小学作文自由权威发布_小学作文自由真好(2024年12月精准访谈)
小学语文网课推荐:从普娃到牛娃的逆袭之路 现在市面上的小学语文阅读和写作课程真是琳琅满目,质量参差不齐。作为一个过来人,我给大家整理了一些优质的课程分类,希望能帮到你们。 王者课程:汪勋团队素养课(李君卿老师主讲) 如果你是那种预算充足、希望孩子全面发展的家长,汪勋团队的素养课绝对是你的不二选择。李君卿老师主讲,师资力量非常强大。课程采用直播授课,通过「积木作文法」来提升孩子的阅读和写作能力。固定上课时间,适合那些有时间安排的家长。 星耀课程:高途、火花中文、豌豆口才 如果你希望孩子在阅读和写作上有所突破,但又不想太过于依赖固定的课程安排,高途、火花中文和豌豆口才都是不错的选择。这些课程偏重于培养孩子的阅读兴趣,虽然对思维引导稍弱,但胜在灵活自由。 钻石课程:叫叫阅读、陶陶悦读、有道乐读 这些课程适合那些希望孩子在阅读和写作上打下坚实基础的家庭。课程内容丰富,互动性强,能够有效地提升孩子的阅读和写作能力。 铂金课程:斑马阅读、小猴语文、天天练、豆伴匠 这些课程在市场上口碑不错,适合那些希望孩子在阅读和写作上有所提升,但预算有限的家庭。课程内容全面,能够满足大部分家长的需求。 黄金课程:洪恩系列、学而思、猿辅导、叮当人才素养 ️ 这些课程适合那些希望孩子在阅读和写作上全面发展,但预算有限的家庭。课程内容丰富,互动性强,能够有效地提升孩子的阅读和写作能力。 总的来说,选择适合自己的课程非常重要。每个家庭的需求和预算不同,选择适合自己的课程才能事半功倍。
普通人如何开启写作之旅:写出我心 最近,我对文学和写作类的书籍特别感兴趣。爱上阅读后,我发现写作不仅能更清晰地表达自己和书的观点,还能从书中和生活中汲取更多乐趣。 作为一个理工男,写作对我来说一直是个难题。回想起小学初中时写命题作文和周记,每次都是绞尽脑汁,数着字数交上一篇像流水账一样的文章。因此,我认真记录了这本书作者在写作中的心得要点: 敞开心胸书写自己 首先,写作是为了表达自我,不受约束和限制。不要讲因果和逻辑,不要讲结构和辞藻,随心所欲地记录自己的内心和想法。让写作成为你的自由。 写!写!写!✍️ 坚持写作练习最重要。没有人天生就能清晰深刻地表达自己,人生需要时间沉淀,但写作首先需要的是练习。练习观察,练习表达,练习感悟……描写当下的场景,记录刚刚发生的故事,讲述自己和家庭的故事,或者列出自己随时想起的题目清单。总之,就是逼着自己用写作来直面生命的每一个角落。 理解写作与你人生的关系 你所写下的文字并不是你,它只是某刻的你,它不代表你。所以不要与你内心相争,接纳它们,捕捉它们。 几点技巧 እ敢地反映内心初始一刻的意念,让写作像宗教一样进入你的内心; 注意积累细节,细节是写作的基本单位; 多读、多听、多多的写; 尝试打破句型和结构; 写作是公共行动,不要怕模仿,适合你的才会成为你; 你随时随地地是一个写作者,要保持这样的状态; 给予清晰肯定的回答,对写作和人生都是; 尝试去餐厅咖啡馆写作也许会有不一样的新鲜感; 拥有一间书房; 不要怀疑自己; 拉近写作和生活的距离,实践它; 摆个即兴写作摊(这个挑战度太高了),写完它就出去,这真是一种态度; 记得回自己的家,身体还是心灵; 偶尔回头审视下自己过去的作品,重读重写。 关于天赋 其实上面说的那些都并不难。作者说,她不觉得自己有天赋,如果有,天赋就是在于她能坚持。我想这终究才是全书的核心。 这本书的意义在于,虽然不是每个人都能成为作家,但审视自己、记录自己、表达自己,都是拥有新生命的开始。特别棒!对了补充一下,这本书是列入美国高中读本,教授写作入门的必读书
