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高考满分写景作文新上映_写景作文高考满分作文(2024年11月抢先看)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-11-30

高考满分写景作文

五本写作教材让我告别辅导孩子作文的焦虑 上个月,我参加了阅读营,读了五本写作教材,真是一次宝贵的经历。每一本书都让我对写作有了更深的理解,现在我终于可以自信地说,再也不担心辅导女儿写作文了!最后一本书甚至让女儿自己读得津津有味! 《七年级语文》 𐟓š 这本初一的语文书真是宝藏!很多人觉得语文书没什么特别的,但其实里面的文章都是名家名篇,每一篇都值得细细拆解和仿写。比如,朱自清的《春》研究透了,写景作文就不再是难题;把《秋天的怀念》仿写好,写人的文章也就手到擒来了。 《语文高效学习法》 𐟓– 这本书的作者是一位北京高考语文名师,曾任教于人大附中,带出过十几篇高考满分作文!光看这些头衔,就知道这本书不一般。全书从字、词、句、段落、篇、文章的意境、脉络、意脉和高分作文九个维度讲解写作。家里有初中生的,一定不要错过这本书。我读完后最大的感触就是:要是初中时我就读到这么好的教材书,那语文成绩会是另一番景象吧! 《写作七十二讲》 𐟓– 叶圣陶和夏丐尊两位大师给我们上了72课写作提升课,读起来通俗易懂,又让人惊艳。对于写作的小伙伴来说,把这72讲研究透,写作就会变得轻而易举。大师告诉我们写作素材来源于生活,好的作品要做到详略得当,写故事要有画面感,那么文章就基本能让人读得下去了!不管是大人还是上初高中,这本书值得放在床头翻烂! 《名家名篇里的写作密码》 𐟓– 这套书是老师建议我们读的,一共3册。我读完第一本,立刻就让女儿全部也读完了。这是特级老师张祖庆写给学生的作文童话,小学生都读得懂!写作小白读起来也很香。因为这套书从孩子的角度,教我们如何把人物写得生动有特点、把心情和事写得详略得当避免流水账、学会编故事都讲得特别细!我四年级的女儿读完后不断跟我唠叨着“原来写人要这样写呢”“妈妈,我也想编故事了!” 这五本书真是让我受益匪浅,也让我对写作有了全新的认识。现在,我终于可以自信地说,再也不担心辅导孩子写作文了!

孩子写作文难?这本书帮你轻松搞定! 孩子写作文总是干巴巴的,不知道如何表达,或者干脆无从下笔?别担心,《丰子恺给孩子的阅读写作课》这本书来帮你!它依据中高考作文分类方法,分为写景、记事、写人状物、游记、生活启示五大类,不仅适合中小学生参考,还能帮助提高写作水平。 留心观察:细腻传神的关键 𐟑€ 丰子恺先生在描述孩子玩游戏时的细节真是让人佩服。比如,孩子玩游戏时,吃饭要到五六遍才来,吃了两三口就走。游戏中不得已出去小便,常常放了半场,勒住裤腰,走回来参加一些游戏,再去放出后半场。短短两行字,就把小孩子贪念游戏的痴迷劲儿写得生动传神,仿佛人物就在眼前一般。没有对生活的用心观察,怎么会得来如此细腻的笔触呢?巴甫洛夫说:观察,观察,再观察。写作也是一样,观察越仔细,写得越细致,文章就会越传神。 拥有个性:语言轻松诙谐 𐟘„ 丰子恺先生的语言总是那么轻松诙谐,温暖心灵。比如他描述癞六伯在桥上骂人,似乎是一种自然现象,仿佛鸡啼之类。我母亲听见了,就对陈妈说:“好烧饭了,癞六伯骂过了。”时间大约在十点钟光景,很准确的。这样的语言实在有趣,把癞六伯的人物形象也暴露无遗,实在是一举两得的好事。接地气的语言,诙谐幽默,更有魅力,并且容易打动人心。 有所感悟:心若向阳,处处皆喜乐 𐟌ž 丰子恺先生在随感十三则中写道:买回来的中药,孩子们竟然围过来仿佛是在拆生日礼物一般,时而惊呼大叫。生活中的小事在他笔下变得如此有趣。每个人的一生都只有这么几十年,唯一不同的是每个人的心灵走过的过程。生活给予每个人的都不同,或喜或悲。心若向阳,人生处处皆喜乐。而这喜乐,写出来就是一道独特的“风景”。 个性语言:让读者记住你 𐟓 郁达夫这样评价丰子恺:人家只晓得他的漫画入神,殊不知他的散文,清幽玄妙,灵达处反远在他的画笔之上。写作没有捷径,只要留心观察,生活处处皆文章。拥有个性化的语言,容易让读者记住你,爱上你写的文。 感悟生活:引人思考的力量 𐟒튊最后压轴的“好戏”,需要能够从一件事情或者一个人、一件物品当中感悟到一些道理,引人思考,给人积极向上的力量。这本书值得每一个想提高写作能力的人一读。 总之,《丰子恺给孩子们的阅读写作课》不仅能教你如何写好作文,还能让你在生活中找到写作的灵感和乐趣。快来读一读吧!

