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我的座位作文权威发布_我的座位作文200字说明文(2024年12月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

我的座位作文

那些年，我同桌的那些事儿 𐟓– 有时候，我会问自己，到底喜欢他什么？其实，我自己也说不清。或许，是因为他身上的那种反差感吧。每次看到他在夕阳下笑得阳光灿烂，我就觉得他像个阳光少年。他跟男生们打成一片，跟聊得来的女生也能相处得不错，但对不熟的人总是有种距离感。上课时，他总是认真听课，偶尔单手托腮，看着窗外发呆。早晚读的时候，他喜欢跟我同桌聊得热火朝天，但别人一插嘴，他就会转过头去不理人。下课的时候，他总在走廊上看别人打羽毛球，拿着扇子出去，从来不趴桌子睡觉。他偶尔会单手托腮，转头看窗外的同学打羽毛球，看得特别认真，侧脸很好看，眼睫毛很长。心情不好的时候，他一天都不理我，除了上厕所，其他时间都坐在座位上。心情好了，他就会噼里啪啦地跟我同桌讲话，讨论游戏。他的衡水体写得工整，虽然经常不交英语测试的作文，但英语老师表扬他的英语成绩进步很大。他总是拿着他的小水杯去办公室打水，很高大的一个人拿着一个很卡哇伊的水杯。每天下自修回宿舍之前，他必喝水，所以经常忘记把水杯留在教室外面或者窗台上。体育课上，他打篮球的样子很酷，但跑得脸红红的。他经常和同桌下课放学打羽毛球，因为下雨不能上体育课，他还会和同桌抱怨天气。他很少吃零食，也没见过他去大卖部。他特别爱打游戏，讲起游戏时，双眼会发光。他也爱听八卦，但同桌上日语不在时，他一般不怎么感兴趣。他不喜欢做笔记，但数学成绩在班上还挺不错的。高考前一天布置考场时，他很认真地帮忙搬桌子、扫地、清理垃圾，主动去倒垃圾。但跟我讲话时，他总是爱搭不理的，偶尔回答我的一句话就让我惊喜不已。我问他问题时，他总是侧脸和身子皱着眉头，从来没有正面转过身回答我，唯一一次转过身还是高考前一天老师要补拍小组合作镜头。他拒绝我给的苹果和AD钙，干脆利落。但在高考前一天搬自习室时，看到我走错教室，他会主动给我指路。他会在他同桌欣赏放大的大萝莉时，用左手挡住手机屏幕，立马转过头去。在我被我座位旁边的癞蛤蟆吓到时，他会冲去拿扫把和垃圾铲扫走它，在扫走之前会先把我的校服丢给我。他会在我在趴桌子时帮我把发下来的试卷分给下一桌。第一次听他叫我名字是他帮别人递纸条给我，不小心弄掉进我的笔筒，他还不好意思地笑了。我的英语作文拿到二十分，他同桌拿去看时也会偷偷地瞄一眼。他的语文作文拿到五十分时，我跟我同桌借来看了。他的试卷快掉地上，我叫他捡试卷时，我看到他的耳朵红了。我问他数学题，有时会做的就写出来给我，不会做的也不吭声，就一直算也算不出来，就是不肯主动跟我说话。后来，他说只是觉得同学一场，加个好友也挺好的。

考研前的迷茫与坚持：最后的记录最近几天，考研的压力越来越明显，我感到越来越没有动力。专业课的学习让我感到越来越困难，每次开始背书就忍不住打瞌睡，即使是在座位上走来走去地背书，也无法抵挡困意。效率低得让人心烦。于是，我决定写下这段文字，总结一下我的备考进度。英语方面，我感觉客观题已经没有太大问题，每天背背作文，刷刷阅读保持手感，大概花一个小时左右。单词照常背诵。政治方面，我每天反复刷肖八的错题，大约也是一个小时。专业课是我八月时临时决定的跨考，从零开始。本以为会很简单，但随着时间的推移，难度逐渐显现。尽管如此，我还是抱着量变引起质变的希望，积极努力着。然而，现在我开始意识到事情的严重性，越来越抵触背书，拿起书就犯困。数学是我最头疼的一科，真题做到了20年，即使我每天花了至少5个小时学习，成绩依旧很糟糕。我感觉大半年的努力仿佛白费了，明明花了同样的时间，做了同样的题，但只有我没开悟。二三十分的分数就算是完全不会数学的人也能靠运气蒙出来，仿佛看到了高中的自己。当初决定考研时，我鼓足了勇气向数学发起挑战，高考79分，大学拿过倒数第一被导员谈话，我承认我是有点头铁了。现在，我已经没有什么自信了，但靠着善始善终的想法在努力。如果我知道现在会是这个状态，我可能会换一条路吧，但也没有什么好后悔的。这对我来说也是一种历练。放平心态，死也要死在考场上。最后，祝看到这篇笔记的大家都能在考场上超常发挥。很高兴能在考研的这条路上与你们共同走了一段，加油！

