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以自信为话题的作文直播_以自信为话题的作文600字(2024年12月全新视觉)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-12-01

以自信为话题的作文

以欣赏为话题的作文600字​ 欣赏是发现美的眼睛,是打开心灵的钥匙𐟌Ÿ。 无论是欣赏自然、他人还是自我,每一种欣赏都让生活更丰富多彩✨。 让我们一起学会欣赏,用心感受生活的美好𐟒민 文字示例 𐟓 示例 - 学会欣赏 在生活的每一个角落,欣赏的种子潜藏着。它如同阳光,照耀着我们前行的路。学会欣赏,不仅是对外界的认知,更是对自我的一种肯定。 首先,欣赏自然是我们生活中不可或缺的一部分。春天的花开、夏日的雨滴、秋天的落叶、冬天的雪花,每一个季节都在诉说着自然的美。站在郁郁葱葱的森林中,听着鸟儿的歌唱,闻着花香的芬芳,我们的心灵被大自然的和谐所震撼。欣赏自然,不仅让我们放松心情,更让我们感悟到生命的奇妙与力量。 其次,欣赏他人是增进人与人之间关系的桥梁。在校园中,班级的同学、老师的教导,甚至路边的陌生人,都可能成为欣赏的对象。每个人都有自己的优点,学会发现他人的闪光点,会让我们更加包容和理解。比如,我的好朋友小明,他在学习上非常努力,常常帮助我解答难题。正是这种无私的帮助,让我感受到友情的温暖。欣赏他人的优点,也让我们更愿意去学习和成长。 再者,欣赏自己是自信的源泉。在这个竞争激烈的社会中,许多人都容易忽略自己的优点。其实,每个人都有值得欣赏的地方。无论是学业上的成就,还是生活中的小进步,都值得我们为自己喝彩。曾经,我在一次演讲比赛中获得了奖项,起初我并不觉得自己有多优秀,但经过反思,我意识到那是我努力的结果,值得我欣赏和珍惜。自我欣赏不仅能提升自信心,还能激励我们不断追求更好的自己。 最后,欣赏生活中的点滴,能够让我们更加珍惜眼前的幸福。我们常常忙于追求更大的目标,而忽略了身边的小确幸。每天的日出日落、朋友的问候、家人的陪伴,这些都是生活给予我们的礼物。学会在平凡中发现美,让我们的人生充满温暖与感动。 总而言之,欣赏是一种能力,更是一种智慧。它让我们看见世界的美好,让我们与他人建立深厚的情感,也让我们学会珍惜自己。让我们在生活中不断练习欣赏,感受每一个瞬间的美丽与意义。只有学会欣赏,才能真正体验到生活的丰富与精彩。 --- 一、 学会欣赏 欣赏是一种生活的态度,它能让我们更好地感受周围的美好 ✨ 无论是自然、生命还是他人,欣赏都能带给我们心灵的滋养 在我的生活中,学会欣赏让我变得更加积极乐观 - 1️⃣ 欣赏自然之美 :每当我走在大自然中,看到那五彩斑斓的花朵和高耸入云的树木时,我总会感到无比震撼 𐟌 我的室友小玲也常常带我去附近的公园散步,她说,只有用心去看,才能发现自然中的细腻之美 这种欣赏不仅让我心情愉悦,还让我更加珍惜身边的每一寸土地 - 2️⃣ 感悟生命之重 :在一次偶然的机会下,我参加了一个关于生命意义的讲座,深刻体会到生命的珍贵 ❤ 我的姐姐分享了她照顾生病朋友的经历,让我明白了陪伴的重要性 ️ 通过这些故事,我学会了珍惜生活中的每一个瞬间,感悟生命带来的种种可能 - 3️⃣ 培养共情能力 :共情能力是理解他人的关键,这让我在与朋友交流时更加细腻 𐟒슦œ‰一次,我的一位朋友因为工作压力而感到沮丧,我试着站在她的角度去理解她的感受 通过倾听和支持,我们之间的关系更加紧密,也让我意识到,欣赏他人同样是对自己的一种提升 --- 二、 欣赏自己 自我欣赏是我们每个人都需要学习的重要课题哦!