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中学作文选前沿信息_中学作文选材指导(2024年12月实时热点)

内容来源：代理建站所属栏目：教程更新日期：2024-11-28

中学作文选

南开中学高三模考优秀作文：时代的重任时代在发展，我们这一代青年肩负着前所未有的重任。看，我们的祖国正在崛起，我们的时代正在呼唤我们。作为新时代的青年，我们应该如何担当起这份重任呢？首先，我们要有理想。理想是指引我们前行的灯塔。没有理想，就没有方向。我们要怀揣着对祖国的热爱和对未来的憧憬，勇往直前。无论是在学术研究、科技创新还是社会服务方面，我们都要积极进取，争取做出自己的贡献。其次，我们要有担当。担当意味着我们要敢于承担责任。在面对困难和挑战时，我们不能退缩，而是要勇敢地站出来，承担起自己的责任。无论是家庭、社会还是国家，我们都要尽自己最大的努力去帮助他人，去服务社会。最后，我们要有创新。创新是时代的核心。我们要不断学习新知识，掌握新技能，不断创新自己的思维方式和行为方式。只有这样，我们才能在激烈的竞争中脱颖而出，为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。总之，作为新时代的青年，我们要牢记时代的重任，怀揣理想、勇于担当、不断创新。让我们共同努力，为祖国的明天奋斗！

#动态连更挑战# 中学生优秀作文精选：《龙舟》看—— 那一艘艘造型流畅制作精美的龙舟停在河面上。它们周围是微微荡漾的河水，它们沉静得如同这河水。十几位船员身穿鲜艳的赛服坐在龙舟中，在河水荡起的一圈圈波纹中从容不迫地做着准备工作。听—— 哨声响起之后他们便迅速动起来，划起桨来，如箭一般飞了出去！四五艘轻快的龙舟，像划破天空的几颗闪亮的流星，从你眼前飞快闪过。翅膀一般，是闪动的船桨；游龙一般，是斑斓的船身；惊雷一般，是激昂的口号；骤雨一般，是喧天的鼓点。大河之上，正进行着一场多么紧张、多么飞扬、多么壮阔的比赛啊！这是端午节最让人期待的龙舟比赛！这比赛，使平静的水面立刻变得澎湃了，使困倦的世界立刻变得鲜活了。使人想起，锣鼓喧天，满城棕香。使人想起，万众欢腾遮望眼，千蛟夺冠展风流！使人想起，碧波千顷下长眠不醒的伟大爱国诗人屈原。河中的龙舟，如云中的腾蛇，如海里的蛟龙，如翱翔空中的雄鹰，如轻轨上的列车，它们冲破了一切束缚，尽情腾跃、奔驰，要把全身的那股劲儿使出来！好一场龙舟比赛！船头的鼓手奋力地敲鼓，“咚咚，咚咚”，鼓点落入水中，似乎轻盈、透亮了，变成了“哗啦，哗啦”，落入观众的心中，似乎鲜明、跃动了，观众的心也仿佛成了鼓面，“咚咚”，天空中回荡的是声声号子，是岸头涌动的人群的欢呼声！江南水乡，千古河道载着的不仅是白墙黛瓦，小桥人家，还是年复一年奔腾着的龙舟！也只有这里，才有那润泽百川、蕴涵万物的气魄！好一场龙舟比赛！每一个动作都蓄满力量，每一个动作都溅起水花，每一个动作都伴随着淋漓的汗水，每一个动作都令人思绪飘向远方。使人想起，很久之前文明的第一丝火花；使人想起，很多个年月里的杏花烟雨，春风缱绻，撑着纸伞回眸时的惊鸿一瞥；使人想起，无数次的河清海晏，山河锦绣，河畔的柳枝扬起又飘落；也使人想起，河水里悠悠下沉的衣袂發丝…… 好一场充满历史韵味，又能碰撞出新生火花的龙舟赛！愈划愈快！愈划愈快！愈划愈快！一艘艘龙舟正行进在历史长河中，驶过了过去，即将驶向未来！观众们发出一声声呐喊！涌动！欢呼！鼓舞！景物都成了茫茫一片，人群也成了茫茫一片……当第一艘龙舟冲过终点时，世界仿佛寂静了一瞬，水珠琉璃般静止在即将落入水面的那一刻，微风静悄悄地不忍前行。是一甲子，又是一微秒，雷鸣般的掌声在这个空间中响了起来。

