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观察玫瑰花的作文新上映_观察玫瑰花的作文三年级(2024年12月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

观察玫瑰花的作文

三年级高分作文汇总，轻松掌握写作技巧！三年级上册的语文写作任务真是丰富多彩！1-8单元的写作范文都在这儿了，家长们一定要让孩子多读多背，熟能生巧，写作水平自然会提高。以下是各单元的作文范文：第一单元：猜猜他是谁这个单元的作文主题是写一个同学的特点。比如，可以写一个高个子男生，眼睛炯炯有神，鼻子高挺，嘴巴能说会道，还特别善良。记得有一次，这个男生看到同学没带手工纸，主动把自己的纸借给他。第二单元：写日记写日记是锻炼孩子观察力和表达能力的好方法。比如，可以写一个周末的下午，爸爸妈妈都出去了，自己偷偷玩电脑游戏，结果被爸爸发现，还被批评了一顿。第三单元：我来编童话这个单元的作文主题是编一个童话故事。比如，可以编一个玫瑰花的故事：玫瑰花园里有一朵美丽的玫瑰花，它认为自己是最美的花，所以十分骄傲。后来，太阳和泥土都离开了它，玫瑰花因为没有阳光和养分，慢慢枯萎了。最后，它认识到自己的错误，改掉了骄傲的坏毛病。第四单元：续写故事这个单元的作文主题是续写一个故事。比如，可以续写一个动物童话故事：小兔子和小松鼠一起种树，小兔子负责挖坑，小松鼠负责浇水。经过一番努力，树苗终于长大了。第五单元：我们眼中的缤纷世界这个单元的作文主题是写一个你眼中的美丽世界。比如，可以写一个秋天的公园：公园里的树叶变成了金黄色，落叶随风飘舞，小动物们忙着准备过冬的食物。第六单元：这儿真美这个单元的作文主题是写一个你认为最美的地方。比如，可以写一个家乡的小溪：小溪清澈见底，鱼儿在水中嬉戏，周围的花草树木都显得格外美丽。第七单元：我有一个想法这个单元的作文主题是写一个你的小想法。比如，可以写一个关于环保的小想法：我们可以通过减少使用一次性塑料制品、垃圾分类等方式来保护环境。第八单元：那次玩的真高兴这个单元的作文主题是写一次你玩得最开心的经历。比如，可以写一个去游乐场玩碰碰车的经历：你和小伙伴们在游乐场里尽情碰撞，笑声此起彼伏。这些范文都是经过精心挑选的优秀作品，家长们可以让孩子多读多背，慢慢掌握写作技巧。加油！𐟒ꀀ

三年级植物朋友作文：桃花与多肉的故事春天来了，桃花开了。来到森林公园，我看到漫山遍野的桃花，竞相开放，满眼都是灿烂的桃色。远远望去，眼前就像铺开了一幅粉色的水彩画。我凑近观察起来，发现桃花是粉红色的。有的尚未开放，像一个个小粉皮球；有的已经开放，像一颗颗粉红的小珠子；还有的是花骨朵儿，像一个个含苞欲放的小姑娘。我家的小院里有好几株花——玫瑰花、铃兰和多肉。玫瑰花穿着一身美丽的衣服，颜色很多，红的像火，黄的像金，白的像雪。我最喜欢的就是那红色的玫瑰花，远远望去，就像一片片红云。铃兰的枝条纤细而柔软，如同一位姑娘的手臂。多肉是我最好的植物朋友，一有空我就喜欢去看那娇艳欲滴的多肉。桃花不仅美丽，而且芳香扑鼻。轻轻触摸花瓣，薄薄的，软软的，又有点柔腻腻的，十分舒适。望着迷人的桃花，我仿佛步入了仙境，心情不由地放松了下来。多肉长得十分可爱，它的叶片肥厚，像翡翠一样透亮。每一片叶子都紧挨在一起，仿佛是一群亲密无间的好朋友。阳光下，多肉的叶尖尖会泛起淡淡的光晕，就像害羞的小朋友脸颊上的那抹娇羞。有一次，我发现多肉叶子有点发黄，我急忙查找资料，给它接上了新土，调整了浇水的频率。没过几天，多肉又恢复了生机，仿佛在用它的方式和我说：“谢谢。”我喜欢我的多肉朋友。枇杷树也是我家的一员。这棵树高大挺拔，足足有三四米高，就像一个巨人守卫着我们的院子。枇杷树的椭圆形叶子比我的手掌还要大，大大的叶子油亮亮的，就像一把把小扇子。枇杷树在秋天会长出朵白色的花骨朵儿，在绿叶与树枝的映衬下显得生机勃勃。迎春花也是我家的一员，它们有的还是花骨朵儿，像个娇差的小姑娘；有的含苞欲放，像小鸡努力撑破蛋壳；有的全开了，像灿烂的太阳；还有的已经完全盛开了，像个成熟的少女，舒展优雅的身姿。樱花的香味十分独特，虽没有玫瑰那么香，但它有一种独特的幽香。一阵微风吹过，花儿们便翩翩起舞，散发出淡淡的清香，引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。樱花的香味十分遂人。托住一朵樱花，闻一阵清香扑鼻而来。这香味十分独特：清香中带有一丝甜味和幽香。樱花的颜色有白的、粉红的、还有桃红的。在绿叶与树枝的映衬下显得更加美丽。枇杷终于成熟了！果子看上去鲜嫩可口。我摘下一个全黄色的枇杷，放进嘴里一嚼，一股酸甜的汁水顿时回荡在口中，非常可口甜美！

