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花草作文最新视觉报道_我的植物朋友桃花300字作文(2024年12月全程跟踪)

内容来源:代理建站所属栏目:热点更新日期:2024-12-03

花草作文

雅思考试心得:口语和作文的挑战与反思 大家好,今天想和大家分享一下我考雅思的经历,特别是口语和作文部分。作为英语专业的学生,我在这两个方面遇到了不少挑战。 口语部分的挑战 𐟘“ 首先,口语考试对我来说是个大难题。因为当时正好处于换题季,时间又紧张,我只看了下题库,设计了一些答案,然后用chatgpt润色了一下。结果考试时发现几乎都是新题,准备的答案全白费了。考试当天特别紧张,几乎没怎么经过大脑思考。考官问我会不会修东西,我说不会,因为自己手很笨拙。然后考官问有没有人教过,我说我爸教过,但因为手太笨就放弃了。Part 2让我描述理想中的房子,我就说外面要有花草,里面要有厨房和阳台,然后套了一点题库上的内容,当然全程都很紧张。Part 3问了我关于城市和农村居住的问题,考官问我为什么城市地价贵那么多,我就说了人多地少,还没扯到经济问题,他就直接问我住在城市里的人幸福吗,我说不幸福,因为压力大。后面想说环保问题也被打断了。整个过程被打断的次数有点多,本以为自己只能得5.5分,结果还好。 作文部分的准备 𐟓 作文方面,我准备得很少,只在b站看了vince的课,觉得他的思路挺适合我的。考前两天,我把不同类型的小作文都写了一遍,背了一些固定的套句和单词。大作文根本没写过,但在准备专八的时候也积累了一些素材。然而,考试当天很不幸,我写小作文时看反了数据,导致写了两遍,留给大作文的时间只有25分钟。第二个观点甚至只写了一半就直接结尾了。幸好作文刚好踩了申请学校的单项分。建议大家在有时间的时候多练习。 小插曲:超时还在写 ⏰ 还有一个印象深刻的事情是,考试的时候有人写阅读部分过了时间还在写,被考官警告两次后依然不停笔,甚至和考官有言语冲突,最后考官把他的答题卷撕掉,看得我目瞪口呆。 总结 𐟓 总的来说,这次雅思考试让我意识到自己的不足和需要改进的地方。口语方面需要更多的练习和准备,作文则需要更多的时间和精力来练习。希望这些经历能给大家一些参考和帮助。如果有好的方法和建议,欢迎大家分享!谢谢!#雅思 #雅思考试 #英专生 #雅思口语 #雅思写作

关于春天的作文 春天,是花儿绽放的季节,是万物复苏的时刻。𐟌𘊊一说到春天,相信很多人的脑海里都会浮现出“春暖花开”四个字。确实,春天是个充满生机和希望的季节,不论是自然界还是我们的生活,都在这个季节里焕发出新的活力。𐟌𑊊那么,如何写一篇关于春天的作文呢?以下几点建议或许能帮到你: 1️⃣ 抓住春天的特点 春天最大的特点就是生机勃勃,万物复苏。你可以从大自然的角度出发,描述花草树木的生长变化,也可以从人们的生活变化入手,比如春游、赏花等。 2️⃣ 以情感为主线 春天是个充满希望的季节,你可以通过描述自己在春天的感受,传达出对生活的热爱和对未来的期许。比如,你可以描述在春天的早晨,看到窗外阳光明媚、鸟语花香时的心情。 3️⃣ 细节描写 一篇优秀的作文离不开生动的细节。在描述春天的景色时,不妨细致地描绘一下花草的颜色、形状,或者人们在春天里的穿着、表情等。 以下是一个春天的作文示例: 《春日随想》 春天来了,万物复苏。走在街头巷尾,阳光洒在身上,暖意融融。𐟌ž 路旁的樱花树已经悄悄绽放,粉嫩的花瓣随风飘舞,仿佛仙子起舞。𐟌𘥅쥛�Œ的草地也换上了新装,绿意盎然。孩子们在草地上奔跑嬉戏,笑声传遍整个公园。 这个季节,最适合的就是春游。约上三五好友,带上美食和饮料,一起享受大自然的恩赐。𐟍ƒ在春天的阳光下,我们谈论着彼此的梦想,分享着生活的点滴,感受着友谊的温暖。 春天,是希望的季节,是梦想起航的时刻。让我们在这个美好的季节里,努力前行,追逐自己的梦想。𐟚€ 希望以上内容能给你写作春天的作文带来一些启发。记住,作文最重要的是真情实感,只有用心去感受春天的美好,才能写出打动人心的文字。𐟒•

