关于真爱的作文在线播放_关于真爱的作文800字(2024年11月免费观看)
语文教学不能急,作文阅读这样教更有效 作为一名初中语文老师,教学成绩不理想时,别急!因为语文教学越急,效果越差。语文教学需要循序渐进,不能一口吃成胖子。 1️⃣ 作文教学,逐步提升 ✅ 一口吃成胖子型——作文训练围绕作文题目,选材、立意、结构和语言全面抓。 ✅ 细嚼慢咽型—— ✔ 先练书写。作文阅卷时间短,书写不好,其他都白搭。练习书写时,所有字要整齐落到底线,横平竖直,标点符号不要太大,撇捺点要收敛,尽量不删改。书写不用天天练,7-10天,先方法后巩固,平均分很容易提升。 ✔ 再练开头结尾。阅卷老师最看重的是开头和结尾,自然要写好。五蕞开头法——写景渲染法、名言增色法、悬念吸引法、画面烘托法、罗列要素法;四维结尾法——画龙点睛法、首尾呼应法、余意未尽法、表达自我法。开头结尾的训练要与主题作文相配合,不要无目的训练。主题指的是初中常考的真爱、成长、名人、自我、文化、美景等主题。如真爱体,开头适用写景渲染、画面烘托法;成长体则适用悬念吸引、罗列要素法开头。 ✔ 三练画面描绘。有画面感的文字才值得品味,用细节+景物写人物画面;用主次结合五觉连用写景物画面。画面描绘也要结合常考主题,如真爱体要写爱的细节画面,成长体则要写触点景物画面,名人体则是经典瞬间画面。 ✔ 以上训练好了,按照各类主题模板组合起来就是一篇不错的作文了。如真爱体写景渲染开头+三个真爱画面+画龙点睛结尾。成长体则可以是罗列要素开头+遇挫痛苦+触点画面+感悟成长+余意未尽结尾。 2️⃣ 阅读教学,一题一题练 ✅ 一口吃成胖子型——一篇选文各种题型综合练。 ✅ 细嚼慢咽型—— ✔ 先从标题到段落到句子到词语,从作用到含义到技巧,一个题型一个题型分开练。这样利于学生慢慢消化各类答题模板,形成题感。 ✔ 再按照题材综合练。题型练得差不多了,再按照亲情、师生情、成长、自然风物、小人物等题材选文,综合训练各种题型。这样易于学生把握各类题材的常见主题,提升读文能力。 真的不要想一口吃成胖子,慢慢来,惊喜在等你。
小学生作文“真爱”#逗你玩呢#
我们的故事还长,爱是唯一的信仰 早上醒来就收到了你的小作文,真的超级开心!这不仅仅是一部电影的某个瞬间,而是我们实实在在的1462天的爱情故事。心动固然美好,但心定才是真爱。在这个充满诱惑和放荡不羁的世界里,能找到一个坦诚相待的人,给你安全感和责任感,那他一定比这个世界更迷人。 很多人问我,我们的感情是怎么坚持下来的。我最爱的回答是“要乖自己乖”。其实,这是我对你的信任,出于本能的信任。因为忠诚是自我约束,而不是管束。我爱你,但你依然是自由的。我们都很清楚,什么事情该做,什么事情不该做。心动是一种本能,而忠诚是一种选择。 世界上没有完全契合的灵魂,两个人在一起需要相互鼓励,照亮彼此,携手共进。日子虽然平淡,但却充满浪漫。
《小巷人家》庄超英现实中老婆—47岁陈莉莎的一篇篇小作文和伊能静的有几点相似:1.都是老公的真爱粉,根据剧情发展,免费做最好的宣发。 2.文笔相似,感情细腻,关注细节,语言幽默生动,动情感人。 3.贤内助的神助攻。现实和剧情相结合,戏里戏外互动甜甜的分不清,激起更多人观看这部作品的欲望。
真诚:交流的黄金法则 最近看到今年的高考作文题目,突然让我想起了一些自己的经历和感悟。今天我就来聊聊“真诚是交流的基石”这个话题吧。 首先,真诚真的很重要。在这个世界上,我们无法独自前行。我们需要家人的关怀、爱人的陪伴和朋友的支持。这些关系是我们生命中不可或缺的一部分。虽然有时候我和父母会有些争执,但无论如何,我们都会努力沟通,理解彼此的心声。即使经历过婚姻的失败,我依然保持着对爱情的信仰,并幸运地再次找到了真爱。即使忙碌到和朋友们失去联系,我也深知,当彼此需要时,对方总会在那里,不离不弃。 在和这些人的交流中,我发现真诚是打开心房的一把万能钥匙。不管是对什么身份、什么背景的人,真诚都是最重要的原则。在学习与他人相处的过程中,我领悟到与不同的人沟通需要采取不同的策略。然而,我发现有一条原则是放之四海而皆准的——那就是真诚。 