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作文大纲最新视觉报道_作文大纲怎么写框架(2024年12月全程跟踪)

内容来源：代理建站所属栏目：热点更新日期：2024-12-02

作文大纲

如何为作文列提纲？这样讲，学生还会怕吗？写作前先列个提纲，这样写起来会更有条理。提纲就像是写作文的“施工图”，有了它，心里就有了底。𐟏—️ 老舍曾说过：“单是一个提纲，就足以耗尽作者的全部智力。”这话说得一点没错，提纲的重要性不言而喻。俄国作家冈察洛夫也提到：“有许多话要说，究竟从何说起？哪个应先说，哪个应后说？哪个应割爱，哪个应作为重点？主从的关系如何安排？这时候面前就像出现一团乱丝，‘剪不断，理还乱’，思路好象走入一条死胡同，陡然遭到堵塞，左也不是，右也不是，不免心绪意乱。这就是难产的痛苦。” 朱光潜则从古今中外作家、诗人的写作事迹中得出结论：“写文章前好好列个提纲，是头等重要的大事。” 什么是作文提纲？𐟓 作文提纲其实就是搭建房子的框架。没有框架，房子就建不起来；没有提纲，文章也就写不好。提纲又叫作文计划，是构思、布置篇章的具体外在表现形式。为什么要列作文提纲？𐟔 在平时的作文训练中，有些同学对文章结构要求不那么重视，于是行文时信马由缰，随心所欲，结果文章不能很好地表情达意。特别是在考场上，很多同学因为时间有限，往往审题结束后直接提笔写作。于是，有人写到一半才发觉自己写歪了，偏离了自己要表达的中心；有人写完了才发现自己写漏了一段重要的话，影响了文章中心的明确表达等等。如何写作文提纲？𐟓 作文提纲一般包含三部分内容：题目：把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。主旨：在题目下面，简要地写出这篇作文的中心思想。结构安排：这是作文提纲最主要的部分。安排好材料的组织顺序：先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要用简要的文字概括出来。按照一定的顺序把材料组织起来。依据文章选用的材料及要表达的中心思想，写出开头、结尾。考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。确定好重点写的内容：要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样。小结𐟓 列提纲虽然麻烦点，但后面写作会省事很多。有了提纲，心里就有了底，写起来就顺理成章。所以，千万别怕麻烦，提前列好提纲，写作之路会顺畅许多！

2024上海中考作文提纲：我也是个取水人 ### 一、引言（约200字）世界就像一滩无形的水，每个人都在用不同的方式取水，认识这个世界。成长的过程，就是不断探寻未知，找到适合自己的取水方式。这篇文章的目的，是分享我的成长经历，探讨如何更好地认识世界。二、成长中的关键取水时刻（约600字） 𐟌𑠧륥𙴯𜚥彥凥🃩鱤𝿯𜌦Ž⧴⨇꧄𖯼Œ学会观察和思考。 𐟍€ 青春期：面对挑战，学会坚持和勇敢，拓宽视野。 𐟎“ 大学：接触多元文化，培养批判性思维，形成独立人格。 𐟒𜠥𗥤𝜯𜚥œ襮ž践中不断试错，学会解决问题，提升专业能力。三、取水方式的演变（约400字） 𐟔„ 从模仿到创新：最初模仿他人，逐渐形成自己的方法。 𐟏ƒ‍♂️ 从被动到主动：最初被动接受，后来主动探索和实践。 𐟌 从单一到多元：最初只关注一个领域，后来跨学科学习，形成综合视角。 𐟎𛎧›𒧛𐦜‰目的：最初缺乏方向感，后来明确目标，有针对性地取水。四、取水过程中的感悟（约400字） 𐟔 好奇心是取水的原动力，要保持对世界的好奇和探索欲。 𐟒ꠥ‹‡气和坚持是取水的关键，面对困难和挑战不轻言放弃。 𐟌 开放和包容是取水的前提，要尊重不同的观点和文化。 𐟧 反思和总结是取水的升华，通过反思不断优化自己的取水方式。五、取水与个人成长的关系（约300字） 𐟌𑠥–水方式影响个人价值观和世界观的形成。 𐟒ꠥ–水过程是个人能力提升和性格塑造的过程。 𐟏† 取水成果是个人成长和进步的体现。六、如何更好地取水（约100字） 𐟔 保持好奇心，勇于探索未知。 𐟧 培养批判性思维，不盲目接受。 𐟌 学会跨学科学习，形成综合视角。 𐟎˜Ž确目标，有针对性地取水。七、结语（约100字）重申主题：每个人都是取水人，成长就是不断探寻和取水的过程。表达对未来的期许：希望每个人都能找到适合自己的取水方式，更好地认识这个世界。结束语：我们都是取水人，让我们在探寻中成长，在成长中取水。