一段什么的旅程作文 一段难忘的旅程 人生就像一场旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。在我心中,有一段旅程尤为难忘,它如同一幅绚丽多彩的画卷,永远镌刻在我的记忆深处。 那是一个阳光明媚的春日,我和家人一同前往一个偏远的小山村。一路上,我们穿过繁华的城市,越过连绵的山丘,最终抵达了这个宁静而美丽的地方。小山村被群山环抱,绿树成荫,溪水潺潺。空气中弥漫着泥土和花草的清香,让人心旷神怡。 我们沿着蜿蜒的山路前行,一路上遇到了许多淳朴的村民。他们热情地向我们打招呼,邀请我们品尝当地的特色美食。那些食物虽然简单,但却充满了家的味道,让人倍感温暖。 在村子的尽头,有一片广阔的田野。田野里,金黄色的麦浪随风起伏,宛如一片金色的海洋。我们站在田埂上,感受着大自然的馈赠,心中充满了感激和敬畏。 傍晚时分,我们登上了村子附近的一座小山丘。从山顶俯瞰,整个小山村在夕阳的余晖中显得格外宁静和祥和。那一刻,我仿佛忘记了所有的烦恼和忧愁,只想沉浸在这份宁静和美好之中。 这段旅程虽然短暂,但却给我留下了深刻的印象。它让我感受到了大自然的壮丽和人生的美好,也让我更加珍惜与家人共度的每一刻时光。我相信,在未来的日子里,这段旅程将成为我人生中最宝贵的回忆之一。

高考小众作文标题9.0(内附方法版) ### 《江月无主,尽数归闲》 在当今这个物质至上的时代,大多数人被钢筋水泥的城市所包围,生活在喧嚣与忙碌之中。每个人都渴望成为名利之主,但这种追求真的能代表我们的人生吗?在尘嚣中,我们应该偶尔停下来,做个闲人,去欣赏山川风光,品味风月之美。在袅袅燃尽的光阴里,我们也可以成为江月的主人。 生活,闲者,“摆烂”,诗意,思辩类作文都可以用到这个标题。 《客途最觉秋先到》 “客途最觉秋先到,荒径惟怜菊尚存。”——王阳明《因雨和杜韵》 王阳明不仅是一个大家熟知的人物,他的作品也有很多小众之处。正如王阳明所言,居室内空谈是很难获得真知的。当秋意袭来时,树叶是否变黄,野花是否绽放,在室内是难以第一时间感知到的。相反,若置身室外,树木花草何时变化,便可清楚感知。由此观之,抓住时机亦如此。若想获得真理与天地之变,想将更好的时机紧握手中,那便迈出门去,以实践感知,逢得当之机遇! 机遇,抓住时间,改变 实践

那些年,我们为何读不懂鲁迅? 𐟌Ÿ中学时代,读鲁迅的《秋夜》真是让人一头雾水。尤其是那句“墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树”,不就是两棵枣树吗?真是矫情得让人抓狂。“这上面的夜的天空,奇怪而高”,天空高是高了,有什么奇怪的?当时真是百思不得其解。 𐟒멂㦗𖥀™,读鲁迅简直是一种学识的象征。你不读几篇鲁迅的文章,都不敢说自己读过书;不在作文中罗列几句名人名言,都不敢说自己学过写作。只是这些文章的真谛和寓意,我们从未深究,只是囫囵吞枣地咽了下去。 𐟌Ÿ《文心》里提到,鲁迅写的是晚秋的夜,所以文中表现出萧瑟的寒意、凋落的枣树、枯萎了的花草、避冷就火的小虫,都是那时候实在的景物。他把自己的感想织进去,就成了那篇文章。景物是外面的经验,而对景物的感想是内部的经验。晚秋夜间的经验,我们都有,只是平常不大留意,在心里印得不深。 𐟌Ÿ至于对景物的感想,那是各人各异的。小孩子所感到的当然不及大人的复杂,即使是大人,普通人所感到的当然不及诗人文人的深刻。你们方才说看不懂鲁迅的《秋夜》,就是经验未到鲁迅的程度的缘故。” 𐟒먯𛤺†这段话,突然有种茅塞顿开的感觉。觉得比先前明白不少。 𐟒륽“时读鲁迅、读古诗、读古文,都只是随着老师的情绪亦悲亦喜,仿佛真的能和古圣先贤握手对话,畅谈人生。只是其中总是有种时空交错、无法言喻的迷茫。 𐟒많𐥜覃𓦝导Œ真不是我们的错。因为那些作家、先贤们写作时并没有预先想要给我们读的。其实教材编者也不在乎读到的学生能懂得多少,只是让学生从文字里去获得经验,了解学习的方法,锻炼学生的思考力、想象力,将来写作才不至于落伍。 𐟒릌‰理说,大人的经验要大人才会真切地理解,古人的经验要古人才会真切地明白。非要中学生把文章吃透,多少有些强人所难,这样想着,当年的无知,也就释然了。 𐟌𙥈读《文心》不觉得有什么高明之处。想着这本书是夏丏尊和叶圣陶两位先生运用他们多年研究中学国文的经验特为中学生写成的,就认真的读了下去,果然是一本好书,特别是想在读书写作上下功夫的人,实在是不可多得的专讲读和写的方法书。 𐟌Ÿ书中没有华丽的词藻,只有对文字的考究,对语句逻辑的反复斟酌。只是告诉我们:为何要读书?读书是多多益善吗?读写关系是什么?当你仔细思考,并找到答案时,也许才能真正明白读书、写作的意义。 𐟌ˆ在合适的年纪读合适的书,不要贪多。恰到好处的喜欢和钻研,而不是一时的用力过猛。避免消化不良,也拒绝囫囵吞枣。要培养匠心才能体会读书、写作的惬意。

