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记忆深刻的一个人作文下载_英语作文自动生成器(2024年12月最新版)

内容来源：代理建站所属栏目：新闻更新日期：2024-12-02

记忆深刻的一个人作文

写人开头集锦，作文加分项！ 𐟓– 描写人物神态的万能开头，让你的作文更加生动！ 𐟎𖠥›ž忆与情感交织：岁月如歌，总在不经意间唤醒心底最深处的记忆。每当我闭上眼，总能清晰地看见那张充满故事的脸庞，那是我的父亲，一个平凡而伟大的男人。他的每一个微笑，都仿佛能穿越时光，温暖我此刻的心房。 𐟌ƒ 直接描绘与设置悬念：在城市的喧嚣中，有一个身影，总是显得格外不同。他，穿着褪色的工作服，手中紧握着一块擦得发亮的旧手表。每当夜幕降临，就会出现在那个街角，仿佛在等待着什么。他的故事，像一本未解之谜，引人探究。 𐟓œ 引用经典，引出主题： “有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”鲁迅先生的这句话，总让我不由自主地想起他——那位在我生命中留下深刻印记的老人。他虽然已离我们远去，但他的精神与智慧，却永远活在我们心中。 𐟌篸环境描写，烘托氛围：春雨绵绵，小镇的石板路上，弥漫着一股清新的泥土气息。就在这样的季节里，我遇见了她。她穿着一袭素雅的连衣裙，静静地站在窗前，望着远方，仿佛与世界格格不入，却又那么和谐。 𐟒ᠦƒ…感铺垫，引出人物：在我生命的长河中，有一个人，像一束光，照亮了我前行的道路。她是我的母亲，一个温柔而坚韧的女子。她的笑容与泪水，都是我成长路上最宝贵的财富。 𐟌𑠥﹦‰‹法，展现变化：曾几何时，他是那个在校园里肆意奔跑的少年，笑声如风，无拘无束。而今，岁月已在他脸上刻下了痕迹，但那份对生活的热爱与执着，却从未改变。他依然是我心中那个最耀眼的星辰。 𐟔 直接点题，突出主题：她，是我生命中遇见的最特别的人。她有着一头乌黑的长发，眼神中闪烁着智慧的光芒。每一次与她交谈，都能让我受益匪浅。她就是我的导师，也是我人生路上的指明灯。 𐟏”️ 以物喻人，引发联想：在我书桌上，静静地躺着一张照片，那是一个穿着军装的年轻人。他站在高山之巅，背后是绵延不绝的群山。每当看到这张照片，我都会想起他——那个坚韧不拔、勇往直前的战士。他的精神就像那高山一样，永远屹立不倒。

𐟓š六年级语文期末作文精选𐟓 𐟎“ 荔湾区六年级语文期末作文题目精选主题一：最好的陪伴要求：请以“最好的陪伴”为题，写一篇记叙文。选择你在小学六年中印象最深刻的一次陪伴，无论是同学、老师还是父母，把内容写具体，情感真实自然地表达出来。 𐟏려𛎥Œ–区六年级语文期末作文题目精选主题一：藏在记忆深处的要求：请以“藏在记忆深处的”为题，写一篇习作。选择你在小学六年中最难忘的一个人、一件事或一处景，把印象深刻的部分写具体，表达真情实感。 𐟌𘠦𕷧 区六年级语文期末作文题目精选主题一：行走要求：请以“行走”为题，通过具体事例写下你在“行走”途中的故事。不少于400字，文中不得出现真实的校名、人名。 𐟏렦‰礿ᤸ�楈†班考核六年级语文期末作文题目精选主题一：原来，要求：①把题目补充完整；②自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的姓名和校名。 𐟌𚠥𙿥䧩™„中分班考核六年级语文期末作文题目精选主题一：活出自己的精彩要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外）；②文中不得出现真实的姓名、校名。 𐟏ž️ 花都区六年级语文期末作文题目精选主题一：的时刻要求：（1）以小学生活为题材，把题目补充完整，可以是难忘的时刻、感动的时刻、幸福的时刻、得意的时刻、懊悔的时刻……（2）写小学生活中一件印象深刻的事，把内容写具体，把真情实感自然地表达出来。（3）字数在400字以上。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栧™𝤺‘区六年级语文期末作文题目精选主题一：感受亲情要求：请以“感受亲情”为话题，写一篇作文。注意选取自己亲身经历的一两个典型事例，综合运用各种描写方法进行写人记事，自然地表达真情实感。要求：自拟题目，书写工整，450字左右。（习作中不能出现真实的校名以及老师、同学的真实名字。） 𐟒” 黄埔区六年级语文期末作文题目精选主题一：后悔的事要求：谁不曾犯错？尤其是正在成长的我们。选择你印象深刻的一次后悔的感受写下来，要把事情的来龙去脉交待清楚并把自己情感的变化真实自然地表达出来。题目自拟，不少于400字。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥➥ŸŽ区六年级语文期末作文题目精选主题一：创编故事要求：①不少于400字；②文中不能出现真实的校名和人名，如出现学校名称，一律写成“红星学校”，人名一律写成“张老师、王老师、小王、小李”等。主题二：我真的很爱要求：①不少于400字；②文中不能出现真实的校名和人名，如出现学校名称，一律写成“红星学校”，人名一律写成“张老师、王老师、小王、小李”等。