三年级习作：我们眼中的缤纷世界 𐟌𘥮𖤹᧚„春天真是五彩斑斓啊！无锡的水蜜桃、苏州的大闸蟹、南京的盐水鸭和满街的梧桐树，每一样都让人流连忘返。 𐟍ƒ春天来了，梧桐树的叶子仿佛在迎接春天的到来。它们从树枝上冒出来，动感十足，仿佛在告诉我们春天真的来了。 𐟍‚到了秋天，梧桐树的叶子开始变得金黄。一片片落叶像蝴蝶一样在空中飞舞，最终落到地上，铺成一层厚厚的地毯。 𐟌𜩙䤺†梧桐树，家乡还有美丽的玫瑰花。它们在阳光下盛开，香气扑鼻，让人忍不住驻足欣赏。 𐟑€观察这些景物，我们不仅能感受到大自然的美丽，还能体会到生活的美好。写作文时，记得运用所学的方法，仔细观察，描绘出我们眼中的缤纷世界。

小学生原创作文《带刺的玫瑰》 𐟌𘠥𐏦𒳨𞹯𜌤𘀦ž玫瑰静静绽放。小朋友们好奇地围在一起，你一言我一语地聊着。有人说它长得远，有人说它有刺。小朋友们玩泥时，不小心弄掉了玫瑰的尖刺，留下一个个小泥团。他们惊叹于玫瑰的美丽，却忽略了那刺人的部分。 𐟌𙠦�悢€œ乐极生悲”所言，一个小朋友在风中摇曳的玫瑰花中发现了一朵没有刺的玫瑰。他兴奋地摘下这朵玫瑰，却只留下了玫瑰花的枝叶在风中瑟瑟发抖。小朋友们看着这一幕，不禁感叹生命的脆弱与美丽。 𐟌𛠨🙧𐏥�”Ÿ原创作文，记录了小朋友们在探索自然中的发现与思考。他们通过观察玫瑰的美丽与刺人的部分，领悟到了生命的复杂与多样。这不仅是一次写作的尝试，更是一次心灵的成长。