字写得差，真的正常吗？𐟤” 大家好，我是初二的学生，最近期中考试后，英语老师找我去分析试卷。结果，老师说我字写得太大，不够圆润，导致作文分很低，建议我写衡水体。其实，我的作文分数是17.5分，确实不高。我承认，我的字不算特别好看，但也不至于丑吧？老师为什么非得让我写成印刷体那样？这样真的有必要吗？我就很不服气，反问老师：“我这样写还不够吗？为什么要写衡水体？”老师也没说什么，只是让我继续努力。回到座位上，我同桌问我：“英语老师说你字写得不好？”我回答：“可不是嘛。”同桌一听，立马跳起来：“我靠，你这都不行，那我岂不是更没戏了！” 哈哈哈，我可怜的同桌，他的字也被老师训过好几次了。其实，我也挺闹心的。老师让我写衡水体，但我根本写不出来，无从下笔。人后，我会跟朋友抱怨：“谁说我字差，我跟他拼了！”但在老师面前，我只能乖乖地说：“好的老师，我知道了！我会努力练字的！” 有气无力地，我又问同桌：“我这字到底怎么练啊？练不出来了啊。”同桌说：“哎呀，英语老师说你字不好看，那你可得好好练练了！” 总之，这次经历让我意识到，字写得差并不是正常的。虽然我的字不算特别好看，但也不能忽视它的重要性。希望大家都能认真练字，提高自己的英语水平！𐟒ꀀ

怕黑真的错了吗？宿舍矛盾引发的思考 𐟌™ 11月26日，我和室友A因为洗澡的顺序闹了矛盾。我觉得她插队了，结果她弄好后问我为什么还没去洗澡，当时我觉得她的语气不太对，就和她吵了起来。当天晚上，我在宿舍群里提到这件事（因为之前有聊过说要坦诚），但没人理我。室友A后来私聊我，认为这是一件小事，而我则回复她说这对我来说是一件大事，因为我觉得她的语气真的不对。她没再回复我。 11月27日晚上，我凌晨三点多肚子很难受，上吐下泻，最后还把洗漱池堵住了。我吐到最后，就去疏通管子，但没成功。弄了很久，晚上黑黑的，我本来就很害怕，窗户还开着，我就放了国歌。我认为声音很小（音量如图），阳台门也关着，因为饮水机在外面，插头却在寝室里面，所以阳台门那里留了一个电线的小小的缝。早上上课赶车的时候，我坐在了第一排，室友B坐在了后面，我清晰地听见她骂我，说我把她吵醒了。我当时难受得歪在座位上，听见她说的话，我更难受了，不仅是因为我把她吵醒了，还因为她骂我。到教室时，她发了好长的小作文，有一部分为室友A打抱不平的，说我自私敏感，也有一部分说她被吵醒，是我故意的。我当时真的很难受，心理上和身体上都很难受。我想不明白，难道害怕黑真的是种罪吗？我知道我半夜放歌不厚道，但我放得很小，刚好我能听见的程度，阳台门也关得好好的，除了那条缝。怕黑真的是罪吗？#大学室友 #宿舍关系 #宿舍生活 #大学宿舍关系 #矛盾

大学宿舍那些事儿：保持距离的重要性 𐟏 在大学宿舍生活，保持适当的距离感真的很重要。我们宿舍是六人间，但只有五个人住，三排座位也总是显得有点拥挤。最近我们在背英语作文，我旁边的舍友突然问我：“你是要写光棍节还是双十一的内容？”我愣了一下，没反应过来，于是又解释了一遍，问她是要写光棍节的来历和变化，还是双十一带来的经济效益。结果她就不理我了。这还不算完，之前她买了一张流量卡，结果发现被骗了140块钱。我们发现这是一张物联卡，还没有信号。我和另一位同学确认了这就是骗局，然后帮她解决了问题，查到了ICCID号，还去工信部举报成功了。她后来退完钱了，给我买了根肠，虽然是我提议的。虽然她后来对我态度很差，我也有点无法理解。我其实只是想帮她解决问题，没想到她会这样对我。也许真的要有点距离感吧，别别人自己的事你急着帮忙，还上手帮别人做，说不定别人还不咋感谢你呢。大学生活和宿舍关系真是需要好好经营啊！

