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作文难忘的一堂课新上映_作文难忘的一堂课500字左右(2024年12月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

作文难忘的一堂课

2024西城一模英语作文范文及译文𐟓œ 1️⃣西城一模ⷥ–𙨌ƒ文1 大家好！今天我很高兴地告诉大家，我们即将迎来一次难忘的郊游。下周五，我们将前往风景如画的雁栖湖。早上8点，我们会在学校大门集合，然后乘坐公交车出发。到达湖边后，我们会分成几个小组，沿湖散步，欣赏美丽的自然风光和历史遗迹。之后，我们可以在湖边休息，享受野餐的乐趣。在这里，我有一些安全提示要提醒大家。首先，请务必和你的小组成员保持在一起，这样你就不会迷路啦。其次，千万不要在湖边奔跑，那可是非常危险的！希望我们都能度过一个愉快的郊游时光。 --- 2️⃣西城一模ⷥ–𙨌ƒ文2 在中学的众多课程中，有一堂物理课给我留下了深刻的印象。那是在上学期的一堂物理课上，我们的物理老师刘老师带来了一些实验材料，并要求我们用这些材料进行实验。我对自己非常自信，因为我已经完成了所有的实验家庭作业。于是，我主动提出在全班面前进行实验。然而，无论我多么努力，我就是无法将所学的知识付诸实践。这让我感到非常尴尬。这堂物理课让我明白了一个重要的人生道理——真正的知识来源于实践。我还学会了要谦虚和谨慎，这对我的未来生活将产生积极的影响。

丰子恺课，作文秘籍！ 𐟓š 你是否曾在写作文时感到头疼？甚至需要找人代写？一个朋友的孩子在一堂写作课上，被老师要求写一篇600字左右的作文，结果急得哇哇大哭... 𐟓– 《丰子恺给孩子的阅读写作课》共5册，精选了丰子恺先生的近百篇文章和数百幅漫画作品。内容上，依据中高考作文分类方法，选编了写人状物、写景、游记、记事和生活启示的5大类文章！ 𐟔 丰子恺，浙江桐乡人，原名丰润，是我国现代画家、散文家、美术教育家、漫画家和书法家。他被誉为“现代中国最像艺术家的艺术家”。 ❤️ 丰子恺的作品语言幽默诙谐，寥寥几笔就能勾画出一个美好的意境。他的漫画更是闻名，常常用简单的线条描绘出一个意境，比如《人散后，一钩新月天如水》中几个茶杯、一卷帘笼，就描绘出了十分的心情。 𐟎蠤𘰥퐦𚧚„经典漫画上百幅，总有一幅能打动你。他的漫画作品以儿童为题材，如《海陆空军》《饮水思源》《劫后重生》等，不仅深受儿童喜爱，也治愈了成年人。 𐟓 书中对重点字词进行了解析，写作技巧也精心提炼。比如关于“逃难”的描述：你最喜欢什么事？他（华瞻）仰头一想，率然地回答: “逃难” “逃难”为什么偏偏选择它？我就设法探问他: “你晓得逃难就是什么？” “就是爸爸妈妈，宝姐姐，软软，娘姨，大家坐汽车，去看大轮船。” “逃难”，在饱受战乱的人们看来，是一件多么悲伤的事，在孩子眼里却成了有趣的事儿。在写道“逃难”时:“那一天不论时，不论钱，浪漫地，好爽地，痛快地举行这游历，实在是人生难得的快事！只有小孩子真果敢得这快味！” “浪漫地、好爽地、痛快地”三个副词点出了孩子感受到逃难是人生快事的原因，大人出门不再斤斤计较于几个洋钱，何等快慰！ 𐟑𖠧𛓥ˆ丰子恺先生的亲身经历展开，以孩子的视角感悟生活！红尘中，到处都是慌慌张张、汲汲于名利、汲汲于生存的人们。小儿却只将这碎银几两、行人奔波看作是大自然的游戏，怎不令人感叹？其实，生活本身就是一场大型“逃难”，我们何不学一学四岁的华瞻，看清事物的真相，创造生活的快乐呢！ 𐟌ˆ 总结：全套书籍以线定式为主，每类文章独立成册、蓝白配色很治愈系。文章善用比喻、排比、议论等修辞手法，每篇附有写作贴士、扩展阅读、素材积累这环节及历年高考作文。本书不仅可作为中小学生的阅读材料，还是提高写作水平的重要范本典籍！

