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以思想为话题的作文直播_以思想为话题的作文800字(2024年12月全新视觉)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-12-02

以思想为话题的作文

以欣赏为话题的作文600字 在我们日常生活中,欣赏是一种简单而深刻的体验。𐟌𜥮ƒ不仅能够让我们感受到美的存在,还能丰富我们的内心世界。欣赏的对象可以是自然、艺术、甚至是身边的人。每当我停下脚步,认真去欣赏,都会发现生活中无处不在的美好。𐟌Ÿ 记得有一次,我在公园散步时,偶然看到了盛开的花朵。𐟌𘥮ƒ们在阳光下竞相开放,色彩斑斓,仿佛在争相展示自己的美丽。那一刻,我被花朵的生机所感染,心情也随之变得愉悦。𐟌ž通过欣赏这些小花,我意识到,即使是生活中最普通的事物,也能给予我们无限的快乐。 欣赏不仅仅限于自然界,它也体现在艺术作品中。𐟎覈‘特别喜欢去美术馆欣赏各种画作。在一幅幅作品中,我仿佛看到了画家的情感和思想。每一笔每一划都传递着他们对生活的理解与热爱。𐟒–有时,我在一幅画前停留很久,试图去捕捉那份深邃的情感,那种感觉是无法用言语来描述的。 当然,欣赏还包括对身边人的赞美。𐟑妈‘常常观察我的朋友们,他们在各自的领域中努力奋斗,展现出独特的风采。𐟌Ÿ无论是学习、工作,还是生活中的点滴,我都会尽量去欣赏他们的努力和付出。每当我对朋友的优点表示赞赏时,都会看到他们脸上洋溢出的笑容。𐟘Š这种相互欣赏,不仅增进了我们的友谊,也让生活变得更加美好。 欣赏的力量是巨大的。它让我们学会了关注身边的点滴美好,也让我们懂得了感恩。𐟒–在忙碌的生活中,很多人可能会忽略身边的小确幸,但当我们学会欣赏时,生活将变得更加丰富多彩。✨无论是晨曦中的第一缕阳光,还是黄昏时分的温暖晚风,都值得我们去欣赏和珍惜。 通过欣赏,我学会了用心去感受生活的美好。𐟌𗦗 论是在繁忙的都市中,还是在宁静的乡村,每个瞬间都可能成为我们心灵的滋养。正如一句话所说:“欣赏是生活的调味品。”𐟍€让我们在欣赏中发现美,在美中感受生活的真谛。 总之,欣赏是一种态度,一种生活的方式。𐟌ˆ它能让我们更加细腻地感受生活,增强对周围世界的敏感度。让我们都学会欣赏,去发现生活中的美好,创造出一个充满爱的世界。𐟒–在这个过程中,我们不仅收获了美,更收获了内心的宁静与喜悦。 #搜索话题MCN合作计划#

以“尊重”为话题的中考作文真题,2025天津 作文(本大题共1小题,共50分) 孔子云:“己所不欲,勿施于人。”这是一种尊重他人的态度。尊重,意味着接纳彼此的差异,意味着换位思考、关注他人感受,意味着珍视他人的努力和成果,意味着平等对待每一个人……尊重能建立信任,收获友谊,提高个人修养。有了尊重,人与人之间会更加包容,社会会更加和谐与进步。同学们,对此,你有怎样的经历和感悟呢? 请自拟题目,自选角度,写一篇文章。 尊重,是“仁者必敬人”的修养和格局;尊重,是社会各方“用真心换真心”的相互承诺;尊重,是万物共生,共享地球家园的基石。只有坚守尊重的信念,个人才能提升境界,社会才能涌出更多信任,自然才会多姿多彩。 以尊重为念,方能提升个人境界。世界上没有两片完全相同的树叶,每个人的经历不同,彼此之间思想观点也难免会发生冲突。林清玄曾经说过:“我们不只要珍惜自己的生活,也要珍惜每一个众生。不能局限在自我中心的狭小天地中,而要以尊重对世界同怀相持。”学会尊重他人的不同,意味着个体能认识到的世界越丰富,个人的境界和格局也就越开阔。 以尊重为尺,方能丈量社会信任。现实中,许多企业忽视客户体验,有的甚至对消费者竭泽而渔。这些企业不仅损害了消费者的权益,也让自己身陷信誉损失的巨大风险之中。而许昌“胖东来”却告诉我们,尊重,也会为企业带来无形的财富。试想来到这样一家超市:进门时营业员喜笑颜开;购物时有七种类型且标注着用法的购物车,商品旁贴心地放置着产品提示;在卫生间也为有特殊情况的顾客留着门铃和电话……这也难怪消费者会自发在网上为“胖东来”宣传。消费者与企业作为消费社会的一分子,只有互相尊重,才能增进彼此的信任。 以尊重为纲,方能促进万物和谐。“天不言而四时行,地不语而百物生”,大自然不曾段抱怨人类对自然资源的消耗,以无言敬万事,以无声育万物,而人类又是否尊重了自然呢? 排放进海洋的核废水,泄露于海面的燃油,倾倒在沙滩上的生活垃圾……海洋不曾言语它的痛苦,人类难道就能视而不见吗?含有微塑料的蔬菜被端上餐桌,因辐射而变异的鱼类被渔民打捞起来,被燃油裹住飞羽而死去的海鸟倒在沙滩上,不尊重自然的恶果终将被人类自己咽下。 无论是人与人、人与社会,还是人与自然之间,我们都应将尊重作为行事的金律,将其融入生活的方方面面。只有当我们以尊重为念,以尊重为尺,以尊重为纲,我们的世界才会变得更加美好。