宫崎骏电影中的治愈系金句，作文加分必备！宫崎骏的动画电影真是百看不厌，每一句台词都充满了智慧和温暖。今天整理了一些适合用在作文中的治愈系语录，考试的小伙伴们赶紧收藏起来吧！人生如列车 𐟚‚ “人生就是一列开往坟墓的列车，路途上会有很多站，很难有人能自始至终陪着走完。当陪你的人要下车时，即使不舍也该心存感激，然后挥手道别。”——《千与千寻》信任自己 𐟒ꊢ€œ人们常常会欺骗你，是为了让你明白，有时候，你唯一应该相信的人就是你自己。”——《千与千寻》坚持与勇气 𐟒ꊢ€œ不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。”——《千与千寻》忘记与记忆 𐟧 “越是试着忘记，越是记得深刻。”——《天空之城》黑暗中的光芒 𐟌Ÿ “在这个世界上别太依赖任何人，因为当你在黑暗中挣扎时，连你的影子都会离开你。”——《魔女宅急便》旅行的意义 𐟌 “只有一个人在旅行时，才听得到自己的声音，它会告诉你，这世界比想象中的宽阔。”——《魔女宅急便》成长与坚强 𐟌𑊢€œ学会长大，学会承受，学会哭过之后，还可以微笑地拥抱爸爸妈妈。”——《魔女宅急便》平衡点 𐟧튢€œ这个世界有些事情真的是无法改变的，我们唯一能做的，只是在自己与世界之间找到一个平衡点。”——《魔女宅急便》寻找与等待 𐟌Š “我浑身伤痛，跋涉万里，疲倦地寻找，只为来与你相见。”——《悬崖上的金鱼姬》向前走 𐟚𖢀♀️ “人是要长大的，有天你也会推着婴儿车幸福地在街上行走，而曾经的喜欢，不管曾经怎样，都会幻化成风，消失在时光的隧道。所以向前走，向前走，无须回头。”——《猫的报恩》另一个自己 𐟑劢€œ我始终相信，在这个世界上，一定有另一个自己，在做着我不敢做的事，在过着我想过的生活。”——《猫的报恩》做自己 𐟌Ÿ “你应该要学着做你自己，面对真实的自我，只要做到这一点你就什么都不用惧怕。”——《猫的报恩》坚持与希望 𐟌𑊢€œ生活坏到一定程度就会好起来，因为它无法更坏。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。”——《龙猫》云淡风轻 𐟌쯸 “有些烦恼，丢掉了，才有云淡风轻的机会。”——《龙猫》远方的向往 𐟌„ “到不了的地方都叫做远方，回不去的世界都叫做家乡，我一直向往的却是比远方更远的地方。”——《幽灵公主》这些语录不仅适合用在作文中，还能在平时的生活中给我们带来很多启发。希望大家都能在考试中取得好成绩，加油！𐟒ꀀ

