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记叙文作文600字初中解读_记叙文作文600字初中满分作文(2024年12月精选)

内容来源：代理建站所属栏目：新闻更新日期：2024-12-03

记叙文作文600字初中

#教育创作激励计划# 【七年级作文真题】 1.写作(40分) 人生之路并非坦途，在面对生活琐事时，你难免会遇到烦恼、困惑、悲痛；在追求目标时，你难免会遇到风雨、阻碍、挫折；在与人交往中，你难免会遇到误解、批评、嘲讽……你的不理解和抱怨，只会让你一筹莫展，陷入痛苦，但当你走出抱怨时，你的心境就会豁然开朗，你的世界便会春暖花开。请以《走出抱怨，一片晴天》为题目，写一篇文章。要求:(1)立意自定，文体不限(诗歌除外)；(2)不少于600字；(3)字迹工整，卷面整洁；(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 2.写作表达(50分)24.任选一题写作 (1)岁月悠悠，光阴荏苒。我们沿着时光的隧道，走过风，走过雨，走过亮闪闪的小学六年，迈入了初中的转瞬间，初中生活已过半年。在这里，也许你遇见了一位影响你的老师，一个引为知己的朋友，一件触动心灵一本充满魅力的书，一处经常流连的风景…… 请以《遇见》为题，写一篇不少于600字的记叙文。 (2)请以《__让我更出彩》为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求:①选择写第二个题目的同学，请先将题目补充完整;②内容要真实，思路要清晰，中心要突出;③表达真情实感，不得套作、抄袭;④书写工整，卷面美观;文中不得出现真实的人名、地名、校名 3.阅读下面的材料，按要求作文。(40分) 世间万物，都是遇见。当温暖遇见寒冷，便有了雨;当春天遇见冬季，便有了岁月;当天空遇见地面，便有了永恒。生命中总有一些遇见是难以忘怀的。你生命中都有哪些难以忘怀的遇见?请将感受汇聚成文。请以“遇见”为话题，自拟标题，写一篇文章。要求:①感情真挚，文体不限(诗歌除外)，不少于600字;②文中不能出现真实的人名、校名、地名等:；③书写正确、工整，卷面整洁。 4.成长路上，总有一些故事感动着，启迪着你，而这些故事很多时候都隐藏于背后，背后有汗水，有泪水，有鼓励，有指责，有坚强，有关爱…… 请以“成长背后的故事”为题目，写一篇文章。要求:①除诗歌、戏剧外，体裁不限。②表达真情实感，不得套写、抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、姓名。④字数在600字以上。 5. 阅读下面的材料，按要求作文。美国诗人弗罗斯特在《未选择的路》中写道:“一片树林里分出两条路而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”同学们，正处在人生岔路口的你，又会怎样选择呢? 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?结合你的经历和体验，请以“选择”为话题写一篇不少于600字的作文。要求:(1)立意自定，题目自拟;(2)除诗歌外，文体自选;(3)要有真情实感，不得抄袭和套作;(4)文中不得出现真实的校名、人名等信息。

𐟓初中作文每日一作：走过青春岁月𐟌𘊥ˆ中作文，每日一作，陪你走过青春岁月！𐟓– 𐟌ˆ人生就是一场旅行，我们漫步山川田野，领略自然风光；穿梭街市乡村，感受世俗万象；经历春夏秋冬，感悟人生意趣。在这场旅行中，我们走过任性自我，磨砺青春锋芒；走过困惑迷茫，把握前进方向；走过失意哀伤，重塑自信坚强。这些经历，都可能成为我们一生中最美的风景，最难忘的珍藏。 𐟎隷𗤻墀œ走过”为题目，写一篇记叙文。要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文；②表达意图明确，内容具体充实；③600字左右；④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 𐟔审题立意选材构思： 1️⃣ 审题立意题目分析：“走过”是一个半命题作文，“走过”意味着经历、体验，后面可补充的内容可以是一个地点、一段时间、一种状态等。重点要突出在这个过程中经历、感悟和成长。立意方向：可以从个人成长、情感体验、人生感悟等方面立意。通过回忆自己走过的一段特殊经历，表达对生活的热爱、对人生的思考、对自我的认识等。 2️⃣ 选材方面走过挫折：可以讲述自己在面对学习上的困难、生活中的挫折时，如何勇敢地克服，从中获得成长和感悟。走过青春岁月：回忆自己的青春时光，如与朋友的友情、追求梦想的过程等，展现青春的活力与美好。走过故乡：描写自己对故乡的回忆和感受，表达对故乡的思念和热爱。走过迷茫期：讲述自己在人生的某个阶段感到迷茫，然后通过某种方式找到方向，重新出发。 3️⃣ 构思方面开头：可以用优美的语言引出主题，如描写一段风景或引用一句名言，为文章营造氛围。中间：详细叙述自己走过的经历，可以采用顺叙、倒叙或插叙的方式，使文章情节更加生动。在叙述过程中，要注重描写自己的感受和心理变化，突出主题。结尾：总结全文，升华主题，可以用简洁的语言表达自己对这段悟和收获，或者对未来的展望。