𐟘Š 它不仅能帮助我们发现自身的优点,还能增强我们的自信心。 在生活中,我常常看到身边的朋友因为不够欣赏自己而错失很多机会。 - 1️⃣ 发现自身优点 :我发现,很多人总是聚焦在自己的缺点上,却忽略了那些闪光点。𐟎芦ˆ‘的舍友小李就是个例子,她总觉得自己不够优秀,但其实她的绘画才华真是令人惊艳! 通过一些小练习,比如写下自己的优点,我们可以慢慢学会欣赏那些独特之处。 - 2️⃣ 增强自信力量 :增强自信其实就是不断给自己打气!𐟒ꊦˆ‘有个朋友,每天早上都会对着镜子说出自己的优点,这样的习惯让她变得更加自信。 而且,当你开始欣赏自己时,周围的人也会感受到你的魅力哦! - 3️⃣ 积极自我接纳 :积极接纳自己是通往幸福的第一步。𐟘Š 我姐曾经因为身材问题而感到沮丧,但后来她开始接受自己的样子,并努力让自己变得更健康️️。 这种态度不仅让她更加快乐,也让她在生活中更加从容自信。 --- 三、 珍藏幸福 生活中的幸福往往藏在细微之处✨ 我们需要学会去发现和珍惜这些点滴 在我的日常生活中,我发现了许多值得感恩的瞬间 - 1️⃣ 珍惜生活点滴 :我发现,生活中的小确幸真的无处不在☀ 比如,早晨阳光洒在窗台上的那一刻️ 或者朋友间的一句关心,都能让人心里暖暖的 - 2️⃣ 学会感恩之心 :我的经验是,感恩能让我们看到更多美好𐟒– 每当我写下感谢的事情时,心情都会变得特别愉悦 比如,感谢家人的支持和朋友的陪伴,这些都是我生活中的宝贵财富 - 3️⃣ 发现平凡幸福 :在日常中,我常常会停下来思考那些平凡的小幸福𐟌𜊦悯𜌤𚫥—一杯热茶的宁静时光️ 或者看着身边的人微笑,这些都是值得珍藏的瞬间 --- 四、 欣赏生命 欣赏生命是一种深刻的体验 。𐟌 它不仅让我们感受到生命的美好,还能引导我们思考存在的意义 。 通过欣赏,我们可以更好地理解自己和周围的世界 ️。 - 1️⃣ 尊重生命本质 :我发现,尊重生命的本质是欣赏生命的重要第一步 。𐟌𘊥𝓦ˆ‘看到小动物在大自然中自由自在地生活时,心中总会涌起一股敬畏之情 。 每一个生命都有其独特的价值,我们应该珍惜和尊重它们的存在 。 - 2️⃣ 关注生态和谐 :我的经验是,关注生态和谐不仅是对自然的责任,也是对我们自身的关爱 。𐟌𚊦œ‰一次,我和舍友一起去参加植树活动,看到一棵棵小树苗被栽种下去,心里充满了成就感 。 维护生态平衡,让我们的生活环境更加美好,这也是一种对生命的欣赏 。 - 3️⃣ 理解存在价值 :理解存在的价值让我更加珍惜生活中的每一个瞬间 。☀ 我常常与朋友分享那些看似平凡却充满温暖的小事,比如日出时分的宁静或朋友间的一句关心 ️。 这些瞬间让我意识到,每一个生命都是独特且值得被赞美的 ️。 --- 总结与建议 𐟓‹ 欣赏不仅是对美的发现,更是对生活的尊重𐟌ˆ。 让我们在欣赏中找到幸福的钥匙,感受生活的美好𐟒–!