#教育创作激励计划# 中学生优秀作文精选：《“冤家”原来是好人》今天，我的肺都要气炸了。本来，如果按照我的方案组装机器人，肯定能取得好成绩。可是，小宇却要走捷径，坚持按他的意思去做，结果，机器人完成任务时问题不断，快要到手的奖就这样飞了。真是气死我也。（这个开头迅速点明时间，交代清楚事情的起因，比原文要有条理。）赛后，小宇知道错了，低着头向我道歉。哼！早知这样，何必当初？我一拂袖子，恶狠狠地说：“我不接受你的道歉！以后，我再也不会和你合作了，永远！”说完，我丢下愣在那儿的小宇，扬长而去。（把矛盾冲突直接呈现出来，比原文的概述要精彩得多。）真是冤家路窄！当我带着心爱的机器人去参加另一场比赛时，却在候赛区看到了一张熟悉的面孔。那个让我恨得牙痒痒的小宇，正在测试机器人。我刚想扭过头去，谁知小宇已看到了我，他微笑着向我走来。他想干吗？想再次向我道歉？我紧皱眉头，故意把头低了下去。小宇走到我身边，说：“上次的事，真是对不起，希望你谅解。”我仍低着头，摆摆手，冷冷地说：“别说了，我不想再提那件事。”小宇见状，接着说：“那好，咱们赛场上见，看谁得的分数高。”我忍不住“哼”了一声：“比就比，难道我还怕你不成？”（对再次见面的过程展开描写，小宇的诚恳与“我”的冷漠形成鲜明对比，故事张力初现，可读性大大增强。）我跃跃欲试，想战胜小宇，于是赶紧试起了机器人。（巧妙引发下文。）可令人难以置信的是，机器人却不按程序走，在试验台上胡乱转圈。怎么回事？怎么回事？我的脑袋“嗡”的一声，人一下僵在那儿，怎能就这样完了？！我手忙脚乱地检查机体，小宇朝我这边望了好一会儿，大概是在嘲讽我吧！主机损坏！面对检查结果，我一下子瘫坐在地上。怎么办？怎么办？我的额头全是汗水。这里的人我都不认识，难道就这样灰溜溜回去不成？不行！可是……对，现在只有厚着脸皮去试一试了。（以上两段充分蓄势，情节比原文更紧张。）我立即站起身，走向小宇，满脸堆笑，表明来意，希望他能把主机先借我用一下，等比赛完了再还给他。（“我”主动去借，故事情节自然向下发展。）小宇拿起我的机器人摆弄一番，轻轻地点了点头，大方地说：“好，我的主机你先拿去，用完了再还给我，反正我还有好一会兒才比赛呢。”我也顾不了那么多，一边道谢，一边拿着小宇的主机往回走。 “等一等！”怎么了，难道他要反悔？是啊，我之前羞辱过他，他怎么可能毫不犹豫地把主机借给我？对了，他现在肯定是想把主机要回去，好让我体会大起大落的痛苦。小宇，算你狠！（进行心理描写，进一步蓄势，激发读者的兴趣。）我咬着牙，把主机捧在手中，准备还给他。谁知小宇却说：“我刚刚发现你的机械臂可能也有些问题，我这儿有支备用的，刚试过，为防万一，你带上吧……” 听完小宇的话，我愣住了，眼眶湿润，嗓子像卡了根鱼刺，半天才说出“谢谢”二字。（“我”的感动水到渠成。）我含着泪开始重新组装机器人。“冤家”原来是好人，我真的没想到，小宇竟如此大度，如此善良。我为自己以前的所作所为感到无比惭愧。是呀，一个人心胸如此狭隘，就算在赛场上赢得胜利，那也等同于惨败！我决定，比赛一结束，就正式向小宇道歉。我还要向小宇学习，做一个大度之人，心善之人！（以“我”准备主动道歉收尾，使故事情节变得完整。）