中考高考作文为什么不建议写题记? 𐟓š 题记,听起来是不是很高级?很多同学觉得,给作文加个题记,瞬间提升了档次。然而,有经验的老师并不推崇这种做法。 𐟕𐯸 首先,考场作文的题记往往不能精准地体现文章的主旨。我们平时看到的文学作品中的题记,大多是作者在完成作品后,对创作初衷、心境和作品内涵的总结。比如鲁迅先生的《坟》,里面的题记就是经过深思熟虑后写成的。但现在的考场作文,题记通常是在正文开始前引用一句名人名言或者自拟一句含有哲理的话。这样,正文和题记的内容常常不和谐,甚至有出入,导致题记不仅没能加分,反而让人觉得别扭。 𐟓– 其次,题记和开头的内容经常重叠。很多同学不区分题记和开头,写完题记后,开头再把题记的内容转述一遍,结果开头变得冗长,入题也慢。在记叙文中,常见的问题作文结构是这样的: 题记 第一段 - 写景 第二段 - 抒情(题记扩写) 第三段 - 才开始叙事 泡泡老师:在8、900字的范围内,要写出有层次的内容,要珍惜每一段文字的设计,合理分配笔墨。拿题记直接作为文章开头,点明主旨,开篇精炼,这样不好么? 𐟎蠦œ€后,题记的文字风格常常与全篇文章不统一。很多同学引用诗词名句作为题记,即便是自拟题记,其风格也是多半是“文艺范儿”的。但后续的正文语言又往往是朴素平实的,这就与题记的风格不统一。站在阅卷老师的角度,“题记”拉高了对全文的预期,而整篇文章又难以保持题记的写作水准,反而给阅卷老师不好的印象。 所以,泡泡老师建议同学们不要在中考高考作文中写题记,把时间花在设计文章结构和写出一个引人入胜的开头上,这样效果会更好哦!

家长必读:中小学生写作指南 —— 阅读,遇见更好的自己 —— 『书 名』:《汪曾祺给孩子的写作课》 『出品方』:文通天下 『作 者』:汪曾祺 ✏️ 写作真的没有方法技巧吗?一位老师朋友推荐我给孩子读汪曾祺的作品。汪曾祺说,教孩子写作的最好是他自己。他的作品用词朴素易懂、简洁凝练,结构严谨。读汪曾祺的文章就像家常便饭,孩子容易理解,可以从中找到写作的方向。 ✏️ 于是,我给家里即将上三年级的孩子买了《汪曾祺给孩子的写作课》。这套书共分为六册,每册一个作文体裁:人物卷、写景卷、记事卷、抒情卷、议论卷和游记卷。每一种文体都是中小学常考的,每一篇文章都贴近生活。孩子可以完全选择某一个主题,写出自己的作文,然后和汪老的作品进行对比,查漏补缺,找到自己需要提升的地方。让每一次的练习都“脚踏实地”,有所提升。 ✏️ 如果关注中高考,那你一定知道,汪曾祺可是中高考的热点人物。他的文章经常出现在各地的教材、中高考试卷以及模拟试卷中。今天高考的天津卷作文材料便是汪曾祺的文章。倘若家里有中小学生,一定要给孩子读读汪曾祺。 汪曾祺对写作的建议: 语言:句子尽量要短; 人物:写神情要比相貌更重要; 景物:写景即写人,写人物眼中之景,心中之景; 记事:要找到作品的基调; 抒情:不要留于伤感,少即是多; 议论:从对人事物的看法,到感情; 游记:风景与人物紧密相连; 呼应:埋伏处轻轻一笔,照应处顺理成章; 结构:内在的有机联系,不要单纯地追求整齐、对称、呼应。 ✏️ 书中共计收录了131篇汪曾祺的佳作,其中还包含了入选语文教材和阅读理解的篇目。这是汪曾祺少儿文学院的指定读本。