五年级上册第五单元写作指导及范文 𐟓š 写作指导同学们，五年级上册第五单元的写作任务是介绍一种你了解并感兴趣的事物。这个主题非常广泛，你可以选择动物、植物、物品、美食，甚至是其他有趣的事物。下面我们来详细讲解一下如何写好这篇作文。选择你感兴趣的事物首先，选择一个你熟悉并且感兴趣的事物。比如，你可以写宠物狗的忠诚，也可以写玫瑰花的美丽，甚至可以写科技产品的便利。关键是要让读者感受到你的热情和兴趣。多感官观察在描述事物时，记得用多感官来观察。比如，你可以写狗狗的毛色、嗅觉、触感，或者玫瑰花的香气、触感、颜色。这样可以让读者更加身临其境。抓住事物的主要特点每个事物都有它独特的魅力。比如，狗狗的忠诚、玫瑰花的香气、科技产品的便捷性。在描述时，一定要抓住这些主要特点，让读者一眼就能感受到这个事物的独特之处。使用多种说明方法在介绍事物时，可以使用多种说明方法，比如列数字、做比较、打比方、举例子等。这些方法可以让你的描述更加生动有趣。分段介绍事物的不同方面为了更全面地介绍事物，可以将它分成几个方面来写。比如，介绍狗狗时，可以写它的忠诚、聪明、活泼等不同方面。这样可以让读者更加全面地了解这个事物。范文欣赏：美味的鱼香肉丝说起美食，我最喜欢吃鱼香肉丝这道菜了！鱼香肉丝是怎样做成的呢？一天晚上，爸爸指导我亲手做了一次。我把猪肉切成如火柴棒粗细的肉丝，加打散了的鸡蛋，用干淀粉拌匀。再将糖、醋、盐、葱、姜、蒜泥、豆瓣酱等调料加入调好的料汁，翻炒几下，将菜盛出，倒入盘内。哈哈！美味的鱼香肉丝就做成了！尝一口，有香味、甜味、辣味、酸味和咸味，给人一种奇妙的感觉！它勾引着你的味蕾，使你迫不及待地想尝一尝再配上一碗米饭，真是令人吃后难以忘怀。关于鱼香肉丝，还有一个传说。相传，从前有一天，四川有户人家的女主人忘记买鱼，在炒菜时，就把上次烧鱼剩下的配料放到菜里。丈夫回来后，吃了这道菜，觉得这道菜味道很特别。这就是鱼香肉丝的来历。范文欣赏：走进生活的无人机在电影《战狼》中，我们看到了中国军队利用无人机打击恐怖分子的画面。说起无人机，有人以为只有战争中才用得到，其实，无人机已经飞进了我们的生活。比如，环保部门利用无人机观测空气质量，它成了环保工作人员的“千里眼”。利用无人机，我们可以更方便地了解环境状况，保护我们的家园。希望这些写作指导和范文能帮到你，祝你写作顺利！𐟓

𐟍“五年级作文《介绍一种事物》草莓篇𐟍“ 𐟍“我最喜欢的水果非草莓莫属了！如果你对草莓不太了解，那就让我来为你详细介绍一下吧！ 𐟌𑦯年春天，草莓的叶子开始抽芽，草莓秧全株密布着茸毛，摸起来有点扎手。随着时间的推移，草莓幼苗一天天长大，叶子由浅绿变成深绿色。一个多月后，草莓幼苗长高了半尺高，叶子中已经长出花骨朵了。 𐟌𜨍‰莓花大多数是白色的，当然也有粉白色的花。仔细观察你会发现，草莓花瓣中央是金黄色的花蕊，花瓣短而漂亮。草莓花虽然没有菊花的高雄，没有茉莉花的芬芳，没有玫瑰花的艳丽，但它却有着其他花无法比拟的特质——结出美味的草莓！ 𐟍“草莓花的花期一过，便开始落，最后只剩下塔形花萼。再过一个月，就长出草莓果啦！草莓果十分实在，它有几朵花就结几个果，一株草莓一般会结4或5个果。未成熟的草莓的颜色是绿中带黄的，而成熟的草莓是暗红色的。草莓表面布满了小颗粒，就像一颗颗红珍珠镶嵌在上面。 𐟍“草莓的吃法多种多样，可以榨汁、做果酱，当然，生吃能感受到最原始的草莓风味。草莓的种植也比较复杂，先播种和合株，夏未后再分株，之后便可收获肉质柔软细腻的草莓了！