三年级语文上册第一单元测试卷，习作引导本题考查学生的书面表达能力。本题为自命题的写人的作文。要求写一写一个让你印象深刻的人。我们的身边，有教导你的老师、关心你的父母、疼爱你的爷爷奶奶、帮助你的同学等等。你首先会想到谁呢？你眼中的他有什么不同呢？你对他有什么特殊的感情呢？在记忆中把他搜寻出来，明确写些什么。写作时首先要交代“我”对他是什么样的情感，眼中的他有什么不一样，扣住题目来写，可以先交代他是谁，我为什么会对他有不一样的看法，再选择一两件能体现他（她）的特点的事写下来，突出中心，最后总结，可与开头呼应。注意详略，适当的运用修辞方法和人物描写方法。开头：开篇点题，简单的介绍人物的外貌特征。中间：要抓住人物的特点，每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外稳、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑，一个人的特点是多方面的，写作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。选用典型事例，人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。可使用细节描写，细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写结尾：总结全文，抒发自己对人物的情感。

立意深刻，一靠素材，比如娃能想出来类似于《城市都是乡村的纪念碑》这种素材，二是作文升华的好。升华一好，就能显现出“以小见大”的立意方法。那么如何升华呢？ 1、扩大范围这里的范围包括【时间范围】【空间范围】【群体范围】。【空间范围】第一次看见一棵结实累累的柚子树。一颗颗硕大的黄绿色柚子，沉垂吊在枝头。景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。“一叶落而知天下秋”。由一棵柚子树，扩大到了“秋日风情图”。【时间范围】母校给我们留下了六年的美好的回忆，每当想起，心里就激动不已。母校啊，是您无私地哺育我成长，行走在人生道路上，我将永远怀念您。由“六年”扩大到了“人生” 【群体范围】那次朗诵获得了广州市二等奖。那次比赛后，我便把你放进了衣橱里，藏进了记忆中。可你在我成长途中留下了难以磨灭的印记。你所代表的品格深深震撼了我，使我明白不惧艰辛、奉献白身的革命精神是我们乃至今日都要学习的。鲜红的h命意志永垂不朽，而红色基因代代相传! 由“一个人的精神”到“一群人的精神”。 2、物情/理衔接文章中所涉及到的“物”，植物、动物、物体，均可，点出所承载的“情/理”。最典型的，冯骥才的《珍珠鸟》的结尾：有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟!还，难道在做梦? 我笔尖一动，流泻下一时的感受:信赖，往往创造出美好的境界。

0基础跨考上岸中科大｜单词居然都认识！大家好！今天咱们聊聊一个看似简单但实际上非常关键的事儿——背单词！𐟓š 很多人可能都觉得背单词是个苦差事，尤其是对于那些英语基础薄弱的同学。但其实，考研英语的单词要求并没有你想象的那么高。𐟘… 为什么呢？因为除了作文需要你写出来，其他题型只需要你认得单词就行啦！这就给了我们一个很好的启示：背单词的方法可以简单粗暴一点——重复！𐟔 具体怎么重复呢？这里有个小技巧：拿一本纸质的单词书，假设它有70页，然后按照记忆曲线的规律，把这本书分成7天的量，每天10页。𐟓… 接下来，每天只看这10页，不断重复。你会发现，虽然你可能写不出来这些单词，但它们已经在你的脑海中留下了深刻的印象。即使让你猜，八九不离十也能猜对。而且这种记忆会持续很久。𐟧 其实，这个方法很简单，就是通过多次重复来加深记忆。就像一个人见多了自然就记住了。而且因为不需要记住拼写，工作量也大大减少，效率自然就提高了！想象一下，单词居然都认识的爽感！是不是很爽？那就赶紧行动起来吧！𐟒갟’갟’ꊊ加油！𐟌ˆ