小学六年级《我的拿手好戏》满分作文指南一、什么是作文提纲？作文提纲就是制定作文计划的工具，帮助你构思和布局篇章。简单来说，就是先想好你要写什么，再决定怎么写。二、列提纲的好处结构更合理：有了提纲，你的作文布局会更清晰，层次分明。中心更突出：明确主题，让读者一眼就知道你要表达什么。详略得当：重要的部分多写，次要的部分少写，详略分明。三、《我的拿手好戏》素材选择体育类：打篮球、踢足球、打乒乓球、游泳…… 娱乐类：讲笑话、模仿秀、变魔术…… 文艺类：弹钢琴、书法、画画…… 动手动脑类：玩魔方、剪纸、做手工…… 生活实践类：包饺子、挑西瓜、炒菜…… 四、《我的拿手好戏》作文技巧题目要有新意：比如“三招挑西瓜”、“单手还原魔方”、“狗刨式仰泳”。开头要吸引人：可以用“人为影响有好戏”或者“熟能生巧有好戏”这样的句子。中间部分要详细：写清楚你的经历，包括起因、经过和结果。起因要说明为什么要展示，经过要写清楚步骤，最后要写结果，是赢得掌声还是演砸了。结尾要自然有趣：点题的同时，让读者感受到你的乐趣。希望这些小技巧能帮到你，祝你写出精彩的《我的拿手好戏》作文！𐟓✨

二十年后的家乡的作文提纲挈领，喜欢的关注一下！ [比心][比心]

小学作文提纲：轻松搞定写作思路 𐟎‰ 提纲一：一瓶水，一份爱描述天气炎热：阳光明媚，知了鸣叫，树叶无精打采。妈妈带我去营业厅，看到清洁工在烈日下辛勤工作。隔壁店老板递给清洁工一瓶矿泉水，她接过水后露出笑容，并连连道谢。我也对店老板表示了感谢。细微之处见真情，关爱让生活更美好。 𐟦 提纲二：观察虾妈妈买了20元虾，暂时养在水池里。观察虾的外观：整体颜色、触须、眼睛和体节。观察虾的动作：生命力顽强的、奄奄一息的、死去的。畅游吧，等会儿就会把你们吃掉哦！游泳时，5对游泳足像木桨一样，频频整齐地向后划水，身体就徐徐向前驱动了。受惊吓时，虾的腹部敏捷地屈伸，尾部向下前方划水，能连续向后跃动，速度十分快捷。 𐟖𜯸 提纲三：翻面桌布妈妈买回一款防水抗油的桌布，画面淡雅，妈妈很喜欢。数月后，妈妈不喜欢这款桌布，想换一个纯色的。妈妈在淘宝上挑选各种桌布，并征求我的意见。我说她又浪费钱，又喜新厌旧，建议在这里工作时翻面就行。妈妈顿时喜笑颜开。物品存在的价值就是被使用，一物可以多用，多多发挥价值。这些提纲不仅能帮助你理清写作思路，还能让你的作文更加生动有趣！快来试试吧！