以和为贵:八年级语文综合性学习 中国文化非常注重“和”的理念,这种思想源远流长,丰富多彩。它不仅是万物诞生的本源,也是修德养性的关键,更是社会交往的准则和国家共处的原则。𐟌ˆ 这次综合性学习活动以“孙权劝学”、“将相和”和“周亚夫军细柳”这三篇广为流传的故事为例,通过共同点“和”来导入话题。接着,我们分享了与“和”相关的材料和“龢”的解读,试图剖析“和”的内涵。通过说文解字的方式,我们进一步探讨了“和”的深层含义。𐟓š 在这次活动中,师生共同收集了大量关于“和”的成语、名言和小故事,既为作文积累了素材,又进行了一次专题复习,提升了学生的表达和交流能力。毕竟,期末考试即将来临,我们需要共同努力!𐟒ꊊ此次活动不仅为作文积累了素材,还进行了一次专题复习,提升了学生的表达和交流能力。希望大家共勉!𐟌Ÿ

𐟐’五年级弟弟的奇妙作文世界𐟓š 𐟎蠦Ž⧴⧔Ÿ活中的小英雄 在生活中,有许多值得我们歌唱的人。比如,辛勤养育我们的父母,谆谆教导我们的老师,还有与我们朝夕相伴的同学。特别是在疫情期间,那些负重前行的逆行者们,他们是我们心中的英雄。请结合具体事例,以“我为你歌唱”为题完成一篇习作。 𐟌𑠧獥퐧š„力量 好书是一粒种子,给你思想的引领;梦想是一粒种子,给你前行的希望;挫折也是一粒种子,给你奋进的力量。我们心中的这粒种子,会生根、发芽、开花、结果,影响我们的一生。请以“种子”为话题写一篇习作,题目自拟。 𐟓 写作小贴士 内容具体,中心突出,语句通顺,表达自己的真情实感。 作文字数:500字左右。 字迹工整、规范、力求美观,卷面干净、整洁、行款整齐。 𐟌Ÿ 让我们一起加油,用文字记录生活的美好!

2024徐州中考语文作文命题解析𐟚— 2024年徐州中考语文作文命题延续了情境化和生活化的特点,以生活中常见的车辙为话题,引导学生关注自然生活、社会人生和家国命运。通过合理的联想和想象,学生可以引发对个人、集体和国家如何走好奋进之路、留下奋斗轨迹的系列思考。 这一命题旨在考查学生的思维能力、表达能力和思想水平,发挥考试立德树人、引导教学、服务选才的核心功能。作文命题沿袭了2022年以来的思路:提示语+自拟题目+要求。这样设计既规避了猜题、押题,又使考查更公平、更真实、更有效,同时降低了审题难度,学生可以自主拟题,使命题更开放。 本次作文命题在稳定中有变化,守正中有创新,符合今年的命题要求。它能有效地遏制“宿构”、“套作”和抄袭,避免出现文采飞扬、情感泛滥、思想萎缩的虚情假意类作文。通过这一命题,学生可以自由表达自己的想法和看法,体现个体性思考,兼顾社会性思考,在广度与深度上呈现出更高水平的思维品质。

中国青少年的核心问题从来不是自我认知的问题,而是社会问题和教育问题,什么样的社会教育环境就会培养出什么样的人。 应试教育是一种以猜测“标准答案”为核心指导思想的教育体制,是一种以牺牲个性丧失灵魂为代价的教育体制,其结果就是造就一批批毫无个性和灵气的死魂灵。 曹哥曾在求学时期有意考察过那些学霸的语文作文,发现他们遣词造句悉属平庸,并无过人之见,自此以后,我便不再羡慕他们了。 语文教学中的话题作文类似于明朝时期推崇的八股文,有着固定的腔调和格式,考生只要按照那种方式去套,就能在作文中取得高分。 每次当语文老师给同学讲解范文的写作模式时,都能让曹哥体会一种深深的悲哀,并且感叹明朝八股文在今天学生作文中的死灰复燃!