2024年中考作文题大揭秘！𐟓š 𐟓– 2024年中考作文题来啦！快来看看你所在省市的作文题目吧！ 𐟔 重庆A卷作文一：观察下图，你从中获得了怎样的启示？自拟题目，写一篇不少于500字的作文。作文二：五四青年节将至，学校拟开展“五月放歌”文艺汇演，只安排了初一、初二学生参加。请你代表初三学生给校长写一封信，希望他同意初三学生也参加本次活动。注意：请在作文答卷第一行居中写“给校长的一封信”，落款为“初三全体学生”，时间为“5月1日”。 𐟔 重庆B卷作文一：阅读下面这首小诗，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。作文二：初中毕业后的暑假，父母希望你参加初高中衔接学习，而你想发展自己的兴趣爱好。你需要给父母写一封信，请求他们同意你的想法。注意：请在作文第一行居中写“给父母的一封信”，不出现真实的人名、校名、地名。 𐟔 四川德阳卷有人说美丽的风景在高处，有人说更诱人的景致在少有人走的路上，还有人说最壮丽的景观还没出现。说法不同，原来是每个人的内心感受和体会不一样罢了。请以“因人而异，所见不同”为话题作文。自拟题目，自选文体，600字以上。 𐟔 四川绵阳卷请以“韧劲”为话题写一篇不少于600字的作文。要求：①结合材料内容完成写作任务；②选好角度，确定立意，明确文体，标题自拟；③不得套作，不得抄袭；④文中的人名、地名、单位名一律用“xx”代替；⑤卷面整洁，字迹清楚。 𐟔 四川内江卷杨绛笔下善良的人力车夫老王，在逆境中充满勇气的女盲聋作家海伦ⷥ‡屢’，为非洲农业作出突出贡献的水稻专家杨华德……每个人都有属于自己独特的光芒。我们也要发现自己的光芒。因为这光芒，我们便无惧征途的黑夜；因为这光芒，我们更热爱人间的烟火；因为这光芒，我们更坚定心中的远方。上述材料引发了你怎样的联想和思考？请以“我也有自己的光芒”为题，写一篇不少于600字的作文。 𐟔 四川南充卷作文题目：二选一命题作文：“阅读助我成长” 话题作文：以“亲情”为话题作文 𐟔 四川达州卷材料作文：“爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之。”人与人之间、人与自然之间的关系是相互的，请根据材料自选角度、自拟题目写一篇文章。 𐟔 四川巴中卷回望过去，展望未来，担当责任，砥砺前行…请以《前行路上的》为题，写一篇记叙文。先将题目补充完整，不抄袭，不套作，不出现真实的人名或地名，字数不少于600字。 𐟔 四川自贡卷阅读以下材料，根据要求作文。党的十八大报告将“友善”作为社会主义核心价值观个人层面的重要内容，旨在倡导人与人、人与社会、人与自然友善共处的理念，营造共建小康社会、共同富裕的良好氛围，开创社会和谐、大同的新局面。古人曾言：“吉人语善，视善，行善。”请结合你的生活经历，以“友善”为话题写一篇文章，抒发你的人生感悟。要求：①结合材料内容完成写作任务；②选好角度，确定立意，明确文体，标题自拟；③不得套作，不得抄袭；④文中的人名、地名、单位名一律用“xx”代替。 𐟔 山东青岛卷人生的过去，无论是挫折还是失败，都是无法重写和改写的，只能续写。面对未来，你有哪些憧憬？自拟题目，600字左右。 𐟔 山东东营卷 6 𐟔 山东滨州卷 “那堂课触动我的心灵” 𐟔 山东枣庄、临沂、聊城、菏泽卷半命题作文：“这是[ ]的好地方” 𐟔 山东泰安卷话题作文：主题是“反省与突破” 𐟔 山东德州卷话题作文：以“我与大地”为中心，分多个模块，有关弘扬革命精神，传统习俗等 𐟔 山东烟台卷 “连起来” 𐟔 山东威海卷 “懂你” 𐟔 山东潍坊卷 “最珍贵的是什么” 𐟔 山东济南卷作文要求：请以“为了这份繁华”为题，写一篇不少于600字的文章。1. 内容具体，有真情实感；2. 文体不限（诗歌、戏剧除外）；3. 文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 𐟔 山东济宁卷 “成长中的问题” 𐟔 山东日照卷 “走自己的路”