如何为高三孩子规划晚自习和回家后的时间？最近，许多家长都在讨论孩子的期中考试成绩，尤其是高三的学生。成绩的起伏让家长们感到焦虑。作为过来人，我深知这种压力。我家女儿去年也经历了类似的阶段，期中考试时数学差点不及格，让她非常沮丧。作为家长，看到她这样，我心里也很不是滋味。但我知道，高三这一年，除了努力，更重要的是找到高效的学习节奏。我们调整了女儿晚自习到家的时间安排，效果非常显著，期末成绩一下子跃进了年级前二十。女儿的学校晚自习到晚上10点结束，回家大约10点10分左右。很多家长会让孩子一回家就马上学习，恨不得多挤出一分钟。但我们家的习惯是先让她放松一下。她会用20分钟吃点水果或者零食，跟我聊聊学校里的趣事，甚至吐槽几句学习上的难题。我发现，这段时间让她的大脑和情绪都得到了缓冲，放松好了，接下来的学习效率才高。从10点半到11点半，是她的自主学习时间，也是整个晚上最重要的一小时。这个时间段，她专注复习自己的弱项科目，主要是数学和物理。数学是她的短板，平时在学校时间紧，她的错题没办法好好整理。晚上的这一个小时，她会把白天不会的题目重新整理在错题本上，分析思路是哪里出现了问题，把正确的解法写完整。如果是常考的题型，还会再找两三道类似的题目练手，确保真正弄懂。物理也是她重点突破的科目。她的习惯是整理二级结论笔记，把每个结论在不同题型中的应用总结清楚。学校发的练习册她会自己筛选出经典题，每天练习两三道。其实这个过程不仅是在巩固知识，也是让她逐渐形成解题的“惯性思维”。高三时间很紧，但只要高效利用，成绩提升真的会很快。周五晚上她会把重心放在英语上。之前她花了很长时间背完了3500词，现在更多是在语境中巩固记忆。她整理了200个长难句，每天背10句，既强化了单词，又提高了语法水平。加上经常总结一些写作模板和高级表达，英语成绩一直是她的强项，期末考接近满分，阅读和作文都很稳定。这一年我深刻感受到，高三其实不仅仅是孩子一个人的战斗，家长的陪伴和引导真的很重要。通过时间的合理规划，孩子不仅学习效率提高了，心态也更稳了。其实，每天哪怕只是合理利用晚上这1-2个小时，也能让成绩有很大的变化。期中考试结束了别着急上火，陪孩子调整好状态，找到适合的学习节奏。只要坚持下去，每个孩子都能迎来自己最好的成绩！

人民日报金句：高分作文的秘诀 𐟌Ÿ想要写出高分作文？人民日报的这些万能开头结尾，绝对是你的秘密武器！赶紧收藏起来，多读多感悟，积累起来吧！家国情怀开头：仰望历史的天空，家国情怀熠熠生辉。跨越时间的长河，家国情怀绵绵不断。从历史到现实，家国的书写，大我的境界，始终激励着人们勇往直前。结尾：心中有家，温情绵长；心中有国，情深义重。实现个人和国家梦想，需要亿万人民把家国情怀内化于心、外化于行，铭刻于骨、融化于血，转化为我们每个人的行动。母亲开头：母子之间，是一场持久的目送。她目送我背影，我回望她皱纹。当生命的太阳走下正轨，人生有了看也有被看。对母亲才有深刻的理解，深刻的爱。结尾：我们一个人背着行囊走很久。时间模糊了我对儿时的记忆，间掩映了我对故土的怀念。直到有一天打开行囊，里面装满母亲的叮嘱与期盼才明白，我一直都是母亲心里的远游。我走多远，母亲的心就有多大。奉献开头：奉献是夏日的白云，既点缀蓝天，也诗化自己；奉献是大海的水滴，既壮阔波澜，也翻涌自我。奉献是你我，既提升价值，更体现人生。结尾：赠人玫瑰，必留余香。以生命赴使命，用挚爱护众生，我们的人生必因奉献而更加丰盛、更加伟岸！这些开头结尾不仅适用于各种主题的作文，还能让你的文章更加出彩！赶紧摘抄下来，多读多感悟吧！𐟓–✨