#教育创作激励计划# 中学生优秀作文精选：《丑照》我拍过很多照片，有信步于缤纷“桃花雨”中的，有在山水间纵情欢笑的，有临别之际相拥痛哭的……最让我难忘的是那张母亲给我拍的张牙舞爪的丑照。母亲是个医生，工作就是她的全部，在她的世界里，除了工作，其他一切事物似乎都是那么无足轻重。六月的夏天无比燥热，那天，弟弟早早去了学校补课，父亲在外工作，至于母亲，她自然是不在家的，她心中只有她的工作。可这天是我14岁的生日呀，恐怕这会是我最孤独的一个生日了吧？这天正是星期六，原本以为母亲记得我的生日，可以在家陪我，我可是她的宝贝女儿呀！可是……唉！一早，医院就打来电话，说有台手术需要母亲执刀，母亲又是不假思索地奔向医院！我一个人躺在房间，吹着空调，埋怨母亲对我的不在意。14岁的少女，本应有最灿烂最美好的年华。在我生日这天，我却一个人窝在屋里，哪里也去不了…… 屋里很安静，一点儿声音都没有，我似乎明白了万籁俱寂这个词的特别含义。也许是真的累了，我迷迷糊糊地睡着了。恍惚中我似乎听到一串串脚步声，接着是清脆的一声响，我本能地立马睁开睡眼，只见母亲躺在我身边，笑得极其诡异，然后得意扬扬地把手机拿到我眼前晃了晃，我当时整个人都是蒙的。父亲则一脸幸福地傻笑着，弟弟请假回来了，生日礼物摆满了一桌！照片中，一个女孩睡得张牙舞爪，嘴角的口水已经打湿了大半个枕头……我下意识地去抢手机，母亲将手机高高举起，嘴角洋溢着孩子般开心调皮的笑容。那一天，一家人一起下棋，看电视，母亲絮絮叨叨地述说自己对女儿的歉意，而我早已幸福得泪流满面！时过境迁，我总会想起那张照片，一个摆着极丑睡姿的女孩儿，一个笑靥如花的母亲……

#教育创作激励计划# 中学生优秀作文精选：《水井》我家有一口水井，我的成长经历中总有水井的影子。我家水井的口是见不着的，井口掩盖在院子里的砖板底下。抽取井水的，是一个用水泥夯筑的基体，上面有一种由不锈钢精妙组合成的小东西。用一根细长的空心铁棒当“开关”——撬架，结合杠杆原理、气压原理，一上一下，一提一压，井水就能从地下被抽出来，流进桶里。北方人称它“压水井”，我们这里叫它“摇水井”。摇水前要先舀一瓢水倒进“井口”，紧捂住出水口，接着握住撬架，上下摇动，不一会儿地下的井水就流了出来，“哗啦啦”地流在我的手里、脚丫上，奶奶的花盆里，妈妈的浣衣桶里，爸爸的淘米锅里，爷爷的紫砂壶里……夏天的水清冽甘甜，冬日的水温润绵柔。冬天里，我最喜欢的就是去摇水，水刚摇上来时还冒着热气哩。听父母说，我刚学会走路的时候就爱往水井旁凑，看他们摇水，在一旁乐呵。这些我已经记不清了，也不知道自己什么时候掌握了摇水的技巧。在我的记忆里，对摇水这个体力活儿，我总是乐此不疲。我喜欢在阳光下打水，看阳光透过各色的塑料桶，将清澈的井水染上花花绿绿的颜色，水面波光粼粼，细碎的波纹上浮着钻石般星星点点的莹润光泽。