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她喜欢跳舞作文在线播放_她喜欢跳舞的4种句子(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

她喜欢跳舞作文

初中作文素材创新与生动技巧全解析𐟓š 𐟎Ž𐥜覈‘们来详细讲解如何解决第三个问题：我的素材有什么新意？我的文章有什么独特之处？ 𐟒ᠥ悦žœ前两个问题是为写作做准备，那么这个问题决定了你的作文能否拿到高分。要拿高分，要么素材新颖，想到别人想不到的，要么文字生动，能够打动人心。 𐟍‘ 举个例子，当我问一个妹妹如果写成长类作文会选择什么素材时，她回答说会写关于学舞蹈的故事。我进一步问她，学舞蹈是大家都会想到的素材，那你的素材有什么特别的地方呢？她迟疑了一下，然后说学的是中国舞。我立刻告诉她，中国舞是一个非常好的素材，可以提到为什么喜欢中国舞（热爱很大程度上能让学习者坚持）。从中国舞可以联想到中国文化，这个题材非常讨巧，现在非常推崇文化自信。这样一想，文章就有了亮点，从普普通通坚持跳舞的故事上升到中国文化的程度。 𐟒ž 之后，我又追问她除此之外还能想到什么素材。她想了一会儿，我提醒她之前讲过的关于家乡美食的题材是不是也可以呀？而且非常巧的是，那种美食不仅是她的记忆，还是她妈妈的记忆，更是那一代人的记忆，这样的记忆是不是一下子有了层次感。当然在写的时候，一定要有侧重，重点写我的那段记忆。 𐟒ᠤ𘺤𛀤𙈦ˆ‘们能想到不一样的素材，或者让普通的故事变得不那么一样呢？ 1. 多看范文，从范文中寻找灵感。在给妹妹讲作文之前，我先给她看了几篇范文，其中有一篇是关于京剧的，还有一篇是关于故乡的，所以我们其实能在范文中寻到灵感。 2. 多练习，多思考。怎么练习呢？就是反复问自己我的文章能有什么出彩的地方？ 𐟒ž 以上，我与妹妹的对话其实就是在落笔前在脑海里的准备，大家在写作文时可以自问自答哦✨ 𐟓š 讲了素材以后，我们再来讲讲如何让自己的文章更生动。其实让文章更生动无非就是多用描写、修辞等方法。最快让自己文章变生动的方法就是模仿或者学习优秀作文。

四年级作文我的家人范文我的家人在这个温馨而又充满爱的小家里，住着四位性格迥异却又紧密相连的家人：爸爸、妈妈、妹妹和我。我们就像四颗紧紧相依的星星，共同照亮着彼此的生活，让这个家充满了欢声笑语。爸爸——家中的顶梁柱爸爸是我们家的“超级英雄”，他个子高高的，总是带着一副和蔼可亲的笑容。他工作非常努力，经常加班到很晚，但无论多累，回到家总是精神抖擞地陪我们玩。爸爸是个“修理大师”，家里的东西坏了，只要他一出手，准能妙手回春。更重要的是，爸爸教会了我许多做人的道理，让我明白了责任与担当的重要性。妈妈——温暖的港湾妈妈是家中的“温柔女神”，她有着一头乌黑亮丽的长发和一双充满爱意的眼睛。妈妈的手仿佛有魔力，无论是美味的佳肴还是精致的手工，她都能轻松搞定。每天清晨，妈妈总是最早起床，为我们准备丰盛的早餐，确保我们精力充沛地迎接新的一天。晚上，她还会耐心地辅导我的功课，用她的智慧和耐心为我解答每一个难题。妈妈的怀抱，是我永远的避风港。妹妹——家中的小精灵妹妹是我们家的“开心果”，她有着一双水汪汪的大眼睛和一张能说会道的小嘴。妹妹总是充满活力，喜欢跳舞、唱歌，她的笑声清脆悦耳，能瞬间驱散家里的所有烦恼。虽然有时候她会因为调皮捣蛋而让我头疼不已，但更多的时候，是她用那份纯真无邪，让我们的家充满了更多的乐趣和温暖。我——家中的小书虫至于我，则是家中的“小书虫”。我热爱阅读，书架上摆满了各种类型的书籍。每当我沉浸在书海中，就能感受到知识的力量，它让我变得更加自信和独立。我也喜欢和家人分享书中的故事和感悟，这不仅加深了我们之间的情感，也让我学会了倾听和表达。这就是我的家人，每一个成员都是那么独特而珍贵。我们共同编织着属于我们的幸福故事，无论未来道路如何，我都相信，只要我们手牵手，心连心，就没有克服不了的困难。家，永远是我最坚强的后盾，也是我心中最温暖的地方。