UCD线上语言班阅读写作考试技巧分享终于熬过了这两周的考试周，感觉睡眠质量都提升了不少。最后两周没有新课，全都是在为考试做准备，真是压力山大。不过，还是来分享一些考试的小技巧吧，希望能帮到大家。 Presentation技巧 𐟎䊧쬥…�觚„考试是Presentation，演讲的时候一定要有点戏剧性，可以模仿脱口秀，像表演一样。虽然要求脱稿，但可以把稿子贴在电脑上，只要别太明显地翻阅纸张就行。每张PPT最好有一个citation，正文部分（除去标题页、目录页、结论页、引用页）每张PPT最好有一个引用。其实做好Presentation有些小窍门，课堂上或者课后材料里都没有详细说明。如果大家感兴趣，我可以分享一些YouTube视频，绝对有用！阅读写作考试技巧 𐟓š 第七周周一的第一堂课就是阅读写作考试，总时长2小时15分钟。考生可以自己决定先做哪个部分。我自己是先做的写作，题目是议论文SPSE，要求写400字，实际写350-400字都符合要求。建议大家写作前先搭建框架，考试时直接往框架里填内容，省时省力。给作文分配1小时，10分钟看材料，10分钟到了不管有没有看完材料都要开始写了，不然时间不够（可能因为我打字慢）。我的框架放在图2了，虽然可能有点潦草，但如果有兴趣的话也可以看看。个人觉得老师讲得不太清晰，留学果然还是靠自学。再说阅读部分，重点是找到答案句，然后再进行paraphrase。直接copy and paste是0分，即使paraphrase得再烂也有0.5分。问题中有关键词可以帮助快速定位答案句，跟雅思一样，题目顺序是跟着文章走的。技巧是先读懂题目，再读文章，找到答案句后马上开始paraphrase，不是答案句的内容大概扫一眼就行。建议给阅读分配1小时10分，翻材料其实挺费劲的，而且翻快了还容易眼花。最后5分钟要做最后的检查和交卷，题目都要写，不能空题。虽然老师会提醒交卷，但建议不要卡点交卷，以防系统自动判定你超时无法交卷，那就很尴尬了。最好是2小时13分的时候交卷。我之前模考的时候啥都不懂，等到老师说交卷的时候再交，然后系统显示delay无法提交，一整个尴尬住。给老师说明情况，老师说delay means delay, i m sorry，就挺惨。我估计是必须要系统规定的ddl之前提交，多一秒都不行，所以13分的时候交肯定是没问题的。有任何问题欢迎在评论区问我！

𐟓š四年级下册作文开头结尾精选𐟓 𐟎‰四年级下册作文精彩开头结尾集锦𐟎‰ 𐟓–第一单元开头：在这个阳光明媚的早晨，我踏上了前往学校的路。结尾：当我走进教室，同学们已经到齐了，我们开始了新学期的第一堂课。 𐟓–第二单元开头：在公园里，我看到了一群小朋友在玩耍，他们笑得那么开心。结尾：看着他们，我也忍不住笑了，仿佛回到了自己的童年。 𐟓–第三单元开头：今天是我第一次参加学校的运动会，心情既激动又紧张。结尾：当比赛结束，我虽然没能拿到第一名，但那种全力以赴的感觉让我感到无比满足。 𐟓–第四单元开头：在这个周末，我和家人一起去了动物园，看到了许多可爱的动物。结尾：虽然动物园很大，但我们还是一一参观了所有的动物区域，真是难忘的一天。 𐟓–第五单元开头：在课堂上，老师讲了一个关于环保的小故事，让我深有感触。结尾：我决定从今天开始，做一些力所能及的事情来保护我们的地球。 𐟓–第六单元开头：今天是我第一次独自在家，妈妈出门前给了我一些简单的家务任务。结尾：当我完成所有家务时，感觉自己长大了许多，也更加独立了。 𐟓–第七单元开头：在学校的图书馆里，我找到了一本关于宇宙的书，里面有许多有趣的科学知识。结尾：看完这本书后，我对宇宙充满了无限的好奇和探索的欲望。 𐟓–第八单元开头：今天是周末，我和朋友们一起去爬山，虽然很累但风景很美。结尾：当我们站在山顶俯瞰整个城市时，所有的疲惫都消失了，只留下了满满的成就感。