校园霸凌？我不知道，但我真的很难受初中时，我个子小，成绩中游，性格有点讨好型。那时候，我的同桌成绩很好，她属于那种“慕强”的类型，对我爱搭不理的，还几次想换座位。我只能笑而不语（最后也没换成）。初中的座位是两周一换列，一共有四大列，一大排有两小排。我和她是第二排（如图3）。中间那两大列的时候，她的好朋友在一排，非要我和她的朋友换，我不同意就会被阴阳怪气地白眼。有一次放学我忘了拿东西，回教室取的时候发现我的桌布被拆下来扔到地上了，我知道又是她们干的。轮到我们这列值日时，我出去倒垃圾，因为我的好朋友和他们是一起的，回家的时候我朋友说他们凑在一起说我坏话了，无非就是我的成绩和别的条件。可能有的朋友会说让我想想我做了什么，为什么人家要平白无故的骂我。因为初中的我太过于卑微了，当时我成绩不如他们好，自卑的心理使我不知不觉就卑微的讨好她们，但我发现我想错了。至于我说的那件“让她生气的事情”，我知道她喜欢当时的班长，每次成绩出来她第二个就看班长的成绩，班长在讲台上读作文的时候，她的眼神根本就瞒不过我。我跟当时的另外一个女生分享过这个事情，谁知道这个女生转头就告诉她了。（这件事情我没有跟第三个人说过，不存在什么造黄谣。我就算再恨她也不会这么做的。只是当时的我也不成熟处理问题方式也不对，发现她喜欢班长也没思考什么就和我认为的好朋友秃噜出去了。我知道这确实不对大家骂就骂吧，事后也没报复她什么，正如我图片中说，后知后觉才发现恨她。从一开始她的那些朋友看我就和眼中钉一样，也不差这一件事情了。）另外我从一开始说的就是“喜欢”两个字，没有说什么“勾引”等一系列别的词汇。我怕大家误会所以解释一下。我不想把自己塑造成所谓的卖惨博同情，我做错了就是错了。这件事情确实是我不对，但是图中打字的时候想气一气她就这么说了。

南昌PTE首考经历分享 𐟓š 今天终于把PTE给考完啦！这次的考试经历还真是有点波折呢。首先，考场的位置就有点难找，有好几个门，结果只能从北门进。我还跑错地方问了保安才知道正确的入口。考试是9点30开始的，但9点才能进去。43楼非员工是进不去的，电梯按钮都按不了，一定要有员工带才能上去。我们只好坐在一楼的小沙发上等。9点一到，员工在大厅喊了一句“是考生吗？”我们就跟着她上去了。考场环境还不错，挺干净的。因为是第一次考，所以每一步都乖乖按照工作人员的指示来，没出什么岔子。我的座位是2号考位，麦克风第一次录声音很小，但我调整了一下位置，声音就大多了！不过还是有点电流声，不过工作人员说每个麦都有电流声不用在意。最让我头疼的是RS部分。我最在意的就是我的RS没有说好，呜呜呜。大家一定要记得检查你的笔有没有水！我第一支笔没水，RS的时候急死我了，啥也没听到啥也没记住。而且RS没有遇到任何预测的题目，真的好绝望啊。如果不熟悉的题目一定不要用笔来记，用脑子就好，首字母法只适用于你熟悉的题目。所以我的RS完蛋了，一道题都没说完整。 DI卡顿了好几次，RA连续说好几道题到后面脑子有点不转了。RL居然只有一道题，还好还好。写作有2道小作文和1道大作文。小作文我就是照抄，一定要记得检查主谓一致和空格有没有漏打。大作文按模板走的，千万别用不确定的词也别想用！我在那里纠结正不正确就花了一些时间。阅读里的顺序和模拟卷E好像是一样的，有经验了。最后一道题目单选还剩1分钟，所以瞎选了一个。平常还是要好好练习自己的能力，套路在阅读里真的不管用！一道预测也没中！而且RO真的有点难。而且！中间的10分钟休息居然没有了？我一直以为还有。听力SST和WDF都中了！WDF有一道好像不是预测。其他都很正常。最后，预测和技巧以及模板都不是万能的，最重要的是你自己的能力有没有提升！单词一定要背，长段阅读也要练习。SST、RS、RL要学会自己总结、听清、听懂！不要像我一样只记得一些模板和套路就火急火燎地考完了。总的来说，这次考试经历虽然有点波折，但也让我学到了不少东西。希望大家都能顺利通过PTE！𐟓–✨

