菊花描写作文权威发布_描写菊花的作文200字(2024年11月精准访谈)
三年级作文万能公式,轻松掌握! 作文其实没那么难,只要掌握了方法,三年级的小朋友也能轻松搞定!今天就来分享一个超实用的作文万能公式,赶紧学起来吧! 五感法:让你的作文更生动 在小学阶段,一提到写作文,很多同学都会觉得头疼。其实,除了平时多阅读、多积累素材,掌握一些写作技巧也非常重要。三年级上册的习作单元要求用五感法写作,下面就来详细讲解一下这个方法。 视觉:看 视觉是最直接的感受方式。比如,描写太阳炽烤大地,柳树的叶子无精打采地打着卷,枝条也一动不动。还可以写地面的土块被晒得滚烫,好像被蒸熟了。 触觉:碰 触觉让人感受到物体的温度、湿度、硬度等。比如,我一走出门,一股热浪迎面扑来,身体很快沁出了汗珠。或者写蝉在树上不停地鸣叫着,好像在抗议炎热的天气。 味觉:尝 味觉让我们品尝到食物的味道。比如,我迫不及待地拨开一个石榴,石榴籽一颗颗像红宝石一样,放进嘴里,甜美多汁,让人垂涎欲滴。 听觉:听 听觉让我们听到声音。比如,秋风习习,树叶“沙沙”作响,好像在为秋天的到来而欢呼。或者写那漫山遍野的菊花,傲然开放,散发出阵阵清香,沁人心脾。 嗅觉:闻 嗅觉让我们闻到气味。比如,满池的荷花散发出沁人心脾的清香,让人陶醉。或者写那甜甜的瓜香扑鼻而来,让人闻了口水直流。 范文欣赏 有了这个万能公式,我们来看看几个范文吧: 夏天 视觉:太阳炽烤着大地,柳树的叶子无精打采地打着卷,枝条也一动不动。 触觉:地面的土块被晒得滚烫,好像被蒸熟了。我一走出门,一股热浪迎面扑来,身体很快沁出了汗珠。 味觉:还好我带了巧克力雪糕,只听“嘶”的一声打开了包装,咬上一口,冰凉香甜瞬间布满了整个口腔,让人回味无穷。 听觉:蝉在树上不停地鸣叫着,好像在抗议炎热的天气。 嗅觉:满池的荷花散发出沁人心脾的清香,让人陶醉。 秋天 视觉:秋天的田野热闹非凡,到处都是丰收的景象。在阳光的照射下闪闪发光,一阵微风吹过,树叶纷纷落下来,就像一只只金黄的蝴蝶在翩翩起舞。 触觉:瑟瑟的秋风吹着,像知性优雅的姑娘,用温柔的手轻抚着孩子们的脸颊,好似在诉说着对孩子们的思念。 味觉:我迫不及待地拨开一个石榴,石榴籽一颗颗像红宝石一样,放进嘴里,甜美多汁,让人垂涎欲滴。 听觉:秋风习习,树叶“沙沙”作响,好像在为秋天的到来而欢呼。 嗅觉:那漫山遍野的菊花,傲然开放,散发出阵阵清香,沁人心脾。 西瓜 视觉:圆溜溜,绿油油。又大又圆,身上有墨绿色的条纹,像弯曲的小路,挺着个天肚子,可爱极了! 触觉:抱着时沉甸甸的,用手一摸,有种凉丝丝的感觉从指尖传来,舒服极了。 味觉:张口一咬,哇,真是冰甜可口,甜而不腻,口感清爽啊! 听觉:轻拍西瓜,“咚咚咚”的声音传来。用刀一切只听“咔嚓一声”,只见西瓜从中间裂成两半露出水汪汪红彤彤的果肉。 嗅觉:甜甜的瓜香扑鼻而来,让人闻了口水直流。 橘子 视觉:我看到一个橘子,它鲜艳的橙色皮肤闪着微微的光泽,像一个夏日的太阳。 触觉:橘子的皮肤光滑如丝,让我不由自主地想要抚摸一下。 味觉:咀嚼橘子,感受到其带来的甜味和酸味,橘子的香甜在舌尖,微微的酸味让味蕾愉悦无比。 听觉:橘子的汁水在我的口中流动,发出清脆的咀嚼声,仿佛乐曲在耳边回响。 嗅觉:我闻到橘子那独特的香气,淡淡的柑橘味让我顿时心情愉悦。 怎么样,是不是觉得写作文其实也没那么难?只要掌握了这些方法,你的作文也能轻松拿高分!赶紧试试吧!✨