三年级语文线上课程测评：高途课堂体验分享 ❤️大家好！最近有不少朋友问我，如何选择适合孩子的语文线上教育机构。其实，我之前也没报名任何一家，所以不好直接评价。不过，随着新学期的开始，三年级的语文学习难度增加了不少，我给孩子报名了高途课堂的校内语文A+线上课程，正好也给大家做个测评！ ⭐️我选择的是偏向校内培优的课程，内容基本和校内教材同步。课程涵盖了经典古诗文的拓展、阅读题型的训练以及写作素材的积累和方法学习。老师是高途名师张莹菁。下面，我从几个方面来给大家总结一下高途课堂的特点和一些大家关心的问题。 ✅一、课程内容课程总共分为15讲，每讲包括两次40分钟的授课和两次10分钟的课间休息，再加上一次20分钟的授课。课程内容主要侧重于经典古诗文的拓展、阅读题型的训练以及写作素材的积累和方法学习，旨在提升孩子的文学素养和写作能力。比如，我们现在学到的是第三讲——巧思巧手写植物。这堂课完全贴合校内课程的学习进度。老师先抛出几个名作家关于植物的描写片段，分析作家的描写手法，哪些可以运用到孩子的作文中。这堂课还教授了一些非常实用的写作技巧和方法，比如运用诗句来描写植物，开头、中间和结尾分别可以用环境衬托法、“远望近看仔细瞧，阳光风鸟来帮忙”这样的描写技巧和难忘三连法等等。这些方法孩子吸收得很快，最后老师会布置课堂练习，要求孩子将自己的作文上传后由老师进行批改和回复。 ✅二、学习目标通过诵读经典诗文，感受国学魅力，了解阅读题型，掌握解题方法；学习写作技巧，培养观察力和想象力，感受古代人物魅力，培养孩子写作能力 ✅三、教学风格老师的教学风格非常活泼，学习氛围轻松。讲解思路很清晰，有问题老师都会比较细致地去解答，逐词逐句地拆解，还有互动环节。孩子不懂的问题当场就问了，即刻解决问题！ ✅四、难度划分我选的这门课难度划分为三颗星（满星五颗），难度适中，适合那些想要提升校内语文成绩的孩子。 ✅五、是否可以回放我买的这个课程是支持回放的，孩子偶尔时间冲突的时候不用担心落下课程，找时间看回放就好。目前，我们已经开课不到一周的时间，学习了经典古诗文和如何利用巧思描写植物。孩子也非常期待后面的课程。希望这篇测评能帮到大家！

广东高考639分学霸的听课秘诀你是否在课堂上常常昏昏欲睡，课下又感到茫然无措？其实，学霸们在课堂上就已经高效吸收了很多知识，领先一步！ 𐟓š 攻击型听课法：攻击型听课法并不是攻击老师，而是指在面对新知识时，不要无条件接受，而是要经过思考和求证，尝试将新知识与已知知识联系起来。在课堂上，老师的停顿处，习惯性地多一个思考意识，这样既能加深对知识的理解，也能让课堂内容在脑海中留下更多记忆点。一堂课下来，学霸们可能已经理解并牢牢记住了很多内容。 𐟓 课堂笔记：虽然笔记字体不必过于精致，但一定要自己能看懂。在课堂上，积极记录重要的知识点，这样可以帮助你更好地理解和记忆。 𐟒ᠥ�𙠥𛺨𜚊希望大家都能从40分钟的课堂上吸收更多养分，积极学习。这一篇是一种目的式听课通法，以后还会继续分享各科的笔记、作文素材、答题模板以及学习经验。

𐟌圆桌星球思辨课，思维新启航𐟚€ 𐟓š小香香是个爱读书的女孩，但每当要表达自己的想法时，她总是有些吃力。不知道如何清晰地阐述自己的观点，写作文时也常常感到无从下笔。𐟤” 𐟒ᤸ𚤺†提升她的表达能力，我们决定让她尝试圆桌星球思辨课。这不仅仅是一堂课，更是一次思维的碰撞和启航。𐟒劊𐟑颀𐟏륜襜†桌星球思辨课的课堂上，孩子们被鼓励从不同的角度看问题，独立思考并勇于表达。小香香在老师的引导下，开始能够清晰、有条理地阐述自己的观点。𐟑 ✨通过这堂课，小香香的思维和表达能力都得到了显著的提升。她现在能够更自信地表达自己的想法，写作也变得更加得心应手。𐟓 𐟌𑥜†桌星球思辨课不仅提升了小香香的思辨能力，还激发了她的学习热情和兴趣。这是一个充满活力和启发性的课堂，让孩子们在轻松愉快的氛围中茁壮成长。𐟌𑀀

