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作文妥最新娱乐体验_作文素材(2024年11月深度解析)

内容来源：代理建站所属栏目：话题更新日期：2024-11-29

作文妥

孩子受委屈怎么办？沟通是关键 𐟓š 曾经有一个小男孩，在一次运动会上遇到了一件不愉快的事情。他的同学不小心弄丢了变形金刚玩具，而老师为了找出丢失的玩具，检查了几个同学的书包，其中也包括这个小男孩的。小男孩自尊心很强，看到老师检查他的书包时，他觉得自己被老师怀疑了，心里非常委屈。回家后，他把这件事告诉了父母。父母虽然觉得老师的做法有些不妥，但并没有在孩子面前表现出来。他们只是说：“同学的变形金刚丢了，老师帮忙找一找也是正常的。你可以通过写作文来表达你的感受，老师会理解的。” 于是，孩子就在作文中写下了自己被老师怀疑偷了同学的东西，心里很难受。之后，老师专门找到男孩谈心，告诉他老师只是情急之下才检查的，并没有怀疑他。老师的安慰让男孩重新找回了自尊。 𐟌Ÿ 教育感悟 𐟌Ÿ 在孩子的成长过程中，受委屈是难以避免的。孩子们在一起玩耍时，由于性格、思想、理解能力的差异，再加上表达能力有限或情绪的影响，难免会有误会和摩擦。消除误会的最佳途径是及时而平和地沟通。就像那个男孩，父母鼓励他通过作文和老师沟通，结果大家都消除了误会，孩子也找回了快乐。作为父母，了解孩子的内心世界并帮助孩子打开心灵是非常重要的。心胸开阔的孩子受委屈的程度就没有思想闭塞的孩子严重，而且，开朗的孩子会主动想办法解除误会。这种主动性就大大减小了受委屈的几率。所以，父母平时应该给孩子一个相对自由、民主、平等的家庭环境，这样，孩子自身就有了自我保护的能力。

考研英语二备考全攻略：时间管理篇嘿，大家好！今天我想和大家分享一些关于考研英语二的温馨提示，希望能帮到正在备考的你们。多种真题集，多角度分析 𐟓š 首先，买两种不同出版社的真题集是很有必要的。这样可以对比不同的分析思路，还能看到不同的翻译答案和作文模板。多角度的练习会让你的备考更加全面。阅读为王，保持语感 𐟓– 阅读在考研英语二中占据着举足轻重的地位。所以，这几个月一定要保持阅读的感觉，保持语感。你可以买额外的阅读练习，保持语感和重复记忆高频词，同时扩大知识面。正确率会随着练习次数的增加而逐渐提高，不要太心急。一刷的正确率低是很正常的现象。英语二的真题可以拿英语一的真题练手，但太旧的题不建议练，可以看。长难句和手译本，适度练习 ✍️ 长难句和手译本对于阅读翻译和写作确实有帮助，但这些都是辅助手段。手译本耗费时间且收效甚微。建议在做阅读时口述一下，然后对照答案圈点一下自己翻译不太妥的地方。答案不要怕花，大方画，不过自己回头看的时候要能看懂重点在哪。完形填空，细致积累 𐟌€ 完形填空是0.5分一题，所以这部分不要像搞阅读一样去学。平时注意积累短语的搭配和语法知识（如从句）。可以买一本书来复习短语搭配，做题技巧是老生常谈的联系上下文，但这也考验你的词汇量。所以真的要一直记单词！记单词的小技巧 𐟓 我个人没有用任何记单词的软件，习惯用手写。这样觉得比较有感觉，而且也担心自己拿起手机就沉迷了。作文和翻译，从十月开始加紧练习 ✏️ 作文和翻译我是从十月开始加紧练习的。把真题做完，找出自己的不足。比如我翻译从句时会顺序不对或者很拗口，就参照答案看，然后慢慢改。作文的话，我认真读了很多模板，但没有完全背下来，记了一些关键词和短语，重新组装句子。每个类型的小作文记了下开头结尾，作文的结构。每个话题都关注下，特别是一些你以为很常见但紧要关头不知道怎么表达的单词或句子。可以看看四六级的翻译和作文，看话题和能用的词，不建议把四六级的作文翻译做，只是建议看。时间管理和学习计划 ⏰ 现在是六月份，很多计划还可以实施。比如梳理语法、听名师的网课都可以做。但注意一定要控制时长以及及时调整学习计划和重点。课听不完、练习做不完都正常，不要有那种“我一定要做完这本书才安心”的强迫症。我之前试过，觉得开了个头咋能不做完整呢，结果收效不如意就会开始后悔“我为什么要这么执着，调整方案可能效果更好”。灵活调整学习计划 𐟌𑊦𒡦œ‰完美的复习计划，要在变化中去调整自己的学习计划。这句话贯穿整个考研过程。希望这些小提示能帮到你们，祝大家备考顺利！𐟒ꀀ