𐟍Š三年级学生眼中的橘子世界𐟍Š 在人教版语文三年级上册的第5单元，学生们被要求写一篇关于他们眼中的缤纷世界的作文。以下是一个关于橘子的作文提纲，供大家参考：开头 𐟍Š 通过引用诗句来表达对橘子的喜爱。橘子的外观 𐟍Š 橘子的颜色是黄澄澄的，像一个个小灯笼。橘子树美丽得如同仙境。橘子的内部结构 𐟍Š 橘子的果肉清香可口，里面有橘丝。橘子瓣像一个个可爱的娃娃。橘子的味道与营养 𐟍Š 橘子酸甜可口，营养非常丰富。橘子的实用价值 𐟍Š 橘皮、橘叶、橘络有多种用途，富含维生素C。结尾 𐟍Š 邀请读者分享他们对橘子的喜爱。通过这个提纲，学生们可以更好地组织他们的作文，表达他们对橘子的热爱和观察。

如何用“起承转合”法列作文提纲嘿，大家好！今天我们来聊聊如何给作文列提纲，特别是用“起承转合”这种经典的结构来列提纲。相信很多同学在写作文的时候都会遇到“不知从何下手”的情况，那么希望这篇文章能帮到你们！起：开头要吸引人 𐟓– 首先，我们要有一个吸引人的开头。这个部分通常是你故事或事件的起点，也是你感情的发端。举个例子，如果你写一个篮球比赛的故事，开头可以写：“那是一个阴冷的夜晚，球场上弥漫着塑胶漆的味道，灯光刺得我眼睛都睁不开。”这样的开头是不是很有画面感？承：承接要有逻辑 𐟧 接下来是“承”，也就是承接部分。这部分要承接开头的情节，推动故事的发展。继续上面的例子，你可以写：“比赛一开始，我们就陷入了被动。对手的进攻如潮水般涌来，我们几乎招架不住。”这样的描述不仅承接了开头的情节，还为后面的转折做了铺垫。转：转折要出人意料 𐟎‰ 到了“转”的部分，事情突然发生了变化。这个转折可以是情节的转换，也可以是感情的深入。继续上面的例子，你可以写：“就在我们即将放弃的时候，队长突然抢断成功，然后一记漂亮的扣篮，全场瞬间沸腾！”这样的转折是不是让人意想不到？合：结尾要升华主题 𐟌Ÿ 最后是“合”，也就是收束全文的部分。在记叙文中，结尾要对事件进行总结，升华主题。继续上面的例子，你可以写：“这场比赛虽然我们输了，但那种不放弃的精神却深深烙印在我的心中。”这样的结尾不仅总结了全文，还升华了主题。小结 𐟓 通过以上的“起承转合”结构来列提纲，你的作文是不是更有条理了呢？希望这篇文章能帮到你们，让你们在写作文的时候不再迷茫。加油！𐟒ꀀ

𐟌五下第六单元探险之旅作文提纲𐟓– 𐟚€主题：神奇的探险之旅 𐟔求生：在困境中求生，挑战自我。 𐟓题目：同主题名 𐟌Š之旅：一次充满未知与惊险的探险之旅。 𐟘𑦃Š魂：故事起因（营救伙伴、寻宝、寻找神秘生物等）。 𐟕𐯸开头：遇险，时间+人物+地点。 𐟑€五感法+心情：看、听、闻、摸、尝，描述探险环境。 𐟌🥷秔褿ž：比喻、拟人等修辞手法，让描述更生动。 𐟔ž奇的：探险之旅中的神奇之处。 𐟌𓤸�𔯼š环境因素（自然灾害、毒虫猛兽、奇花异草），遇到险情，物资因素（物资设备丢失、短缺、损坏），众人表现及脱离险情方法。 𐟑夺𚧉饛素：同行人的表现及影响。 𐟏结尾：脱险，总结感受，探险收获，留下余白。 𐟐检凤头】开门见山式：在阳光明媚的日子里，我们踏上了九鲤溪的探险之旅。这里被誉为勇敢者的营地，一场惊心动魄的探险即将开始。描写式：从飞机上俯瞰，一片绿色的林海映入眼帘，连绵起伏、无边无际。我们乘坐的小型飞机在林海上空盘旋，终于找到一片平整开阔的地方降落。声音开头式：“南极，我来了！”“极光，我来了！”“企鹅，我来了！”我和妹妹兴奋地喊道，登上南极大陆的那一刻。 𐟦…【豹尾】引用式：这次探险让我明白，“世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也”。要想成就一番事业，就必须经历一番挫折。只有遇到困难不退缩，坚持前进，才能走向成功。大自然无时无刻不在教育着我们！修辞式：一个个沙浪向前涌动着，像一只只无形的巨手，将沙漠揭去一层，又揭去一层。感悟式：这次沙漠的探险之旅让我深切感受到沙漠的生存环境是多么恶劣，人类对地球的破坏导致沙漠面积不断扩大，这是一件多么危险的事情。保护自然环境，杜绝乱砍滥伐，还地球一片绿色，每一个公民都义不容辞啊！