「陆地航母珠海航展完成全球公开首飞」[打call][打call][打call]「珠海航展惊现中国版变形金刚」十年后,我见证了陆地航母的诞生。在珠海航展上,它完成了全球公开首飞,像中国版的变形金刚一样震撼人心。未来城市中,我们驾驶着会飞的汽车,在蓝天白云下自由翱翔。这,是我小学作文里所描绘的未来,如今已成真。
五年级孩子不会写作文?试试这些方法吧! 最近,我家孩子期末考试后告诉我,班上有个男生作文居然一个字都没写!收卷时监考老师问他为什么不写,他竟然说“我写不出来”。如果不是孩子亲口说的,我简直不敢相信五年级了还会有这种情况。 其实,很多孩子写不出作文不是因为没有阅读习惯,而是因为看得少、练得少。写作能力的培养不仅要多看,更要多练。以下是一些具体的方法: 培养阅读习惯 阅读能丰富词汇,激发创作灵感。从小就要培养孩子的阅读习惯。关于如何培养阅读习惯,我之前写过很多文章,这里就不再赘述了。 锻炼写作能力 从小学低年级开始,可以给孩子准备一个日记本,让他们每天记录有趣或有意义的事情。刚开始时,孩子可能只会写一句话,比如“今天晚上妈妈下班回家早,我很开心。”但随着语文知识的积累,他们会逐渐写得更多、更丰富。 初期不用遵循文法 芦些家长在孩子二年级时就给他们报了写作班,结果反而束缚了孩子的创作自由。刚开始写作文时,不必过于注重文法,让孩子爱写、敢写,可以写真人真事真感受。我家孩子也是从低年级的几句话日记开始,到了四年级看完《哈利波特》后,开始模仿创作科幻小说。虽然写得幼稚些,但也运用了各种心理描写、语言描写等写作技巧和修辞方法,内容还挺精彩的。 考前临阵磨枪 ⚔️ 有位语文老师告诉我,期末考试前的作文千万不要自由发挥,要根据课本学过的文体准备几篇成品文。可以是自己写过的优秀作文,也可以是背作文选上的范文。比如写景、写人、写一件事等,小学作文万变不离其中,考场上转变成考题作文即可。因为时间有限,临场发挥风险太高,很难得高分。我家孩子也是用了这个方法,语文考试中作文基本不丢分。 丰富生活阅历 如果条件允许,尽可能让孩子积累丰富的生活阅历。比如多参加社会活动、多外出旅游等。古人云,“读万卷书,行万里路”。有了丰富的阅历,才能言之有物。 总之,“得阅读与写作,便得语文”。多阅读不等于会写作,写作这门童子功一定在小学就要好好练,把基础打牢,中学后语文才能得心应手。
小学作文:掌握这些技巧,语文轻松拿高分! 小学作文是语文学习的基础,对于学生语文能力的提升至关重要。想要写好小学作文,需要掌握以下几个关键点: 观察力 观察是写作的第一步,需要细心捕捉事物的细节和特点。可以让学生多观察周围的事物,比如树木、花草、动物、人物等。提供一些观察提示,如“观察颜色、形状、大小、位置”等,帮助学生更有目的地观察。 想象力 小学生的想象力非常丰富,需要引导他们将想象与现实结合起来。可以提供一些想象提示,如“想象一个故事情节、一个角色形象、一种情感体验”,让学生自由想象,同时贴近现实。 语言表达能力 语言表达能力是写作的核心,需要注重用词准确、语言简洁、语法正确。可以让学生多读一些优秀的作文,学习优秀的用词和句式。同时,也可以让学生自己造句、写段落,不断练习语言表达能力。 结构安排 小学作文通常要求结构简单明了,逻辑性强。可以提供一些结构安排的提示,如“开头简洁明了,中间段落紧凑,结尾要有呼应”,帮助学生掌握基本的结构安排技巧。 总之,写好小学作文需要长期的训练和积累,需要学生多读、多写、多思考。只有在不断的实践中,才能提高自己的写作能力。