雅思纸笔转机考心得：优势与挑战最近我经历了一次从纸笔考试到机考的转变，想跟大家分享一下我的感受。环境体验 𐟏⊦ˆ‘这次是在CBD商圈的考场考的雅思，环境真的很不错。一进门就需要出示核酸和行程码，扫码通过后就能拿到临时出入证。因为机考的口语和笔试是同一天，所以中间可以出去吃饭休息，但二次进场时还要再扫一次核酸，感觉有点多余。进楼后坐电梯上去，有存包柜子很方便。存包后用身份证进行身份验证，需要照相和录指纹，然后就能进考场了。可以带水，但不能带纸巾。考场里每个座位都有隔断墙，座椅很舒适，大屏幕（大约30寸）阅读体验非常好，键盘鼠标也挺好用的。监考老师宣读完考场规则后，大家就开始调试耳机了。考试环节 𐟓š 听力：耳机效果不错，听得很清楚，一边听一边打字即可。与纸笔不同，最后只有2分钟检查时间，可能会有点紧张。阅读：大屏幕阅读优势明显，左边是文章，右边是题目，不用翻卷子了。写作：机考的优势相信就不用多说了吧？在答题框内直接输入你的作文，涂改极其方便，比纸笔考试友善太多。回想以前考纸笔写作，要先构思，再打草稿，然后写，还不能写错，真是让人头疼。口语：今年取消了真人对话，无论机考还是纸笔一律是远程视频对话。进小屋后面对大屏幕和摄像头，桌上有一张草稿纸和铅笔，Part2部分的题目会在屏幕上展示，其他部分对着屏幕跟考官聊天即可，对话结束后按呼叫铃让工作人员开门。总结 𐟓 总体来讲，我强烈推荐机考。以前总觉得纸笔可以做记号、可以写东西，其实不然。机考在听力和阅读方面都可以highlight，写作更是方便得不要不要的。可能这次写作能拿7分也是拜机考所赐。以后我应该不会再考纸笔了。希望这些心得能对大家有所帮助！

高考后的遗憾与怀念 𐟎“ 今天和朋友们聊起高考后大家都去了哪里，我突然发现自己心里一直有一根刺，高考后这根刺终于被摇动了，开始疼了。之前我们在班里一起讨论将来要学什么，有人说想学医，有人说想学农，还有人想学法。高考后，有人实现了自己的梦想，有人却没有。我没想到自己最终还是要学自己最不擅长的化学，而我一直很喜欢生物。现在，那种遗憾再次涌上心头。但是，我知道自己在高考时已经尽力了。我永远记得在头疼中写完的英语作文，永远记得收卷前五分钟松的那口气，永远记得综合楼前我的泪水。考化学前，我被空调吹得头疼，眼睛红着跟监考老师请求调换座位。考完生物后，我出了一身汗，没有想象中的狂欢，只是那种劫后余生的解脱。之后便是查成绩、填报志愿，亲戚们七嘴八舌地说着哪里哪里好，公费师范生、医学、药学……我都忘了自己最喜爱的是生物。今天又提起我们当时的憧憬和约定，时间并没有冲淡一切，反而会聚成一团，在未来某个时候，狠狠撞进内心。

不是所有的老师都配被叫老师 𐟘ኩ똤𘭦—𖯼Œ我遇到了一位特别的语文老师，她被称为C老师。她的语言风格让我有些摸不着头脑，到底是直率心善，还是口无遮拦、随意伤害他人呢？我更倾向于后者。以下是我与C老师之间的故事。我的语文成绩在班里算是中上水平，偶尔还能排到前列。这次联考成绩出来后，语文成绩中等，作文分数却让我有些小激动，第一次打了49分。虽然我知道自己的作文还有很明显的错误，但自习课后我还是带着作文去向老师请教。谈话不到三分钟，老师全程没有一个带褒义词的标点符号，说我的文章废话连篇、结构混乱，我都能接受，毕竟我自己也知道论点没有明确体现。但临走前的最后一句话让我一辈子都不会忘记：“就你这样的作文，我最多给你37-38分，你打了多少分？”我回答49分，老师看了我一眼，说：“恶心死了。”说完就走了，我回到座位都没缓过神来。可能就是这四个字，会伤害别人很久很久。我不觉得我在考试中忙忙碌碌奋笔疾写下的900字文章恶心，即使再烂。她让我对她的看法彻底改变了。平时在课上，C老师总是会说这样的人话：“这道题错了的举手，平时爱拍马屁、看起来爱学爱问的同学举手。”她会说：“哎呀，她们都没错，你们这些高手怎么错了。”遇到问题让同学们思考时，叫她的高手兵回答问题，她们回答不上来，她就会说：“这种题她们这些高手都不会，你们估计更是……”（高手好多次都没考过我们这些普通人）在全班的面当着一个女生的面说人家打扮妖艳。（那个女生只不过比较精致，时刻注意形象，成绩也没落下过，一直不错）总是在班里说我们智商不如火箭班，说话经常很粗糙，骂人也很难听，某些同学成绩考的不太理想，她永远都是惩罚。但她从来都觉得自己是个优秀的老师。从来没想到我会遇到这样的老师，真的会给人留下阴影的老师，我也不觉得在她的指导下我的语文会有什么大的成就，有时候还不如自己学的。毕竟她教导出来的高手都不如我们这种智力低下的普通人。不是所有的老师都是好老师。大家有类似的经历吗？

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