以欣赏为话题的作文600字 欣赏的力量 欣赏,是一种能力,也是一种态度。它如同一束光,照亮他人的闪光点,也温暖着自己的心房。在纷繁复杂的世界中,懂得欣赏,能够让生活变得更加美好。 欣赏是一种看见。在日常的生活中,我们时常与各种各样的人打交道。每个人都有自己独特的闪光点,或是才华横溢,或是品德高尚,或是勤奋努力。然而,这些美好的品质并不总是能够显而易见。欣赏,便是那双能够穿透表象,发现他人内在美好的眼睛。当我们以欣赏的眼光去看待他人时,我们会发现,原来每个人都有值得我们去学习和借鉴的地方。 欣赏是一种认可。对他人的欣赏,不仅仅是一种情感上的共鸣,更是一种行动上的鼓励。当我们对他人的成绩表示认可时,这不仅是对他们努力的肯定,更是对他们未来的期许。这种认可,能够激发他人内心的潜能,让他们更加自信地去面对未来的挑战。 欣赏是一种尊重。在人与人的交往中,尊重是相互的。懂得欣赏他人,便是对他人的尊重。当我们愿意放下自己的偏见和成见,去真心实意地欣赏他人时,我们便赢得了他人的尊重。这种尊重,能够拉近人与人之间的距离,让彼此的心灵更加贴近。 欣赏更是一种力量。它能够让我们学会换位思考,理解他人的不易;它能够让我们保持谦逊的心态,不断学习和进步;它还能够让我们拥有更加宽广的胸怀,去包容和接纳这个世界的多样性。 在这个充满竞争与压力的社会中,让我们多一些欣赏,少一些挑剔和指责。相信这样,我们的生活会变得更加和谐美好。

雅思A类和G类考试的区别详解 很多同学在刚开始接触雅思考试时,都会被一个问题困扰:到底是考A类还是G类?其实,弄清楚这个问题并不难,下面我们来详细解析一下雅思A类和G类的区别。 考试目的不同𐟎›…思考试分为A类和G类。A类适用于出国留学申请本科或研究生学位,而G类则适用于英语国家的移民申请或申请培训非文凭类课程。 考试费用差异𐟒𐊁类考试的报名费(含税)是2170元,而G类考试的报名费(含税)则是2220元。具体费用可能有所不同,建议以官方公布为准。 考试内容的不同𐟓š A类和G类的听力和口语部分是一样的,但在阅读和写作部分有所不同。 阅读部分𐟓– A类雅思:文章取自真实出版物,如书籍、期刊和报纸,总长度约2k-2.7K字。 G类雅思:文章内容更贴近生活,如通知、广告、宣传表等,总长度约2.4k字。 写作部分✍️ A类雅思:考察两篇写作,小作文考察图表/表格数据分析的能力(150字左右),大作文围绕社会热点话题展开,学生需要总结自己的观点并合理用例子去论证(250字左右)。 G类雅思:也分为两个部分,第一部分需要考生根据题目要求写一封书信(150字左右),第二部分类似A类,是一篇议论文,发表观点并合理论证。 适用范围𐟌 A类雅思:适用于出国留学、考公/考编的部分岗位、大厂或外企、副业等。 G类雅思:适用于英语国家的移民申请、签证办理、短期培训等。 希望这些信息能帮助你更好地了解雅思A类和G类的区别,选择适合自己的考试类型!