2024河北中考作文题目及解析 2024年河北中考语文作文题目已经公布,题目为“定心丸”。这个题目听起来是不是有点熟悉呢?其实,《现代汉语词典》(第7版)对“定心丸”的解释是:“比喻能使思想、情绪安定下来的言论或行动。” 简单来说,生活中和学习中的“定心丸”可以是一句鼓励的话语、一声有力的承诺、一封真诚的书信,甚至是一个赞许的眼神、肯定的手势、温暖的拥抱,或者是默默的陪伴。 那么,如何以“定心丸”为话题写一篇文章呢?你可以讲述一个故事,分享你的看法,或者抒发你的感想。记住,要求是内容要健康积极,表达真情实感,除诗歌外文体不限,不要套写、抄袭,不少于600字,并且不要出现真实的地名、校名和人名。 希望这些信息能帮到你,祝你写作顺利!𐟓✨

作文全攻略!一文搞定! 𐟓– 作文的考题类型主要有三种: 材料作文:根据给定的材料,提炼出自己的观点。 话题作文:围绕给定的话题,提出自己的观点。 命题作文:根据指定的命题,阐述自己的观点。 𐟓š 常用的作文文体有两种: 议论文:围绕某一观点或问题展开论述,表达自己的看法和立场。 记叙文:以叙述事情发生的过程为主,描述人、事、物的具体情况。 𐟓 议论文的重点在于提出观点,并通过论据来论证是非。而记叙文则侧重于讲述故事,通过手法和内容来吸引读者。 𐟓– 除了这两种常用文体,还有以下几种不同类型的作文: 描述文:细致描绘事物的外貌、特征、情感等,让读者有如临其境之感。 说明文:对某一事物、现象或概念进行解释和说明,让读者理解其本质和特点。 抒情文:表达作者的情感和情绪,以情感人,让读者感同身受。 应用文:如书信、日记、报告、公文等,具有特定的格式和目的。 小说:创造虚构的故事情节,塑造人物形象,以情节吸引读者。 散文:语言优美,形式自由,以抒情、叙事、描写为主,展现作者的思想和情感。 戏剧:通过对话和动作展现故事情节,通常用于舞台表演。 评论:对文学、艺术、社会现象等进行评价和分析。 𐟓š 每种类型的作文都有其独特的魅力和写作技巧,适合不同的表达需求和场合。掌握这些文体类型,可以让你的写作更加丰富多彩!