四年级写景作文400字 宝子们!四年级写景作文400字,来看看吧~ 先说说多感官描写。就像 “早晨,我走进校门,一阵凉爽的秋风拂过,带来了淡淡的桂花香,让人心旷神怡。” 我每次走进校园在秋天的时候,那秋风一吹,真的凉飕飕的,桂花香也若有若无。这种写法让校园秋晨一下就鲜活起来,我们能真切感受到。 比喻手法超厉害。“操场边的枫树换上了火红的衣裳,叶子在阳光的照射下,像燃烧的火焰一样耀眼。” 我看到枫叶在阳光下,那红得真的很夺目。还有 “银杏树的叶子变得金黄,它们轻轻地飘落,像一只只飞舞的蝴蝶,给操场铺上了一层金色的地毯。” 银杏叶落的时候,飘飘悠悠,像蝴蝶飞舞,地上金黄一片,美极了。 排比与色彩描写也很出彩。“花坛里的菊花开得正艳,有的洁白如雪,有的黄得像金,还有的紫得发亮。” 我在花坛边,看到各种颜色菊花,白色的很纯净,黄色的特灿烂,紫色的超亮眼,排比让这些颜色更有冲击力。 场景描写与动静结合超赞。“午后,阳光透过云层,洒在校园的每一个角落。同学们在操场上奔跑嬉戏,欢声笑语此起彼伏。有的在踢足球,有的在跳绳,还有的在玩捉迷藏。” 我在操场玩的时候,阳光照着,大家玩得热火朝天,有静有动,校园充满活力。 拟人手法也别有韵味。“池塘边的柳树轻轻垂下枝条,像少女的长发,随风轻轻摆动。” 柳树在池塘边,枝条垂着随风动,就像少女在那轻轻舞动头发,特美,能看出作者很用心观察校园景色。 #校园# #秋天# #景色#
四年级小练笔:轻松掌握写作技巧 四年级的同学们,准备好迎接120篇作文仿写小练笔了吗?这些小练笔不仅有趣,还能让你在写作上取得巨大进步哦! 𘧬챥䩯写桂花 用这些词汇来形容桂花的香味:香飘十里、沁人心脾。 描述桂花自身的特色:深黄色的小花,一簇一簇的。 用修辞手法来描述桂花:桂花洒了一地,仿佛在地上铺了一块金黄色的地毯。(比喻) 첥䩯写荷花 通过传说和故事来引出要写的主题。 描写荷花的外形、气味等:波光粼粼的湖面上,一株株荷花挺立在那儿,它们姿态各异。 描写荷花的品格,赞美荷花:荷花象征着在污浊环境中仍能洁身自好的人。 쳥䩯写菊花 抓住菊花的显著特点进行描述:颜色、花香、花期。 对菊花的局部进行细致地描写:花瓣一层赶着一层,跟妹妹的蛋糕裙似的。 用比喻句来形容菊花:大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯。 第9天:描写高兴时的表情 用词语来形容人高兴时的笑容:合不拢嘴、开怀大笑。 通过描写身体部位来体现高兴时的神情:嘴角上扬,眼睛已经笑成了一条缝。 用比喻句来形容人高兴时的表情:爷爷和蔼的笑容像温暖的阳光。 第14天:神态描写技巧总结 用一些词汇描写人的神态:高兴、难过、生气等。 通过写人物的五官部位来展现神态。 细细写一写神态的变化。 运用比喻和夸张的修辞手法来描述人的神态。 通过对比来写人物的表情。 ꧬ챵天:得了满分的神态描写 描写你考试得了满分时的神态:激动得满脸绯红,心像有只小鹿在欢乐地蹦跳。 通过对眼睛、眉毛、嘴巴等五官的描写来体现心情。 运用比喻和夸张的修辞手法来描述人物的神态。 체天:睡觉的神态描写 描写小婴儿安详地睡觉时的神态:宝宝长得很小,脸圆圆的,红彤彤的,像只大苹果。 描写小宝宝的眼睛、眉毛、嘴巴等部位,突出小宝宝睡得很香甜的特点。 想象小宝宝在梦中梦到了美味的食物,正在细细地品味呢。 这些小练笔不仅有趣,还能让你在写作上取得巨大进步哦!快来试试吧!