《日光之城》央一首播，致力于温馨叙事，主要矛盾冲突很薄 10月2日晚间，电视剧《日光之城》在央视一套两集首播，芒果TV和腾讯视频4集上线。这部电视剧由周游、杨秀措、张桐等演员主演，讲的是一群拉萨人的生活和工作故事。这部电视剧致力于主旋律、正能量的故事表达，所以，它重在了温馨叙事上，而薄弱在了主要矛盾冲突上。因为，该剧更像是一部晚会小品式的作品。很多命题作文的电视剧作品，最终都面对这个问题——剧作成为一个加大版的晚会小品。《日光之城》这样的命题作文式的电视剧，为什么不好创作呢？主要原因就在于，电视剧是讲矛盾冲突的艺术娱乐形式，要有矛盾冲突，就得有正面角色和反面角色。当然，也有一些类型片和类型剧当中，反面角色不是作为个体出现的人，而是自然力量，或者与人齐平的力量等等。像《日光之城》这样的电视剧作品，创作上最大的难点便是“反面角色”是谁。因为要遵循主旋律、正能量的要求，所以，在该剧当中，没有办法塑造过分强大的反派，甚至于可以说，就没办法让剧作当中的任何一个角色成为反派。这么一来，整部电视剧的剧情阻力，就需要重新构建。承载阻力的人，也需要重新构建。这样的电视剧，让谁当坏人都不妥，让环境成为“坏人”也不太容易。比如说，让自然环境成为坏人，产生阻力，似乎也不是这部电视剧的初衷。所以，《日光之城》目前4集的主要障碍力，来自于男主角的父亲。这位老父亲，和内地很多封建大家长的样子颇为相似。而这种封建大家长的样子，多见于二十年前、三十年前的电视剧作品当中。《日光之城》当中，男主角不想考公务员了，开启创业模式，这位老父亲反对，二儿子想要唱藏戏，这位老父亲也反对。等于说，俩儿子的志向，他都反对。所以，开局的4集内容，近乎半数以上的矛盾冲突都围绕这一点展开。而这个矛盾冲突，又让观众们过分熟稔了，因为大家太熟悉晚会小品了路数了——误会式嘛，后续肯定解开，一个皆大欢喜的结局嘛。所以，电视剧《日光之城》在创作技法上就丧失对观众的主动性了，一下子让自己处于非常的被动状态。观众们看完了4集内容之后，已经可以猜到最终的大结局了。两个儿子和这位封建大家长的父亲“误会式”接触，大儿子创业成功，二儿子也实现了自己唱藏戏的梦想，俩儿子都在创业和爱好当中收获了爱情——大儿子和生活网的那位女总，修成正果。甚至于，观众们也能猜测到，这位老父亲的女儿，也实现了自己的爱情，和张桐饰演的角色结婚了。如果《日光之城》不是需要讲故事的电视剧的话，那它提前把大结局露给观众，则没啥。然而，它是电视剧啊，它需要尊重电视剧的故事性原则啊。在刚刚开局之后，便让观众们发现了自身叙事上的套路，从而让大家基于套路，知道大结局。这是非常可怕的事情。编剧创作当中，尽量不采用误会式的原因，就在此处。其实，在《日光之城》现有的这些剧情内容当中，编剧是有很多可以深挖但却没有深挖的地方的。比如说，大儿子考公务员，考了两次，都没有考上。这个过程，对这位青年形成了多大的精神压力，这是很能出戏剧冲突的地方。乃至于第三次的时候，男主角为何放弃，如何走上创业道路，创业途中，经历了什么等等，都是很好的内容。但是，电视剧扔掉了这些有戏的内容。而二儿子这边，为什么喜欢藏戏，跟谁学的，父亲为什么不让他唱了，这是父子之间形成戏剧冲突的根本。但是，《日光之城》开局的剧情当中，回避了这个问题，回避了对于细节的处理，直接把“父亲反对”这个结果扔给观众。电视剧作为讲故事的艺术形式，它不能直接给观众扔结果，而应该通过故事的流动性，来告诉观众，为什么会发展出这样的结果。甚至于在女主角和张桐角色的恋爱关系上，这部电视剧也是直接上结果。而且，开局剧情当中，卡主俩人的地方，依旧是这位老父亲。这么搞，戏剧冲突就太单一了。《日光之城》目前这几集的水平，不太像编剧认真采风之后的创作结果，更像是依靠创意写作的技巧，在书斋当中搞出来的模子型的故事。其实，《日光之城》当中的那些服饰啊、建筑风格啊等等，这都是镜头语言非常容易实现的。去实拍，立马可以实现的东西。这类东西，是无法呈现一部电视剧的完整质量的。符合现实特征的故事，才是最有价值的。生存在真实矛盾冲突当中的人，才是最有价值的。对于编剧而言，写一个能够拿编剧费的电视剧容易，但写一个货真价实的电视剧，挺难