高考写作题目杂谈(四) 2001年高考全国卷写作题目: 有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康、美丽、诚信、机敏、才学、金钱、荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。 以“诚信”为话题,写一篇文章。 对考生而言,“诚信”本是无需解释的。但却给了一个180字的寓言故事。这寓言可看可不看。例如当年誉满全国的满分作文《赤兔之死》就没有涉及这个寓言故事。 但是,作为写作材料,寓言又有特殊含意。不采用,可以;阅读,就要细察深思,或有启发。“跋涉在漫长的人生路上”——艰难行进很不容易。“到了一个渡口的时候”——渡口意味着一个人生阶段。“他已经拥有了……七个背囊”——对于这位年轻人,七个背囊个个珍贵,他不想抛掉,舍不得抛掉。“风起浪涌”的水面为什么逼迫他抛掉诚信背囊?而且还以生命相要挟,不抛掉就不得“安渡难关”,甚至葬身水底!是不是可审思逼迫年轻人抛掉“诚信”背囊的水面呢?——水面应是社会的缩影。年轻人最纯净,是社会的良知和未来。年轻时第一次撒谎,总会脸红、不安,长久受到良心和良知的谴责吧?有谁愿意抛掉“诚信”呢?总是因为有过不去的坎儿吧? 或是命题担心考场上“诚信”被简单化、单向化。它在考查品性纯正的同时,也要看看考生能否立足于社会实际思考这个问题,能否设身处地去想:不抛掉“诚信”又该如何?或者,可以抛掉另外哪个背囊代替“诚信”?抛掉健康?变成残疾人,或者癌症后期才满意?抛掉美丽?让歹徒用硫酸毁了容?没有哪位女孩子希望有此遭遇吧?抛掉机敏?成为傻子弱智、横路敬二?抛掉金钱?这是艰苦跋涉挣来的血汗钱——拖欠民工工资,是党和政府最关注的社会问题,要帮助民工讨还工资。七个背囊抛掉哪个都不易!寓言的寓意是:诚信重于生命,宁可抛掉生命,也不能抛掉诚信。 “年轻人”很可能有过宁死也要恪守诚信的决心。经艄公再次催促,他又思索了一会儿,把诚信抛进了水里——是不是艄公再次催促,他突然悟到:这船上可不只我一个人,还有艄公一条命呢,为别人撒一次谎,行不行?这问题相当复杂。我们都看过《潜伏》《悬崖》,余则成、周乙潜入敌后、置身悬崖,凭机智与敌人周旋——一个战士冲锋陷阵当然伟大;而以假面与敌人周旋也同样高贵——舍身忘我,扬帆摇橹,拯救国家,逾越难关。李克农没有带过兵,被评为上将,伟人称赞他顶十个兵团。在这里是高贵美德,在那里不可原谅,世上没有这种双重道德标准。 那一年北京阅卷,就有一篇作文《不诚不信不为过》,振聋发聩。是不是这则寓言故事给了作者启发和勇气呢? 摘录这篇作文最后三段: “诈而不欺”自有它的道理。我们在某些场合要讲诚信,在某些时候就不能讲诚信;对某些人要谨守诚信原则,对另些人则必须毫不犹豫地把诚信抛掉。 让我们再试着从另一角度展开遐想:如果我们五千年来没有诚信,那么历史将如冷酷的沙漠;但如果我们五千年来只有诚信,完全没有对诚信的挑战和背叛,我们还有今天的聪明才智吗?我们还会有如长江大河般壮阔曲折的历史吗?我们还能有那些动人心魄的文学遗产吗?我们不仍然形同生活在文化的荒漠之中吗? 我们高声呼唤诚信;我们也同样坚信,在纷繁复杂的社会里,在特定境况下,“不诚不信”不为过!从辩证历史的角度看,“不诚不信”也似乎并不为过! 这样立意同样健康,或许是话题前的寓言发挥了作用。材料没有混淆是非,而是启迪考生直面生活,启迪负责的思考和真正的深刻;突破在立意思维定式束缚下的“深刻”假象。 的确,与生活中很多事物一样,“诚信”,也应被辩证认识。恪守诚信抑或抛掉诚信都是有条件的,要具体情况具体分析。在某种情况下(如寓言中的“风平浪静”),要恪守诚信;在某种情况下(如寓言中的“风起浪涌”),就不能讲诚信。对某些人要讲诚信,对善良的人出言必行;而对某些坏人恶人(如日本鬼子)就不能讲诚信。在战场上,“兵不厌诈”是军事艺术,对战友要恪守诚信,该吹“集结号”不能失信;对敌人如果讲诚信,就成了愚蠢的宋襄公。商场如战场,对消费者要讲诚信,但商业机密受国家法律保护;泄露谈判价码、招标底线,要追究法律责任,戴手铐子的…… 作文高赞诚信,好;但希望生活一马平川,只有诚信,没有对诚信的挑战和背叛,就陷入乌托邦抹杀矛盾的幻想。考生看过《潜伏》《悬崖》,赞赏余则成、周乙的机智,本就应辩证认识诚信。寓言故事促进思考,提供启迪,鼓舞勇气——这样的材料,不仅是应该的,更是必要的。北京