初一语文笔记本使用指南为了帮助学生们更好地学习初中语文，我建议大家准备三本A5笔记本，分别是周记本、摘抄本和课堂笔记本。具体使用方法如下： 1️⃣ 周记本 𐟓… 快班学生每月至少写两篇周记，要求如下： 𐟓 写记叙文，不得抄袭 𐟓 600字以上，900字以下 𐟌𓠨‡𓥰‘有一处环境描写，两处修辞手法，两处人物描写（用不同颜色笔标记） 𐟔„ 不符合要求的周记需要重写 𐟓… 慢班学生记录本周身边的小事和感想，每周写满一面，总共600字以上，每周五早上交。要求书写工整清楚，不能抄袭，不能胡言乱语（否则周五留堂补写） 2️⃣ 摘抄本 𐟓˜ 学生按学号轮流，每天下早读后抄一个好句在黑板上，其他同学摘抄，要求用正楷。自己挤时间写，上午大课间收，当天发回。（书写马虎的当天留堂重抄5遍） 𐟓š 平时读书时拿出来读背，写作文时至少用一个好句 3️⃣ 课堂笔记本 𐟓– 全班统一板块和页码，摘抄课堂考点笔记（不抄在书上、不抄在练习册、不抄在试卷） 𐟓 课堂上说，同学们打开笔记本第几页什么板块，把这个考点抄下去。（可以避免抄重复考点，节约时间） 𐟓š 要用时也很顺口，同学们打开笔记本第几页，这个知识点早就学过了还错！！（开始发火）学生抄的时候，我会下去检查是否认真按要求记笔记，没抄好的课后问其他人借来补（最好检查一下，但琐事众多，难免会忘，忘了就没办法了哈哈哈）最后，每个笔记本都要持之以恒才有效（这句话送给我，因为我每次要改100本[哭惹R][哭惹R]）