武汉秋日赏花好去处,植物园美如童话! 10月19日实拍,今天虽然天空有点阴沉,但带娃出来散步,却意外闯入了一片如油画般美丽的秋日花园。现在正是各种花卉的盛花期,有圆锥绣球、向日葵硫华菊、百日菊、大丽花等等,武汉的秋天真是美不胜收。晴天的时候这里会更美,中午在【植植屋】用餐,门口还有几只悠闲的大乌龟,真是给娃写作文提供了丰富的素材。 游玩路线推荐: 从植物园大门进入,先到红房子绣球区,这里现在是园内最美丽的景点。 红房子对面的湖里有许多睡莲,也非常漂亮。 接着直走就是向日葵和菊花区,旁边就是东湖,看到小朋友们在花丛中嬉戏,真是治愈的画面。 然后从花镜大道走到科普走廊,这里也很适合拍照,还有天鹅⥜覹中游来游去。 位置:武汉市洪山区鲁磨路特1号 自驾前往的话有停车场🯸 公交可以乘坐401、625、402、413路到武汉植物园站下车 游玩小贴士: 家里有小朋友,不知道怎么描写武汉秋天的美,那就带他们来植物园吧,喜欢赏花拍照的家长们一定不能错过! 植物园中间有一大片青草地,可以带公园帐篷⛺来露营。 向日葵区有一小片花海,适合小朋友们拍照。 门票:成人35元,儿童半价,大武汉年卡免费,开放时间:08:00-17:00 ❤️我是lina,喜欢带娃到处探索,分享真实的亲子游经历!
如何用6步把菊花描写得更美? 襭饭们在描写菊花时,是否只会说“菊花真好看”或者“菊花有好多种颜色”?如果孩子有这些困惑,不妨试试以下方法,让孩子的描写更加生动优美! 词:一盆/一株 𖦀:在秋风中绽放 𖩗金秋时节/秋天 色: 红的像火,黄的似金,白的若雪 绿的如玉,粉的好似一片云霞 白中带绿,五颜六色 覀: 随风轻轻摆动/随风摇曳 像点头致意/打招呼 受:美不胜收/赏心悦目 通过运用加词法、五感法和修辞法,可以把“菊花”扩写成100字的小短文,解决孩子凑字数、结构混乱、平淡无奇等问题,让孩子的作文更加出色! 这本书不仅适合三年级的孩子,还适合1-6年级的学生。通过绘本还原真实场景,范例介绍扩句思路,让孩子逐步掌握扩句技巧,积累优美素材。每天练习一篇,作文水平自然提升!
#2024开学季# 20位中外名家笔下的秋天,描写秋天的作文素材积累一:秋天是色彩斑斓的季节。瞧,枫叶红得似火,仿佛燃烧的火焰在枝头跳跃,为大地增添了一抹热烈的色彩。银杏叶黄得如金,宛如一把把小巧玲珑的扇子,在风中轻轻摇曳,飘落的黄叶宛如一只只蝴蝶翩翩起舞。还有那漫山遍野的菊花,红的像火,粉的如霞,白的似雪,五彩斑斓,争奇斗艳。可以运用比喻、拟人等修辞手法,将秋天的色彩生动地展现出来#质感创作人# #在一起月更圆#
橘子观察日记 | 写作灵感大放送✨ 嘿,大家好!今天咱们来聊聊怎么写《观察橘子》这篇作文,保证让你写起来不再愁眉苦脸哦 开头吸引人: 想象一下,在秋高气爽的日子里,你漫步在五彩斑斓的菊花展中,突然闻到一阵橘香,于是顺道去橘子园溜达。这样的场景是不是特别自然地引出了橘子?读者也会被吸引,迫不及待想知道你接下来会怎么写橘子。 橘子外观: 形状:把橘子比喻成超可爱的小金球或者喜庆的小灯笼,大家一下子就能想象出它圆滚滚的模样。 颜色:成熟的橘子那橙色可是特别亮眼、诱人的,可以讲讲颜色是否均匀,有没有光泽,比如“这橘子的橙色简直绝绝子,亮得晃眼”。 表皮触感:用手摸一摸橘子,是滑溜溜的还是有点糙?软硬度咋样?比如“轻轻一摸,有点软乎乎,这就是成熟的信号呀”,这样写超有画面感。 橘子内部: 橘瓣形状:弯弯的月牙这个比喻超棒!还能讲讲橘瓣排列得紧不紧密。 橘络描写:白白的橘络像轻柔的白纱纵横交错在橘瓣上,太形象啦。顺便说说自己对橘络的爱恨情仇,比如“我真的对橘络爱不起来,每次都要费劲剥掉”,这样文章就有你的个性啦。 味道:咬一口橘子,那口感和味道得好好形容。是纯纯的酸,还是酸甜恰到好处?比如“酸酸的汁液在嘴里爆开,像山间清泉一样清爽,这酸味太上头啦”。 餸橘子互动: 要是有摘橘子的经历,可一定要写!摘橘子的工具(比如那个比人还高的小网兜)、摘的时候的动作(拼命踮脚尖、伸长胳膊)、遇到的麻烦(够不着高处的橘子急死人)还有摘到后的心情(像收获了大宝贝一样开心),这写出来,文章立马生动有趣,内容超丰富。 结尾总结: 说说这次观察橘子有啥收获,是对橘子的了解更上一层楼啦,还是对橘子的喜爱变得不一样了?比如“这次橘子观察之旅,让我发现橘子原来是个宝藏水果,从外到内都藏着小秘密,爱了爱了”,这样文章就完整,主题也升华啦。 宝子们,按照这个思路写,《观察橘子》这篇作文肯定能拿高分,赶紧试试吧! #作文写作 #观察橘子 #写作技巧