刚刚看汪有老师微博，在关于体操员跳舞的内容下，第一条留言就是——【对运动员是得要严格一些啊。和平头百姓的标准哪能一样。她一个可能坏了所有女运动员的名声】。想说的比较多。所以单独写一条，说说我对这件事的看法。 1，运动员凭什么和百姓标准不一样，无论权利、责任、义务，就应该和普通人事事一样。法无禁止即可为。 2，性感为什么是坏的？是谁给你灌输的理念？性感不是竞技的敌人，也不是女人的敌人。女性不应该被圣洁化、神圣化。这是用好听的道德枷锁去绑架自由选择。女性可以英姿飒爽，也可以风情万种。 3，小时候作文写惯了奥运会夺冠，全国都扬眉吐气，于是就真觉得运动员是一种带有神圣、英雄色彩的职业。这是一种思想的懒惰。运动员只是比你我跑得更快、跳得更远、体力更强的人，但并不意味着是比你我更好的人。他们也无需为你的圣洁想象承担责任。 4，一个女人擦边，等于所有女人擦边。这种逻辑是很可怕的。不信你问问张继科，是不是所有乒乓队都赌博。再问问易建联大哥，是不是篮球队都喜欢男娘。我们都太习惯这种逻辑，一位中国运动员获胜，就是千千万万位中国人获胜。那一个中国运动员被打败，也等于我们千千万万中国人都被打败了？一个中国人犯罪，说明所有中国人手都脏？这种逻辑是有问题的。 5，她表明冠军身份也没关系，这本来就是她真实的经历。谁都想过好日子，人在每一刻都应该利用好自己手里的牌。另外有人批评她穿国家队服擦边，但我至今没有看到相关视频。 6，跳舞好，禁止跳舞坏。跳舞是快乐，是活力，是性感。而禁止是抹杀一切的保守暴力。我很喜欢跳舞，今天我就要把鞋跳烂，把你的心跳乱。 . . . 最后再多说一句，当你自称“平头百姓”的时候，心里自然有对应的“更高贵的人”。别这样。我们新中国人人平等。蔑视自己权利的人，只能换来被人蔑视的权利。「体育总局体操中心回应吴柳芳事件」

三年级思维导图：如何写好《猜猜他是谁》第一次尝试做思维导图，真是尽力了！今天陪孩子一起做同步作文，刚接触作文的孩子写得有点“流水账”。慢慢来，多写多练吧。 𐟓… 2024年10月6日第一单元 𐟌Ÿ 重点提示写外貌，用上比喻写事例要形象，从语言和动作描写 𐟖‹️ 开头写法直接描述：同学们，今天我们来玩一个猜猜他是谁的游戏吧！提问式：相信大家都有自己的好朋友，我也不例外。你能猜出她是谁吗？说明式：今天我想给大家介绍我的一位同学，大家通过以下三个方面来猜一猜吧。 𐟓Œ 中间部分写外貌找不同：可以从发型、身材、衣着等方面描述。比如，“她有一头乌黑的长发，身材苗条，喜欢穿粉色的衣服。” 性格+事例+爱好：描述同学的性格特点、具体事例和爱好。例如，“她是一个活泼开朗的女孩，喜欢唱歌和跳舞。” 𐟓š 结尾写法写同学或他人对她的评价，略引一分。比如，“同学们都说她是一个爱笑的小女孩，大家都喜欢和她一起玩。” 激趣提问式：你也可以试试这种方式，比如，“你们知道他是谁吗？他就是这么鲜活的一个同学，你一定知道他是谁了对吗？” 第一次做思维导图，真是收获满满！希望这篇思维导图能帮到大家。