这时，我总有一种莫名的欢喜。孩童时，在一桶井水旁，我能自己玩上一天，直到衣裳湿了，发尾滴着水，手在水里泡得皱巴巴的，被大人捉起来打两下。消停几天后，我又继续折腾，完全没有吃一堑长一智的意识。上了小学，我常在爸妈未醒前起床，家里和我一样早起的，还有爷爷。那时候，每当我起床后揉着惺忪的睡眼来到院子里，总能看到爷爷端坐在茶几旁。他习惯起床后坐在院子里，煮一壶茶，看当天的报纸。半个我高的小茶几上方翻滚着白茫茫的朦胧水雾，几个白瓷小茶杯里已盛上青绿色的茶水，茶水上面浮着一层极薄极薄的雾，不断往上飘，不断又有雾浮现出来，没完没了。我忍不住盯着这缭绕的雾气看，闻一闻这用井水泡的茶，真香！听到门口有动静，我就知道当天的报纸来了。从大铁门的门缝里取来当日的报纸，讨喜地递给爷爷，爷爷总会夸我乖，抱我坐在他的膝上，戴上老花镜，让我跟他一起看报纸。我那时认识的字不多，在把报纸上的图片细细看了几遍，答了爷爷问的几个字后，就从爷爷摊开的报纸下钻了出去。干啥去？打水哇！随着越来越亮的晨曦，打来一家人起床洗漱用的井水，这可是我的光荣使命。别看那时我年纪小，好似有使不完的劲儿呢！第一桶井水都用来烧水啦，“咕嘟咕嘟”，水烧开了，爷爷提起烧水壶装满两个保温壶。剩下的热水恰好够我和爷爷刷牙洗脸。还要打一桶水，给爸爸妈妈还有奶奶用。我站在一旁的小石墩上，先舀一瓢水倒进去，一手捂住出水口，另一只手费力地把铁棒往上提，再往下压，先把水引出来，然后用双手握住缠了布的铁棒一端，把它往上抬，再用力往下压，这样，便能听见井水从地下欢腾地奔涌出来的声音。一抬一压，只能开一次闸门，压出来的水只够装满一个小铁盆。只有不断地抬、压，才能使清澈的井水源源不断地流出。压了一会儿水，我拍拍有些酸痛的手臂，跑到茶几前端起一小杯茶一饮而尽，温度刚好，苦涩的茶水冲刷过口腔，留下满嘴的甘甜清香。见我又牛饮茶水，爷爷把老花镜拿下来卡在鼻尖，头一歪，直盯着我，一脸不满的神色。爷爷常告诉我喝茶要小口小口品，但每次我都是点点头后就把这些话置之脑后。我冲爷爷嘿嘿一笑，又端起一杯茶一饮而尽。压完水后，出水口总有一些慢慢悠悠落在后头的水滴，不慌不忙地滑滑梯。滴答，滴答，要等好久，那些从水井里来到地面的“旅客们”才会“下机”结束，安全“着陆”。水井所在的那一块儿地终年阴凉，地面上布满墨绿色的苔藓。地面吸足了水，滑溜极了，雨天一踩，稍不注意，绝对会屁股开花。我就摔过几次，所以我极讨厌那些苔藓，黏稠的，脏兮兮的。老母鸡倒对它们喜欢得紧。在我打完第一桶水后，老母鸡便领着它的小鸡崽儿到长着苔藓的地方东啄啄，西啄啄，还要防着我把它的小鸡崽儿捉了去。我一直以为所有的井都和我家的井一样，直到我稍大些去叔公家，才见到另一种井，真真正正的井。叔公家的井，井口又大又圆，用石头混着水泥砌起一圈半米高的厚石壁。趴在石壁上往下望，黑幽幽的，可以看到自己小小的影子在水面摇晃着，还有几片掉落的树叶漂在水面上。井壁是用砖头砌成的，一砖一砖整齐地从井下延伸到地面上，砖缝间长满了墨绿的苔藓，这些苔藓在潮湿阴暗的环境里长势极好，亦有三两根翠绿的野草扎根于此，随风摇曳。叔公家打水的方式与我家是不一样的，这口井很深，不用打水时，用一个大圆木板盖住井口；需要打水时，把木板移开，将一个系了尼龙长绳的铁桶丢下去，先把绳子放松些，左右晃几下让桶倾斜着沉入井水中，等桶里装了水，有了重量，桶自然会渐渐下沉，直至装满水。