表达要准确、简洁,避免使用模糊、含混的词语。要注意语法规范,避免出现错别字和语病。 2.⠧动形象:可以使用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法,使语言更加生动形象。同时,可以运用描写、抒情等表达方式,增强文章的感染力。 3.⠥文采:可以引用一些名言警句、诗词典故、成语俗语等,使文章的语言更加富有文采。同时,可以使用一些优美的词语和句式,提升文章的语言品味。 五、细节描写 1.⠤馏写:可以通过对人物的外貌、语言、动作、心理等方面的描写,使人物形象更加鲜明、生动。 2.⠦柳馏写:可以通过对景物的描写,营造出特定的氛围和意境,增强文章的感染力。 3.⠧𛆨描写:注意细节描写,通过对一些细小的事物和情节的描写,使文章更加真实、感人。 六、修改完善 1.⠨ꦈ检查:在完成作文后,要进行自我检查。检查文章的内容是否完整、结构是否合理、语言是否通顺、标点是否正确等。 2.⠤🮦可以请老师、同学或家长对自己的作文进行修改。他人的意见和建议能够帮助我们发现自己的不足之处,提高作文的质量。 3.⠥䚦졤🮦作文的修改是一个不断完善的过程,可以多次修改自己的作文,直到满意为止。#语文# #作文#
199管理类联考备考心得分享(初试篇) ### 数学:理科生的优势科目 作为一个理科生,199考研数学对我来说简直是小儿科。毕竟,这主要是初高中知识,学起来自然轻松不少。关键在于掌握基础知识点,然后灵活运用。虽然会涉及到一些奥数思维,但只要掌握了基础,题海战术其实就是对真题题型的归纳。每年可能会有一些新的知识点出现,但只要把大部分基础题拿稳,错3个以内是很容易实现的。数学的每一个选择题的分都尽量不要丢。 英语二:单词和真题是关键 英语二的关键就是每天背单词,市面上的考研单词书都可以用。到了二轮真题阶段,要学会对真题里的五篇文章进行精读。熟悉语法结构、了解真题阅读的主题偏好,同时,文章里的句子也是练习翻译的好素材。做再多市面上的阅读都比不上重复性地对真题做归纳总结。主观题(翻译,大小作文)的高分小技巧:翻译→学会润色,不要直译,要说的像中国话;小作文→不要用模板,学会编故事,用最简单的单词,写一篇饱满的小学生作文;大作文→开头和结尾用模板,差距就在第三段,对主题词的现象和相应建议的描述要充分,少用套话,写出自己的东西。最次要的分数就是完形填空了。 逻辑:找到适合你的老师 袀늊选择适合你的逻辑老师,不要一开始就去刷题。没搞清楚题目的考点和对逻辑这一科目没有一个整体的思维框架之前,基本上做不对什么题。到后期丢分的基本上都是论证推理(容易错)和综推(做不出来)。 论说和论效:找对逻辑错误 论效最重要是找对逻辑错误,尽量找最明显的四个。论述过程结合生活现象,合理即可。论说要把握好主题,到最后的写作部分时,大多数考生基本上都会有时间不够用的情况,大作文在考试的时候能写出来就不错了。平时练习主要是要对论说和论效进行计时练习,还有卷面(原理同高考)。 个人学习方法推荐 不管什么时候,预习复习都是很重要的,特别是复习,乃重中之重。还有就是做思维导图,理清知识框架的首选。 希望这些分享能对大家有所帮助,祝大家备考顺利,考试高分!
英语二作文模板:3天搞定高分秘诀 最近被问爆了的英语二作文模板,真的是神器啊!只要背熟这4篇通用模板,3天内就能轻松拿高分。根据历年真题作文分类,可以分为四大类:个人生活类、电子邮件类、解决问题类和辩证类。下面我来详细讲讲这四种类型的模板。 个人生活类 这类作文在历年真题中出现的频率最高,有9次之多!主要适用于介绍个人生活、爱好、运动、工作、锻炼等方面。写作要点也很简单: 标题:直接照搬,注意大小写和标点符号。 开头:根据标题相应的事物或场景写一句话,用“different”开头造句。比如主题是景色,就写“different views”;主题是天气,就写“different weather”。 例子:围绕上述事物或场景写两个例子。比如不同的天气可以写“sunny”和“cloudy”,不同的运动方式可以写“running”和“cycling”。 历年真题主题包括:我最喜欢的节日、我最喜欢的工作、我喜欢运动、春天来了、每天锻炼、健康生活、绿色出行、难忘的节日等。都可以用“个人生活类”模板套用。 电子邮件类 犊这类作文在历年真题中出现了3次,顾名思义就是写信。主题一般会要求以某个名字署名。写作要点如下: 格式:没有标题,称呼要写题目中的名字。 开头:介绍写信的原因,呼应标题中的事物或场景。注意名词或名词词组要和题目保持一致。 正文:基本和个人生活类内容一样,用“different”开头造句,然后举两个例子,并发表自己喜欢哪个事物或场景。 结尾:如果没有要求写期待见面,就用“I look forward to hearing you”;如果主题内容要求见面,就用“I look forward to seeing you”。 祝福语和署名:最后写祝福语和署名。注意格式,开头顶格写“Dear___,”内容要空两格。 历年真题主题包括:为Lucy举办生日派对、志愿者经历和介绍天气情况。都可以用“电子邮件类”模板套用。 解决问题类和辩证类 这两种类型的作文在历年真题中出现的频率相对较低,但也有一定的规律可循。解决问题类作文主要是提出一个问题,然后给出解决方案;辩证类作文则是讨论一个话题的正反两面。这两种类型的模板我会在下期分享,敬请期待! 总之,背熟这4篇通用模板,英语二作文高分不是梦!赶紧行动起来吧!