丰子恺给孩子们的阅读写作指南 𐟓š《丰子恺:给孩子的阅读写作课》 𐟖‹️丰子恺/著绘 ✍𐟏𛥼 伟锋/点评 𐟏⧙𞨊𑦴𒦖‡艺出版社&白马时光 今年我读了好几本丰子恺先生的散文集,发现他的作品经常会有重复的内容,但这些重复是根据不同的主题归类整理的。喜欢丰子恺先生文字的人都知道,他非常热爱孩子,对孩子们也非常宽容。他自己的孩子很多,虽然带孩子有时会影响他的工作,但他也从孩子们身上汲取了不少灵感。 这些都可以从他的文章和绘画中看出来。相信很多人都喜欢他的画,因为他的画里充满了最真切的生活,赋予了生活无尽的诗意和美感,还有无尽的温情。 让我印象深刻的一篇文章是《买小鸡》。孩子们吵着要买小鸡,他问了价格后发现比平时贵,还不讲价,于是没有买。孩子们很失望。隔壁一个大妈说,平时没有这么贵的,肯定是看见孩子们特别想要才抬了价。丰子恺先生不对孩子们说,下次再有卖小鸡的,不要表现得这么想要,这样能压压价。但随后他又想到,怎么能让孩子撒谎失了童真呢?罢了罢了。 这套书根据中高考作文分类方法,编写成五大类:写人状物、写景、记事、游记和生活启示。每类文章独立成册,重点的字词段落都做了详细的解析,写作技巧也精心提炼。 书中以图文结合的方式呈现,是孩子们最喜欢的阅读方式。解析用了不同颜色的字,便于阅读。每篇文章后面都有写作贴士,引导读者如何写作;还布置了拓展阅读,并留白了练习空间。另外还有一幅漫画和看图写作的练习。 每本书的后面留有一些空白页: 𐟌Ÿ素材积累:抄下好词、好句 𐟌Ÿ最美的风景:画下最美的风景并描述一下 𐟌Ÿ我周围正在发生的事:记录人物、事件、预计结果 𐟌Ÿ思维导图:用思维导图画出写作文的要素 𐟌Ÿ小试牛刀:曾经的中考作文题你敢试试嘛 𐟌Ÿ读完本书你学到了什么:感想 在大语文时代,阅读理解能力和写作能力都需要长期积累。读好的散文,学习散文名家的写作技巧就尤为重要。这套书的优点就是有人替你找出文章中重要的部分,并做了详细的讲解,把里面的技巧提炼出来,让你学得有方向。另一个优点就是书籍采用线装裸脊,可以180Ⱕ𙳦‘Š,阅读起来更方便。 每篇文章的出处都有标注。由于丛书是针对青少年读者,所以对文章中“的”“得”“地”的用法按照现在规定做了修改,与年代有关的表述则做了保留。

暑假不废妈!大师教你轻松搞定作文 暑假到了,孩子们的作文问题又成了家长们的头号难题。选题不够好、写着写着就跑题、立意不深刻……这些问题是不是也困扰着你的孩子?别担心,今天我给大家推荐一套超棒的作文辅导书——《汪曾祺给孩子的写作课》。 这本书是由汪曾祺先生亲自挑选的131篇适合中小学生的文章,涵盖了写人、记事、写景、抒情、议论和游记等多种题材。汪曾祺是谁?他可是现代文学的大家,他的文章经常出现在中高考的试卷中,读懂他,就等于搞定了现代文阅读。 这套书把汪曾祺的手稿精心整理,分成不同的卷类,比如写人卷、写景卷、记事卷等等。每一篇文章都充满了生活的智慧和美感,读起来就像是读故事会,完全没有压力。孩子们只需要安安静静地感受文字的美丽,不需要摘抄好词好句,更不用积累。 比如,在写人卷中,有一篇描写捡烂纸的老人的文章: “他是个捡烂纸的。穿得很破烂,总是一件油乎乎的烂棉袄,腰里系一根烂麻绳,没有衬衣,脸上说不清是什么颜色,好像是浅黄的。说不清有多大岁数,六十岁?七十岁?一嘴牙七长八短,残缺不全。” 这段描写是不是非常传神?读起来就像是亲眼见到了一样。再比如写景卷中的一篇文章: “那么多的花,如同明霞绛雪,真是热闹!身在耀眼的花光之中,满耳是嗡嗡的蜜蜂声音,使人觉得有点晕晕忽忽的。此时人与樱花已经融为一体。风和日暖,人在花中,不辨为人为花。” 这段描写是不是让你仿佛置身于花海之中? 还有抒情卷、游记卷、议论卷等等,每一篇文章都充满了生活的智慧和美感。最重要的是,这本书还附有48幅汪曾祺的手稿插画,图文并茂,知识与美育同样重要哦! 这个假期,想让孩子轻松搞定作文?那就赶紧去看看《汪曾祺给孩子的写作课》吧!相信我,跟着大师学写作,不说教、不枯燥,孩子们一定能轻松写出好文章!