教资作文秘籍!轻松拿高分𐟒琥湤𛬯𜌥䇨€ƒ24年下半年教资的看过来!千万别小看作文,科目一满分150,作文就占了三分之一,地位杠杠的!今天我特意整理了一些超好用的作文开头和结尾,赶紧码住吧~ 青年奋斗、跨越主题 开头段 𐟌Œ 熬得过万丈孤独,藏得下星空大海。无数次在夜晚的路上徘徊,心里想的不是孤单和漫长,而是波澜壮阔的大海和漫天的星光。偶然回首,才发现自己一个人咬着牙走了那么远的路。 结尾段 𐟌Ÿ 当我们感到孤单,想放弃的时候,别只看到前方路途遥远,要记住身后的一路坚持与头顶的漫天星光。路上会有风,会有浪,会有悲伤,会有孤独,也会有无尽的星辰与希望。 坚持、不忘初心主题 开头段 𐟖‹️ 我落笔写下青春年华,只是墨色淡了。没能写出未来可期,也没能写出放荡不羁,所以,我一生奔赴山海,沾着林间枫叶,沾着海中腥咸,落笔写下这似水流年。世界不止眼见的苟且,当然还有诗和远方! 结尾段 𐟚𖢀♀️ 我迈步奔赴诗和远方,只是步伐慢了,没能追上日月星辰,也没能留住岁月无痕,所以,我此生跨越风雨,带着丛中花草,带着雨中酸甜,停步,回望这沧海桑田。迄今为止所有的人生都写着失败,但并不阻碍我继续前行! 常考主题对应分论点 学西类-突破创新 分论点1:需要打破思维定势,突破惯性认知,才能发现人生的新大陆。 分论点2:需要不满足现状,力求更好,甚至超越现状。 分论点3:需要勇气和智慧,失败在所难免,但都是成功路上的宝贵财富。 品德类-家国情怀 分论点1:需要做一个有责任担当的人,竭尽所有,奋发有为。 分论点2:需要既要顾“小家”,更要念“大家”。 分论点3:需要不计个人功名,依心而行。 品德类-个人情怀 分论点1:需要坦然面对困境,因为不屈服、不认输是成事之本。 分论点2:需要对生活、对工作热忱投入,有了满腔热忱面对机遇就敢于争先,面对艰险就敢于探索。 分论点3:需要对未来抱有热切的期待。 每日必做 读优秀范文 看奈蜂教资的课 早上多背一些名言金句和写作素材,再按照写作6步法,层层向前推。认真分析材料切入点和论证式! 预祝大家9月考试顺利,马到成功!𐟚€

一位70岁退休语文老师的掏心话:语文作文再难,无非就是缺少优质素材,背完这6张纸上的100段排比句,孩子再笨作文也能得分!”看完后真的被惊艳到了,全都按主题分类整理出来了,是写作必备的好素材,替孩子存下吧! 注意看下方这6张图上的100段排比句,可不是简单的文字堆砌,而是按照主题精心分类,涵盖了人生哲理、自然景观、情感抒发、社会现象等多个方面,每一句都蕴含着深刻的思考和独到的见解。 比如,在描述人生哲理时,有这样一句排比句:“坚持是黑夜中的灯火,照亮前行的道路;坚持是沙漠中的甘泉,滋润干涸的心田;坚持是寒冬里的暖阳,温暖冰冷的身躯。”这句话通过三个生动的比喻,将坚持的力量展现得淋漓尽致,让人读后深受启发。 再比如,在描绘自然景观时,有这样一句:“山川之美,在于它的巍峨壮丽,让人心生敬畏;河流之韵,在于它的潺潺流淌,让人心灵宁静;花草之灵,在于它的绚烂多彩,让人陶醉其中。”这句话通过对比山川、河流、花草的不同特点,展现了大自然的多样性和美感,让人仿佛置身于那片美丽的风景之中。 这些排比句,不仅语言优美,而且逻辑严密,通过反复朗读和背诵,孩子们不仅能够积累丰富的写作素材,还能够提升语言的表达能力和逻辑思维能力。 毕竟语文作文,这个让许多孩子头疼的难题,其实归根结底,就是缺乏优质素材的积累。只要孩子们能背完这精心整理的排比句,哪怕资质稍显平庸,作文也能在考场上熠熠生辉,赢得高分,语文老师建议,每天只需花费15分钟的时间,将这6张纸上的内容逐一朗读,不出60天,孩子们就会发现,自己的作文水平和表达能力已经悄然发生了翻天覆地的变化。#多的是你不知道的事# #我要上热门#