解放老师双手！作文互评自评表使用指南 𐟎‰ 新颖的作文批阅方式，让孩子们爱不释手！𐟓š 𐟌Ÿ 作文互评自评表，让孩子们在新的形式下改评新的作文，体验常改常新、常评常新的乐趣。这不仅符合初中学生的心理特点，更能唤起他们的兴趣。 𐟓 互评自评表内容：作文题目作者班级批改日期初评等第最终等第扣分（满分100分，扣完后计算剩余分数即为得分）扣分（无扣分送上一颗星）书写、卷面：书写潦草,卷面涂画不整洁的视情况扣1-5分字词标点：每个错别字或标点错误各扣0.5分，最多扣10分病句：发现一个病句扣2分，最多扣10分叙事不清扣1-5分无真情实感扣5分选材没有围绕中心（有与中心无关的段落）扣5分没有重点段落和典型的细节描写扣5分开头结尾平淡随意扣5分，有病句加扣2分层次不清晰,段落间过渡衔接不上扣5分总扣分得分奖分（扣分后的得分再加上奖励分即为最后总分）加分（无加分则送“加油”）语句凝练生动（运用了各种修辞手法或是精彩的细节描写，或是精彩的用词）语句一处奖1分，独特精妙的用词2个加1 分,上不封顶选材典型新颖奖5分，结构严谨或精巧奖5分开头结尾新颖或生动吸引人，或者有哲理有意蕴奖5-10分标题独特新颖生动，意味深长，为文章锦上添花奖1-5分批阅人总得分批阅质量（优秀、良好、中等、不认真） 𐟑堥𐏧𛄤𚒨𚒦”𙯼š 把学生分成几个改评小组，每个小组由好、中、差三类学生组成。在改评过程中，让后进生得到良好的环境，体验到自己的力量；中等生和优等生在帮助后进生过程中，也能相应提高自己的改评水平。由于学生批阅水平有限，他们对作文的高低往往不能完全掌握，即使觉察到作文有些不妥，有时也不能指出问题所在，或者下评语时有些茫然不知从何落笔。因此，在学生互评过程中，教师要巡回辅导，一方面帮助学生解决评改过程中遇到的各种疑难问题，指导拟写评语，另一方面随时发现并订正学生评改中出现的问题。对于典型问题，可引导学生展开讨论。通过学生互改互评，既发挥了群体作用，又调动了个体的积极性，提高了改评能力。 𐟓š 互评后个人修改：完成互评后，把作文本还给作者。作者认真阅读评语及修改意见，写出评后记,总结文章得失。也可针对评语提出自己的不同意见,与评改者进行讨论。这样既鼓励了学生抒写真情实感，又鼓励学生大胆进行想像和创新。 𐟑颀𐟏렦•™师复查讲评：教师把互评互改过的作文全部收上来，全部过目复查一遍,并给予评改打分。在讲评课上对做得出色的给予表扬,对做得一般的给予鼓励，对做得不太妥的给予中肯的指正。然后精心选出七八篇优秀的作为典型例文,在例文上写上教师自己的意见后打印出来,张贴到班里的“语文学习园地”上，让学生反复欣赏比较，借鉴学习。还可以将好的作品发送到家长群，让家长们也阅读一下孩子的作文，学生这时的成就感不言而喻。当这种强大的内驱力与成就感交集在一起时，学生就会慢慢形成了一种自尊和自信，对作文产生浓厚的兴趣，萌发一种强烈的写作欲望。