中考作文押题：生活如山，未来可期 𐟓š序一年一度的中考又要来了，作为一个在一线奋斗的语文老师，我总觉得有必要为大家做点什么。这几年，我也押中过几次题，虽然不算什么大功，但也算是对得起自己的良心了。今天，我就来给大家分享一下我对今年中考作文题的预测，希望能帮到你们。 1⃣【预测题目】请阅读下面文字，按要求作文。（55分）回想一下小学时代，那时候我们总是盼望早点升入中学，想象中的中学生活充满了憧憬和期待。而如今，初中三年转瞬即逝，五味杂陈的生活即将结束。我们即将踏上新的征程，是不是又像小学时一样，满怀期待呢？此时此刻，有没有一首诗浮现在你的脑海中？莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。政入万山围子里，一山放出一山拦。即将参加中考，告别初中生活，你对未来有什么期许？对生活有什么感悟？请结合上述材料，写一篇不少于600字的作文。【提示与要求】自拟题目，自选文体；文中不要出现透露你个人身份的信息；抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。 2⃣【预测理由】 1. 紧贴生活。这个题目和学生们的实际生活紧密相连，每个人都有话可说。来自课本。题目中引用了杨万里的诗《过松原晨炊漆公店》，这是课本里的内容，学生们应该都很熟悉。面向全体。这个题目没有特别难懂的概念，适合所有学生。 3⃣【写作指导】首先，读懂材料。材料中有两个关键点：一是从小学到中学的生活经历，特别是对中学的憧憬和期盼；二是杨万里的诗《过松原晨炊漆公店》，要领悟这首诗包含的生活哲理。抓住了这两点，就抓住了材料的精髓。其次，确立主题。对于给材料作文，这一步尤其重要。不同的人对同一材料可能有不同的感受，从不同侧面看，精神内涵也会有所不同。确立主题的过程，往往也会想到写作内容和素材。再次，确立文体。主题有了，接下来要考虑写成什么文体。是记叙文还是议论文？是记叙文选择哪些素材？是议论文选择哪些素材？下笔之前想好文体，这样不仅让作文文体鲜明，对选材构思也大有帮助。最后，拟出靓题。经过以上几步，最后不要忘了给你的作文拟个漂亮的题目。让你的作文题目既紧扣中心，又非常抢眼。 4⃣【精彩范例】所有的日子都来吧 ……

七年级第一次月考：你真的准备好了吗？七年级的第一次月考，真的是一场“大考”！每个学校的情况不一样，但大多数学校会先从第一单元的课文开始，还会加上文言文《世说新语》。这次考试的目的是什么呢？其实很简单，就是为了看看学生们是否适应了初中的生活。因为小学和初中的试卷差别真的很大。初中的试卷满分120分，涵盖了基础字词、成语、病句排序、综合性学习，还有阅读中的名著阅读、古诗文阅读、记叙文阅读，以及作文，占了五十分的比例。这次考试不仅是对学生们能力的选拔，还能看出他们的潜力。如果你能拿到100分以上，那绝对是重点培养的对象。那么，该如何准备呢？基础部分：字音字形成语首先，字音字形成语这些基础部分一定要牢牢掌握。你可以找一些高老师的资料，里面有重点的月考题目，基本上都会从这些内容中出题。文言文和古诗孩子已经上了初中三个周了，文言文实词和虚词掌握了吗？知道文言文怎么考试吗？如果这些都不清楚，那就先把文言文和古诗的注释背熟，这样至少能帮你拿到30%的分数。阅读理解阅读理解需要系统学习。孩子们应该知道阅读考两篇，其中继续阅读考察题型必有概括题、赏析题和作用题。这些题型的考察角度和答题思路要清晰。作文初中作文和小学作文要求不同，满分五十分，字数至少要写到600字以上，最好是700字。这样才能拿到相对不错的分数。总之，七年级的第一次月考虽然重要，但也不必过于紧张。只要平时认真学习，做好准备，相信你一定能取得好成绩！𐟒ꀀ