初中语文作文高分秘籍!超实用 都说得作文者得语文,但说起来容易做起来难。初中考试作文分值50分,占总分的1/3。孩子往往不知道写什么,怎么写,就算写出来,也很难拿到高分。 下面就孩子作文从不及格到高分的逆袭,总结了以下最重要的几步建议,希望能帮助大家。ꊊ第一步:标题:一定要紧扣主题,态度鲜明,正能量满满;比如:可以用“让”做标题,“让信念支持我们前行”。 第二步:开头:直接“点题”;比如“不经意间翻开我的相册,里面夹着一张有些泛黄的照片,照片里有…”,直接点题开始写。 第三步:选材: 第一,真实。作文要写的感情真挚动人,材料就要真实可信,不可随意编造,脱离实际。以前孩子经常会出现想不到素材就瞎编的情况,切记要杜绝,孩子的认知编造情节往往破绽百出。 第二,典型。所选的材料要有代表性,有意义,能深刻全面的反映事物本质。内容健康,立意深远,给人奋发向上的力量。 第三,新颖:老套的素材,往往换个角度思考观察时,也可以写出新意。 第四步:金句金段:靠平时的积累,但在这里容易进入个误区,并不是背诵摘抄就可以的,别人的东西要在考场上得心应手的运用几乎是不可能的(一两句话比较难说清楚),简而言之,要想办法把它变成自己的,就可以熟练运用了。一般一篇作文有三到五句好词好句,这部分分数就妥了。 第五步:结尾:再次点题,升华主题。两个形式供参考: 1.“设问+一般人如何+而我的选择”(通过对比,突出要表达的正能量); 2.实在不会可以把作文题目扩句抄一遍,表示结尾“点题升华,强调主题”。 最后,语文的学习,无论是基础知识还是作文,都是一个长期积累的过程,以上的总结有应试的成分在,但也希望能给孩子带来帮助和启发。
万能作文开头结尾 一、开头1.“时光荏苒,如白驹过隙。在岁月的长河中,总有一些瞬间如同璀璨星辰,照亮我们的生命旅程。此刻,当我回首……” 分析:以对时光的感慨开篇,营造出一种深沉的氛围,容易引起读者对过去经历的共鸣。 2. “生活是一本丰富多彩的书,每一页都写满了故事。而今天,我要翻开其中最为难忘的一页……” 分析:将生活比喻成书,形象生动,同时引出即将讲述的故事,让读者充满期待。 3.“风,轻轻拂过脸庞,带来一丝凉意,也勾起了心底深处的回忆。站在时光的路口,我仿佛看到了……” 分析:从风的触感入手,引发回忆,富有画面感,能迅速吸引读者的注意力,让读者跟随作者的笔触进入特定的情境。 4.“雨,淅淅沥沥地下着,打在窗户上,发出清脆的声响。在这宁静的氛围中,我的思绪也渐渐飘散开去,回到了那段……” 分析:以雨天的氛围开篇,营造出宁静、沉思的感觉,为后文的回忆或思考奠定了基调。 二、结尾1.“岁月流转,那些美好的瞬间将永远铭刻在我的心中。它们如同星星之火,在未来的日子里,继续照亮我前行的道路。” 分析:与开头相呼应,再次强调美好瞬间的重要性,同时给人以希望和力量。 2. “生活或许并不总是一帆风顺,但正是那些挑战与困难,让我们变得更加坚强。让我们怀揣着勇气和信念,迎接未来的每一个日出。” 分析:总结生活的特点,鼓励读者勇敢面对未来,具有积极向上的情感导向。 3.“时光匆匆,那些过往如烟花般绚烂而短暂。但它们留下的痕迹,却永远刻在了我们的心中。让我们带着这些珍贵的记忆,在人生的道路上坚定地走下去。” 分析:以时光的匆匆和过往的绚烂作对比,突出记忆的珍贵,同时表达了对未来的坚定信念,使文章的结尾富有情感深度。 4.“人生如戏,每个人都是自己故事的主角。在这场漫长的演出中,我们会经历欢笑与泪水,成功与失败。但无论如何,都要勇敢地演绎下去,书写属于自己的精彩篇章。” 分析:将人生比喻成戏,形象地表达了人生的多样性和不确定性,同时鼓励读者勇敢地面对人生,为自己的故事努力奋斗,使文章的结尾充满激励性。 #搜索话题优质计划#
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