打水的人感受到水桶的重量，再用力把绳子慢慢拉上来，打上来滿满一桶水。这井里的水和我家井里的水一样清澈、甘甜…… 长大后，曾在课本里读到，一个作者家的井，在夏天时可以当冰箱用。把葡萄、西瓜、西红柿装进小桶里，用绳子送着，浸到井水里头，几个小时后取出来，就能吃到冰镇水果了。学这一课时，我忍不住咂吧咂吧嘴，特别想试一试，尝尝在井水里浸泡的“冰镇水果”是什么味道，可惜那时已经没有机会了。原本村里就没有多少口井，家家盖了新房，装了自来水，就更找不到井的踪影了。我至今不知道我家那口井有多深，井壁是什么样的，是不是也和叔公家的井一样长了苔藓。如今，那个被称作“摇水井”的小东西，也渐渐失了气力，摇水时不再唱起快乐的歌谣。爸爸将这个小东西修了又修，尾端缠着的布条换了又换，还是没能让它恢复当初的神采。在那场肆虐了百里的洪水淹过后，我再也不能喝到那么甘甜的井水了，再也不能一早为爷爷拿报纸，为一家人打洗漱用的水，甚至连我曾经讨厌的黏稠的苔藓和那只老母鸡都不见了。 “摇水井”至今还立在我家院子里头，不锈钢上的橡胶早已风化干裂，那铁棒尾部的布条也破破烂烂的，曾经精巧的关节生了锈。有时，我会不经意地再去拨弄几下那无精打采的铁棒，听它“哐当哐当”地响，恍惚想起小时候摇水弄湿衣裳的情形，想起清早打水的快乐。

#教育创作激励计划# 中学生优秀作文精选：《家庭作业的秘密》 “来，这儿有两道我出的题，做一下吧！”刚一进家门，我便看到桌子上的纸页，妈妈边说边拿起笔递给我。我仔细地看了一遍题目，惊奇地发现这些正是我昨天晚上做作业时写得不太熟练的题型。 “咦？奇了怪了，妈，这题——”我诧异道。她神秘地一笑：“这题出得好吧，还是妈懂你，就知道你不会，做就是了。”我点点头，坐定，努力思索着，想了一会儿，还是没做出来。妈妈凑过身来，耐心地给我讲解，一遍又一遍，直到我彻底明白。一连几天，妈妈给我布置的家庭作业如翎箭一般正中我的“知识盲点”。我也曾想，或许是她趁我不注意时看了我的数学基础训练，又或许她曾向我的老师了解情况。可这几天晚上，都是爸爸辅导我写作业，妈妈这学期担任班主任，工作很忙，我放学回到家，她已经准备好饭菜，去学校监督学生上晚自习了，她哪会有时间去见我的老师呢？这个谜团在我心中发酵，却一直没有很好的答案。 “行到水穷处，坐看云起时。”我念着诗坐在河边，抬头仰望那边的“山无数，乱红如雨”，恍惚间，已不记来时路，忽然，狂风大作，我一个哆嗦，走出了梦中的桃源。双眼略微睁开一丝缝隙，竟捕捉到一个黑影。温暖而昏黄的灯光点亮了屋中的那一角，怕打扰我睡觉，那台灯已经压得不能再低了，“沙沙”的翻书声轻轻地传来，书桌旁的那个身影，看得是那么认真。她应该是刚下晚自习，还未来得及把外衣脱去，一身风尘，我甚至能闻到她从外面带回来的雨水清新的味道。闹钟上的数字定格在2 3：3 0。我端详着她，她在认真地看我的作业，怕被她发现我已经醒了，我将眼皮收窄再收窄，眯得只剩下一条缝，恰能装下一个她——我的妈妈。應是看完了，妈妈轻轻地把书放回我的书包，关上灯，我赶紧合上眼。妈妈亲了亲我的额头，转身走出了房间。一滴眼泪从我眼角滑落，原来这就是作业的秘密。