小学作文:小马宝莉故事改编版 嘿嘿,今天我把小马宝莉的故事编成了一个小学作文,虽然修改了一些内容,但还是有点相似 。 在一个充满魔法和奇幻的王国里,住着许多可爱的小马。有一天,月亮公主星光熠熠在夜晚巡视时,发现了一个神秘的现象。原本在白天活泼乱跳的小马们,到了晚上却变得异常安静。星光熠熠感到非常好奇,决定一探究竟。 第二天早上,星光熠熠在城堡门口遇到了正在玩耍的小马们。她好奇地询问了原因,才知道原来是因为夜晚的黑暗让他们感到害怕。星光熠熠心想,作为王国的公主,她有责任帮助这些小马克服恐惧。 于是,星光熠熠决定和小马们一起探索夜晚的王国。她带领着他们去寻找那些让他们害怕的原因。经过一番努力,他们终于发现了问题所在——夜晚的黑暗让他们感到孤独和无助。 为了帮助小马们克服这个难题,星光熠熠想出了一个好办法。她决定在夜晚为小马们点亮一盏盏明灯,让他们的王国充满温暖和光明。小马们看到这些灯光后,都感到非常开心和安心。 从此以后,夜晚的王国再也没有了黑暗和恐惧。小马们可以在夜晚自由地奔跑和玩耍,享受着星光熠熠为他们带来的温暖和光明。星光熠熠看到这一切后,感到非常满足和幸福。 这个故事告诉我们,勇气和爱心可以战胜一切困难。就像星光熠熠一样,我们应该勇敢地面对黑暗和恐惧,用我们的爱心和温暖去照亮他人的心灵。
小学低年级作文难?这些书帮你轻松搞定! 上小学的孩子,尤其是低年级的,常常为写作文发愁。要么不知道从哪儿开始,要么写出来的内容干巴巴的,哪个家长不头疼呢?銊最近我发现了一套特别适合孩子的书——“大作家写给孩子们”系列。这个系列汇集了世界著名大文豪专门为孩子们写的文学经典,简直是为我家小宝贝量身定做的,于是果断入手。 这套书分为四个级别,从文学初探到能力提升,再到理解进阶和智识拓展。因为我家孩子刚上二年级,所以我从第一级开始给他读。 第一级有四本书,主要目标是: 让孩子初步了解文学 培养孩子的语感 激发阅读兴趣 没错,兴趣是最好的老师!我们都有这样的体验:对某件事感兴趣,再苦再累也觉得开心。所以,早点培养孩子的文学阅读兴趣,提高想象力,感受作品的魅力是非常重要的。 这四本书分别是: 《九月公主与小夜莺》:毛姆 8千字 内容:这是一本启迪爱、艺术与自由思辨的书。 《小狗栗丹》:契诃夫 25千字 内容:一只勇敢的小狗面对无稽的命运,踏上独特的成长冒险之路。 《许愿树》:威廉ⷧ揥 纳 26千字 内容:这是一场漫游奇境的哲理童话,收获爱和分享的成长原力。 《写给孩子们的故事》:肯明斯 16千字 内容:充满祖孙亲情的四则童话和一首小诗。 这些书的作者都是天才小说家、诺贝尔文学奖得主、短篇小说巨匠、杰出的诗人等,为孩子提供文学启蒙,非常靠谱。 孩子特别喜欢看,这些书就像四本童话故事集,文字简练易读,充满童趣,还有中外名家绘制的插图,美丽的线条和画面,让孩子在阅读的同时,还能受到艺术的熏陶。 强烈推荐给各位家长,让孩子早点开始阅读这些好书吧!