中考作文阅卷心得：这些细节你注意了吗？最近有机会参加了中考作文的阅卷工作，真是收获满满啊！考场作文和平时写的作文、竞赛作文都不一样，时间紧，任务重。要在这么短的时间里写出一篇亮点纷呈的作文，对老师来说都不容易，更别提初中生了。所以，考场作文只要守住基本的东西，分数就不会低。下面我来分享一些阅卷过程中的心得体会。字数和字迹：第一印象很重要 𐟓 首先，阅卷老师第一眼看到的就是字数和字迹。就像我们见到一个陌生人，第一印象就是他的身高体型。不按要求写满600字，肯定不及格；有的同学写了700或者800字，分数也可能不高，除非你确实文质兼美。为什么要求600字以上呢？我们的作文格设计多少肯定是经过认真考虑了的，表示大概写这么多我们的中考作文才差不多可以写得清楚具体丰富。作文的字迹也很重要，就像一个人的梳妆打扮，你精心梳妆打扮了，那是对人的尊重和礼貌；也许你的字并不飘逸洒脱，但如果能做到比较工整清晰，让阅卷的老师阅读不费劲，阅卷老师又何苦为难你呢？结构层次：条理清晰是关键 𐟓 一篇作文的结构层次是否合适，就如一个人的身材五官是否匀称。头重脚轻肯定不美，大腹便便也不好看。有些学生开头第一段就两百字，绕了半天没有进入主题，不知道他要写什么。建议有这样毛病的学生尽量做到开头三言两语就开门见山，见人见事。有些学生的作文写到初中还是三段式、四段式，中间一段两段像极了吃得发胀的牛肚子，阅卷老师想要理清这一段两段的内容费眼费神，一般就不会去看了。建议有这样问题的学生把文章主体部分设计成“大三段式”，然后再把每一个大的部分按需要细分成若干小段。为了使结构层次显得更清晰，我们还可以采用小标题式、日记体，可以每个部分设计总领段或小结段，可以以间为线索串起人和事。开头结尾：凤头豹尾要记牢 𐟐ﰟ𔊊开头结尾是一篇作文最显目的位置，阅卷老师最容易扫视并关注到的地方，考生必须用心打造好。人们常说作文好的开头结尾应该是“凤头豹尾”，这是很有道理的。“凤头”就是说你的作文开头应该小巧精致，引人入胜；“豹尾”就是说你的作文结尾应该像豹尾一样厚重有力，读之有如豹尾挥舞回音声声。但是改卷过程中经常发现有些同学开头废话连篇，结尾草率收场，这是非常不慎重认真的表现。主题中心：灵魂所在 𐟌Ÿ 主题中心是一篇文章的灵魂，写一篇文章你想向读者传达的观点是什么，表达的情感是什么，这一点必须在写作之前就确定清楚，并在写作的过程中通过文字准确地显现出来。很多时候，一篇作文的题目就已经注定了这篇作文的主题，阅卷老师扫完你的作文，看不到一个题目中的核心词，那就极有可能给人跑题偏题的印象，导致的结果就是作文不及格。所以，建议考生在文章多处关键位置做到扣题而写，反复扣题，强化中心。还有的考生作文是写了八九百字，可写完他自己都不知道最终想要表达什么，这是典型的写前整体构思不够，想脚踩西瓜皮溜到哪算哪，是很难写好一篇有集中主题的作文的。额外建议：锦上添花的小技巧 𐟎芊如果你想把记叙文写得更出彩一些，可以充分展现你优美的文笔，可以更曲折生动地叙事，可以把重要的内容细节化，可以由小事扩展到大事，可以转换新颖的视角。总之，写好考场作文并不难，只要你愿意写好，并满怀热情地试着去写好，日积月累，作文的感觉就来了。希望这些小心得能对大家有所帮助！加油！𐟒ꀀ

中考作文如何准备？ 1.首先明确中考作文考什么？中考作文总规律：围绕"我"进行，情字贯穿全文，写出真情实感必高分。考查学生对情感以及对生命的体验等等，中考作文分类：个人成长类，情感类，道德品质类，社会见闻类，家国情怀类其实也属于情感类，单列出来提醒注意积累素材，科技幻想类基本这几大类，总之是围绕着“我”来展开的。这里传递的都是正能量，个人成长类大多是克服挫折，学会勇敢；其他类也是展示积极的精神，向上的力量。注意，不要唱高调，要小处着手，大处着眼。举例，写成长，就写自己经历的，举例第一次做饭，写过程，饭糊了，然后琢磨原因，水少了，千万别“第一次做饭真的很难很难”这种笼统的话是大忌。用词上也不用刻意去堆砌优美词句，自然朴实即可，注意要用书面语。大家看看高分作文都如此。从小学就可以训练，举例说天热，“天太热了，太热了”显然很乏味，热得都能把人烤成鸡翅，这样写生动入木三分。作文忌讳总用笼统的词。 2. 中考作文文体选择建议写成记叙文，虽然“除诗歌外，文体不限"，但不太建议写成议论文或说明文，初中生大多14.15岁左右，人生阅历不多，议论文需要一定的阅历，论证过程，素材要求比记叙文相对来说要高些，毕竟议论文得有深度。所以对于文体不限的还是建议学生写成记叙文，毕竟记叙文从小学就开始了，学生们熟悉结构，也符合学生的年龄。对于大多数初中生而言，记叙文比说明，议论文更能表达真情实感些，当然，如果孩子天赋异禀，饱读诗书，文采飞扬，那另当别论，也可以写成说明文或议论文。 3 素材的积累上面几大类每一类都建议准备2-3种素材，可以是自己亲身经历的加工或改编，也可以是身边人的或者从书上看到的都可以，每一类准备两个素材，然后拿纸写下来，注意是写下来！而不是只在脑子里想下或背诵！这是最大化的模拟中考考场，毕竟写字的速度，熟练度很大程度上决定了考场作文的成败，每一类2个素材，写下来这几张纸会成为你中考的万能素材库，你再写作文时，会节省你思考的时间，思如泉涌的感觉。素材类似于做菜的原料，大体就做这几类菜，提前备好，到具体的菜时直接拿取。 4 实战模拟找真题开始写作文，中考作文600字左右，40分钟内完成，时间本就是中考比拼的指标，中考前至少完成5篇计时作文，至少5篇不同类别的，越多当然越好。速度当然得练，平时不练，考场会很慌乱。中考时限时考试，不仅要会，核心要熟练，熟练考什么？日积月累的训练。任何限时考试都如此，科比名言“你见过凌晨四点的洛杉矶吗？”不练怎么能有好成绩？积累优美词汇是对的，重点得会用。多读多琢磨高分作文的结构用词。整体而言，中考作文大体属于讲故事范畴，能用真情实感打动阅卷老师的必然高分。考试离不开熟练度，功夫在平时，大家加油！