#动态连更挑战# 中学生优秀作文精选：《翻开那一摞相册……》忙碌的生活中，我忽略了很多。蓦然回首，那些尘封的记忆，竟那么美，那么暖。 ——题记周末的午后，终于有片刻清闲，我决定收拾一下房间，蓦地发现书柜中静静地躺着一大摞相册，它们被码放得很整齐，我很久都不曾翻看它们了。大大小小共十余本水晶相册，还有两本纸质的小相册，它们都有着相同的命运——蒙了薄薄的一层灰。我甚至记不清它们已经被打入“冷宫”多久了。轻轻地拂去浮尘，小心地翻开，像推开一扇朱红的木门，一幕幕往事就这样在心间款款地浮现。翻开最上面的纸质相册，这是我出生后的第一本相册。第一张就是我的满月照，小脸胖乎乎的，额头上贴着一个小红点。接着，我看见被她轻轻托起的我，被她抱在怀里的我，还有她推着的婴儿车里睡得酣甜的我，或哭、或笑、或嘟嘴的我……可不变的是我身上那件小花袄。那是她——我的奶奶一针一线给我缝的。长大后，我的许多衣服都送给亲戚家的妹妹们了，唯独这件棉布小花袄至今躺在我的衣柜里，每年盛夏都要拿出来晒一晒。阳光下，我轻轻摩挲那件小花袄，像握住一团软软的云，像牵着奶奶暖暖的手。那艳丽的花朵灼灼地盛开在阳光下，也灿灿地开在我的心里。翻开下一本，依旧是老胶片洗出来的相片。我一页页翻着，记憶的潮水一波一波涌了过来——浉河公园总要排队的大象滑滑梯，百花园五元一瓶的五彩泡泡水，鸡公山脚下小贩售卖的可以背在肩上的小翅膀和仙女棒……每一段记忆里，都有我和戴着眼镜的她——我的妈妈。那时的她尚年轻，好强而忙碌，然而，她并未因忙碌而缺席我的童年。一张张照片上，我笑得那么肆意，她笑得那么温婉。照片中的她总是微侧着脸，目光停在我的身上，眼中是盈盈的笑意。我多想按下时光的暂停键，让时光在那一刻停留。我继续翻看着一本本水晶相册，从我一岁到十四岁，每年爸爸妈妈都会为我做一本相册。可是，我蓦地发现相册中鲜有他的身影。除了全家福，相册中再看不见他。我的生日靠近年关，他刚好有时间从部队回来，所以几乎每本相册都会有一张全家福。可是，对我来说，他——我的爸爸几乎是个熟悉的陌生人。十岁那年，全家福没有入册，因为那时，我固执地想要一本自己的写真，哭着闹着，不许全家福入册，最后他们还是妥协了。爸爸说，单独把全家福冲洗一张也好。于是，那年的那张全家福只是孤零零的一张。终于拥有独属于自己的相册，那时的我很开心。没想到四年后的今天，那张不曾入册的合影早就没了踪迹。我丢失了一份多么美好的记忆！现在想来不由得怅然若失。一本一本翻下去，记忆的碎片被拼凑起来，那么多被我忽略的美好一一涌上心头。如今奶奶的门牙已掉光，妈妈也渐渐失去年轻的容颜，爸爸转业回了家……时光改变了太多，它走得太快，快得让我忽略了太多太多。偶尔驻足，蓦然回首，才发现，我的幸福其实触手可及。重新整理好相册，轻轻擦拭干净，抱在怀中。我对自己说：珍惜你所拥有的美好，趁一切还来得及。