寻找快乐那是18岁的中午，蜷缩在被子里，没有去上学。我曾经喜欢背诗与写诗给同学听，同学说我的诗中哀伤。我并不喜欢学习，同样也不喜欢写作文，也是巧合成了范文。妈妈提到她去学校，被老师介绍，就是那个作文写的挺好的学生的妈妈。我至今感谢老师，在我一个叛逆不学习的年纪，看见我的优点。快乐是什么？快乐不是老师与同学看我成了范文后，叫我才女的表扬。大家觉得我是恃才傲物，只有我自己知道，我讨厌这个作文好的标签。 18岁时候，快乐是一下午在书店看李尔王。我想在书中逃避现实。 20岁时候的快乐第二次高考落榜，我一个人在家听信乐团海阔天空还有五月天的倔强。看了电影，当幸福来敲门，还有永不妥协。我不想上大学了。妈妈还是把我送到了大学门口。我把火车票都撕成了两半。快乐是什么呢？我曾经觉得快乐是考上一个好大学，带有强烈的目的性。我的人生没有好大学，那又怎么办呢？快乐是面对，是把手里的烂牌打好。那就是20岁的快乐，学会了面对。 25岁寻找答案了我知道天外有天，人外有人。论写作能力，我也并不强。在围脖发的感受，被人洗稿了。尤其对方以感情欺骗形式。我就特别难过，也因此一蹶不振，对我的精神刺激挺大的。曾经我是那么爱玩，那么爱寻找答案，也变得小心翼翼的不玩，每天cpu自己是不是不够努力。寻找的答案，不过是一场欺骗，一场利用，一场谎言。 25岁的快乐是什么？没有答案。经历人生这几个时间段。 30岁之后的快乐，有书法，有烘焙，人生还可以这样子美好。寻找快乐，也是寻找自我之旅。