在工作上,销售如果想要卖出商品,有很多种方法,比如哄你开心、说你不行、盯梢式强势营销、绿茶型博取同情……但如果一个销售告诉我这个产品的优点和缺点、是否适合我、和同类产品对比是否值得购买,他的真诚会打动我。即使这次我不会购买这个产品,但他有其他产品适合我的时候我会毫不犹豫地买单。 在恋爱时,如果男生追求我的方式是把自己全方位展示给我看,包括不限于他的爱好、工作、收入、生活圈等等,愿意分享,没有欺骗,我会觉得这个真诚的可爱大男孩值得我去爱。在相处时,我们彼此保持透明,不隐瞒重要的信息或决策。我们探讨价值观和生活目标等,在重要事情上有共识,但也尊重彼此的意志,不强加自己的意愿。表达真诚,也就是表达真实和尊重。 其实以前在生活中,我就是一个因为怕冲突而喜欢逃避的人,经常找借口或以别人之口表达自己的想法。后来我意识到这样表现出来的会让人觉得我不真诚甚至不可信,我就在调整自己的认识和行为。 总之,真诚是交流的基石。只有真诚地对待他人,我们才能建立真正的信任和深厚的友谊。希望每个人都能在生活中坚持真诚的原则,收获美好的人生。
五年级上册作文我的心爱之物 每个人的生活中总有一些让我们倍感珍爱的东西,它们可能是物品,也可能是记忆,但都承载了我们满满的情感。 以下是几篇关于心爱之物的作文示例,让我们一起感受这些美好的情感瞬间。 --- 1.我的心爱之物是一只小木马,它陪伴我度过了无数个快乐的时光。小时候,每当我坐上它,轻轻地摇动,总会感受到一种奇妙的乐趣。它并不华丽,只是爷爷用木头亲手雕刻的,但正因为如此,它在我心中无可替代。爷爷告诉我,木马象征着坚持不懈。如今,我虽然长大了,但它依然放在我的书桌旁,每次看到它,我都充满力量。 --- 2.我最心爱的物品是一支钢笔。这是爸爸在我10岁生日时送给我的礼物,代表着他对我学习的期待。这支钢笔外形简洁,书写流畅,每一次用它写字,我都会觉得自己正在记录生活的点滴。尤其在面临困难时,它仿佛提醒我:要像笔尖一样坚定,突破阻碍,书写属于自己的篇章。 --- 3.在我的房间里,有一个不起眼的陶瓷存钱罐,它是我最珍爱的东西之一。这是妈妈在我小时候教会我储蓄时送的,罐子上绘着一只微笑的小熊。我曾用它攒下零用钱买了第一本自己喜欢的书。如今,它已经装满了各种记忆,提醒我珍惜每一份努力积累的成果。 --- 4.我的心爱之物是一只绒布小兔子,它从我出生时就伴随着我。小兔子的耳朵有些破损,但这并不影响它的重要性。小时候,我常常抱着它入睡,它仿佛是我最亲密的朋友。在它的陪伴下,我学会了分享、学会了坚强。每次看到它,就像重温了一段纯真的童年记忆。 --- 5.我最珍爱的物品是一台老式收音机,这是爷爷留给我的。收音机的外壳虽然有些陈旧,但每当我打开它,听到那熟悉的音乐,仿佛爷爷就在身边。我还记得小时候,爷爷总是让我坐在他膝上,听他讲那些音乐背后的故事。如今,这台收音机成为我与爷爷之间最特别的纽带。 --- 6.我的心爱之物是一幅油画,这是我自己第一次完成的作品。这幅画记录了我家乡的田野风光,每一笔每一色都融入了我的情感。当我把它挂在墙上时,总能感受到家乡的温暖。它不仅是我的骄傲,更是我热爱绘画的起点,每次看到它,都激励我坚持自己的梦想。 ---
洛杉矶Tinder奇遇,细腿妹妹 写下这篇小作文的时候,我们各自给了对方一个微信拉黑,作为感恩节的特别礼物,以此纪念我们之间的那段故事。 我们的相识方式就注定我们不会在一起很久。是的,就是那个著名的红色爱心软件——Tinder。虽然有人在上面找到真爱,甚至孩子都五岁了,但大多数人只是找一段短暂的消遣关系。 芭蕾舞妹妹是我见过腿最长的女生之一。有一次在洛杉矶看她跳芭蕾舞,虽然只是个小配角,但174的身高配上比我还长的腿,真的可以在相亲市场上乱杀。 那天她排练完,我去接她。她在副驾驶照着镜子补口红,我把手搭在她腿上掐了掐,调侃道:“这也太细了吧,多吃点饭啊朋友。” “腿可以细,但有些东西细就不太好了。”我们利用等红灯的时候kiss了一下,她刚涂的口红全部擦在了我的脸上。你这样不如一开始就把口红涂在我脸上岣