关于植物的作文植物是大自然中不可或缺的一部分，它们不仅美丽，还为我们的生活带来了许多好处。𐟌𜠤𛎧𛿦𒹦𒹧š„草坪到高大挺拔的树木，植物的种类繁多，各具特色。它们的存在让我们的环境更加生机勃勃，也让我们感受到生命的力量。𐟌𑊦ˆ‘最喜欢的植物是玫瑰花。𐟌𙠧Ž맑𐤸仅颜色艳丽，而且香气扑鼻。每当我走进花园，看到那些盛开的玫瑰，心情总是特别愉快。𐟘Š 在阳光的照耀下，花瓣上闪烁着露珠，仿佛在向我微笑。这让我想起了妈妈在花坛里辛勤照料这些花朵的身影。𐟒• 除了玫瑰，绿萝也是我喜欢的植物之一。𐟌🠨🙧獦䍧‰驝ž常容易养活，适合放在室内。绿萝不仅能美化环境，还能净化空气，让家里充满清新的气息。𐟍ƒ 每次看到它茂盛的叶子，我的心情都会变得格外愉悦。生活中有这些绿色的伙伴，仿佛让每一天都充满了活力。✨ 植物的成长需要阳光、水和空气。𐟌ž 在我家阳台上，我每天都会浇水，给它们充足的阳光。𐟒砨炥𛬤𘀧‚𙧂𙩕🥤篼Œ真是一件令人开心的事情。每一片新叶的出现，都是对我努力的回报。𐟌Ÿ 总的来说，植物不仅装点了我们的生活，还教会了我责任感和耐心。𐟌𘠥𛬧”訇ꥷ𑧚„方式告诉我们生命的意义，让我更加热爱这个世界。𐟒– 未来我希望能学习更多关于植物的知识，种植更多的花草，让生活更加多姿多彩。𐟌ˆ #搜索话题MCN合作计划#

如何快速提升文笔？6个方法帮你搞定！ 𐟌ˆ 组合的艺术写作就像拼图游戏，我们通过观察、想象和体验收集到许多素材，就像一张张图片。组合就是将这些图片拼接在一起，以表达我们的思想和情感。那么，该如何选择这些图片呢？组合的原则是1+1>2的效果。通过组合，两张图片不再仅仅是两张图片。比如，一个筛子旁边摆上一沓钞票，表示赌钱；摆上一只手枪，表示赌命；摆上一只玫瑰花，表示赌一生的幸福。拼图在唐诗宋词中也有很好的例子。“千山鸟飞绝”“万径人踪灭”“孤舟蓑笠翁”各为一幅画，直到最后一幅“独钓寒江雪”使得前面三幅合为一体，整首诗因此扩大升华。组合的样式： 𐟓Š 陈列式：像陈列一样一一列出——适合写景 𐟌Š 波浪式：有高有低，跌宕起伏——适合叙事 𐟒蠧鿦⭥𜏯𜚥•句穿梭重复——适合抒情例如，“他看书的时候，听见抽屉滴滴嗒嗒响，赶紧拉开抽屉，看不到手表。他睡觉的时候，听见这头底下滴滴嗒嗒响，赶紧掀开枕头，看不见手表……”这段话突显了作者对丢失手表的遗憾，也暗示这支手表对作者意义重大。组合的方式还有很多，如直叙、倒叙、开门见山、画龙点睛等。明目虽多但界限并不严格，我们需要的是举一反三。 𐟎蠨ᨧŽ𐧚„力量写作是用语言表现，唱歌是用声音，舞蹈是用肢体，画家是用色彩。表现是最终的目的，也是最初的动机。要表现，必须先组合；要组合，必须先选择；要选择，必须先观察、想象和体验。我们在最开始就要对最终传达的主题了然于胸，然后为了深化这个主题去选择合适的素材和组合方式，最终达到预期的效果。表现是最终情感升华的过程。表现讲究言近旨远。言，即我们说出的话写出的文字；近，眼前景身边事；旨，这些话这篇东西的含义；远，超出了语言文字，自行延长升高的意义。我们被一篇文章吸引，文章结束，作者没有把话说完，我们放下书却并未放下那篇文章，这就是好的表现。对此，海明威曾说：“语言越简练越好，背后的故事越复杂越好”。至此，写作的6步技巧——观察、想象、体验、选择、组合、表现，已经全部为大家呈现。所有内容均来自散文大师王鼎钧先生的《作文六要》一书，因为觉得干货满满，所以分了四篇为大家做了详细的解说，希望对大家的文笔提升有所帮助。