「读书超话」作文怎么写，作家妈妈来支招 𐟓”书名：《作家妈妈20堂漫画写作课》 ✍𐟏𛤽œ者：段立欣 𐟑‰出版社：中国妇女出版社 ㅤ 会读，不一定会写。 ㅤ 糖果可以说从小是被我用绘本喂长大的，我也想当然的以为她的识字能力和写作能力不差，没想到事实是我想多了！！别说写作文了，造句用词都干巴巴的，毫无韵律和美感。 ㅤ 思前想后，这三年级就开始要写作文，不抓不行呀。于是，找来这本知名儿童文学作家段立欣的《作家妈妈20堂漫画写作课》，引导她如何写好作文。 ㅤ “我不想写作文，不知道写什么，我想和弟弟玩游戏”。僵持不下后，我暂时妥协了。待游戏结束后，我趁机问她游戏心得。 ㅤ 然后她小嘴吧啦吧啦地说了一堆。诶，你说的这些，不就是写作素材吗？于是，她带着游戏开心的后劲主动去写作文了。 ㅤ 孩子的自主学习能力和内驱力还不够，若我们使用常规的说教法来给孩子灌输知识，效果并不理想。家长们不妨从生活中引导，让孩子观察、表达、描述、互动，潜移默化中提升孩子的写作能力。 ㅤ 作文怎么写，作家妈妈这么说： ㅤ 加点“颜色”：当你学会在描写中加入颜色时，作文就变成了一幅漂亮的画。有时候颜色还能表达情绪，烘托氛围。比如长着蓝色羽毛的鸟，飞过一片翠绿的芦苇荡。 ㅤ 生动比喻：用比喻来增加画面感哦，比喻的公式就是“什么像什么一样”。比如小明跑得像兔子一样快。 ㅤ 五觉写作法：鼻子眼睛嘴，一起来帮忙。“五觉法”并不是要求把视觉、嗅觉、味觉、听觉、触觉全都用上，而是你需要哪一种，就请哪一种来帮忙。 ㅤ 万能排比句：不管是开头、中间、还是结尾，都可以用排比句。排比句就是用白描的方式把景物、心情、环境、中心等展开描写。 ㅤ 开头很重要：可以“事件”开头、“对话”开头、“景物描写”开头，总之别再“今天......今天......” ㅤ 懂取舍：寻找和主题有直接关系的事件进行详细写，关系不大的一笔带过。 ㅤ 如何写出美感：写之前先在心里想象出这个美好的画面，包括造型、色彩和心情。然后再加入一些平时积累的好词好句，你的文章自然就充满美感了。 ㅤ 作文不够精彩：学会在平淡的叙述中加入波折。 ㅤ ...... ㅤ 本书用漫画的形式，将作者平时生活中如何指导孩子写作的方法一一展示出来，20个写作技巧就藏在生活中。带领家长们帮助孩子一步步打开写作之门。写作其实也不难，变成亲子游戏就好。

投诉信模板大放送！高分作文轻松搞定！ 𐟓 投诉信模板来啦！高中三年通用，新高一也可以提前准备哦！不会写投诉信？没关系，照抄就是高分作文！ 𐟓頦Š•诉信模板 --- 𐟓 亲爱的[接收人]， 𐟓Œ 我需要向您投诉一个问题，希望您能尽快处理。具体如下： 𐟓… 最近我购买了贵公司的产品/服务，但遇到了质量问题/服务问题。例如，产品价格过高，或者服务质量不佳。这些问题严重影响了我的使用体验和心情。 𐟘䠨ˆ‘感到失望的是，这些问题并没有得到及时解决。这不仅影响了我的日常生活，还让我对贵公司的服务产生了怀疑。 𐟔 我已经尝试与贵公司联系，但至今没有收到任何回复。因此，我决定写这封投诉信，希望能引起您的重视并尽快处理我的问题。 𐟙 具体来说，我希望能够得到以下解决方案：产品/服务的质量问题得到解决；价格过高的问题得到调整；服务质量得到改善。 𐟓 我期待您的回复，并希望问题能够得到妥善解决。如果贵公司需要更多信息，我会随时提供。 𐟓젨𐢨𐢦‚觚„关注和理解。此致， [你的名字]

六年级孩子的“学术诚信”小考验 𐟓š 有一天晚上，我六年级的女儿突然进来找我，说她需要一些窗外的照片，说是写作文要用。我感到很奇怪，问她为什么不用自己拍的照片。她解释说没有时间拍，希望我能帮她找一些。我平时不太管孩子的作业，从小就不陪她做作业，因为信任她，所以乐得甩手。于是，我在手机里翻了一些之前拍过的“窗外”照片给她挑，其中就有一张是纽约的“窗外”，但这张照片并不是我拍的，而是我之前在网上看到存下来的。几天后，我突然接到老师的电话，询问关于那张“窗外”照片的事情。原来，作业要求是需要自己拍照片，然后根据这些照片写一篇作文。照片拍得好不好并不重要，重要的是要有真情实感。放下电话后，我内心五味杂陈。我自责没有多和孩子沟通几句，这样我就可以告诉她“学术诚信”对于她的未来是多么重要。想起十几年前在美国读商学院时，在课堂上和同学们为一个在家进行的开卷考试到底该用多少时间“讨价还价”的情景，虽然没有人监督考试时间，但这件事一直记忆深刻。这次女儿的经历虽然用词过大，但本质上还是和诚信有关。我庆幸她在六年级的时候就接触到这样一个事例。老师对她的作业降档处理也是一件我认为妥当且会给她留下深刻印记的事情。希望这次小教训能让她在未来的学习生涯中牢记“学术诚信”的重要性。