专四写作必备技巧与名人名言 𐟓š专四写作方法论：审题：在开始写作之前，务必仔细阅读题目，理解题意，明确写作目的。审题是构思文章思路的基础，花时间理清题目要求是非常必要的。列提纲：在考试开始的前15分钟内，列出作文提纲。提纲可以帮助你组织思路，确保文章结构清晰。开头段：开头段通常包括引言、总结材料和个人观点。你可以使用通用的万能结构，例如引言+总结材料+个人观点。总结材料时，抓住中心观点，套入相关句型，不要照抄原文。主体段：主体段应包含至少2-3个分论点。使用分论点句、论证句和小结句的结构，从不同角度论证你的观点。注意统一性和连贯性。总结段：总结段应重申你的观点，并对全文进行总结。使用通用的万能结构，例如“In conclusion / All in all / To sum up”。语言规范性和准确性：避免语法错误，注意用词得体通顺。保持卷面整洁：整洁的卷面给阅卷老师留下良好的印象。多看优秀范文：阅读优秀的范文，学习表达替换、高级词汇和观点新颖的技巧。

申论最后30天快速提分秘籍大家好，今天我想和大家分享一些关于如何在最后30天内快速提升申论成绩的小技巧，特别是针对那些想要在申论上拿到70+分数的朋友们。无论是申论的小题还是大作文，这些方法都能帮助你在短时间内取得显著的进步。一、申论小题：规范前置词，精炼答案 𐟓 首先，我们来说说申论小题。小题的高分关键在于前置词的使用。前置词是申论小题的核心，用最少的字全面总结答案，让阅卷老师一眼就能找到你的得分点。平时要多提炼材料内容，对照参考答案修改，提高自己的概括能力。同时，积累一些申论规范词也是很有帮助的。按分数划分答题点 𐟒𐊊在书写申论小题时，很多人会遇到找不全点或者多找点的问题。其实，每道小题都有限定字数，所以要根据题目的分数来判断得分点。比如，第一道小题的分数是15分，那么答案应该就在第一或者第二段，找3～4个点即可。如果实际找到的超过3—4点，记得将相近的归纳总结到一起。不要说废话 𐟚늊申论小题一般都有规定的字数，所以不要把材料中的内容照搬到答题卡上。要学会总结概括，尽量不要堆砌材料内容。这需要在日常练习时多对照参考答案或者积累规范词，用最简练的话全面、准确地概括出材料内容。二、申论大作文：学会写提纲，积累素材 𐟓– 学会写提纲，保证文章结构 𐟓 大作文写不出来？那就先学会写作文提纲吧！每周写3篇提纲，一篇大作文。所谓作文提纲就是将大作文的文章结构列出来，写出大概的段落内容中心句。每篇提纲字数大概在100～200字。学会写提纲后，只需要往里面扩充积累的素材或社会热点即可。积累素材，确保内容丰富 𐟓š 积累素材的方式有很多，这里教大家一个高效率的方法。一方面可以通过申论小题的材料积累素材，因为申论小题一般都是一些正向的案例，符合大作文的方向；另一方面，可以通过人民时评精读来积累素材，人民时评一般以社会热点事件点评为主，文章中的表达和热点事件对于申论面试都是很有用的。少听多写 ✍️ 申论不建议听太多的课。经常听课的同学们会发现，听老师讲课时会觉得申论很简单，但自己一写就不知道如何下手。申论要多写，从敢于动笔开始，不要害怕自己写的多差，只要能够完成规定字数就是一个进步，再根据参考答案精修，重复写即可。希望这些方法能帮助大家在最后30天内取得显著的进步！加油！𐟒ꀀ

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