我和我的双鱼座朋友们：小张的故事我的第一个要好的双鱼座朋友是小张，她是我的初中同学。我和她的友谊在我的记忆中开始于她的一句话：“说好的我们三个做朋友，你们俩第二天就撇开我了。”于是，我和左默契地形成了一个小团体，我和小张一起，左和另外一个女生一起。放学后，我和左会一起走路回家，这样的状态持续了初中四年。在校期间，我和小张形影不离，老师调侃任何事我都陪着小张一起，于是我有了一个绰号——“三陪”。那时的我知道不好听，却也默不作声。小张说，我是她见过最能忍的人。如今回顾那时的我，好像记忆模糊，约莫没什么精彩纷呈，乏味的很吧。让我记忆深刻的是，小张那时给我写过一首诗。那段时间，她沉迷写诗，我将那首诗引用在我的作文中，得到了老师的夸赞，说是美好的友谊。小张是个爱幻想、爱游戏、看漫画、看小说、沉浸在自己的世界、敏感多思、脆弱易碎、缺乏安全感的女孩。同时她也是我们班的纪律委员，我们班男生都不敢招惹她，或许是因为她是会较真的类型。譬如自习课班上太吵，她会冷着脸用她的铁尺重重地敲桌子，声音很大，大家就安静下来了。我向来陪伴着她，直到高中，我在2班，她在5班，距离由此拉开。之后，上了天南地北的大学，于是断了联系。前段时间，我发现她删了我的QQ，于是我去添加好友，她说感觉现在都不知道和你能说什么。我答，说不出来可以不说，不用勉强。就此，不了了之。想来，我倒不觉遗憾。那时我对小张多是陪伴与付出，也不觉疲惫，内心很是平静，至多也就如此了（或许是因为我对友情的需求在左这里得到了吧）。小时候的我其实心粗的很，叫现在的我羡慕。这段友情陪伴了我很长的时间，当它自然而然走到了尽头的那一刻，于我留下的是一些温暖的回忆，对此我很满足。这样就是最好的结果了。

人生如同一场长跑，语数英三科就是我们手中的接力棒，握得稳，才能跑得远。父亲的眼界，决定了孩子的世界；父亲的思考，塑造了孩子的未来。教育，不仅是知识的传承，更是智慧的启迪和品格的塑造。看似独立的三大学科，实则互为促进、互相提高。数学的逻辑性，英语的开放性，和语文的深度，共同影响着孩子的全面发展。观点是这样的。如果数学差，物理化学基本不会好；如果英语差，志向基本不会太远大；如果语文差，政史基本都沦陷，各科审题也会出漏洞。（评论区接受反驳）最后你会发现，语数英影响的不是成绩，而是人生。如果非要说为什么，分享如下几点： 1、数学是底线数学是三科当中唯一一科可以拿到高分，满分或者是几乎满分的科目，能够快速拉开和其他同学的差距，主要考察孩子的分析、思考、归纳总结的能力。当然，如果数学都学不好，想做学霸几乎不可能。关注：先吃透课本，多推导公式，再做教辅和真题，总结错题，定期重做。中考达到满分不是梦，高考能达到满分的八成不是梦。 2、英语决定成绩中等还是名列前茅英语知识零散，核心是词汇，词汇的核心就是记忆。你会发现，英语主要就是考勤奋，看一个人坚持的毅力和执行力。关注：从小学开始背单词，单词不存在难与易，小学的单词同样会出现在初高中课文里，所以，完全可以提前学。在语境中背单词，体会语法。单词是重中之重，没有词汇量，语法和阅读理解都是空谈。 3、语文区分学霸和顶级学霸语文大多数是主观题，差距就是日积月累，一分一分攒出来的，因此语文就是考察一个人精益求精的追求。到最后，语文就是考察一个人精益求精的追求。关注：从小学一年级就要积累，坚持阅读的广度和深度。文言文一年级就可以背，大了自然理解，文言文满分不是梦。现代文阅读需要前期的积累，钻研下答案的答题术语，需要精益求精。作文更是考察语言的综合运用能力。数学教会他们逻辑与秩序，英语打开了通向世界的大门，而语文则深化了对人性和文化的理解。正如生活的每一步都需要坚实的基础、开放的视野和深刻的感悟，语数英的学习亦是如此。每个科目不仅塑造他们的思维方式，更影响他们的生活态度和未来选择。语数英不仅是学科，更是三种独特的“语言”，通过它们，我们学习理解世界的不同方式。这三种“语言”的学习塑造我们的思维方式，影响我们如何看世界和解决问题。选择它们作为学习重点，是为孩子打开理解世界的大门，帮助他们在复杂的世界中找到自己的位置。聊在最后：作为一位数学老师，更作为父亲，我们不仅要关注孩子的成绩，更要关注他们的学习态度和方法。数学塑造精准的逻辑思维，英语锤炼坚韧的毅力，语文培养深刻的思辨能力。这三科不单是学术评价的标尺，更是生活技能的熔炉，深刻影响着一个人的世界观、人生观和价值观。是不是，语数英三科的关系像极了我们的人生。 #多的是你不知道的事#

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