上海高考语文三大难点解析 语文在高考中的重要性不言而喻,尤其是对于那些目标清北复交的学生来说,语文成绩往往能决定他们的成败。高考语文主要分为文言文、现代文和作文三大板块,其中最难的三个部分分别是:文言文阅读的第二篇说理类议论文、现代文阅读的第二篇抒情类散文和作文。 𐟓š 文言文阅读:说理类议论文 文言文阅读的第二篇说理类议论文是考生们普遍认为最难的部分。除了基础的字词释义和句子翻译外,这类文章还需要考生梳理和分析整体的论证思路。近10年的命题文本中,有7篇是宋明理学家说理类文章,这足以看出其难度。考生不仅需要掌握文言文的基本能力,还需要具备理论梳理和分析能力,也就是所谓的思维思辨能力。 𐟌🠧Ž𐤻㦖‡阅读:抒情类散文 现代文阅读的第二篇抒情类散文也是一大难点。这类文章或是叙事抒情,或是写景抒情,阅读难度较大。命题人主要考察两个方面:一是语言之美及其作用的赏析,二是文章主旨思想的表达和呈现过程分析。这类题目需要考生从事物的表面看到背后的思想或深层情感,而不是仅仅体会。 𐟓 作文 作文是考生们普遍认为最难写的一部分。即使写了,也很难拿到高分。近10年的材料作文也在考查思维思辨能力。考生需要从材料分析中得出一个命题,也就是文章的立意,然后展开论述。这要求考生具备较高的思维归纳(概括)和演绎(分析)能力。 总结来说,这三类最难的题目都有一个共同点:特别注重思维思辨的理解和创作。简单来说,阅读理解的过程是思维归纳(概括),而写作的过程则是思维演绎(分析)。二者同根同源,互为相反。

丰子恺:小学生枕边书推荐 𐟓š 作为一个70后,我小时候书籍资源非常有限。每次父亲出差前问我需要什么,我总是毫不犹豫地回答“作文选”。仿佛那是我眼中唯一的写作宝典。 如今,10后的孩子们再也不用为找不到书而发愁了。但即使看了很多书,如何将这些素材转化为自己的东西,如何融会贯通,写出好文章,仍然是许多孩子和家长的难题。 《丰子恺给孩子的阅读写作课》是一套容易被名字误导的好书。千万不要以为这是一套写作教材,它不是!这本书是小默儿枕边的常备书,睡前随手拿起,读个两三篇,童真、风趣、恬静、淡雅,尽在其中,“万般滋味,都是生活”。 𐟑蠨🙦œ줹槚„著者和绘者都是丰子恺先生。他是中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、书法家和翻译家。他师从弘一法师学音乐、绘画,从夏丏尊学国文。朱自清、郁达夫、巴金、叶圣陶、林清玄等人都对他的文章和漫画赞誉有加。 𐟓š 这套书一共五册,《记事卷》《游记卷》《写景卷》《生活启示卷》《写人状物卷》,涵盖了生活场景的方方面面,给孩子们写作以启迪。书中包含丰子恺先生的63篇经典文章,其中8篇已经入选中小学语文课本,还有50多篇中高考语文选篇重点解析作品。另外还有丰子恺配图,鲁迅先生、朱自清先生等名人名篇。 𐟍Š 书中还有近三百幅丰子恺经典画作。丰子恺先生的漫画最突出的特点是洋溢着童心童趣,一个充满水晶般童心的社会是丰子恺先生所描绘的理想社会境界。无论题材是否涉及儿童,他都以孩童的眼睛看世界,用一颗童心去思考,他的漫画中处处散发纯真与浪漫。 𐟍’ 每篇文章,每个大章节,都有张伟锋老师做的点评。张伟锋老师长期从事初高中语文教学与研究,主持和参与省部级课题,倡导“读、写、思”结合,专注现代文阅读教学和写作教学。他的点评不是课本上的语法点评,而是章节内容的解读和升华,还会有一些提问式的思考引导。读他的点评,也是一种享受哦。 𐟒ᠤ𘰥퐦𚥅ˆ生的文章,都是一个一个小事件,文章里极少有华丽的词藻,都是朴实的语言,非常值得孩子学习。所以,放心读,这套书一定是孩子喜欢易读的散文书! 𐟑€ 我一直认为孩子的文章不需要多花俏多奢华,好内容好逻辑才是重点。所以我对小默儿的作文要求是,要体现你要表达什么,要真实的表达思想、观点和认知。