作文难度的提高汇总了下安徽十年的中考作文题目。能通过省考作文的切片，看出中k作文是怎样题目一步步变难的。前边的要求，比如“眼神”“人”等元素，明确出现在作文命题里边的，越来越少。但是并不意味着不考查。就像很多家长说，现在标点符号不作为中k基础题的考查了一样。但是人家标点符号可是真真切切在阅读里边考查。已经不是基础知识能力的考查了，而是运用层面。作文也是一样，元素不明确，不提示。靠阅读材料，靠审题，自己来组合。分割线~~~~~~~~~外省的也看看嗷！！！这是省考！！省考的含金量都足足的应安徽粉丝的要求，汇总下十年安徽中k作文。 2024年：阅读下面的材料，按要求作文。（55分）一位马拉松运动员这样说过：掌声、鲜花、名次、成绩，固然令人心动，但更重要的是奔跑不止，一步一步，一次又一次，用双脚实实在在地跑过一个个终点。上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请结合你的经历与体验，自拟标题，写一篇记叙文。要求：（1）文中不要透露你的个人身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人文章；（3）不少于600字。 2023年：请阅读下面的文字，按要求作文。入学时，老师“同学你好”的问候；百米冲刺时同学“加油加油”的呐喊；餐桌上，饭菜喷香可口；台灯下，纸笔沙沙作声；枝头上，嫩绿的新芽；田野里金黄的麦浪……这些平常真实的点点滴滴，也许我们不曾深思，其实往往蕴含着生活的美好，让我们的心灵得到滋润，让我们获得前行的力量。以上材料引发你怎样的联想、思考和感触？请联系你初中阶段的生活和经历，自拟题目，写一篇记叙文，分享你的体验和发现。要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。 2022年：请阅读下面的文字，按要求作文。这三年，离我最近的那个人。初中阶段是青少年成长的关键期，这期间，总会有一个人离你很近，可能是空间的“近”，可能是情感的“近”，可能是思想的“近”……请以“这三年，离我最近的那个人”为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。 2021年：请阅读下面的文字，按要求作文。初中毕业后，你即将升入高一级学校。那是一片新的天地，在那里，你将会拥有更多机会，面临更大挑战，获得更快成长。请展开想象，写一篇作文，讲述未来三年你在学校里一次可能的经历，分享你所憧憬的多彩青春。［提示和要求］（1）自拟标题，文体不限（诗歌除外）。（2）文中不要透露你个人的身份信息。（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。（4）不少于600字。 2020年：我们可以不美丽，但我们健康。我们可以不伟大，但我们庄严。我们可以不完满，但我们努力。我们可以不永恒，但我们真诚。 ——毕淑敏《精神的三间小屋》请根据上述材料，选择一个方面，联系你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。［提示和要求］（1）自拟标题，自选文体。（2）文中不要透露你个人的身份信息。（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。 2019年：知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子（论语）；虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。——艾芙.居里（美丽的颜色）；责任完了，算是人生第一件乐事。——梁启超（最苦与最乐）请根据以上材料，谈一谈你对“乐”的理解或者在生活中关于“乐”的经历或者体验。文体不限，不少于600字。【提示与要求】（1）自拟题目，自选文体；（2）文中不要出现透露你个人身份的信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。 2018年：成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，自私的也会学会感恩......就这样，一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自己吧。请以“原来，我也很____”为题，写一篇不少于600字的作文。【提示与要求】（1）请自主选择词语，把题目补充完整：（2）可以大胆选择你最能驾驶的文体进行写作；（3）文中不要出现真实的地名校名人名等：（4）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。 2017年：阅读下面的文字，按要求作文。不闯红灯，是对规则的承诺；走进经典，是对阅读的承诺；追求卓越，是对人生的承诺；关爱他人，是对社会的承诺。承诺是一份责任，也是一种素养。在初中生活里，你有哪些与承诺有关的经历和感触呢？请以“这就是我的承诺”为题，结合自己的生活体验，写一篇作文。【提示与要求】1.自定立意，写出你的经历、感悟、认识。2.可以大胆选择自己最能驾驭的文体进行写作。3.文中不得出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。4.不要套作，不得抄袭。5.考虑到内容的充实，文章不少于600字。 2016年：“你是我最____的人”为题，写一篇文章。【提示与要求】（1）请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。（5）考虑到内容的充实，文章不少于600字。 2015年：以“难忘那____的眼神”为题，写一篇文章。提示与要求：（1）请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