三年级上册语文满分作文精选三年级作文可是个大难题，尤其是丢分的地方。不过别担心，我来帮你搞定！满分范文读一读，背一背，轻松应对考试！第一单元：《猜猜她是谁》她是个聪明又可爱的女生，名字先保密，大家来猜猜她是谁吧。她留着一头乌黑亮丽的长发，总是喜欢扎成两个活泼的马尾辫。脸上常常挂着甜美的笑容，一双明亮的大眼睛藏不住她内心的那份机智与好奇。她的皮肤白皙，圆润的苹果脸让人一见便心生喜爱。她的性格非常开朗，无论走到哪里，总是能带来欢声笑语。和她在一起，大家总是充满了活力和正能量。她还特别热心，乐于助人，是班级里的小小志愿者。她有很多爱好，画画和跳舞是她最喜欢的。每次上美术课，她总能用五彩缤纷的画笔描绘出一个个美丽的世界，让人看得入迷。在周末的舞蹈课上，她随着音乐翩翩起舞，仿佛舞台上的小天使。当然，她也有一些小缺点。她有时候会因为做事情太兴奋而忽略细节，但当别人提醒时，她总会认真改正。她还有点爱吃零食，尤其是巧克力和冰淇淋，但也知道适量才是健康的选择。猜到了吗？她就是我们班上的小明星，一个集聪明、可爱、开朗于一身的女孩。她让我明白了什么是真正的友谊与温暖。你们猜猜，她是谁呢？第三单元：《啄木鸟开超市》在茂密的大森林里，住着一只勤劳的啄木鸟。啄木鸟不仅为树木除去害虫，还非常善于理财。有一天，它突然心血来潮，决定开一家超市。啄木鸟的超市开张了，各种商品琳琅满目。它认真地把每一件商品摆放整齐，树叶变得像货架一样整齐。这家超市不但卖坚果、水果，还卖各种昆虫美食，非常受小动物们的欢迎。松鼠来买坚果，兔子来买胡萝卜，小鸟们则纷纷飞来采摘最新鲜的果子。一天，乌龟爷爷慢悠悠地走进超市，惊讶地说：“啄木鸟，我的牙齿不太好，你这儿有没有软软的食物？”啄木鸟很快从货架上取下一包蜂蜜夹心糕点，笑着说：“试试看，这个既营养又好吃！”乌龟爷爷品尝了一口，立刻赞不绝口。超市除了盈利，还提供了一个交流的平台，森林里的居民常常在这儿相聚，分享生活中的点滴。啄木鸟也因此结识了许多新朋友，小动物们对它充满了敬爱和感激。啄木鸟的超市不仅带来了便利，更让这个小小的森林充满了温情。每一次交流，每一件商品，都洋溢着啄木鸟的爱心和智慧。超市不仅丰富了大家的生活，也让森林变得更加和谐美好。啄木鸟的故事告诉我们：勤劳和智慧，可以让生活变得更加美好。第七单元：《我有一个想法》最近，我一直在思考一个问题，那就是如何让我们的学校生活变得更加丰富多彩。经过一番思考，我有了一个想法：创建一个“兴趣社团”。在“兴趣社团”中，我们可以根据自己的兴趣和特长，选择参加不同的社团活动。比如，喜欢绘画的同学可以参加美术社团，喜欢唱歌的同学可以加入合唱团，喜欢运动的同学则可以进入篮球队或足球队。这样一来，每个人都可以找到合适自己的平台，发挥自己的特长。成立“兴趣社团”还有一个好处，就是能让我们结交更多的朋友。在社团活动中，大家都会为了共同的兴趣爱好而聚在一起，相互交流，彼此学习。这样，我们不仅能提高自己的技能，还能增进同学之间的感情。当然，要实现这个想法，我们需要得到老师和学校的支持。我们可以向校长提交一份详细的计划书，说明社团的意义和具体操作的方法。同时，我们也要征求同学们的意见，看大家是否愿意参加。我相信这个“兴趣社团”的想法一定能为我们的校园生活增添许多乐趣和色彩。希望大家能和我一起努力，将这个美好的愿望变成现实。第八单元：《那次玩得真高兴》小学生活中有许多难忘的记忆，其中那次在公园游玩的经历至今让我记忆犹新，那真是一次玩得特别高兴的经历。那是一个阳光明媚的周末，我和同学们约好一起去市中心的公园。一路上，我们笑语不断，期待着即将到来的美好时光。进入公园后，我们发现这里有许多好玩的项目，有秋千、滑梯、跷跷板，还有一大片绿油油的草地，供我们尽情奔跑和游戏。我们首先来到秋千区，大家轮流荡秋千，高兴得笑声连连。接着，我们又去体验了滑梯，从滑梯上飞速滑下的感觉，既刺激又有趣。后来，我们几个男生还进行了激烈的足球比赛，而女生们则在一旁加油助威。草地上的我们奔跑着，欢笑着，脸上洋溢着纯真的快乐。那一天，我们不仅尽情地玩耍，还一起分享了自己的零食，聊了很多有趣的话题。天色渐晚时，我们依依不舍地离开了公园。虽然感到有些疲惫，但每个人的心中都充满了乐趣和满足。这次在公园的游玩让我感受到了友谊的温暖和单纯的快乐，那次玩得真高兴，成为了我童年中最美好的回忆之一。