四级作文预测:这些话题你得知道! 𐟌Ÿ 距离四级考试只有两天啦!之前我给大家总结了近五年四级作文的类型和话题,发现议论文和应用文是主流。议论文已经连续三次出现了,所以这次12月的四级作文大概率还是议论文或者应用文。 𐟌Ÿ 根据近五年的经验,议论文可能会以图表形式(因为今年6月的六级作文就是图表类)、漫画、谚语、名人名言等形式出现。应用文则主要是申请信和建议信𐟎ˆ 𐟌Ÿ 可能的作文话题包括: 大学生相关话题:心理健康、课外活动、毕业时知识更重要还是能力更重要、大学生理财 科技创新类:科技对创新的影响、5G等 其他话题:汉语、电子书籍、食品安全、追星 𐟌Ÿ 之前我还给大家分享过一篇四级作文模板哦!有兴趣的小伙伴可以去翻一下𐟌ˆ 𐟌Ÿ 附上一些四级常考单词和词组,大家可以根据这些话题自行整理一下哦❤️ ☁☁☁ 祝大家好运!

高考模拟题,“可塑性”话题怎么写? 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 传统观点认为,同种植物的属性在种内的变异性主要是由生存环境的差异引起的。目前研究基因的科学家发现,植物属性的变异性可溯源至对应基因——“可塑性基因”,植物拥有“可塑性基因”,就有了高的变异性和适应能力。 其实,“可塑性”在人的成长和社会发展中也有其作用。 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请以“可塑性”为话题,请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得滑露个人信息;不少于800字。 材料分析 任务驱动型材料+话题的作文。写作时紧扣“可塑性”,写出青年塑造自我、适应时代、推动社会发展即可。具体写作时可以阐释“是什么”,阐释“可塑性”的内涵及外延,通过发散思维,展现可塑性的现实表现。分析“为什么,怎么办”,分析“可塑性”的重要性,通过演绎和归纳,探讨可塑性的现实意义,结合自身乃至整个青少年成长,针对可塑性应该如何做。写作要有思辨性,多维度认识,可以思辨可塑性的两面性,可塑性的有限性,可塑性中的主体性,塑造自身的主动性,稳固底座与高可塑性的关系,等等。 参考立意(题目): 琢玉成器,塑人成才。 唯有可塑,才会进步。 修可塑之身,立多变之世。 生命须可塑,人生不限速。 可塑基因助力多样未来。 锻可塑品格,添生命韧性。

议论文分论点常见错误及修改方法 写议论文时,分论点的设置至关重要。然而,很多同学在设置分论点时常常犯一些错误。下面,我来给大家详细讲解一下这些错误及其修改方法。 分论点毫无统一标准 𐟌€ 以话题作文“绿色生活”为例。有同学在阐释了“绿色生活”的重要性后,提出了以下四个方面的观点: 绿色生活能给我们带来清新的空气。 绿色生活等同于健康的生活。 绿色生活使我们远离污染和喧嚣。 绿色生活是人文生活,低碳生活。 这些观点逻辑混乱,不能并列。正确的修改应该是: 绿色生活是对自然的热爱(绿色生活需要我们热爱自然)。 绿色生活是对自然的护卫(绿色生活需要我们护卫自然)。 绿色生活是对自然的顺应(绿色生活需要我们顺乎自然)。 分论点偏离题目要求 𐟎以命题作文“给梦想一次开花的机会”为例。该命题的重心在“给…机会”,而不是“梦想”。有同学写的分论点却是: 梦想是亮在人生航道前方的灯塔。 拥有梦想就拥有了人生的希望。 梦想要靠持之以恒的努力去成就。 这些分论点完全偏离了题目要求。正确的修改应该是: 用信心播种梦想。 用汗水浇灌梦想。 用智慧耕耘梦想。 用创造收获梦想。 分论点远离中心论点 𐟌 以命题作文《“这山望着那山高”新解》为例。有同学在分析了命题的内涵后,得出了“这山望着那山高是人生永无止境的追求”这样的观点,但设置分论点时却没有紧紧围绕这一中心进行分解: “这山望着那山高”的追求需要我们脚踏实地。 “这山望着那山高”的追求需要我们持之以恒。 “这山望着那山高”的追求需要我们直面挫折。 这些分论点与中心论点不相关。正确的修改应该是: 这山望着那山高,是一种永不满足的精神。 这山望着那山高,是一种精益求精的精神。 这山望着那山高,是一种开拓进取的精神。 这山望着那山高,是一种力争上游的精神。 总结 𐟓 在设置议论文的分论点时,一定要注意以下几点: 分论点要有统一的标准,不能逻辑混乱。 分论点要紧紧围绕题目要求,不能偏离中心。 分论点要与中心论点相关,不能远离主题。 希望这些建议能帮助你写出一篇高质量的议论文!