高考优秀记叙文选编(五) [例六]阅读下面的材料,根据要求作文。 在一次鼓励创新的报告会上,有位学者出了一道题: 四个图形符号中,哪一个与其他三个类型不同?有人说圆形,因为圆形是惟一没有角的图形;也有人说三角形,它是惟一由直线构成的;又有人说半圆形也正确,它是惟一由直线和曲线组成的;最后有人说,第四个图形也可以,因为它是惟一非对称性的图形。看来,由于标准和角度的不同,这四个图形都可以作为正确答案。 的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。在生活中,看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗?请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。 [注意]①这个话题的范围是很宽泛的,只要与学者的这道题引发的思想感受有关,都符合要求。②文体不限。可以记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,展开想象,等等。③题目自拟。④不少于800字。 [文一] 华灯初上 小巷幽深,暮色阑珊。 郭文风风火火推开房门,他兴奋得面色通红,抄起凉瓶,满满倒了一杯白开水,咕咚咕咚灌下去,这才缓过一口气,扭头冲着郭佳:“姐,考你一问题,你准不会!” 郭佳刚旋亮台灯,正静静读书,她神色未动。对这个小自己三岁的堂弟,郭佳了如指掌:热情有余,自控不足。都高三了,可像今天这样冒傻气,经常的。 郭文更来劲儿,凑到郭佳跟前,抻过一张纸,刷刷刷,歪歪扭扭画了几个图形:“ ”——“你说,四个里哪个最特殊?”郭佳微瞟一眼,神色未动,心想:甭我费心,不出一分钟,你全得乖乖告诉我……果不出所料,郭文忙不迭说出答案:“不知道吧?今天学校请了一个中科院学者做报告,这是那白胡子刘院士出的题!同学都没答对……”“四个都特殊,是不是?”郭佳倩然一笑,“小儿科。” 一盆凉水浇下,郭文目瞪口呆,讷讷地:“你知道?谁告诉你的?”郭佳笑吟吟地,那微笑画在额头上,斟在酒窝内,噙在嘴角里,含在眼神中,无比灿烂:“还用告诉?不是你们学校请的院士,能出这么高明的题?”像多少次一样,郭文服了,哑了——这堂姐,绵里藏针,太厉害。 “其实,答案丰富多彩本身是个模式,对立面就是另个模式:答案唯一。正像苏东坡说的“自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”。郭佳出语惊人,古典才女般,外柔内蕴。 “?”郭文贴了一脑门子问号。 “不是吗?看你怎么看了,它们都是几何图形,这答案是唯一的;它们都不具有绝对特性,这答案又是唯一的……” “哈”郭文突然抓到一个破绽,大喜过望,“这也唯一,那也唯一,很多唯一,不就是丰富多彩吗?” “所以”郭佳轻轻摇头,又宽容一笑:“丰富多彩是个悖论:你承认它,你就陷入了唯一;你否认它,和它争论,反而丰富多彩!” “!”郭文若有所悟,双目炯炯。 “任何事情没有评价标准都会丰富多彩。与其说答案丰富多彩,不如说角度丰富多彩”郭佳兴致来了,侃侃而谈,“譬如你吧:你是我的好弟弟,又是婶婶的乖儿子;你还有许许多多身份:在一头恶狼眼里,你是一顿美餐,在一盘美餐面前,你又是一只饿狼;灯下,你浑身发光,暗夜,你一团漆黑……你说,你是什么?” “……”郭文傻了,他也不知道自己该是什么。 “所以要给你标准。像填履历表一样,姓名、性别、职业、政治面目,有一定标准,对号入座,每栏内答案唯一,这容许丰富多彩吗?” “这么说,学者在诡辩?”郭文有点心虚。 “学者又不是教你填表,人家是让你领会丰富多彩。”郭佳笑得一片灿烂,又有几分狡黠。看到堂弟扫兴的可怜相,郭佳突然饶有兴致地提议:“我们来做个丰富多彩的游戏呀?若给‘人’下个定义,院士们肯定众说纷纭。天文学家会说‘人是星球的孩子’;物理学家会说‘人是熵的减少者’。照他们的说法,咱俩来个快速抢答?” 郭文雀跃赞同。于是,姐弟俩一问一答。 “化学家?”“人是化合物大厦。”“人是最辉煌的结晶。” “生物学家?”“人是细胞优化组合。”“人是离群的动物。” “人类学家?”“人是古猿膝下的孩子。”“人是唯一会真正流泪的动物。” “心理学家?”“人是初会表里不一的动物。”“人是喜怒哀乐的全息影片。” “数学家?”“人是无相同元素的规范集合。”“人是会呼吸的计算机。” “生态学家?”“人是绿的朋友与敌人。”“人是生态平衡的维护者与破坏者。” “军事学家?”“人是无痕弹道。” “戏剧学家?”“人是社会舞台上的天才演员。” “文字学家?”“人是一撇一捺的完美结合。” “考古学家?”“人是斑驳化石的遗迹。” …… 小巷灯窗,谈笑风生;闹市车流,华灯初上……北京

如何通过训练提升中文思辨能力 思辨能力在中文学习和考试中非常重要,尤其是在DSE中文考试中。以下是一些提升思辨能力的方法和技巧。 𐟔 思辨能力的重要性 阅读理解:通过课外阅读可以提升阅读技巧。掌握对文章的分析能力需要灵活应对文章的框架,这需要日常的分析训练。 作文:在作文中拓展话题的广度和深度,可以更好地升华文章主题思想。 说话:有助于快速找到分析问题的角度,避免在考场上突然哑巴。 通识试卷:帮助我们看到一个话题时能够更掌握资料的轮廓,以及可能涉及的观点。 小组面试:提升思辨能力有助于在面试中脱颖而出,沉着镇定。 𐟓š 提升方法 多看:看电视、节目和新闻,拓宽视野。 多分析:对看到的内容进行思考,尝试挑刺。 多写:将看到的现象与问题写在笔记本上,养成一周做两次分析的习惯。 𐟓 如何写 摘要:用50字以上概括所讲述的内容。 关键词:提炼出文章中的关键词。 社会现象:分析文章涉及的社会现象。 社会新闻:联想到相关的社会新闻。 社会期望与结语:提出自己的看法和结论。 拟题目:尝试为话题拟一个吸引人的题目。 𐟓… 练习频率 一周写两次,每次写半个小时到一个小时。 不会耽误太多时间,年轻就是“干”。 通过这些方法,你可以逐步提升自己的中文思辨能力,无论是在考试中还是日常生活中都能更好地表达自己的观点和看法。

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