#教育创作激励计划# 中学生优秀作文精选：《爷爷的汤》喜欢喝爷爷炖的汤，小小一盅，温度正好，喝下去咽喉和胃很熨帖，很舒服。小的时候，我身体不好，为了给我补身体，爷爷以药入汤。在汤里放上些许瘦肉末，喝起来比较润。爷爷摸清了我的口味——怕药味，所以汤里放的中药不多，就一撮党参或枸杞。放好药材后，将盛汤的铁罐子置于大锅中隔水炖煮，炖四五个小时，药香和肉香一点一点地溢出。刚炖好的汤太烫，爷爷把汤放到早已备好的井水里冷却。爷爷每隔五六分钟就会用手背试试温度，感觉温度差不多了，还要轻啜一口，直到感觉不烫了，才招呼我喝汤。汤刚从锅里拿出，我便急急盼望着，一听到可以喝了，便迫不及待地拿起专用的小勺子，大口大口地舀着喝起来。记忆深处，爷爷炖的汤温度总是刚好，小小的一罐，格外精致。汤很香，很润，药材和肉完美地融合在一起，药香掩盖了肉的腥味，肉的甘甜又埋住了药的苦涩，一口下去，从嘴巴一直温暖到胃，很舒服。后来上初中，外出求学，食堂也有炖煮的药汤，挺好喝的，但我总觉得哪里不对，即使药材一样，也觉得味道不一样。仔细想想明白了，那种药汤缺了那份温度，那份精致的感觉。食堂师傅不会用井水将药汤慢慢冷却，不会隔几分钟就试试温度，更不会像爷爷那样把最好喝的汤递到我手里。食堂的药汤摸起来挺烫的，但越往里面温度越低，不像爷爷炖的汤那样从里到外都是暖暖的。有次放月假回爷爷家，刚进门，爷爷就对我说：“阿囡，锅里有汤，等一会儿就端给你。”不一会儿，冒着热气的汤就放在了我面前，是枸杞猪肚汤，艳红的枸杞、白色的猪肚在汤里沉浮，煞是好看。我像小时候那样不管不顾地把汤往嘴里送，这汤还是熟悉的味道，熟悉的感觉和温度，喝下去从口到心窝子都很熨帖。妈妈对我说：“爷爷真的很疼你，听说你要回来，一大早去买新鲜的猪肚，说你最喜欢猪肚汤，要炖汤给你喝。用大鐵锅炖了四五个小时，怕你回来晚了，汤凉了不好喝，就没拿出来，用木炭温着，你爷爷过一会儿就去看看，添点柴火。” 爷爷老了，还记挂着我喜欢喝猪肚汤，还记得我喜欢的温度，爷爷对我的关心和爱就像这汤一样，不烫，暖暖的，一直暖到我的心里，让我难忘。

#教育创作激励计划# 中学生优秀作文精选：《不堪回首的失败》那天，我作为学校的头号种子选手参加县里汉字听写大赛的选拔，却遭遇了“滑铁卢”…… “好好比啊！”上场前老师意味深长地拍了拍我的肩。我猛地点点头，视线下意识地触及胸前鲜红欲滴的号码牌，那个闪闪发光的数字“1”像我一样，昂首挺胸，踌躇满志。在这之前，我曾代表学校参加市里的比赛，取得了第二名的优异成绩，县级赛对我来说算是小菜一碟。笔试成绩排名县里第一的我这次只有一个目标：带领校队冲进省赛！比赛开始了，我同两名对手并排坐在台上，手持“武器”，准备聆听第一道题。主持人的声音清晰地传入耳朵：“w㹠j㬮g ti䁮 z㩣€‚”我的脑海中隐隐浮现出“物竞天择”的字样，不禁窃喜：第一个词还不算难。不知是因为放松下来太大意，还是因为在严肃的气氛中太紧张，我的拇指偏偏不合时宜地动了一下，笔杆上的按钮被我摁下去了！霎时，以笔尖所处位置为中心，书写屏幕上射出纵横两条移动的虚线，屏幕的一角突然出现了数字。我被这个意外吓蒙了，猛地记起老师在赛前说过笔杆上的按钮不能碰。 “老师，老师！”惊慌失措的我將求助的目光投向主持人，正在报词语解释的主持人被我打断，茫然地瞅了我一眼，又继续读题：“……现在，开始答题。” 我慌张地用酥麻的手写下第一笔，旁边突然出现一位同样慌张的工作人员，他在我的笔上鼓捣了几秒，那些可怕的虚线和数字便消失无踪。因为比赛限时，我怕时间不够，直接动笔，脑子乱哄哄的，凭直觉在屏幕上草草写下“物尽天择”。这样写应该对吧？好像不对？是这样吧？