以“尊重”为话题的中考作文真题,2025天津 作文(本大题共1小题,共50分) 孔子云:“己所不欲,勿施于人。”这是一种尊重他人的态度。尊重,意味着接纳彼此的差异,意味着换位思考、关注他人感受,意味着珍视他人的努力和成果,意味着平等对待每一个人……尊重能建立信任,收获友谊,提高个人修养。有了尊重,人与人之间会更加包容,社会会更加和谐与进步。同学们,对此,你有怎样的经历和感悟呢? 请自拟题目,自选角度,写一篇文章。 尊重,是“仁者必敬人”的修养和格局;尊重,是社会各方“用真心换真心”的相互承诺;尊重,是万物共生,共享地球家园的基石。只有坚守尊重的信念,个人才能提升境界,社会才能涌出更多信任,自然才会多姿多彩。 以尊重为念,方能提升个人境界。世界上没有两片完全相同的树叶,每个人的经历不同,彼此之间思想观点也难免会发生冲突。林清玄曾经说过:“我们不只要珍惜自己的生活,也要珍惜每一个众生。不能局限在自我中心的狭小天地中,而要以尊重对世界同怀相持。”学会尊重他人的不同,意味着个体能认识到的世界越丰富,个人的境界和格局也就越开阔。 以尊重为尺,方能丈量社会信任。现实中,许多企业忽视客户体验,有的甚至对消费者竭泽而渔。这些企业不仅损害了消费者的权益,也让自己身陷信誉损失的巨大风险之中。而许昌“胖东来”却告诉我们,尊重,也会为企业带来无形的财富。试想来到这样一家超市:进门时营业员喜笑颜开;购物时有七种类型且标注着用法的购物车,商品旁贴心地放置着产品提示;在卫生间也为有特殊情况的顾客留着门铃和电话……这也难怪消费者会自发在网上为“胖东来”宣传。消费者与企业作为消费社会的一分子,只有互相尊重,才能增进彼此的信任。 以尊重为纲,方能促进万物和谐。“天不言而四时行,地不语而百物生”,大自然不曾段抱怨人类对自然资源的消耗,以无言敬万事,以无声育万物,而人类又是否尊重了自然呢? 排放进海洋的核废水,泄露于海面的燃油,倾倒在沙滩上的生活垃圾……海洋不曾言语它的痛苦,人类难道就能视而不见吗?含有微塑料的蔬菜被端上餐桌,因辐射而变异的鱼类被渔民打捞起来,被燃油裹住飞羽而死去的海鸟倒在沙滩上,不尊重自然的恶果终将被人类自己咽下。 无论是人与人、人与社会,还是人与自然之间,我们都应将尊重作为行事的金律,将其融入生活的方方面面。只有当我们以尊重为念,以尊重为尺,以尊重为纲,我们的世界才会变得更加美好。

高考写作题目杂谈(十二) 由于对给标题、给话题、给问题等写作题目的提示语,缺少必要的研究和深入的探讨,造成良莠杂陈。 有一些提示语很棒,堪称经典。 例如“2003年北京卷写作题目”: 无论在个人经历中,还是在社会生活中,常常会出现令人难忘的转折。对此,你一定会有所感,有所思,有所悟。 请以“转折”为题,写一篇不少于800字的文章。 提示语两句话,要言不烦。第一句“个人经历”“社会生活”,涵括考生主观客观两个方面;“常常会出现令人难忘的转折”,表明素材不缺,常常出现,还令人难忘。第二句“感、思、悟”,正是“体味景语悟情语”的完整过程;“你一定会有”,是对考生的激励,反过来想就是:如果没有“感、思、悟”,再丰富的素材,也会有眼无珠,写不出好文章。这两句提示语,对所有写作题目通用——因为它是写作教学的必由之路。 再例如“2017年北京卷写作题目”: 2049年,伟大的中华人民共和国将迎来百年华诞。 届时,假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面? 