𐟓š新手教师必备：四大技巧教你轻松备课 ⷊ学生面对作文题目时常常感到无从下手，即使有素材也不知道如何积累。文章总是写得平淡无奇，像流水账一样。作为教师，我们有时也会感到不知道如何教授作文。今天，分享四个备课小技巧，帮助你轻松应对作文教学。 ⷊ𐟓以《难忘的一课》为例 ⷊ1️⃣ 审好题目，积累素材 ⷊ首先，要审好题目，帮助学生理解需要写什么内容。结合审题三步骤，圈出关键词：重点词：难忘、课堂限制词：一课、不是几课文章重点：描述经过和感受，说明难忘的原因 ⷊ接下来，可以结合导图拓展学生的思路，比如：体育课上、美术课上等，发生了什么让他觉得印象深刻？例如，实验课上老师做了一个有趣的实验：在水面上滴几滴不同颜色的食用油，当倒入水后，油滴会浮在水面上，形成了一个美丽的彩虹。这个实验真是令人惊叹！ ⷊ2️⃣ 写作方法，锦囊妙计 ⷊ针对本次习作的主题内容，展开针对性的写作技巧学习。比如：合理分段，详略得当，比如起因、经过、结果；上午、中午、下午…… 首尾呼应，突出主旨 ⷊ3️⃣ 范文讲解，学习方法 ⷊ准备好一篇优秀范文，带着学生解读，结合导图分析文章的结构，先让学生清楚文章的框架，然后再结合具体的写作手法展开讲解。 ⷊ4️⃣ 导图构思，总结框架 ⷊ最后，再结合导图分析，引导学生总结文章的写作框架：开头：交代文章的主题或相关的感受起因：课上什么内容会让你感到很特别、难忘？难忘的原因：是因为老师的课堂风格？课堂的气氛？同学的互动？自己的收获？结尾：呼应开头，表达感受 ⷊ新手教师请耐下心来，按照以上的四个思路手把手去备好课，那么，孩子们的作文会给你惊喜的。努力精进自己，不断成长，我们一起加油~

杨红樱作文课，助娃爱上写作！ 𐟓š新学期开始了，是时候给孩子准备一份书单了！读书这件事，每个人的喜好不同，没有绝对的标准。重要的是和孩子一起挑选那些真正适合他们的书。 𐟓–本期新书推荐：《杨红樱的作文课》系列（共十册）每册包含一堂杨红樱的讲座，讲解写作技巧，并附有范文。精选了杨红樱的原创作品，通过生动的故事，帮助小学生提高阅读和写作能力。 𐟎’各册内容：第一讲——《非常妈妈》：如何写出真实情感第二讲——《非常老师》：观察力是写作的关键第三讲——《非常爸爸》：写活人物离不开故事第四讲——《非常伙伴》：用想象打开作文思路第五讲——《非常男生》：生活速写本第六讲——《非常女生》：细节描述第七讲——《非常事件》：叙述的节奏第八讲——《非常小男生和小女生》：准确把握人物特征第九讲——《非常榜样》：用凝练的语言刻画形象第十讲——《非常搭档》：阅读宝典 𐟌Ÿ珍惜时间，努力拼搏来证明自己；超越自我，珍惜每一天，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生！

名字里的语文：馨怡，你的名字让人心怡 𐟌𘊥ˆ中生的第一篇作文，大家写的是进入初中后印象最深刻的一件事。有个孩子描写了一堂课，这堂课是语文课的开学第一课——“名字里的语文”。老师通过名字来认识大家。老师先介绍了自己名字的寓意（和作文中描述的有差异，学生可能不太记得了𐟤㯼‰。然后把学生的名字根据特点进行了分组，每组名字都会逐一讲解。因为名字太多，虽然每个名字都讲了自己的理解，但有些可能分析得不够多。这位叫“馨怡”的同学，老师把她放在了“人如其名”组，解释得比较简单，没有深入挖掘。今天看到这篇作文，老师有点惭愧，觉得自己应该对每个名字进行更多的美好诠释。名字再普通，也是独属于每个人的。每个人都渴望美好，渴望被认可。下次再上这堂课，老师会告诉每个“馨怡”，这是一个带着满满的爱与祝福的名字，这个名字自带香味，自带美好。一听就让人心怡。