菊花触感描述,这样写句子更生动 1. 深秋时节, 你轻触菊花, 是否感受到那如丝般的顺滑 2. 你轻触菊花, 柔软如丝的花瓣, 在指尖轻轻滑过 3. 轻抚菊花, 柔软如丝, 花瓣如精雕艺术品 4. 它, 轻柔地触碰着, 带着秋日的私语 5. 这朵, 轻盈似羽, 触感如梦 6. 你瞧, 菊花也能如此诗意, 像不像三年级作文的灵感 7. 它如丝绒般柔软, 触感细腻, 令人爱不释手 8. 轻抚菊花瓣, 触感如水中仙子翩翩起舞 9. 菊花的触感, 如丝般柔滑, 轻抚过指尖, 让人沉醉不已
每天积累一个高分金句❗ 诸 描写“害怕”的高分金句: 他脸色惨白,额头上冒出细密的汗珠,眼睛惊恐地睁得大大的,四处张望,身体止不住地颤抖,如同秋风中的落叶。心跳如鼓点般急促,呼吸也变得急促而紊乱,黑暗中,仿佛有无数双眼睛在窥视着他,恐惧紧紧攫住了他。 描写“霜”的高分金句: 一夜之间,世界仿佛被施了银白色的魔法。清晨,我睁开睡眼,迎接我的是满目晶莹的霜华。我走到屋外,轻轻地触摸霜花,那沁人的清凉,仿佛在诉说着冬日的秘密。大地披上了银白色的斗篷;草尖挂着细小而明亮的晶体,宛如晶莹的珍珠;枝头凝结着洁白的霜花,如同精心装饰的圣诞树;窗上印着精巧繁复的霜花图案,像是大自然雕琢的艺术品。阳光洒落在霜上,焕发出迷人的光彩,金黄、银白、淡蓝交织在一起,形成一场光影的盛宴,犹如无数颗钻石镶嵌在大地上。霜花姿态万千,真是要看什么有什么。挺直的冷杉,摇曳的白桦,风情万种的柳树,初绽的水仙,半开的芍药,怒放的菊花,你在霜花的世界中,都能寻到。 积累素材,拓宽视野,激发灵感: 想要让孩子在语文作文中脱颖而出,不妨研究一下《作文金句800例》。这本书不仅能提供丰富的写作素材,还能帮助孩子拓宽视野,激发创作灵感。通过每天积累一个高分金句,孩子的写作思路和表达能力都能得到显著提升。
跟着丁立梅学写作,让你的作文惊艳全场! 今天偶然间读到了丁立梅的《菊有黄花》这篇文章,瞬间被吸引住了。难怪丁立梅老师被誉为中考热点专家,她的文章确实有其独特的魅力。强烈推荐家长们多多关注丁立梅老师的作品,特别适合中小学生提升写作水平。 以后,我也会继续分享丁立梅老师的作品赏析,毕竟家里有个刚上一年级的娃,日后肯定能用得上。 通常我会先看文章的框架,然后再细究细节,这样可以避免被优美的辞藻所迷惑,而忘记文章的主题。 1️⃣ 文章的结构非常清晰,大致浏览一遍就能发现作者在写作前应该已经巧妙地设计好了文章的结构: ﱧ솥䖧菊花 𝜨 熟悉的河畔、沟边、田埂旁的菊花 𑋦ꐤ𘋧菊花 结构固定后,再用细节将每个部分一一展开。 2️⃣ 关于画面感的描写: “天地洞开,广阔无边,野菊花们开得随意又随性。小朵的清秀不施粉黛,却色彩缤纷,红的黄的、白的紫的,万众一心、齐心合力地盛开着,仿佛是一群闹嚷嚷的小丫头,挤着挨着在看稀奇,小脸张开,兴奋着,欣喜着。” 细腻的笔触让菊花仿佛在眼前绽放,色彩缤纷得让人心动。 3️⃣ 文章中作者详细描写了熟悉的野菊花,并分享了自己的经历。“记得那时家里土墙上贴着仕女图,我和姐姐也曾用野菊花装扮自己,顶着满头的菊花跑出去,惹得村人们围观”。这段经历看似普通,却能引起读者的共鸣。 丁立梅用简单的细节让我们感受到童年的纯真和快乐。她把普通的生活片段变得生动而温馨,让人不禁回忆起自己的童年时光。 这篇文章让我看到,哪怕是最普通的事物,也可以拥有不一样的美。哪怕是最简单的经历,只要用心去感受和表达,也能打动人心。
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