读了很多书,为什么初中语文还是学不好? 低年级阶段:自由成长 在低年级的时候,保证阅读是关键。不需要刻意精读某本书或某篇文章,只需要随意阅读,让孩子们自由成长。这个阶段,家长的角色是陪伴而不是干预。 四年级到六年级:有意识地引导 到了四年级,作文开始进入常规阶段。这个阶段需要家长更多的参与: 每一篇作文都会讨论和修改,争取在有限的时间内交出最好的稿子。具体的修改方法可以在其他帖子中找到,这里不再赘述。 其他作业方面,只关注习题册中的阅读理解部分,不关注答题技巧,只关注基础的语言组织。 小学高年级:重点放在作文上 在小学高年级阶段,把主要精力放在作文上,以此来带动语文的其他能力。这个阶段需要家长更多的引导和鼓励。 初中阶段:放手让孩子自由成长 进入初中后,家长需要适时退出,将主动权交回孩子手中。无论孩子的作文写成什么样,都要以鼓励为主。能力的成长最终还是要靠孩子内化后的个人成长。这个阶段可能会遇到一些小风浪,考验家长的心态。 借助学校资源 初中之后,孩子在学校的时间越来越长,语文学习的主要思路也要交给学校。家长能做的有限,需要借助学校的资源和老师的经验,让孩子在学校多问多做。 耐心等待 从个人经验来看,如果以上工作都做到位,快则七年级,慢则八年级,之前努力的结果就会开始显现。 课外拓展只是锦上添花 文科的学习,课外的拓展只是锦上添花。所有的要点都在学校的每一堂课堂里,老师的每一句话里,考试的每一道题里。 以上是我对如何提高初中语文成绩的一些个人经验分享,希望对大家有所帮助。
中考作文提升技巧:从基础到高级 总体来说,这篇范文表现不错,使用的词汇和短语都是学生常用的,难度适中。基础好的学生如果仔细一些,满分也不是问题。 龍𖨀,在辅导朋友和同事的孩子时,我通常会要求他们从高中的角度来对待每一篇作文。以下是一些建议: 首先,字数要求。60-80字的要求太低,这与高考的120字差距较大。小学作文字数要求是60字,但最低也要写100字。 其次,行文衔接。虽然中考作文不需要过于复杂的衔接词,但在夹叙夹议的文章中,清晰地阐述论点是很重要的。可以使用Firstly, secondly, thirdly等词来组织文章。 在这篇文章中,可以将要点1和要点4放在一起,用First引出;要点2和要点3用Second引出;后面的自由发挥部分可以用What's more或Besides引出。 如,可以虚构一些与活动相关的优势,如“Although I am a junior school student, I took part in a series of activities which aim to develop communication between Chinese and English. So I am confident that I can be fully qualified for the job.”这样的句子不仅提升了作文的层次,还增加了亮点。 定语从句和状语从句也是初中必考内容,虽然不算超纲,但适当使用可以让作文更加出彩。
小学阶段若牢牢落实这10个规定,孩子成绩大概率会在班里名列前茅: 1、第一:坚决不让孩子玩手机、看电视。 电子设备易分散孩子注意力,干扰学习效率。限制使用,利于孩子专注学业与自身成长。 2、第二:务必让孩子每天早起晨读半小时。 清晨空气清新,头脑清醒,此时朗读古诗文或英文短文,能强化记忆。坚持下去,语感与记忆力都会越来越好。 3、第三:要求孩子放学后先完成作业再做别的事。 孩子爱玩不爱做作业很正常,但养成“先苦后甜”习惯很重要,先解决作业难题,剩余时间就能自由安排了。 4、第四:规定孩子每周写一篇作文并认真修改。 写作是输出过程,定期写作可锻炼思维与表达能力。找个安静处让孩子构思作文,家长帮忙审阅指出优缺点,孩子作文会越来越有条理、生动。 5、第五:确保孩子每天阅读课外书籍至少半小时。 阅读能增长知识、提升理解力与想象力。依孩子兴趣选书,让阅读成享受,能开阔视野、激发好奇心与探索欲。 6、第六:让孩子自己整理书包和书桌。 杂乱书桌看着心烦,教会孩子有序摆放物品,能方便找东西,还可培养责任感,整洁桌面让人心情愉悦。 7、第七:督促孩子每天预习和复习功课。 课前预习利于跟上课堂节奏,课后复习巩固所学。提前看次日内容标记疑问,课堂针对性听讲,晚上回顾当天知识,让知识扎根于心。 8、第八:要求孩子不懂的问题当天就得解决。 及时解决问题可防止知识漏洞积累,有不懂的鼓励孩子勇敢提问或自学,别留到第二天,这样知识点会更牢固,不惧考试难题。 9、第九:让孩子每周进行一次知识总结。 周末下午等固定时间,和孩子一起回顾一周所学,可用思维导图或写笔记呈现,让知识更清晰,也让孩子看到努力成果。 10、第十:保证孩子每天坚持锻炼身体半小时。 “身体是革命的本钱”,每天花半小时户外跑步、打球或拉伸,增强体质的同时释放压力,身体好了学习效率也会提高。#动态连更挑战# #我要上热门#
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