二年级看图写话:描绘美丽的风景 𐟌𓰟Œ𜤺Œ年级的小朋友们,你们是不是也喜欢看美丽的风景呢?今天我们就来一起写一篇关于风景的小作文吧! 𐟌𓰟Œ𜩦–先,我们要按照空间顺序来描述图中的景物。你可以从远处开始,慢慢靠近,描述每一处细节。比如,从远处的山丘,到近处的树木,再到地上的花草,一一描绘出来。 𐟌𓰟Œ𜥅𖦬᯼Œ我们可以用一些修辞手法来让我们的描写更加生动。比如,你可以说“茂密的行道树在风中欢快地唱着歌”,这样的描述会让读者感受到树木的活力。 𐟌𓰟Œ𜦜€后,我们还可以想象一下这些景物会发出什么样的声音和气味。比如,你可以说“山丘上传来小鸟的欢叫声”,或者“花草散发出淡淡的香气”,这样的描述会让读者感受到更加真实和生动的场景。 𐟌𓰟Œ𜥸Œ望这些小技巧能帮助你们写出一篇美丽的风景小作文!记得写完之后给我看看哦,让我看看你们的作品吧!

四字好词大集合✨提升你的词汇量! 𐟓š 写作文时,四字词语的使用能让文章更加生动有趣。以下是一些精选的四字词语,快来收藏吧! 𐟌Ÿ 描写一天的四字成语 早晨:晨光绚丽、东方欲晓、朝阳初升 中午:烈日当空、阳光明媚、晴空万里 傍晚:落日余晖、夕阳西下、夜幕降临 晚上:月明星稀、夜色迷人、漫漫长夜 𐟌ž 描写春夏秋冬的四字成语 春季:春光明媚、春暖花开、鸟语花香 夏季:烈日炎炎、骄阳似火、夏日炎炎 秋季:秋高气爽、秋菊傲骨、硕果累累 冬季:寒冬腊月、冰天雪地、瑞雪纷飞 𐟌篸 描写天气的四字成语 雨:大雨倾盆、风雨交加、狂风暴雨 云:风卷残云、浮云蔽日、烟消云散 雪:大雪纷飞、鹅毛大雪、漫天飞雪 风:风吹日晒、赤日炎炎、日丽风清 𐟌𓠥†™山水和花草的四字词语 花:花红柳绿、花香醉人、花枝招展 草:绿草如茵、生机勃勃、莺飞草长 树:林海雪原、耸入云天、根深叶茂 山:山清水秀、青山绿水、高耸入云 水:水流湍急、水平如镜、高山流水 这些四字词语不仅丰富了你的词汇量,还能让你的作文更加精彩。快来试试吧!𐟓

𐟓七年级上册第一单元作文攻略 𐟌Ÿ观察生活,获取灵感 - 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑楮𖤺𚦗奸𘯼š捕捉父母烹饪的瞬间,记录爷爷奶奶的休闲时刻。 - 𐟎’校园生活:注意同学们在课堂上的活跃表现,课间的欢乐游戏。 - 𐟌𓨇꧄𖨧‚察:跟踪校园花草四季变化,留意日出日落的美景。 𐟓’积累素材,丰富内心 - 𐟓随时记录:准备笔记本,记录日常趣事和心得。 - 𐟓š阅读积累:通过阅读优秀文学作品,学习作者们的精湛描写。 𐟒᧡š主题,明确表达 - 𐟎懲‰择感触点:如通过校园老树表达对校园的热爱。 - 𐟚멁🥅大而空:选择具体生活事件或方面作为主题。 𐟓ˆ构思文章,提升文采 - 𐟔奼€头吸睛:用问题、名言或场景开头,吸引读者注意。 - 𐟓–中间充实:详细描写与主题相关的素材,运用多种描写手法。 - 𐟎‰结尾升华:总结全文,再次点明主题,呼吁读者共鸣。 𐟗㯸语言表达,精准生动 - 𐟓简洁明了:避免复杂句子,用通俗语言表达。 - 𐟎訿用修辞:如比喻、拟人,使文章更有趣味性。 - 𐟔词语选择:选用生动准确的词语,增强文章表现力。

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