心怦怦直跳，我呆坐在位置上想着。忽然，听到一声“时间到”，我猛地偏过头，在旁边选手的屏幕上看到了正确答案。“B组选手，很遗憾，书写错误。”我木然地在聚光灯下起身，突然觉得世界静得可怕。真的就这样结束了？恍恍惚惚地走出赛场，跑下楼梯，推开休息室的门，迎面是老师惊诧的脸。“你是怎么回事？”老师在我身旁坐下，“笔试中你可是第一呢。”是啊，我是笔试第一，却也是第一个被淘汰的！辛苦准备了这么久，就这样草草结束了吗？被拉回现实的我，热泪夺眶而出。不幸的是，我校选手频频失利。我想，大概是因为我一被淘汰他们都慌了吧。回校的路上，车里的啜泣声此起彼伏。被全校师生视为骄傲的我们，竟在原以为毫无悬念的比赛中惨败。事后老师私下对我说：“主要还是心态问题。这次的事过去就过去了，你要思考的是从这次失败中收获了什么。” 两年了，那一天发生的事历历在目，回忆起来心里还是会痛。若是我能临危不乱，又怎会马失前蹄呢？那不堪回首的失败，成为我心里的一道伤痕，让我警醒。

#自我提升指南# 中学生优秀作文精选：《老屋前的橘子树》那棵橘子树立在老屋前已经很久了。老屋大约是20世纪80年代建造的。屋子一建成，爷爷就在屋前种下了这棵橘子树。从那以后，它便一直在屋前这样立着。经过20多年的寒来暑往、风吹日晒，当年那棵幼嫩的小树苗如今已经长成枝繁叶茂的大树了。橘子树在江南一带颇为常见，每到秋天，它的枝头便挂满了金黄灿烂的果实，在粉墙黛瓦的映衬之下显得格外耀眼。老屋所在的这个村庄，经常能看到这样的景象：村外有一大片橘林，到了秋天，人们便成群结队地离开黑白相间的村庄，带着各种采摘工具向着橘林走去。那些金黄的小灯笼似的果實仿佛有一种魔力，让平时沉睡的村庄一下子醒了过来。金黄的橘林，还有那一大片缓缓移动着的喧闹的人群，构成了一幅美妙的江南农村生活图景。然而，最引人注目的还是老屋前的这棵橘子树。或许是因为它生长在村里的缘故吧，每年秋天，村里人都会走到屋前看看，如果看见它的枝头挂上了一个个黄色的小球，大家便知道橘子已经成熟，可以采摘了，于是欢呼一声，拿起工具奔向村外的橘林。这棵橘子树仿佛在发出某种信号，宣告着收获季节的到来。它轻轻地摇动着枝条，那一树金黄在阳光下显得格外温暖。橘子树带给我的回忆是美好的。夏天最热的时候，爷爷、奶奶便带着一家人躲进它所撑起的一片绿荫下乘凉。而最开心的时候便是初秋，爷爷、奶奶把树上的果实一个个地采摘下来，我总能分到五六个又大又甜的橘子。这时候，住在附近各镇的亲人也会回来帮忙。晚上，大家便坐在一张大圆桌旁吃饭，旁边的椅子上放着一篮新鲜甘甜的橘子，清香弥漫了整个老屋。这样的日子是值得回味的。然而，随着时间的推移，这样的日子也变得越来越少。先是亲人们纷纷远走他乡，后来，整片橘林也不见了——据说是承包给了什么公司作为基地。再后来，爷爷奶奶相继逝去，于是，整个村庄只剩下我家老屋前这一棵孤零零的、无人侍弄的橘子树了。后来，我又回老屋看过它几次，但每次回去，心里总觉得有些失落。过去的那种生活，是再也回不来了。然而，看到屋前的这棵树依旧顽强地生长着，我又仿佛得到了一些安慰。毕竟，它曾是这个村庄的灵魂啊！我想，它应该是能长期葱茏下去的。

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