雅门内讧了，依玥粉丝和娜娜粉丝开始发作文内涵对方了，娜娜粉丝觉得blty乱咬人，能火起来不仅是因为有师叔而且是因为会晕倒会吐口水哈哈哈；依玥粉丝觉得娜娜在模仿blty的救赎系cp，觉得什么都要抄袭（其实必定娜冠不如去模仿ttmq，人设更像一点，女生都会跳舞，男生又高又帅，特别是ttmq热度下来了，jyjq分手了，粉丝出走了，这样子说不定还能吸一波他们喜欢这一套操作的粉丝）

五年级形形色色的人作文，可抄！ 𐟓š五年级下册的语文课本里，有一个特别的单元叫做“形形色色的人”。这个单元要求我们写一篇关于身边各种各样的人的作文。你知道吗？其实我们身边有很多不同类型的人，有的人幽默风趣，有的人严肃认真，还有的人活泼可爱。今天，我就来给大家分享一下我笔下的那些形形色色的人。幽默风趣的人首先，我想到的一个人是我的好朋友小明。他总是能把周围的人逗得哈哈大笑。记得有一次，我们在学校里遇到了一只流浪狗，大家都吓得不敢靠近。小明却走过去，假装自己是大将军，对着狗狗说：“小样，敢不敢跟我比划比划？”结果狗狗被他的样子吓跑了，大家都笑成一团。严肃认真的人然后，我想到的是我的数学老师。她总是那么严肃认真，对我们要求也很严格。每次上课，她都会提前准备好课件，讲解题目时也是一丝不苟。记得有一次，我在数学作业上犯了一个小错误，她居然给我指出来了，还让我重新做一遍。虽然当时我有点不高兴，但现在想想，真的是受益匪浅。活泼可爱的人最后，我想到的是我的小妹妹。她今年才三岁，但已经非常活泼可爱了。每次看到她，我都觉得生活充满了希望和快乐。她喜欢画画、唱歌、跳舞，每次看到她在舞台上表演，我都觉得她是个小天才。虽然有时候她会调皮捣蛋，但这也是她可爱的一部分吧。通过这些人物描写，你是不是也觉得生活中有很多形形色色的人呢？希望大家也能在自己的作文里描绘出这些人物，让读者感受到生活的多彩和丰富！

𐟌Ÿ 2024新时代好少年事迹 𐟌Ÿ 𐟎‰ 2024年，一位杰出的新时代好少年走进了我们的视线。他/她不仅品学兼优，更在各个方面展现出了非凡的才华和品质。 𐟓š 在学习上，这位好少年以勤奋刻苦著称。他/她善于思考，勇于质疑，总是能提出独到的见解。课外，他/她热爱阅读，从书中汲取了丰富的知识和智慧，作文多次被作为范文在班级交流，甚至在报纸上发表。 𐟎�™䤺†学习，他/她在文艺、体育方面也展现出了出色的才华。无论是唱歌、跳舞，还是做小主持人、小记者，他/她都能游刃有余，屡获佳绩。他/她用自己的实际行动，诠释了什么是全面发展。 𐟒ꠥœ襓质上，这位好少年更是让人称赞不已。他/她孝敬长辈，尊敬师长，团结同学，是一个充满爱心和责任感的人。他/她用自己的行动传递着正能量，成为了同学们学习的榜样。 𐟌𑠦�䖯𜌤𛖯她还非常注重传承传统文化和弘扬红色基因。他/她喜欢读红色书刊、听革命故事，对祖国和党有着深厚的感情。他/她利用闲暇时间，将自己听到的红色故事讲给同学听，让红色的基因在同学们身上开花结果。 𐟎ˆ 总的来说，这位新时代好少年以自己的勤奋、文明、担当、自立、真诚、奉献，展现出了新时代好少年的风采。他/她的事迹激励着更多的同学们共同奋进，为传承中华优秀传统文化、讴歌今天的美好新时代贡献自己的力量！