初三期中后，学霸们都在默默努力！陪伴孩子度过中考的这几年，我真是深有体会！初中升高中的那个关键分水岭，初三可是成绩翻云覆雨的重头戏！曾经成绩还不错的孩子们，一模考试后就出现了大幅下滑；而那些一直默默无闻的小透明，突然逆袭成了班上的黑马。通过和老师的交流，再加上我自己的研究分析，我发现有些孩子成绩下滑是有共同点的：作业拖拉，学习状态忽上忽下，课堂上怎么能集中精神听讲呢？数学难题攻克不下来，面对大题目就怕了。语文阅读能力不足，写作文思路不宽，文采缺缺。初三可是大考之前的关键时刻，咱们可不能松懈！为了孩子们能闯过中考这一关，我们需要好好规划，接下来这一学期里，怎么才能把学习节奏握在手心里。来看看我家孩子初三时用的【初三学习规划】，希望能帮到大家，共同助力孩子们提高成绩。英语：狠抓语法：跟着例句和口诀，把常用的语法知识都吃透。提升听力：坚持每天至少15分钟的英语，无论是录音还是英语广播，碎片时间别忘了听英文歌曲，慢慢培养英语的感觉。积累词汇：初三至少要掌握1600个单词，利用词汇记忆手册或是手机App，系统学，定期复习。数学：系统化学习：根据教材，各个知识点要一一掌握，构建知识框架图。熟练解题：要学会思考，掌握解题思路和技巧，大量做典型题和模拟题，锻炼思维能力和举一反三的功夫。突破重难点：对于几何、函数这些重点难点的部分，专项突破，整理错题，分析原因，总结解题策略。语文：基础知识巩固：文学常识、文言文实词虚词、古诗词默写、成语使用、病句修改，每天复习一遍，建立知识清单，定期回顾。阅读和写作训练：每天一篇阅读，包括记叙文和文言文，两道语言文字选择，一道主观题，限时完成。总结答题技巧，找答案，练规范。写作能力提升：写一篇600字的作文，不同体裁都要涉猎，像记叙文、议论文，优秀作文结构手法要学，好词好句积累，写作素材库丰富，让文章更有感染力。希望这些方法能帮到大家，找到最适合孩子的学习方式，在孩子的中考备考路上，发挥关键作用！

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