三年级上册1-8单元语文作文精选 𐟓– 第一单元《猜猜他是谁》他留着短短的头发，眼睛小小的却特别有神。高高的鼻梁上戴着一副镶金边的小眼镜，樱桃小口总是振振有词。他可是我们班的智慧少年，成绩一直名列前茅。不过，最近他有点松懈，成绩有些退步。他特别好动，有一次数学老师正在讲课，同学们都专心听讲，只有他东瞅瞅、西看看，还不时弯下腰掏书包。老师转过身来，不动声色地走到他身边，拍了拍他的肩，把他叫了起来，严厉地说：“专心听课，小动作不要太多！”他大惊失色，马上坐好。过了一会儿，他又把手伸进桌子下面，好像在玩什么东西。老师走到他的身边，耐心地教导他：“别玩了，上课走思一分钟，下课学习10分钟也补不回来！”他低下了头，开始反省自己所犯的错误。这就是我要向你们介绍的人，你能猜出他是谁吗？ 𐟌𙠧쬤𘉥•元《骄傲的玫瑰花》在一条清澈的小溪边，有许多美丽娇柔的花朵。其中，有一朵美丽的玫瑰花。有一天，小动物们来到小溪边玩游戏。小兔子发现了这朵美丽的玫瑰花，就大声喊道：“大家快看！这朵花真美丽呀！”动物们马上跑过去，小老虎说：“我家种了这种花，它叫玫瑰花，很漂亮！”小动物们都围过来看这朵美丽的玫瑰花，夸赞它漂亮。玫瑰花听了动物们的称赞，骄傲地翘起花瓣，迎风跳起舞来。小山羊见玫瑰花太漂亮了，想摸摸它。玫瑰花见小山羊伸手来摸它，骄傲地说：“山羊瓜子那么臭，我这么美丽，想摸我？休想得逞！”顺着风玫瑰花用刺了一下小山羊的手。只听山羊叫道：“哎呦！这花上有刺！”大家赶忙跑的远远的。其他小花听到了，也赶忙离玫瑰花远了许多，怕伤到自己。从此以后，没有一个小动物来看玫瑰花了，小花们也不和玫瑰花玩了，玫瑰花觉得很孤单，她默默地哭了起来。大树看到了，对伤心的玫瑰花说：“玫瑰花，你不该这么骄傲呀！因为这点，大家就不和你玩。”玫瑰花低着头哭得更伤心了。 𐟐Ÿ 第五单元《我眼中的缤纷世界》大自然是一个神奇的世界，有许多奇妙的事物，而我最喜欢的就是可爱的小金鱼了。两个月前，妈妈给我买了五条小金鱼。小金鱼全身穿着橙红色的外衣，两只眼睛又大又圆，像闪耀的黑宝石。它们还有着柔软半透明的鱼鳍和扇子似的大尾巴在水里一摇一摆的，别提多可爱了！我很喜欢它们，每天都要看好几次。有一次，我又去看小金鱼了，它们游得正欢快呢！突然我发现其中一条小金鱼一动不动的还睁着眼睛。我吓了一跳心里很惊讶想：小金鱼怎么了？是生病了吗？还是死了？一定是我没有照顾好它。想着想着我都忍不住快哭了。我赶紧去找妈妈。妈妈听了哭笑不得地安慰我：“傻孩子小金鱼是在睡觉呢！它们都是睁着眼睛睡觉的。”我听了恍然大悟。原来我的小金鱼是在睡觉啊！就这样小金鱼们跟我开了一个大玩笑真是虚惊一场啊！这件事既让我以后能更好地照顾小金鱼也通过观察明白了一个科学道理呢！ 𐟌𓠧쬥…�•元《这儿真美》说到美丽的地方不得不提我家附近的公园。公园门口有一艘战船威风凛凛地立在那里。中间的主桅杆上挂着两张白帆在大风中摇摇晃晃。船头是一架望远镜与船尾的舵遥相呼应加上两侧的大炮瞬间给人一种剑拔弩张的感觉。我们可不怕我常常与小伙伴爬上去有的扮演船长有的扮演侦察敌情的侦察兵而我最喜欢做炮兵。往里走有一座假山在假山的一面有一条巨大的瀑布瀑布后有一个洞口像极了《西游记》里的水帘洞。假山上另一面也有一个洞里面也许有宝藏呢。环绕着假山的是一条小河从西北绕到东南形成一个大的问号。小河边沿着这个“问号”放置了很多灯一到晚上五颜六色的灯光就亮起来好看极了。怎么样？这个公园迷人吧！