关于学画画𐟧‘‍𐟎蠦œ‰什么用吗？没有，丝毫没有任何功利性。我当然不想让她靠画画赚钱，哪怕是走特长。话又说回来，学什么有用呢？学什么到老了都得进小盒儿吧？所以用有用没用来说培养一个爱好真的是个废话。学画画背后想让她学什么—— 1.独立课，继续培养自主能力。 2.控笔、调色、剪纸等都是动作细节，锻炼精细动作能力。 3.对色彩的搭配能力和敏感度。培养欣赏美和创造美的能力还挺有必要的，对自己对他人来说。 4.最最最重要的：观察能力和想象力。功利性地说，其实这两点决定了能不能将来写好作文。不功利性地说，我觉得能生活中这两点还蛮能决定一个人能不能有趣的，而有趣的人也会更容易活得快乐一些。我到现在也很喜欢画画，除了打发时间（虽然现在没什么时间需要打发）就是能稳定情绪，至少是个很好的消遣方式。我还是希望尽早给她提供一些健康的娱乐方式的供她选择成为爱好的。有太多小孩跟我说“好无聊啊”，因为手机最好玩，手机里各种视频各种游戏层出不穷刺激着小孩尚未发育完全的神经，普通的世界再精彩也需要他们慢慢接触了解，可现在的小孩已经越来越少有这种耐心了。今年学美术，明年大概会学舞蹈，也会学书法、学英语，也会学思维。（所以我觉得养好孩子还是蛮难也蛮费钱的。[思考]）

五上英语作文思维导图及范文分享 𐟓š 大家好，我想和大家分享一下我是如何教孩子写五上英语作文的，特别是第一单元的“Read and Write”部分。我们一起梳理了课文的文本结构，引导学生总结介绍一个人需要包括哪些方面。然后，我让他们自己介绍一个自己喜欢的老师。有没有其他更好的方法呢？欢迎大家分享！思维导图：介绍一个人需要包括哪些方面 𐟧 开头：交代人物身份例如：I have a/an [科目] teacher. He/She is Mr/Miss [名字]. 中间：外貌和性格例如：He/She is [年龄/职业/外貌描述]. He/She has [外貌特征描述]. He/She is [性格描述]. 结尾：总结和表达喜欢例如：I like him/her. What about you? 思维导图：介绍一个人需要包括哪些方面（详细版） 𐟧 开头：交代人物身份例如：I have a/an [科目] teacher. He/She is Mr/Miss [名字]. 中间：外貌和性格例如：He/She is [年龄/职业/外貌描述]. He/She has [外貌特征描述]. He/She is [性格描述]. 能力：兴趣爱好和技能例如：He/She can [兴趣爱好或技能描述]. 结尾：总结和表达喜欢例如：I like him/her. What about you? 范文分享 𐟓 我的英语老师大家好，我是Tina。我有一个同学，他的名字叫Mike。他来自中国，今年11岁。他个子高高的，身体也很强壮。他有短短的黑头发，还戴着蓝色的眼镜。他非常聪明，能说英语和中文。他也很搞笑，我很喜欢他。你们呢？我的语文老师大家好，我是Tom/Amy。我有一个语文老师，她叫王老师。她来自中国，有一头长发和黑色的眼镜，非常漂亮。她很善良，也很幽默，有时候还很严格。她会跳舞和踢足球，是个很好的老师。我非常喜欢她，你们呢？小贴士 𐟓Œ 段首要空五个字母的距离。作文只写一段。注意易错点：She is funny, too. I like her/him. Her name is Tina. His name is Mike. 希望这些分享对大家有帮助！如果有其他更好的方法，欢迎大家分享哦！