电视散文写作指南:从零开始到高手 最近因为兼职的关系,更新频率有点慢,不过专业课的书在家里,所以先给大家分享一些写作方面的心得吧。 电视散文是什么? 电视散文,顾名思义,就是结合了电视和散文的元素。它的核心在于画面感,也就是视听结合。简单来说,电视散文更注重视觉和听觉的结合,当然,必要的抒情和简单的叙事也是少不了的。 学习方法:前期准备 看:多看不同类型的散文,比如写景的、叙事的、抒情为主的。一般来说,电视散文更喜欢写景类的,因为更能展示声画效果。推荐大家多看看朱自清的《荷塘月色》、茅盾的《白杨礼赞》等经典散文,体会一下他们在声画结合上的描写。 领悟:精读这些文章,想象一下他们描绘的画面感,试着模仿一下。比如,“天空如同刚清洗过的蓝宝石发出清透的光”,这样的句子,既美丽又富有画面感。 学习方法:中期实践 构思:偶尔灵感来了,随手记下来一两句。比如,“今天天气真好”,不要只写“天气好”,可以写成“天空湛蓝,白云悠悠,几只鸟儿在歌唱”。记得用一些修饰词,让句子更美一点。 写作:不要空荡荡地写,多加点修饰词和画面感。比如,“天空如同刚清洗过的蓝宝石发出清透的光”,这样的句子,既美丽又富有画面感。 学习方法:后期整篇写作 写几篇典型的电视散文:备考的同学们可以根据自己报考的学校来选择更倾向于哪一种类型。如果你的高考语文成绩不错,那真的不用练习太多,因为电视散文写作有点像高考作文,质量比数量更重要! 电视散文的声音和画面分割写作:这个我会在后续的分享中详细讲解,敬请期待哦! 希望这些小建议能帮到大家,谢谢大家的关注!𐟘Š

家长必看!九大功能提升孩子作文水平 𐟓š 阅读是语文的基础,而作文则是语文的灵魂。随着年级的增长,许多家长和孩子都为作文感到头疼。缺乏灵感、素材不足,甚至到了初中、高中还是流水账,这些问题让语文成绩大打折扣。 𐟌Ÿ 今天,我们推荐一个可以陪伴孩子九年的作文辅导神器——笔神作文(158元终身会员卡)。 素材卡片 𐟓… 每日推荐:按照日期提供每日内容推荐,都是积极正向的主题,语言优美的“时文选粹”,并配有【文章点评】。 使用建议:适合作为早读或睡前阅读材料,拓展阅读面。 分类素材 𐟓š 阶段区分:按小学、初中、高中进行难度区分,对应各个阶段的高频热门主题素材。 内容丰富:包括优秀作文选段、名家作品、名人名言、古诗词等。 使用建议:日常做摘抄;写作文时没思路,可以搜索拓展素材进行模仿或引用。 作文题库 𐟓 题型全面:按小学(分年级)、中考、高考近年来的作文真题。 使用建议:备考时参考;日常给孩子做作文思路练习,不用非得写,直接对着题目说思路。 模版库 𐟓 文体覆盖:分文体给出说明文、应用文、记叙文的作文模板。 使用建议:日常孩子写作文没思路时参考;备考时,尤其是小升初、中高考类考试,提前选定1-3套模板,反复使用,考试时轻松写作文。 看动画 𐟎슥•元同步:分年级单元同步学习,包括“动画视频”讲解写作思路、“精选作文”、“推荐素材”的板块。 使用建议:写单元作文没思路时,可以先看动画视频,找到思路再动笔;也可以在动笔时看看“推荐素材”“精选作文”获取灵感。 品名著 𐟓– 内容丰富:有20多本名著的内容,可按章节听“速读音频”,看好词好句“精彩赏析”,做“关联例题”。 使用建议:适合日常磨耳朵积累。 听技巧 𐟎犦Š€巧分类:按照框架结构、语言技巧、人物、叙事、写景、状物分了6个板块,有对应讲解。 使用建议:根据孩子的情况,选择对应的内容学习。 谈国学、习成语 𐟓œ 日常积累:作为日常磨耳朵积累的内容,根据兴趣选内容,吃饭的时候、睡觉前、上学放学路上听。 精选文集 𐟓– 电子作文刊物:算是个电子作文刊物,会有不同的主题或阅读电子刊,孩子有空了可以翻看,就当读作文。 这些功能全面覆盖了作文的各个方面,无论是素材积累、写作技巧还是阅读扩展,都能有效提升孩子的作文水平。家长们不妨试试这个神器,让孩子的作文在九年的学习生涯中更上一层楼!

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