请展开合理想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。有叙述,有描写;可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。 “一幅或几幅照片”是具象,是“景语”;“展现辉煌成就”就要说出具象的意义和价值,感悟并阐明“情语”。2017年,中华人民共和国已经建国68年,距离“百年华诞”尚有32年。“体味景语悟情语”可以在68年里选择,并不排除联想和想象,甚至离不开联想和想象;也可以在32年中想象,想象并不能凭空,不能脱离现实的基础。即使写1949年之前,或者2049年之后,也未尝不可,只要想象合理,完全可以用来做“中华民族伟大复兴的辉煌成就”的反衬或前景。而且,由于材料里有“中华人民共和国”“中华民族”的定位,也就明确启示标题中的“共和国”不仅限于国家政体。写“共和”体制对皇朝“专制”体制的革命、变革可以,但有更广阔的空间,绝不仅限于此。 “有叙述,有描写;可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大”,这种简明的提示,是必要的——尤其在写作教学现状和考生写作模版套路、空洞无物较为普遍的状况下。 但是,有一些标题、话题问题,原本很清晰,也并不复杂的;但是习惯成自然地添加的提示语,反而使题目变得复杂、模糊、艰深。 例如下题: 几个同学看了一场世界杯足球赛,兴致勃勃地聊起规则问题。 同学甲:规则太重要了。运动员不守规则,裁判不公正执法,就不会有精彩的比赛! 同学乙:对!没规则不成。没有校规,没有交通规则,成吗? 同学丙:可有时不守规则的占了便宜,守规则的反倒吃了亏呢。 同学乙:那是另外一回事。 同学丁:不过规则也不是死的,要是不合适,就得改。现在许多“游戏”规则不都修改了吗? 请以“规则”(含“规则与……”)为话题作文。 材料列举了甲、乙、丙、丁四位同学围绕“规则”的五次发言,分别涉及“规则”的重要性、必要性、局限性、独特性、变通性。这实际已经在为教育教学代劳;因为我们应该有信心:考生对“规则”的这些属性应该是了解的,起码是会意的。我想,这段谈话材料的目的是提示,但在提示的同时也形成限制——谈“规则”的其他属性,是否越界? 让人莫明奇妙的是括号里的“含‘规则与……’”。一、是“规则”里含“规则与……”,还是“话题”里含“规则与……”。二、省略号表达什么呢?具象还是意向?如果它从属于“规则”之内,那何必多此一举?如果它逸出于“规则”之外,那又怎能“含”于“规则”之内?我们说考生可以不予理会,也可以说各种理解、理会,阅卷均可接受。至今,没人把它解释明白。 更有甚者,是题目和提示材料都有待商榷。例如以“说‘安’”为标题的一则写作题目。给了一句材料提示: “安”字含有“安定”、“安全”、“安宁”、“安逸”以及“安于……”等意思。 “说‘安’”,本身就挺拗口,不大通俗明朗。揣摩因为北京自主命题连续三年写作题目都是俩字(规则、转折、包容),下属各区县“一模”、“二模”、“三模”,也都模拟俩字文题。进而高一、高二、期末、期中,也相继效仿。三年下来,总得稳中求变,于是“说‘安’”应运而生——难为出题的人了。 一句话的解释更是说反了。怎么是“安”字含有“安定”“安全”“安宁”“安逸”以及“安于……”等意思呢?应该是“安定”“安全”“安宁”“安逸”以及“安于……”等都含有“安”字的意思吧? 据参加命题的权威人士说,作文写“安得广厦千万间”“安得以身事权贵”“交通安全守则”“安娜卡列尼娜”“安德海”“西安市”……都行,但必须说其中的“安”。题目自己和自己较劲儿。考试实际,能从“安定”“安全”“安宁”“安逸”里面,把“安”提取出来单说的考生,还真没有。(待续)北京