考研上岸攻略：英语、政治、数学全解析 𐟒”西ƒ整理的书籍和课程，希望能帮到大家。 𐟒 𙦍ꥷ𑧚„情况灵活掌握时间刷题计划。 𐟒€ƒ研路漫漫，不到最后不妥协，祝大家顺利上岸！ -2022考研建议- 𐟌𘣀ˆ英语篇〉𐟌𘊤𘀣€单词（4-8月）：单词是基础，可以根据艾宾浩斯记忆遗忘曲线来背。单词书：《恋恋有词》《红宝书》 App：墨墨背单词、扇贝单词网课：朱伟恋恋有词、新东方二、长难句（4-8月）：重点＋难点，熟能生巧，与单词同步进行。复习书：《句句真研》《长难句解密》 App：BBC 网课：唐迟、田静三、阅读（4-12月）：开始刷题冲刺啦！刷近几年真题并总结，错题可以看新东方王昇老师讲解。四、作文：每天练一篇，开始可借鉴模板，逐渐熟练能有一套自己的模板。小作文：背诵模板大作文：王江涛《考研英语高分写作》 𐟌𘣀ˆ政治篇〉𐟌𘊥‰期（7-8月）：整理纲要，听核心考案再刷题。徐涛强化课＋《核心考案》，并养成整理笔记的习惯；留2小时左右刷题《1000题》。中期（9-10月）：整理错题，查漏补缺。《1000》题二刷听腿姐技巧课刷真题，并总结错题。后期（11-12月）：冲刺阶段，一定要多刷题，并且总结。听腿姐冲刺班做冲刺卷查漏补缺，疯狂背诵。 𐟌𘣀ˆ数学篇〉𐟌𘊥Ÿ𚧡€阶段（6月前）：高数推荐书：《汤家凤高等数学辅导讲义》、《李永乐复习全书基础篇》网课：汤家凤高数基础、张宇基础习题：《汤家凤1800基础入门》强化阶段（7-9月）：高数推荐书：《李永乐复习全书》《张永真题》网课：汤家凤强化班、张宇强化班习题：《汤家凤1800提高篇》、《张宇1000题》线性代数推荐书：《线性代数辅导讲义》网课：李永乐线代强化班习题：《汤家凤接力题典1800题》概率推荐书：《王式安概率论辅导讲义》网课：王式安概率冲刺阶段（10-12月）：刷题！刷题！真题。

高中英语不会写作文❓看这一篇就足矣𐟌🰟Œ🊊𐟌𓰟Œ𓩫˜中三年转瞬即逝，高中的宝子们要上点心哦，英语基础不好的宝子们平时可以在高途app里面✍𐟏𛢜𐟏𛧔„题，根据自己的情况专项训练薄弱部分，直接在上面𐟔“高中考试干货”历年的甄题和详细的解析应有尽有，而且全部都是𐟆“的哦~𐟥𐰟尊1️⃣倒装句 𐟌𗰟Œ𗱣€Only in this way can the problem be tackled properly.只有这样才能妥善地解决这个问题。 𐟌𗰟Œ𗲣€Only when children take arduous efforts can they become successful.只有当孩子们付出艰苦的努力他们才能获得成功。 𐟌𗰟Œ𗳣€Not only does studying in school serve academic purpose, but students learn how to handle interpersonal relations.在校学习不仅为了学术目的，而且还可以学会如何处理人际关系。 𐟌𗰟Œ𗴣€Under no circumstances should youngsters follow negative information on mass media blindly.青少年决不应当盲从大众媒体上的不良信息。 𐟌𗰟Œ𗵣€So valuable is water that we cannot afford to waste it.时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。#高途APP# #高中英语#

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