语文教学三七定律:你中招了吗? 作为一个初中语文老师,如果你的教学成绩一直提不上去,那你可能还没搞清楚语文教学的三七定律。别急,咱们一起来看看这到底是怎么回事。 基础与读写的平衡 ✍️ 首先,咱们得明白“三分基础,七分读写”的道理。这个道理谁都懂,但很多人却把时间分配反了,七分时间花在基础,三分时间花在读写,甚至更少。这样做,简直就是放弃语文的三分之二的江山,怎么可能赢? 我的建议是,六分时间抓基础,四分时间抓读写。课堂教学要大胆取舍,省出时间来进行读写的专门训练。别一厢情愿地讲个没完没了,讲得再多再精彩,学生下课就全忘了。 天赋与方法 再说说“三分天赋,七分方法”。想要成绩好,三分靠天赋,七分靠方法。好的方法能让天赋发挥得更好。 作文教学:模板化训练法 作文教学方面,可以尝试主题分类模板化作文训练法。就是围绕中考常考的主题,比如真爱、成长、名人、自我、文化、美景等,用相应的作文模板指导学生。比如,真爱的三个画面堆叠并列式,成长的波折式。这种方法直击考场,考场上按照主题对号入座,素材迁移,连差生也能写出一类文。 阅读教学:先题型后主题 阅读教学方面,可以先进行题型分练,再综合训练。类似于数学的训练方法。先题型分练,训练学生的题感,掌握相应的答题思维,再按照主题选文,进行各种题型的综合训练。这样就能做到答题思路和阅读能力的双向提高。 课文教学:围绕读写主题 课文教学方面,可以围绕读写主题来进行。因为研究作文常考主题的原因,我发现阅读理解常考选文也是情感、成长、文化、小人物、自然风物等题材。后来我又发现课本编排也是按照这些主题题材来的。以七下为例,一单元是名人,二单元是家国情怀,三单元是小人物……主题相通,课文教学就有了主方向——围绕读写。作文方面,分析课文结构学模板,赏析语言练画面;阅读方面,分析各类主题课文的常见人物形象、常见情感等形成积累。 分清三七定律,让你的每一分钟付出都值得。别再盲目教课,浪费时间了。加油!ꀀ
断联一次,真爱与否见分晓 1. 🠥𐊩对方的决定,给彼此一个冷静的空间。 不要在对方提出分手后继续纠缠,不停地道歉或发小作文。这种行为只会让对方觉得你只是想用道歉来维持这段感情,而不是真正意识到自己的问题。所以,不要打扰对方,给彼此一个冷静的空间,才是真正的有诚意。 断联一段时间,让时间来检验感情。 断联的时间可以是一周到一个月,具体时间视个人情况而定。等待的过程中可能会感到内耗,但只有你自己掌握主动权,才能有安全感。断联后,如果对方愿意与你联系,说明他可能还有一点在一起的念头。例如,在断联一周后,你主动联系对方,虽然一开始他拒绝了,但最后还是接了电话,这表明他可能还有复合的意愿。 ᠤ𘍨恧褽 的思维去判断对方的感受。 不要以为不停地发小作文就是有诚意的表现。真正尊重对方的方式是尊重他的决定和感受。只有当你真正理解并尊重对方的感受时,才能找到解决问题的方法。 通过断联一次,你可以真正了解对方对你的感情是否真挚。如果对方愿意与你重新联系,那么真爱可能就在不远处等你。
#自我提升指南# 中学生优秀作文素材精选:《羞死人的“我爱你”》 不久前,在一个朋友的婚礼上,司仪要新人对自己的爸爸妈妈说“我爱你”,一对新人先到新郎爸爸那里,新郎说“爸爸我爱你”,司仪问那位爸爸:“那您要怎么回呢?” 这位大高个男人可能一辈子没跟人说过“我爱你”,对这句突如其来的“我爱你”好像有千般不适,红了脸,有些忸怩,好一阵才憋出一句:“知道了!你们好好过日子。” 底下一片哄笑,不光是笑这位爸爸的忸怩,也是笑“我爱你”这么直白的表达方式在这里水土不服。 据说夏目漱石带学生时,问如何翻译“I love you”,有学生翻译成“我爱你”,夏目漱石先生说,日本人怎么可能讲这样的话,像“今夜月色很好”就足够了。 这也好比我曾问过一位老大哥,你们那会儿写情书后面会附上“I love you”吗?他说,我们才不会写什么“I love you”呢,我们说:“愿逐月華流照君!” 【素材运用】爱在生活中,有时候是简简单单、实实在在的。爱说不出口,但从不会缺少。生活平凡,爱亦琐碎。那些简单的、真实的、朴素的话语,虽然没有“爱”,但每个字都动人。因为它正是“爱”的诠释。 【适用话题】真爱;表达;牵挂
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