25公考申论大作文万能框架,熬夜也要背! 𐟓ˆ25国省考必备申论写作素材来啦! 𐟓Œ10大热门话题,每个话题的写作框架+金句都整理好啦,不会写就直接背,背下来直接套! 𐟔屰大热门话题: 𐟌Ÿ话题一: 高质量发展 𐟌Ÿ话题二: 乡村振兴 𐟌Ÿ话题三:绿色发展 𐟌Ÿ话题四: 中小企业 𐟌Ÿ话题五: 调查研究 𐟌Ÿ话题六: 基层减负 𐟌Ÿ话题七: 文旅消费 𐟌Ÿ话题八: 文化创新 𐟌Ÿ话题九: 人工智能 𐟌Ÿ话题十: 实干/青年 𐟓š【高质量发展】 开头:从文化创作”高峰频现”,到社会生活”升级换代”,再到生态环境”焕然一新”,这悄然发生着的每一处变化,都孕育着一场宏阔而深刻的社会变革。见证着我国已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。目前我国经济发展也益”强筋健骨”,可持续性明显增强,未来我们仍需继续努力,建设现代化的经济体系,使中国经济迈上更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展之路。 分论点一:掌好”绿色发展”之能,为经济高质量发展找准方向 分论点二:扬好”创新发展之帆”,让经济高质量发展廓清思路 分论点三:用好”科技创新之桨”,为经济高质量发展摆难 结尾:浩荡东风一帆悬,舟出潼关两岸阔。经济高质量发展是一定要驶过的关口。前或许危机四伏,但凭借舞好新活水,我们必定能够牵仔创多越激流、涉险滩,战胜一切艰难险阻,使经济高质量发展的巨轮驶向更加宽阔的水域。 𐟓š【乡村振兴】 开头:乡村振兴战略是新时代“三农”工作的总抓手,是实现全面建成小康社会和社会主义现代化强国的关键所在。乡村振兴不仅仅是经济的振兴,更是文化、生态、社会的全面振兴。我们要坚持以人民为中心的发展思想,加快推进农业农村现代化,让农民成为有吸引力的职业,让农村成为安居乐业的美丽家园。 分论点一:坚持农业农村优先发展,加快推进农业现代化 分论点二:深化农村改革,激发农村发展活力 分论点三:改善农村人居环境,提升农民生活品质 结尾:乡村振兴是一篇大文章,需要我们在实践中不断探索和创新。只要我们坚定信心,齐心协力,就一定能够谱写新时代乡村振兴的壮丽篇章。 𐟓š【绿色发展】 开头:绿色发展是新时代发展的重要方向,也是实现可持续发展的必由之路。我们要坚持生态优先、绿色发展,推动经济社会发展与自然环境和谐共生。绿色发展的核心是提高资源利用效率,减少污染物排放,保护生态环境,实现经济与环境的双赢。 分论点一:加强生态环境保护,建设美丽中国 分论点二:推动绿色技术创新,促进产业升级 分论点三:倡导绿色生活方式,提高全民环保意识 结尾:绿色发展是一场广泛而深刻的社会变革,需要我们每个人的共同努力。只要我们坚定信念,积极行动,就一定能够创造一个更加美好、更加和谐的未来。

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